經歷的財富作文精彩多篇

經歷的財富作文 篇一

財富在狹義上是錢，當然，它肯定不只是錢。財富因人而異，商人打着電話說，財富就是兜裏的鈔票；學者推着眼鏡說，財富就是腦中的知識；哲人望着河流說，財富就是擁有的智慧；農民耕着田地說，財富就是田野的麥子；我望着這張試卷說，財富就是個人的經歷。

“我吃的鹽比你吃的飯還多。”“那是你口味重。”“我過的橋比你走的路還多。”“那是你懶得動。”我學着一部老電視劇中的樣子應付着父親的老生常談，他聽後搖了搖頭，離開了。

週末與父親一同出遊，高山屹立在我們面前。父親孩提時常來這座山遊玩，他說道：“就是閉着眼睛我也能爬上去”。我有些不服，輕輕哼了一聲。父親好似在朦朦朧朧中聽見了些許，提出和我比試誰能先至山頂。這正中我的下懷，便欣然允諾。

我們在索道旁的小店買了水，便開始爬山。父親微胖，爬起山自不會有我那般輕快，見他一手扶着欄杆，一手時不時地抹着額頭。身軀左右晃着，一步、一步……而我年輕得像樹梢的嫩葉，“騰騰騰”幾下便竄了上去，真的毫不費勁。回視父親，他早被我甩得沒影，我心中暗喜，將步伐加快了些。

這山路越往上就越是狹窄，上上下下的人們都擠作一團，許多都拿着藍色的索道車票。還是不見父親的身影，索道站就在前方的山頂，到了那裏便大功告成。我馬不停蹄，一鼓作氣跑了上去。環顧四周，不見父親的身影，我找了塊平滑的石頭坐下，眺着風景，等父親上來。

過了片刻，父親走進我的視野。他走了過來，臉不紅，氣不喘。愜意地從袋中掏出香菸。這時，一張藍紙條被帶了出來……

經歷的財富作文 篇二

江湖傳言，我國四處都是戰火紛飛，刀光劍影，都只爲能掙得“財富”寶卷。據“百度寺”放出的消息，財富的定義便是“物質上能滿足人的各種生產，生活需要的物品就是財富。”據“谷歌殿”放出的消息，精神上能使人產生愉悅和舒暢的也是財富。

一名名叫“杭俊”的俠士已經踏上了征程，在尋找珍貴的“財富”寶卷。歷經千辛萬苦，九九八十一難，終於取得寶卷，打開一看，兩個大字呈現了出來——“友情”。

啊？“友情”？這算哪門子的財富呀？友情多少錢一斤呀？在傷心之餘，我卻感受到了友情的偉大力量與重要。

那還是七下的時候，我稀裏糊塗地就把右腿燙傷了。我是喜憂參半。高興的是有藉口不上體育課了，傷心的是1，不能洗澡2，腳上有泡3，藥味太重。我有段時間變得十分封閉，不願意與其他同學交流，可是有些同學卻對我十分關心與照顧，我要出去走動走動，呼吸呼吸空氣，便會有同學來攙扶，帶我出去。無論做什麼事，同學們都會伸出援助之手，幫我解決困難。這便是我第一次感受到友情的偉大力量。

轉眼到了八年級，同學們的價值觀，交友觀，以及心中的“小九九”都有所成熟，人際關係鏈又變得複雜了。我有一回要交錢，慘了，忘帶了。心中就像有一隻小鹿似的，四處蹦跳，使我緊張不安。“今天沒交錢的都當沒完成作業算，—5分啊。”—5分？完了，我們組豈不是輸定了？我的下意識就是：找人借錢。可現在的同學哪會帶這麼多錢呢？我又想：湊，一共120元，每人找下來3元，那就要40個人。我下一步目標便是去找人湊錢。沒想到同學們真的很幫忙，不僅把找下來的錢給我，還把自己身上的錢都給，讓我很快就湊到了錢。當林梓暘的爸爸來送錢時，知道我沒帶錢，又給了我10元，幫我解決了燃眉之急。這再一次讓我感到友情的偉大力量。

