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爲自己喝彩作文600字(2多篇)

爲自己喝彩作文600字(2多篇)

爲自己喝彩作文600字1

鳥兒在枝頭歌唱,那是它在爲自己的歌喉喝彩;花兒隨風搖動,那是它在爲自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在爲自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們要爲自己的選擇而喝彩。

四年級的時候,我參加了英語口語比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,對這個比賽也有些陌生,但我還是按照比賽的要求精心準備演講稿。在我準備演講稿的這段時間,我一直在對自己說:不要緊張,一定要相信自己,做最好的自己!但當我真的走進比賽場地時,還是有一點小緊張,畢竟是第一次參加這樣大型的比賽。我閉上眼睛,深呼吸,在心裏一直默默爲自己加油。我走上演講臺,面帶微笑,就像在講故事一樣,順利地背出了演講稿,慢慢也覺得不是緊張。當我再次看評委的時候,我知道我應該成功了。

果不其然,我進入了複賽。我還是精心地爲複賽做着準備,可是在比賽的時候,不小心說錯了幾個單詞,導致整句的語法錯誤,但我沒有當下就改,我就繼續講我的,根本沒有在意。但最後還是被評委聽了出來,我拿了個銀獎,雖敗猶榮。我一直在默默地給自己鼓勵:雖然我拿了個銀獎,但我突破了自己,戰勝了自己。重在參與嘛,這次的比賽會帶給我很多收穫的!

不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。簡愛曾經說過:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發現其實我們都一樣,都有閃光之處。”

我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們爲自己的所作所爲和曾經而喝彩。不管經歷多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切,都值得我們爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文600字2

伴隨着時光流逝,許許多多的人曾爲你歡呼喝彩過、擊掌叫好。老師曾爲你歡呼;同學曾爲你叫好;父母曾爲你喝彩;親人曾爲你喝彩。這太多太多的喝彩均來自於他人,而你爲自己喝彩過嗎?

我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,不論我做事對錯,無論成功與否,我永遠在爲自己喝彩。做事對了,我會相信自己能做得更好;錯了,我會爲下一個機會努力拼搏。

那一年我參加了全國少年兒童口才大賽,因爲高手繁多,所以心裏不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵我,說我是最好的,可我還是有些懼怕。進了賽場後,我深深地吸了口氣,彷彿有一種信念讓我放鬆。我聲情並茂地開始了我的演講,把所有緊張、懼怕情緒統統地拋在了腦後,彷彿整個大廳只有我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們聽呆了,隨後從他們的手中傳來了陣陣的掌聲,伴隨着自己的深呼吸,我也爲自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂的掌聲。

我爲自己喝彩在這激動人心的時刻,而在我失落的時候,我同樣爲自己喝彩。

那一年的期末考試,我準備了許久,認爲自己能夠考出好成績,但是由於馬虎讓我的成績像一滴雨從天上墜下地面。當時心裏充滿了許多委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,我是最好的,這次失敗不算什麼,重要的是從失敗中總結教訓,重新振作起來。我並沒有像別人一樣痛哭流涕,而是在心裏默默地爲自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找勝利,喝彩讓我認識了自己的不足,喝彩讓我有了努力的目標。

我永遠爲自己喝彩,因爲這樣我才能品味生活中的快樂;因爲這樣我纔能有前進的動力和努力的目標;因爲這樣我才能對自己有無限的信心;因爲這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

爲自己喝彩作文600字3

又是一個上學的日子,我急忙從被窩裏鑽出來,臉也沒洗就走在了上學的路了,因爲快遲到了。

在路上,我忽然看見遠處有位小女孩,正坐在路邊上,等我走近時才發現,她的個子不高,穿一身紅色的衣服,臉色有點蒼白,她扎着刷把辮兒,正用她的小手揉着眼睛,傷心地哭着。我忍不住停下腳步,俯下身去,親切地問道:”小朋友,你爲什麼哭得那麼傷心呢?“她看了看我,小聲地說:”我把給媽媽買藥的20塊錢弄丟了……“我本想不理她,因快近到了,可是,我又怎麼忍心丟下她一個人呢?最後我還是決定幫她找找吧。於是,我對她說,我們一起按你原來的路找找吧。看着有人幫忙,她高興地跳了起來,看着忽上忽下的紅影子,我突然想起了她,我們學校裏唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對,就是這個紅影子,小小年紀支撐起一個家庭的小瑩。於是,我問:”你是我們學校的小瑩嗎?“”是呀,你怎麼認識我呢?“”呵呵,自強不息的小瑩,才一年級就扛起了一個家,誰不認識呢?“……看樣子快到村子口了,這20塊錢還是沒有蹤影,我心中不禁有點急了,眼裏不禁浮想起一個小姑娘爲了她那生病的母親,正辛苦的拾着垃圾的情形……這是,我不由自主地捏了捏褲兜裏的三十塊錢,這不禁有了主意。於是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢,然後快步向一棵草堆旁走去,然後俯下腰去,再站了起來,把手中的20塊錢一揚,”你看,我找到了你那20塊錢了,小瑩!“她也高興地跑了上來,接過錢後用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠。”走吧,我們一起上學去吧,回來的路上再給你媽媽買藥。“她緊緊地牽住了我的手,我們的身影漸漸消失了……爲我自己喝彩,因爲我做了一件連我自己也預料不到的事情,但我想我那樣做絕對沒錯。

