會考英語作文寫作順序
【會考英語作文寫作順序】
A. 考前準備
■分析類型 縱觀近年會考寫作題,題材一般是寫人、寫事、寫景,日記,書信,通知,廣告,便條等文體。題型基本是:命題作文,應用文寫作,看圖寫話。
■積累素材平時注意日常生活觀察,關注社會熱點,關心周圍的人和事。
■及時記錄 如果平時能有心及時寫下所見所聞,或有寫日記的習慣,寫作水平會提高更快。
B. 動筆過程
■細心審題,細讀題目中每一項提示,或觀察每一幅畫,弄清題意,明確中心,確定體裁。特別是對於我們看來非常熟悉的內容,更要仔細推敲,有自己獨特的立意。
■根據所給的提示,按照一定的規律,如事件的先後順序,地點的更換等內在的聯繫排序,分出層次。如果是看圖說話,注意文在圖中,意在圖外,抓住每一要點,使表達的內容有條理性。
■理清篇章結構,構成短文的整體框架。
C. 文章要素
起——它是文章的主旨,或提出主題句,列出事情的要點
承——針對主題開展敘述,討論收——是對全文的總結和概括
■有了框架,就可以收集積累的材料,用最恰當的短語、句型把你要表達的意思逐句表達出來,多用簡單句和有把握的複合句。
■爲了使短文有渾然一體的感覺,優秀作文少不了的是恰當採用遞進、讓步、轉折、因果等連詞。
■學生最容易忽視的是檢查。
時態的前後呼應,人稱與動詞的變化,單詞拼寫,標點符號,規定字數等,所有這些都可以通過仔細檢查,避免低級錯誤出現。
英語短文的提高,需要組詞、造句語言基本能力的提高,多讀文章,多加思考,就能在會考中寫作取得理想的成績。
【會考英語作文滿分技巧】
第一招:審題細心
審題好比駕駛員打方向,方向對了,哪怕開得慢點,也會順利到目的地。如果審題不清,書面表達的成績不知道會有多慘。學生真正開始寫作前,必須花相當一部分時間做寫前閱讀、思考等準備,包含以下四方面:1、審體裁。根據情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。2、審結構。明確開始部分、正文部分和結尾部分,定好段落。3、審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。4、審內容。弄清什麼必需寫,哪些略寫,尤其是圖畫式書面表達,要學會連貫性,讀懂圖的意思。5、審人稱和時態。弄清書面表達要求用何種人稱,根據材料確定短文的基本時態。
第二招:銜接流暢
恰當使用邏輯詞語,使各要點間連貫,行文通順。比如表並列或遞進: and, both…and, neither…nor, not only…but also;表選擇:or, either…or; 錶轉折或讓步:but, although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表對比:like, unlike, while; 表舉例:for example, such as, that’s to say; 表強調:in fact, of course, besides; 表時間順序:when, after, before, as soon as, soon after; 表因果關係:because, since, as, for, for this reason,as a result; 表結論:in a word, to sum up. In summary, in conclusion, on the whole;
第三招:短語地道
如果能多用短語,則可迴避書面表達中的中式英語,同時也能減少錯誤機率。尤其在考試時,如果使用短語,會使文章增加亮點。
第四招:句式豐富
一篇可讀性強的文章,通常能較好體現學生對英語語言結構、詞塊、句式的運用。因此各類句式的多元呈現往往可以提升書面表達的成績。國中階段英語寫作常用的句式如下:There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從); It can’t be put into real experiment.(被動)等。尤其是複合句的適恰運用對提升文章的層次很有幫助。對大多數同學來說,仿寫很重要,在教材和很多的閱讀書籍中都蘊含着豐富的好詞佳句。
第五招:情感真實
同樣的話題,有些文章沒什麼情感,冷冰冰;有些文章很有溫度,有真情實感。情感真實主要可通過如下方法實現:1、內容的呈現。比如:2012年的會考英語書面表達My dream,大部分的作文都還是停留在表面上。但這個例子:I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little had no time with me and my mum…雖然文章的文采並不是很好,但很有真情實感,令讀者有心動的感覺,也是好文章。2、副詞的運用。在句子的某些位置,添加副詞,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:I really enjoy the beauty of the sea in the sun.加了一個really,就有味道了。
第六招:思維多元
從杭州近五年會考書面表達命題情況看,書面表達話題雖多元,但在設題上基本爲半開放形式,因此半控制部分學生需要涵蓋題目所給信息並進行適當發揮,而半開放部分,則要求學生根據話題內容、自己的生活閱歷、個人思維層次結合自己的英語表述自己的個人看法。有些學生的英語水平比較好,但因爲在思維上比較侷限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀點,這也會在一定程度上約束書面表達的質量。
第七招:整理獨到
進入八年級以來,在平時寫作、單元練習、期中期末考試中,考生已積累了一定量與教材同話題的自己寫的英語小短文,建議在臨考前的最後階段把自己八年級以來寫的不同話題的文章進行修改,潤色、整理、彙編成冊,製作一本個性化私人定製的“書面表達祕籍”,以備會考前高效複習用,以不變應萬變。
第八招:卷面美觀
1、不做塗改。需要在平時的書面表達中養成簡列提綱、打草稿,再謄抄到答題卡的習慣。2、及時補救。如果對答題卡上的書面表達有修改,建議用斜線劃掉相應部分。3、勤練規範。臨考前一個月,以會考答題卡的行距和長度爲參照,設計自己字的大小,字的間距,每行的字數,以看起來舒服爲準。
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