是的，武林盟主今天發佈消息，大家都爭得頭破血流的“財富”寶卷便是——“友情”。正是因爲友情，才讓我可以在困難時，永遠有人幫助我度過。珍愛友情，珍惜朋友！

經歷的財富作文 篇三

財富是什麼？具有價值的東西就稱之爲財富。人生坎坷，我們走過這樣多的路，每走一步，便經歷一次。經歷是普遍的，同時也是珍貴的，它就是一種財富，僅有經歷過了，才能改變自我，讓自我邁上新的臺階，昇華自我。

每經歷一次活動，都是對自我的昇華，或許大，或許小。上週的經歷也許是在我人生中一個重要的轉折點，它讓我明白了什麼是付出，什麼是跳出小我的圓圈。

這是一次普通的活動，可是意義也很重大。第一次當志願者，或許興奮，或許緊張。因爲要爲低年級的小同學服務，內心格外自豪；要作教師的助手，又格外嚴肅、認真。抱着一顆助人爲樂的心，我來到了崗位之上。

那是一個下雨天，背上書包，漫步在被雨點浸溼的小路上，路上沒有一個人，唯獨我自我，顯得格外孤獨。來到學校，在小雨中等待着其他人的到來。因爲沒有帶傘，所以顯得格外寒冷，可是作爲一個志願者，我的內心還是暖暖的。時間還很早，可是8點而已，此時便有陸陸續續的家長帶着自我的孩子走進了大廳，進行資料的審覈。小升中是殘酷的，很多人都在競爭，家長也很着急，所以人來的也很快。

一組又一組的學生進入了場地，作爲引路的志願者，我也趕快走去迎接。每一個孩子個頭都不高，這一天也顯得格外嚴肅，沒有一個人敢亂嚷亂鬧，他們只是靜靜的走過來，緊張的看着我。作爲他們的學長，同時也是育校的一份子，我則將笑容掛在臉上，對他們說道：“同學們，請跟着我往這邊走。”打開教室的大門，待同學們都進了去，關上大門，讓他們安靜的填寫。此時的內心是如此激動，雖然沒有做什麼偉大的事，可是總有一種滿足感。我所做的，無非就是引領與祝福。那微微一笑，也是發自內心的。

等待是漫長的，一等就是十幾分鍾，沒有人同我談天，只是孤獨一人站在那裏。最終，室內的放筆聲一響，同學們走出了考場。可能是因爲緊張，他們不知往哪裏走，有些同學也走錯了地方。我便又微微一笑，拍了拍他的肩膀，引領者同學們走出教學樓。引領的最終一課，我擺出了一個請的姿勢，再微微一笑，看着同學們走出大門，便踱步而歸。此時此刻，我深深感受到了引領的作用，也許沒有引領，他們也能夠走出大門，可是，多了一個人，就多了一份溫暖。也許換成教師，他們同樣能夠被引領。但學生和學生之間會更加親近，經過這樣的方式，讓我們學到了如何傳遞溫暖，如何與人交流。

時間漫長，當然，腿腳也有些勞累，即使如此，我也不願下坐。可能是一種職責，可是更直接的，是一種精神，我要讓新生看到我們學校的精神，一種精神摻雜在期中。我雖然是我，但我還代表了這一個學校，學生在看嗎，家長也在看！從早上七點一向到午時三點，幾乎沒有停歇。回到家裏，內心沒有抱怨，而是一絲喜悅。

最初，我只是想來學校協助教師，幫忙同學。可是此刻，我明白了教師們的用意不僅僅在此，而是要讓我們這些志願者明白，什麼是奉獻，什麼是跳出小我的圈子。雖然學生的主要工作是學習，可能在這短短的一天裏，能夠做很多的題目，可是，一天又能改變什麼？志願雖然僅有付出，可是付出之後，會讓我們得到人生的啓示、昇華。我只是我，在自我的基礎上跳出小我纔是最好，最完美的！

短短一天的經歷，讓我學到了很多，勞累並沒有使我感到遺憾。這是一次思想的轉折，同時也是心靈的啓迪。

經歷的財富作文 篇四

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，當家長們在表格裏填上初生嬰兒的財富時，他們不約而同地想到了時間，是呀，時間可以創造無限的財富，也可以將無限的財富毀於一旦。