爲自己喝彩作文600字4

月考過後,我們整個人都是出於特別緊張的狀態,在班上,路過的人總能聽到我們討論哪道題錯了,哪道題對了,或者說對了幾題,又不及格,或者又考高分了。每次考完試,我們的狀態都是這樣,好似比考試前更爲期待,更爲緊張。老師提着試卷過來,看來看這個嘈雜的班。

“大家安靜點,老師改卷的時候發現,你們的成績和以前成績區別有些大!”說完之後,老師挪了挪眼鏡,露出一副特別嚴肅的表情。我們互相討論,心想着,老師這麼嚴肅的表情,是不是我們這次月考考差了?這麼一聽,我們所有人又開始緊張起來,同時還有些害怕。

老師看着我們這副擔憂的是神色,頓時笑出了聲,“同學們,你們不用這麼緊張,這次你們考試比以前進步了,而且在整個同年級中排名第二,比以前排前來好幾名!”聽到後,我們便開心的時候笑了起來,還抱怨老師那一副嚴肅的表情。老師說,這都是因爲我們努力了,所以纔有的進步。

這次月考的進步,我們都很高興,都爲自己感到歡呼,對自己喝彩。老師看着我們笑得這麼開心,心裏也跟開了花一樣。“同學們,這次雖然考好了,但是還要繼續努力!”我們聽後都點了點頭,老師又說,“當然,爲自己喝彩鼓勵鼓勵還是可以的!”說完之後,我們又笑了。

努力總會有收穫,雖然這次考試我們考好了,基本每個同學都有進步,而且進步都很大,但是下一次期會考試,我們依舊要努力,爲下一次的考試做準備。這次考好了,我們爲自己喝彩,但是不能驕傲,還是需要向以前那樣謙虛,不斷的努力,取得更高的成績,爬上更高的頂峯!

爲自己喝彩作文600字5

每一隻螢火蟲都會發出美麗的光,點亮自己的心靈深處的自信,唯獨有一隻螢火蟲沒發出自信的光芒,這隻螢火蟲就是我,但通過一件事,我終於點亮了這盞自信之光,爲此,我想爲自己喝彩!

我是一個性格內向的小女孩,上課時不能經常看見我那活躍的小手在課堂上出現,因爲我害怕、恐懼,沒有足夠的勇氣和自信去面對着老師和同學們,生怕我回答錯誤時,老師會批評我,同學會嘲笑我……所以每當我想舉起手來,但是另一個聲音卻從我心底冒出來,讓我默默地將手放了下來,因爲我想到了那種充滿嘲笑的眼神,是多麼的令人難堪……

有一天上午,我還是像往常一樣,默默地聽着老師講精彩有趣的課,不知不覺,我就沉迷在老師帶給我們的那片知識海洋中。老師突然問了一個大難題,我情不自禁地舉起手來,老師一下子就請了我,我滔滔不絕地講了起來,剛講完,老師和同學們都由衷地爲我鼓起了掌,我這才意識到我居然主動舉手了!而且回答得非常精彩!這件事幾乎超出了我的預料,我簡直不敢相信,當我使勁的捏了一下我的腿,我才知道,這不是在做“白日夢”!這時我充滿了自信,也在這個時候我點亮了我自信的光芒!我忍不住暗自爲自己喝彩!

我興高采烈地回到家,迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,媽媽高興地對我說:“唯一,其實只要你自信的面對,沒有什麼可以難倒你的,記住,丫頭,你叫唯一!一定要做最優秀的自己哦!”

課堂上一次無意的綻放,讓我尋找到了一份自信,是呀,人可以不美麗,但可以綻放一回!人可以不優秀,但不可以不自信,做最好的自己,爲自己喝彩!這句話深深地刻在了我的腦海裏,並時刻激勵着我……

爲自己喝彩作文600字6

生活就像一杯綠茶,在苦中參雜着一縷甘甜。

——題記

我從小就特別羨慕游泳運動員,因爲我看到他們以曼妙的身姿,跳進清澈的水中,以那嫺熟的技巧游完了全程,上岸得到人們的讚揚,我每當想到這兒,就涌起了一股想要學游泳的衝動。經過我的再三請求,媽媽答應了。

唉,說起我的游泳經歷,那真是一路上“降妖除魔”。開始,我站在游泳池旁,看着齊腰深的水,感到毛骨悚然,但不下水怎麼行?於是,我硬着頭皮跳了下去。不料,一下子沒站穩,“咕嘟,咕嘟”幾口涼水下了肚。

