生活萬花筒精品作文【精品多篇】
生活萬花筒優秀作文 篇一
生活,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗,感到傷心和難過時,心裏總會酸溜溜的。傷心是可以的,但是哭過鬧過之後,就應及時調整自己,不讓自己永遠活在痠痛中。要重新出發,去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時候,是甜的;每當我得到老師的稱讚或表揚時,是甜的;當我捧着證書在領獎臺上領獎時,也是甜的……甜滋滋的味道,每個人都想嚐到。不過,想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大關聯。
苦——這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦後甜,你有多苦,就有多甜。舉個例子,如果你平時每天都要上特長班,一點玩的時間都沒有,每天做作業都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收穫。當你站在領獎臺上領獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以,不要再這麼討厭苦了,只有苦了,才能甜。
辣——辣應該是做錯事情之後,有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次,我數學考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看着我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說明你知錯了,這樣才懂得悔改。
生活就是像生活萬花筒,酸甜苦辣,樣樣俱全。
生活萬花筒優秀作文 篇二
星期六,我、老爸和老媽都在家中各自做着各自的事。突然,一團黑影從我眼前跑過,我就說:“媽,那是什麼東西,在那,你看?”火眼金睛的媽媽定睛一看,大叫:“啊,老鼠啊!”……
我們趕緊找來“武器”——掃把和棍子,我把出口用箱子堵死了,又把門關上,爸爸像箭一樣衝了上去,沒追到,狡猾的老鼠用它的“凌波微步”,躲過了這一劫,我們繼續窮追不捨,跟着老鼠東奔西跑,累得我滿頭大汗,也沒追到,只好停下。我這時早已氣喘吁吁,可惡的老鼠,還是這麼精神奕奕,跟我們玩“捉迷藏”。我想:“這老鼠跑了這麼久,怎麼不累啊?不管了,繼續追!”爸爸說:“這不行啊!”於是,我靈機一動想了想,想到了個“錦囊妙計”:我決定和爸爸先左右包抄,把他逼到一個死角,用掃把按住,再讓媽媽用棍子敲死它!我把想法告訴了爸爸和媽媽,大家相互配合。於是,我們開始行動了。結果我們試了好幾次都沒成功!大家都快怒氣沖天了!最後一次,我們休息了一下,爸爸在後面用掃把趕,媽媽在前面角落裏拿着棍子準備着,死死地盯着,只見爸爸大叫:“快,快……跑你那去了。”媽媽一下子敲了下去,我激動地大叫:“打中了!打中了!成功了!勝利了!終於打死了!”真累!
這件事讓我有了豐富的打老鼠經驗,也讓我懂得只有相互配合好,才能取得完美的勝利!雖然這看起來很殘忍,但是老鼠是“四害之一”還是除掉得好。
生活萬花筒優秀作文 篇三
生活就像一個萬花筒,充滿了樂趣,多姿多采的,也給我們的生命增添了許多的活力!在我記憶當中,有許多事都是那麼有滋有味,讓我嚐到了裏面的酸甜苦辣,也似波浪在我的心裏洶涌澎湃,瞧!那一朵波浪正在朝着你涌來—臨近期末的時候,四年級1班涌現出一股師生難捨難分的情感。
一天放學後,項燕對我們說:“過幾天剛好是老師的生日,咱們給老師過生日,好嗎?”這個建議很快就得到了大家的同意,同學們都在背後進行着準備工作。今天是星期六剛好也是老師的生日,同學們很快就從家飛奔到了學校。“大家聽我指揮”班長大聲的叫着,聲音中略帶激動。同學們都緊張的忙着各自的工作,班長看到大家忙的都喘不過氣兒來,靈機一動,馬上派學習委員借問問題之名去纏住老師,給同學們多一點時間,也想給老師一個驚喜。老師果然中了我們的“圈套”,認真的回答着張恰提出的問題。我們馬上把椅子都擺放在了樓道,班長也在緊張的指揮着。
緊接着,大個子鍾韻林把五顏六色的彩燈各自歸了位,班長又讓男生把桌子擺成橢圓形,上面放着一個筆記本和一支鋼筆,還有一個代表着我們全班同學對老師付出辛苦表示感謝的愛心蛋糕。“大書法家”馬雪在黑板上寫了幾個大字—“老師,辛苦了!”班長聯繫了張恰說我們一切準備就緒,她把老師請到了教室。
到了教室,老師看到了同學們滿頭大汗,又看見了愛心蛋糕,感動的不知說什麼好。我們迎上前去,把老師包圍在我們的感謝之中,“謝謝您,老師!我們永遠忘不了您,因爲您就像我們的媽媽,給予了我們愛和知識。”我激動不已的。說。“老師也忘不了你們”老師對我們說“你們也給了老師很多的快樂,不是嗎?”我們把蠟燭點燃了。在燭光中,我看見了老師的眼淚在眼眶中打轉……
想一想,老師這幾年爲我們付出的:有一次,老師的孩子發高燒了,老師十分着急。
但是,老師並沒有請假,帶着擔心的心情爲我們講課,課還是講的很棒!到了下午,我原本以爲老師肯定會請假,因爲下午沒有老師的課,但是出乎我的意外,沒有,而是在判作業。到了晚上,老師才跑到醫院去看孩子,一個晚上都在陪着孩子。她不僅是一位稱職的教師也是一位偉大的母親!
想到這,老師擦去我臉上的淚水。我微笑着把我的賀卡送到了老師的手裏,同學們也紛紛把賀卡送給了老師。這是,我們大家的臉上都充滿了幸福的淚水,師生永遠的情感從這裏開始啓程了!
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