時間對於每一個人來說都是公平的，上帝給予每一個人相同的財富，希望他們用這筆財富創造更多的人生價值。花兒之所以美麗嬌豔是因爲它掌握了時間，在自己有限的時間裏努力地綻放，小溪不停地奔流向前，在自己有限的時間裏奔向大海的懷抱完成自己的使命。當貝多芬面臨失聰的絕境時，他毅然堅持抓住了自己的財富——時間，終究創造出了《命運交響曲》，他是偉大的音樂家，是他教會了我們怎樣利用自己的財富創造更多的人生價值。

人之生來平等，可是爲什麼到最後每一個人的人生結局會不同呢？勤奮的人抓住每一分每一秒努力學習實現自己的人生價值，而懶惰的人則將時間這筆財富浪費掉，以致於他們慘淡窮困，精神貧乏。

王迭大學畢業後致力於研究計算機漢字印刷系統，他用時間行動向世界證明了他的實力，更爲自己創造了許多財富，倘若王迭沒有抓住時間致力研究計算機漢字印刷系統，那他的命運會怎樣呢？我想大家都知道。時間可以造就一個人，他可以讓你從無名小卒變爲百萬富翁。如果比爾·蓋茨研究了計算機以後，他沒有適時更新系統而是整日地消遣娛樂虛度光陰，那麼我想他不會成爲富翁。時間就是力量，人們以時間衡量財產狀況也是無可厚非的。

一個天才倘若不利用時間而是日日虛度，我想他一定會從天才變爲庸才的，方仲永就是典型的代表，而一個平凡的人若抓住每一分每一秒勤奮學習，我想他一定會成爲一個成功的人，爲自己的人生創造更多的財富。

司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲時完成，歷時18年，他用18年創造了自己的財富，自己的人生價值。時間就是生命，時間就是財富，身爲高補的學生——我們更應該充分利用我們的分分秒秒，創造更多屬於我們的財富。

經歷的財富作文 篇五

大家好，我叫財富。早就想到人間走訪一下，看看我在人們心中的地位怎麼樣，給人們留下了怎樣的印象。今天終於得償所願，字典國王準了我一天假。真高興！閒話就不多說了，我還是趕緊出去溜達溜達吧！

我先來到一個大富翁的宅院。富翁正坐在沙發上聽着輕音樂閉目養神。我走到他跟前，輕聲問：“先生，在您眼中，財富是什麼呢？”富翁連眼也懶得睜，不假思索地拍了拍自己的錢袋說：“看見了嗎？這就是財富，它是我一生最愛的東西。有了它，我想要什麼就有什麼。哈哈……”聽完富翁的話，我心裏很不是滋味。

離開富翁，我來到一位正在田間勞作的農民伯伯身旁。我禮貌地問：“老伯，在您看來，什麼是財富呢？”老伯直了直腰，一隻手擦着汗，另一隻手指着面前綠油油的莊稼說：“到秋天有個好收成，我就算得到一筆巨大的財富了。”聽完農民伯伯的說法，我滿懷欣喜地離開了。

接着，我又來到一位正在研究學問的學者家中。我躡手躡腳地走到他身旁，問道：“先生，您是怎樣看待財富這兩個字的？”學者滿臉睿智，語氣堅定地說：“書和書中的知識就是我的財富。只要有了知識，我就可以走遍天下，我就可以憑藉它創造更大的財富。”聽完他這番自豪的論述，我也有一種驕傲的感覺了。

天色已晚，該回字典王國了。在回去的路上，我看到了一個流浪漢。再聽聽他的看法吧！我走過去，對他重複了那個問題。流浪漢的回答卻讓我大吃一驚，他說：“我現在沒有錢，也沒有糧食，沒有知識，但我卻有世界上最寶貴的財富，那就是我健康的身體。我相信，健康的身體會助我贏得成功的。”我點了點頭，心想：這是一個很有見解的流浪漢。他的回答讓我特別滿意，我真正感受到了自己存在的價值。

帶着從富翁、農民、學者和流浪漢那裏得到的答覆，我高興地敲開了字典王國的門，並迫不及待地要把這些字典裏沒有的關於我的言論寫進我的註釋中。我相信，人們讀了這些，對我一定會有更多的、更深刻的瞭解和認識。