過了幾天,我終於學會了憋氣、漂浮。看着同學們都會遊了,我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天,我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了,回去一看,她們早已學完了課程。而我自那天起,終於能如願以償進入深水區了。

站在岸上,看着藍汪汪的水,我望而生畏。許久我心一橫,便跳了下去。誰知,那水不是一般的深,我掙扎着想上岸去,可是我越掙扎沉的越快,我衝着岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲,焦急地跑過來,我已被教練從水中托起,媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼,她埋怨道:”當初不讓你學,你非要學。看看,這下好了吧?咱還是不學游泳了吧?”。

雖然媽媽再三勸我放棄,但我還是選擇堅持。因爲我心中非常明白:運動員賽場上取得的輝煌,是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨鍊;毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶,是因爲它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。

終於,功夫不負有心人,我學會了游泳。我要爲自己喝彩,因爲我克服了恐懼,學會了堅持,磨練了意志,也學會了游泳。

爲自己喝彩作文600字7

我有一雙能觀察到美好事物的眼睛,一個能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子,一張能說會道,愛笑的小嘴巴。別看我平時瘋瘋癲癲,沒心沒肺的,其實也有樂於助人的一面呢!

“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,伴着同學們的笑語聲,我邁着輕快的腳步,帶着愉悅的心情走出了校園。沒走多遠,就聽到我的肚子在跟我訴苦自己是有多麼飢餓,我輕輕搓了搓它,“怪不得最近零花錢一下子就變少了,原來是你這小調皮給吃了去,算了算了,今天本小姐心情好,可不能把你給傷着了,走,讓你飽餐一頓去!”

來到麪包店,我精挑細選了一個巧克力麪包,啊!它真是太漂亮了:外形是一隻可愛的小熊,巧克力覆蓋在表面。靠近它,一陣陣芳香隨着空氣流入鼻中,哦!這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯着麪包。

當我正想下嘴細細品嚐時,聽見後面傳來一陣?O?O?@?@掏東西的聲音,我的目光離開了麪包,轉移到了身後,回頭一看,呀!原來是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶,她正在垃圾桶裏尋找剩下的食物殘渣。老奶奶面色土黃,頭髮凌亂,衣服也是破舊的,看着她我有些不忍心,想把手中那精緻的麪包送給她,可是我又想到這麪包是我選了很久才挑選出的,而且我的肚子也很餓,到底該不該給她呢?

我最終還是把手中的麪包送給了她。我向她走近,親切地說:“老奶奶,你一定很餓吧!我這裏有個麪包,你拿去解解餓吧!”老奶奶驚訝地看着我:“你真是個有愛心的孩子,真是太謝謝你了!”我給她的幫助只是一個麪包,願她以後的日子能越來越好吧!我推開店門,邊走邊想。

贈人玫瑰,手有餘香。我爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文600字8

生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我總會亮起一盞盞“燈”照亮前程,因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點。

我曾經羨慕過很多人,羨慕他們有許許多多的優點。但如今,我不再做那隻只羨慕別人的醜小鴨,我已學會從自己身上尋找閃光點。

我是個勤快的女孩。在學校,我能幫助老師管理班級,爲班級效力;在家裏,我是父母的好幫手——我能利用課時間爲媽媽分擔家務活,做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧?因此,我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的誇獎。

我是關心朋友的人,對待朋友一心一意,把她們當做自己的親姐妹。無論朋友遇到多大困難,我都會竭盡全力去幫助她們。一次,我的同桌生病沒來上學。一天要上多少新課,落下了恐怕會堆積如山呀!放學後,我去看望她,還詳細地給她講解了當天教的新內容。她感動得熱淚盈眶:“你真是我的好朋友!”

我也是一個樂於助人的孩子。一天下午,我放學了。我懷着愉快的心情,踏着輕盈的腳步走在放學的路上。突然,前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去,關切地問:“老奶奶,您沒事吧?”

“謝謝,我沒事。”老人的臉上露出了和藹的笑容。

“要不,我送您回家吧?”

“嗯,也好,麻煩你了。”

我不顧路途遙遠,小心翼翼地扶着向家走去。臨走時,我隱約聽見老奶奶說:“真是個好孩子啊!”我心裏比吃了蜜還要甜。

這是我的閃光點:勤勞,關心朋友,樂於助人……它們是燈,是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價值,撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點,是我的驕傲,是我的光榮,我爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文600字9

誰不曾有那刻苦銘心的事;誰不曾有過那令自己驕傲的事;誰不曾有過那令家人們開心的事。而我有過自己驕傲的事,有令家人開心的事,也有爲自己喝彩的事。

記得今年暑假,那一天早晨陽光明媚,一縷縷陽光透過窗戶照在我的臉上,這時,我才感覺天亮了。我連忙起牀,吃過飯之後,我悶的發慌。看見媽媽在洗衣服,我就幫媽媽洗衣服。可在中午的時候,媽媽去買菜了。雖然我把這些衣服都洗乾淨了,但我卻渾身無力,但看着第二天這些乾淨整齊的衣服,我高興極了。