經歷的財富作文 篇六

花開一季，亙古留香。一段段經歷似花的芳香，每經回想，皆沁人心脾。每個人都是經歷的富豪，記憶的碎片是最寶貴的財富。

一個暑假的早上，說是“早上”，實際已經近十一點。我慵懶地起牀，早已飢腸轆轆。打開空蕩蕩的冰箱，絕望的我決定下樓買個煎餅填充一下可憐的肚子。烈日炎炎的夏日，街道像着了火般的滾燙灼熱，人人緊鎖眉頭，心中煩悶不安。我走到煎餅鋪子，發現竟然排上了約八九個人的隊。我不想換地方吃了，極力剋制焦躁的心緒，邊擦汗邊排隊。

恍惚間，有個男子倏地一下閃到了我前面¨——我遇上了一個插隊的。我心中澎湃起來，額頭冒出細細密密的汗珠，幾次努力想張口斥責，嗓子卻啞了似的發不出半點聲音。囁嚅着，抱怨着，憤怒着，卻沉默着。有那麼一瞬間，我幾乎恨起自我——我竟然如此敢怒不敢言！我闔上眼皮，試圖平息內心的屈辱感，卻愈發悲涼。

“喂，幹嘛插隊啊？”稚嫩的童音驚醒了我憤懣的心，竟然有人開口了？循聲望去，站在我身後的一個看上去十歲左右的小男孩，定定地瞪着那名男子。“我……”男子漲紅了臉，退了出來。我心裏不知是欣喜還是悲傷，空茫茫地怔住了——我到底是怎樣了？小孩敢說的話，我卻吞回了嘴裏！原先，堵住我喉嚨的是喪失的勇氣。

我感到不可名狀的悲涼。我已被洗刷掉了童年的勇氣，做事畏首畏尾。在正義面前站出來的竟然是一個孩子。烈日愈來愈冷，刺目驚心地刺進我內心。

不敢開口的原因是怕事，而這難道不正是現代中國人的寫照嗎？老人摔倒無人問津，對學校暴力熟視無睹，隔岸觀火的態度無疑是人性的自私。不久前看到一條新聞，一個孕婦當街流產，最終竟然是一個走過的外國人給送到醫院的。多麼諷刺的可悲！

走出自我的小圈，即是一種無私。《平凡的世界》裏說，普通並不是平庸。我們是普通人，但應當有不平庸的勇氣、職責、正義。梁啓超的《少年中國說》、周恩來爲中華之崛起而讀書、魯迅的民族使命感……這些無不帶給我們勇氣。這個世界是屬於我們的，不僅僅要愛它，更要承擔得起它。勇氣與職責就在心頭，應對錯誤的做法，我們義不容辭。

經歷是一種財富，勇氣是一種職責，生活是積水成湖的過程。成長給予我們豐富的經歷，請細心收好這些財富的芳香，做經歷的富人。

經歷的財富作文 篇七

昨日早上，來到班裏，就覺得氣氛有點不對，同學們絲毫沒有開始學習的樣貌，都在高高興興地互送禮物，這一幕激起了我塵封的記憶，低頭看看錶，今日，又是聖誕節了。

依稀記得，去年的聖誕節。學校裏飄着雪花，如此美麗，同學們都坐在教室中，也像此刻一樣，互相贈送着賀卡，在聖誕之時送上自我對好友的祝福。這一幕彷彿仍在眼前，但可望而不可即，我嘆了口氣，不得不承認，2008，已經悄然逝去，正像樹葉一樣，慢慢地，從樹上飄落

我還記得，三年前的那天，初入國中的我們，走進了那個將記錄我們三年奮鬥的團體，七班，這個名字，牢牢的刻在我們的心裏。走進教室，我並沒有發現什麼不一樣，一切同國小一樣，只是有了一個更大的教室，有了更多的同學。在教室裏，我並沒有見到國小中的那些死黨們，雖然我們說好要進入鎮中上學，可是不一樣的班級彷彿構成了一個無形的屏障，我們的交流日益減少，直至那些記憶在我們的腦海中漸漸淡去。在新的班級裏，我們尋找着新的朋友。

我還記得，八年級的班際籃球賽，作爲班裏的一名運動員，我身上肩負着班級的職責，在隊友的配合和班裏同學的大力支持下，我們殺入了決賽。我還依稀記得，決賽的那天午時，班裏的同學們由於上課而不能下去看我們的比賽，在臨賽時，同學告訴我們：好好打，拿下比賽。簡單的話語，在我們的心裏成爲了最大的動力，我明白，我們是在爲班級而戰。經過了四十分鐘的激烈拼殺，我們最終拿下了比賽。走進班裏，我不禁感嘆：七班，一個堅強的團體！

我還記得，我第一次上臺朗誦的情景。第一次站在主席臺上頭對着三千多的師生，我心中十分緊張，正當我內心十分慌亂的時候，你們站在臺下衝着我微笑，我會心的給你們擺了擺手，霎時間，我充滿了信心。朗誦成功了，我的成功，有你們的一半。

六個月之後，我們就要參加中招考試，然後，帶着三年的生活經歷，帶着以往有過的完美回憶，離開，這個陪伴了我們三年的七班，這個凝聚了我們複雜情感的七班，離去，也許，不會回來了。然後，我們在不一樣的高中演繹着自我的生活，走上自我的人生道路

晚上，坐在書桌旁，翻看着自我受到的聖誕賀卡，看着上頭的一行行文字，一聲聲的祝福，我不禁落淚了。三年同窗，就這樣，慢慢地走向盡頭。也許，十年之後的我們邁向生活之時，偶然想起國中生活，在自我的記憶中翻看那段難忘的日子之時，一切，卻都只是一張小小的，已經泛黃的賀卡，上頭，僅有那小小的字跡，而那一張張熟悉的面龐，只留下了一絲回憶。

經歷，是一種財富。經歷過，才懂得珍惜，就像今日的我們，在同窗三年即將走到盡頭之時，大概也會珍惜起，這最終的六個月吧。

經歷的財富話題作文900字六年級 篇八

什麼是財富，仁者見仁智者見智，但無外乎有如下觀點，財富就是金錢，財富就是知識，財富就是閱歷………嚴格來說這些觀點沒有問題，但筆者認爲高尚的職業道德也是寶貴的財富。

比如這個船主和漆工的故事，船主交代給漆工的任務是刷漆，所以漆工只要能認真完成刷漆任務即可，但職業道德告訴這個漆工，這個洞可能會讓這艘船沉沒，所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之後補上這個漏洞。而正是這個不經意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵，而且還贏得了大家的尊重。

德國哲學家康德這樣一句話：“世界上惟有兩樣東西讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想，而實現理想的途徑就是要具備崇高的道德。

西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時，不厭其煩爲一老人穿鞋，而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬，讓他最終獲得絕世才學，成爲一個運籌帷幄之中，決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現。而當今社會，因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生，因何號稱世界一流的動車故障頻出，因何會有那麼多曾經風光無限的貪官落馬，根本原因在於道德缺失。因爲道德缺失，所以缺少了同情心，因爲道德缺失，所以忘卻了自己的職責和使命，因爲道德缺失，所以忘卻了爲人民服務的宗旨。正所謂道之不存，德將焉附？

吳斌，一個最普通的客車司機，駕駛客車行駛在高速公路途中，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，吳斌用盡最後力氣，換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈，拯救全車乘客，而這一系列動作完成之後，吳斌倒下了。吳玉蘭，一個普通的老師，面對無恥的劫匪，雖頭破血流依然，保護659張考生准考證。從這些人身，我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。

吳斌走了，但省委書記爲他留下了眼淚，數萬羣衆自願去爲護送他的靈車，整個中國爲吳斌而感動，中國最美的司機的稱號將是我們這個民族的財富。吳玉蘭老師受傷了，但她面對兇殘劫匪依然想着自己的職責和使命，她的行爲讓我們明白什麼是真正的職業道德。

高尚的道德就是的財富，我們這個社會需要高尚的道德去支撐，建設民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德，讓我們一起呼喚，期待高尚的道德能佔據每一個的心靈，高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。