第二天,爸爸媽媽去上班,我和弟弟在家裏玩,到了中午,爸爸。媽媽快回來了,我知道媽媽回來之後,纔可以做飯,但這天我一定做一次,說罷,便開始了。我想:蛋餃好做,就做蛋餃。我把四五隻雞蛋打在碗裏,用筷子不停地攪拌,直到把蛋液攪勻,接着把內從塑料袋裏拿出來放在一個碗裏,並加入佐料,又用筷子攪拌一下,這樣就會攪勻。我把煤氣點燃,把火苗調到稍小的位置,然後將勺子放在煤氣上,用筷子夾住一塊豬油在勺子的四周擦一擦。過了一會兒,勺子熱了,我把一調沒蛋糊放在勺子裏,勺子發出“哧哧”的聲音,媽媽立刻轉動手裏的勺子,使蛋液均勻地抹在勺子上,形成一張圓圓的薄薄的蛋皮。我趕緊用另一隻手夾一小團肉,放在蛋皮中間,並夾住蛋皮四周,使蛋皮粘緊。這樣,一個黃色元寶似的蛋餃呈現在我的眼前。這時,媽媽也回來了,聞見了一股香味兒,就走進廚房,還誇我長大了。

晚上,我端來一盆冒着白色煙氣的熱水給爸媽洗腳,摸着爸媽那雙粗糙的腳,我想:爸媽勞累了一天,爲他們做一點事心裏真開心啊。

這是一個我逐步長大的暑假,我真爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文600字10

每個人的記憶長河中都流淌着許許多多的故事,而有一件事,至今我還記憶猶新,讓我們一起來回溫一下吧!

不知道什麼原因,身爲男孩子的我卻像個女孩子一樣,膽小害羞。後來我爲了讓自己更膽大,我想出讓自己更大膽一些的辦法--不斷鍛鍊自己。

記得那是一年中的冬天,爸爸決定帶我下河去游泳,我有一些退縮,雖然我在河裏遊過泳,但那也是在夏天呀,這可是冬天!水溫只有十三度,而外面只有10度,在這麼寒冷的情況下還要游泳,這可真不好過。但轉頭一想:這麼一點小困難我都克服不了,何談下水游泳。於是我拍拍胸背,大聲的說:“好呀,那我們過去吧!

到了河邊,寒冷的河風吹着我們的身體,使得我瑟瑟發抖,但我沒有退縮,而是堅持了下去,走到碼頭旁邊,腳剛下水,那冰冷的水刺痛着我的腳,好似腳背針扎似的,十分難受。我有一點泄氣,想要放棄了,一個聲音在我耳邊響起:“放棄吧,這麼冷的天,在家中看電視那多舒服啊!”與此同時,又一個聲音,反駁道:“不能放棄,要堅持,你爸爸不是說過嗎:有志者,事竟成。”只有克服了這個困難,你才能戰勝自己!對呀,世界那麼多著名的人他們都克服困難戰勝了自己!於是我鼓起所有的勇氣,調整好所有的狀態,“準備就緒,下水!”我大喊一聲,跳進了水裏,雖然一開始呼吸急促,但後面就慢慢舒服呢,感覺與水渾然一體,像一隻自由自在的魚兒在水面上暢遊着,你還別說,真的挺暖和呢!到最後我還念念不捨,想繼續游泳,可惜,天色已晚,我們要回家了。

一路上,爸爸語重心長地對我說:“你要成爲一個遇到困難永不放棄的人,要堅持不懈!”

爲自己喝彩作文600字11

在成長的過程中,我受過大大小小的喝彩。有競賽獲獎的,有鼓勵激勵的……而在那一次,我,爲自已喝彩!

微雨朦朧,傾瀉於整個校園,我漫無目的地走着,沉甸的書包壓得我喘不過氣。回想起之前那一幕,我無奈苦笑。哎,怎麼就選中我了呢?

放學前的一節課,老師說要選10人去參加“定點投籃”的比賽,5個男生5個女生。我埋頭寫着作業,心想:這種事情怎麼可能選到我呢?男生們很是積極,個個舉起了手。可女生卻一個也沒有。老師讓同學們推薦,不是誰喊了一聲我的名字,我擡起頭,瞪了他一眼,老師卻已聽到,我大驚,卻已“無力迴天”。

後來的日子裏,幾個參加比賽的人都在訓練,而我卻整天埋首於題海里,奔波於辦公室,一心爲了“黑板報”。轉眼間,比賽時間就快到了,可我卻總是拿起了籃球,又默默地放回原地……

在週五下午第三節課,我與一行“精英”來到了籃球場。只見一位女生一連投進了3球,這使我們都讚歎不已,只聽老師報到六(5)班,我們來到自已的場地。

男生在前面的投籃中都出師不利,5球最多每人只進1個球,女生也是這樣。到了最後,我也不指望我會獲得怎樣的喝彩,好友在一旁爲我加油,我手心都是汗水,當我手握籃球時,所有人的目光都看向我,我奮力一躍,球砸到了籃筐的邊緣,掉落在地。我望着周圍人期待的目光,我“重振旗鼓”,在心裏默默地爲自已喝彩,我長舒一口氣,滿是信心地盯着籃筐,我手握籃球跳起一投,球進了!我立刻有了底氣,於是再接再勵,接連又進了兩球。

也許,喝彩不一定是由別人來爲自已喝彩,也可以是爲自已喝彩。我用行動證明自已:“只有想不到的,沒有做不到的”。看着同學們一片吹呼,此刻,我爲自已喝彩!

爲自己喝彩作文600字12

我是一個有些內向的男孩。平時上課好不容易舉手站起來發言,卻在快說完的時候忘詞了,站在那兒一動不動,漲紅了臉。但是今天,我要爲自己這個自豪的舉動喝彩!

終於到了星期五下午語文課了。昨天老師就說過,在今天的下午要進行一次大提問。而現在,語文課的上課鈴已經敲響。我彷彿聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜,可我心裏不知在想些什麼,對旁邊的吵鬧視而不見。我的心情十分複雜,有說不出的興奮和緊張,還有一點點的渴望和期待,就當我在這兒思考或說是胡思亂想的時候,老師已經拿着語文書走上講臺開始提問了。這場提問分南北兩個大組進行計分賽,賽況十分激烈。一會我加上一分,一會兒他扣上一分。在老師的提問下進行的比賽,就像一場激烈的作戰。我們組的人一個個都被老師提問了,我的心跳次數也在隨之增加。“下一個”我的心都提到嗓子眼了,臉在那一瞬間“騰”的變紅了。“高瑩!”幸好不是我,可是老師不斷的提問,就像一顆定時炸彈,怎麼也不會讓我有喘氣的機會。“劉志成!”我馬上站起來,腦子裏一片空白。“默寫魯迅說的關於惜時的話!”我像個機器人生硬地走上講臺,拿起粉筆。可在關鍵時刻,我什麼都想不出來了,像喉嚨被魚刺卡住了,有種說不出的難受感覺。這時,我想起了我身上的重任,失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆,在黑板上寫下了答案。“嗯,劉志成全對。”哈!我成功了!在這一刻我要爲自己喝彩!

我突破了自己的極限。所以,我一定要爲自己——喝彩!

爲自己喝彩作文600字13

人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來,路上的風風雨雨,跌跌撞撞每個人都會經歷。如果你想堅強的走下去,就必須爲自己喝彩!

那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上國小三年級的時候,學校組織運動會。聽到這個消息,全班同學都沸騰了,我也異常興奮。運動會,可以讓我們學會拼搏,學會奮鬥。運動會。還可以鍛鍊我們的身體,何樂而不爲呢?隨之,另一個念頭又使我的這個想法跌入了谷底。我很想參加運動會,可參加運動會必須有一項體育項目比較突出,而我的運動神經實在不發達呀!但我轉念一想,爲班爭光,是我們每個同學的責任與義務,我不能退縮!嗯……參加跳遠好了!我決定了下來!

回到家裏,我與爸媽討論我想參加跳遠比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽痛快的答應讓我參加,想讓我鍛鍊鍛鍊,爸爸還帶我到清徐中學去練習!

到了清徐中學的跳遠場地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒聽規則,就躍了出去。沒想到,我的第一次便是那麼失敗,不僅沒躍到沙坑裏,反而落到了硬土堆上。我頓時覺得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來,爸爸趕緊拿衛生紙摁住傷口,給我貼上了創可貼,並試圖勸阻我不要再跳。這時的我,腦海裏又閃現出了“班級榮譽”四個大字。我堅定了決心,忍着疼痛,繼續開始練習……

一次,我跳進了沙坑裏。兩次,我能跳出一點距離了。三次,又遠了點。四次、五次、六次了……經過上百次的練習,我終於可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上,我爲班級爭得了一分榮譽!我爲自己喝彩!

爲自己喝彩,跳出最理想的成績;爲自己喝彩,在跌倒時努力站起來;爲自己喝彩,人生的路上將不會再坎坷;爲自己喝彩,生活將會更加美好!

爲自己喝彩作文600字14

“哎呀,煩死了,每天都有這麼多練習要做!”我看着那一摞摞比山還要高的練習,不禁發起牢騷。身爲畢業班的一員可真是慘到家了,才做完老師佈置的複習提綱,又得做一道道高深難解的練習題,連玩的時間都沒有……

我嘆了口氣,還是繼續做了下去……“這道題究竟怎麼做啊?”看着練習捲上複雜的應用題,我簡直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了,還是先做其他的吧,這道壓軸題待會再想想。想着想着,我又開始驍勇奮戰了。過了一會,這張練習卷我幾乎全做完了,就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題!我機械性地在草稿紙上反覆地演算着,始終算不出最正確的答案。

算着算着,我突然萌生出一個想法:去隔壁房間玩會電腦吧,待會再來寫。我站起身來,卻發現雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的,根本無法動彈。一個聲音一直在我的腦海中迴旋縈繞:“你現在不能去玩電腦!你就快畢業考了,複習的時間屈指可數。你現在應該趁着剩下爲數不多的時間好好複習。難道你不想在國小階段的最後一次統考取得好成績嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?

是啊,就快畢業考了,我應該抓緊時間複習功課纔對呀,怎麼能光想着玩呢?我不能讓爸媽失望,我要在畢業考那天發揮出自己的真正水平,我要讓爸媽因爲我而驕傲,因爲我而露出欣慰的笑容!

想着想着,我重新坐在椅子上,閉上眼睛,理清思路……我突然睜開眼睛,“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現在卷子上。我伸了個懶腰,長吁了口氣,看着那道壓軸題,欣慰地笑了……

我爲自己喝彩,爲自己的自律喝彩!

爲自己喝彩作文600字15

生活中有很多挫折困難,有的人戰勝了它們;有的人卻敗給了它們……但在我看來,無論是成功還是失敗,只要你努力了,就應該爲自己喝彩。

從三年級開始,我們就多了門功課——英語。從那時起,我的噩夢開始了。每次上英語課老師提問我,我都吐不出一個字來;每次被檢查背誦課文,我都背得結結巴巴的;每次考試卷子發下來要求家長簽字,我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力,但成績卻總不如人意,我總是班裏墊底的。

老師瞭解到情況後,把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“學習英語需要的不是死記硬背,而是有技巧地學習。你要找到適合自己的學習方法。要學好英語不只是在課堂上努力,課下積累訓練也很重要。其實最重要的是,人可以不聰明,但不能不自信,不努力。只要你進步,你就要爲自己鼓掌,爲自己喝彩。”聽完老師的一席話,我的嗓子裏熱乎乎的,鼻頭酸酸的,是啊,我應該爲自己的每次進步喝彩,只有這樣我才能取得更大的進步!

從那之後,我更加努力學習英語。課堂上,認真聽講;課下,我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓練自己,把課外見到的生詞記下來,跟着點讀機學,並翻看了很多英文版的閱讀繪本。終於,功夫不負有心人,我的英語成績慢慢地提高了,我也逐漸成爲了班裏的拔尖生,老師還特地表揚了我。

每段成功的背後都有不爲人知的故事,他們經歷了多少失敗,我們不知道。但是,每個成功的人一定會在自己受到挫折的時候爲自己喝彩。因爲,只要你做的比昨天的自己好,只要取得一點進步,只要達到了一個小目標,你就該爲自己喝彩。我,亦是如此,我爲自己取得進步而喝彩!

爲自己喝彩作文600字16

前進的道路上,總有許多賽場。當戰勝對手時,你會發現,你很想爲自己喝彩。

在一場足球賽中,可能將球多踢出幾釐米,就可以改變之前的局勢。所以,當自己贏時,請爲自己喝彩。

記得那是一場足球賽,我們隊以1:0對手一步,對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來!”我心裏想着,腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走,但沒有成功。只見對方的前鋒後衛一右一左,根本不知道誰打算射門,誰打算做假動作。對方的紅色球服十分耀眼,就像一團火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲,那麼被鎧甲包裹住的`就是一羣妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”們一個個緊咬牙關,發誓要扳回比分,給我們隊一個反擊。對方處於主動狀態,而我方處於被動狀態。雖然球被對手控制住,但是處於被動狀態可以讓我們少跑幾步,爲自己節省體力,讓我們有喘口氣的機會。而對手就慘嘍,沒時間恢復自己的體力,只能在體力透支的路上前行。

對方射門了!來不及了,爲了使對方這一球失手,我奮力用小腿一擋。球轉了方向,向球門外飛了出去,我的小腿也痛得要命。突然,一陣風吹來,與此同時,球又飛來,對方再次攻門。這次我往前一撲,將球打飛了,我的膝蓋處也有些溫熱。原來在撲球時,我的膝蓋被蹭破了,一些血滴在了球場上。比賽暫停,我被隊友扶去消毒。傷口被酒精衝得噝噝冒泡,血被止住了。我示意裁判繼續。五分鐘,最後的五分鐘,雙方球員在賽場上激烈地角逐。

哨聲響起,比賽結束了。我們隊以1:0勝出!

我爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文600字17

我們每個人都有自己的個性,都有自己的閃光之處.只要去發掘就能發現,我也一樣,也有自己的閃光點.因此,我爲自己喝彩,爲自己的愛心喝彩.

這天,我與昕偉上學回家時,走在路上,頓時神清氣爽,在經過一個乞丐身邊的時候,我停下了腳步,,那乞丐是個老人,他十分瘦弱,面色黝黑,一雙深陷進去的眼睛在向四處觀望,乞討是的聲音已經沙啞了,並且雙腿還斷了一隻,不只怎麼了,我的心中一股苦澀,一股酸涌了出來,見路人時不時給予那老人的錢,我走了過去,可昕偉拉住了我,說:“這年頭,騙子太多了,還是別給了,走吧.“我不同意,拉着他說:“你也給點吧.“他不屑,無奈之下,我緩緩的彎下腰,將一元錢輕輕的放在了他的旁邊,站了起來.“謝謝“那老人說.我注視了他許久,便轉身離去了,此時昕偉又在旁邊嘮叨:“呵,現在沒了一塊錢了吧.“我終於憤怒了,一字一句的道:“你連點愛心都沒有啊!“他聽出我語句中的怒氣,講解道:“哎,不是我沒有愛心,這些年,乞丐多了許多,剛開始還可憐他們,慢慢的,我也就麻木了.“不管他如何解釋,我依然我行我素,在我心中,那些乞討的人很可憐,我以下定決心,在力所能及的情況下去幫助有困難的人,所以我爲自己喝彩!

我的閃光點是我的愛心,我認爲,愛心這一閃光點是人人都必須具有的,幫助別人,快樂自己,以他人的開了來充實自己的心,如果每個人都有了這個“心“,都有爲他人貢獻的一股

熱情,社會將會美好,爲此,我爲自己喝彩,爲自己的心,爲自己的“愛心“喝彩!

爲自己喝彩作文600字18

在接連而來的溫馨祝福和問候中,自豪和幸福感使我禁不住爲自己喝彩。

尊師重教的社會風氣和氛圍,使我驕傲:我是一名教師。科技興國,教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族,重視教育的國度,是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業,是太陽底下最崇高的事業,因此,我熱烈地爲自己喝彩!

走進教師的行列,我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己,懂得了學高方爲師、身正方爲範;明白了了爲人師表的內涵,明白了甘爲人梯的意義;認識了自己的深邃淵博於別人的價值,認識了自己的寬容仁愛於別人的生命的影響力。於是,在不斷的學習和探索中,我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作,是在爲社會盡自己的一份責任,因此,我熱烈地爲自己喝彩!

安心做教師就等於選擇了含辛茹苦。然而,這“含辛茹苦”,讓我一天天在學生的進步中肯定自我,讓我一天天在學生的成長中收穫成功,讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛,讓我一天天體味着滿天下桃李的芬芳,讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。於是,每天,在早出晚歸、忙忙碌碌中,我總能感到愉悅,總能擁有漂亮面孔,總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

今天是一個特殊的日子,她讓我深味爲人師的價值和意義。是的,我渴望自己的人生是有價值的,有意義的,十多年的教師生涯,緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

爲自己喝彩,能擁有這樣一個屬於自己的日子!

爲自己喝彩作文600字19

流螢是渺小的,但它改變了命運,發出了明亮的光輝;流水是普通的,但它改變了命運,吟唱着動聽的旋律……

剛剛開始學習彈鋼琴,覺得新奇而有趣,現在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚,每一次都會彈錯,在一次次發出的“錯音”聲中,我開始埋怨命運對我的不公平,爲什麼別人彈得如天籟,而我卻彈得如此難聽。仰望天空,陽光明媚,但是在我這失意人眼裏,明媚的陽光彷彿是對我的一種嘲笑,嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種衝動,想要永遠地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴,但終究又心有不捨。

離開鋼琴,到書櫃前,隨意翻翻,想以此平復自己的焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀,它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡,從一出生就沒有雙手雙腳,但堅強的他,沒有抱怨命運對他的不公平,而是花了比別人多幾倍,幾十倍,甚至是幾百倍,幾千倍的努力,獲得了今日的輝煌成就,成爲了我們心目中的強者。

沒錯,命運是不公平的,但是我們絕不能向它低頭,而應該昂首挺胸,迎接命運的挑戰,改變厄運,迎接更加美好的未來。

我恍然大悟。是啊,也許我沒有最適合彈琴的雙手,也沒有彈琴的天賦,所以,我更要加倍的努力,改變我原有的命運,笨鳥先飛,以勤補拙,創造出更美好的未來。於是我離開書櫃,回到鋼琴前,打開在我心中塵封許久的鋼琴……

漫漫人生路上,我爲乙武洋匡不甘於屈服命運的不公而喝彩,更爲我重新找回自信和喚起彈出動聽樂曲的慾望而喝彩!

爲自己喝彩作文600字20

四年級暑假的時候,媽媽給我報了個英語班,這使我很不高興。因爲英語很不好學,所以我從三年級的時候英語就學的很差,現在跟不想學。可媽媽已經交了錢,只好硬着頭皮去上學。

開學的第一天,到學校,才發現學英語的認可真多啊,其中還有我們班的同學,這使我不再孤單。這天上了課我才知道,這裏的老師並不是想像的那麼恐怖,她們很親切。並且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了,學習進步得很快。

記得有一次考試,那是上英語班的第一次考試。考試前,我坐在座位上,懷裏像揣着一隻兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命,同時,我又安慰自己:考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學,似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑眯眯的對我們說:“不要緊張,只要平時掌握好了,這題就不難了,一定要好好審題。現在開始髮捲子。”說着,便開始發起了卷子。卷子發到手中,我大至看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡單。於是心裏慢慢平靜下來。開始做題了,剛開始做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過,考試時,先把會的題做完,不會的先留着等做完了在研究。於是我就做下一題。過了一會兒,題做完了,就開始思考剛纔那道題,可思考了好長時間,還沒有想出來。到最後我才發現,這道題很簡單,只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然後把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,髮捲子了,老師念着:“何豆,100分,第一名。”當我聽到這個喜訊的時候,簡直要蹦上天了,實在是太高興了。

這就是我上英語班的第一次成績,我爲自己驕傲,爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文600字21

我是一個熱愛運動的男孩,從小到大,我每天都要運動兩小時。現在,我喜歡許多運動,如:游泳、跑步、打籃球等等,但是,讓我引以爲豪的還是跑步,因爲跑步能讓自己體質更強,耐力更好,所以,我常常爲我的跑步喝彩。

當然,我不是天生跑步就好,我也經歷過失敗。有一次,在體育課上,老師讓我們大家進行跑步測試,當輪到我和其他三位同學比賽的時候,我的腿一直在顫抖,心想:哎,不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨,剎那間,我們四位同學像四隻追捕獵物的獅子,一下子就朝前方衝了出去。當跑到一半的時候,我已經輕而易舉的超過了兩名同學,而另一位同學始終跑在我前面,我卻怎麼也不能超過他。他就像一隻快如閃電般的獵豹,而我就像一隻沉重的烏龜,永遠落在了後面。最終,他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前,而我卻怎麼也翻越不了這座“大山”。

後來,我和他比了許多次比賽,我都輸在了他手裏,但我仍不放棄我的跑步夢想,每天在家都會不斷練習跑步的技能。

突然有一天,老師突擊檢測跑步項目,我心想:考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候,我嘴裏還小聲爲自己鼓勁:“不要恐懼,我一定會贏,要正常發揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨,頓時,我像飛一樣的衝了出去,雙腿不停地奔跑着,風在我耳畔呼嘯,不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲,使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬,全速奔馳着……

最終,我成功超過了那個同學,贏得了比賽,我獲得了冠軍,成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”,我爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文600字22

在我的童年生活中,有許多事值得我爲自己喝彩。如:幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想爲自己喝彩的還是那次期會考試。

記得哪天是星期一,我們班要進行期中測試。媽媽說:“你今天如果考到了98分的話,我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校,就開始考試了。教室裏頓時安靜了起來,靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試後,老師課間批改了試卷。下午一上課,老師就嚴肅地從辦公室走出來,手上拿着已批過的試卷。我心裏七上八下的,像一隻兔子在我的心裏亂撞似的。當我聽到“小星,98分”時我的心裏甭提有多高興了。我接過試卷,看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時,感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說着:“主人,您好!”

正當我沉浸在成功的喜悅中時,我的心“撲通”一下,被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現,我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌,幸好!她沒發現。我原本想加上一撇,但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那隻黑色的精靈說:“加上吧!反正只是少寫了一撇,沒關係的!不然你心愛的筆袋可就買不着了。”那隻白色的小精靈說:“千萬別,雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋,但誠信比任何物品都可貴啊!”猶豫了一會兒,我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了,而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手,向老師說:“老師,這題您批錯了。”

雖然那次期會考試我沒得到筆袋,但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要爲我自己喝彩,爲自己的誠實喝彩!

爲自己喝彩作文600字23

在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要爲自己喝彩,也要爲別人喝彩,這樣的成果,纔會更有趣味,纔會更有成就感,纔會讓自己更加高興。

喝彩是什麼,喝彩是一種鼓勵,喝彩是一種喜悅。

我們每個人身上都有自己引以爲傲的閃光點,每個人都有自信和自豪之時。我們要鼓勵自己,爲自己喝彩。

在我的記憶長河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說是我最大的鼓勵了。

那天下午,我拿着準備好的演講稿,和同學相伴,去了比賽的場地。

唉,那天我出門準是沒看黃曆,出場順序抽了個一號。我就想啊,第一個出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說幹就幹的我,找起了稿子,天啊!我的稿子丟了,這可怎麼辦,沒有稿子,我就完蛋了啊!同學安慰我說:“沒事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。

馬上開始了,我的內心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想着鼓勵自己的話。上臺之後,意想不到的是我居然越來越放鬆,最後還拿了一個很好的名次。

那時,我開心極了。或許,是因爲我鼓勵自己的那些話生效了吧!

每一場比賽都不要放棄,要和對方幹到終點,即使是輸了也比自己淘汰自己強,要直到他說出那三個字“你贏了”爲止,要努力!

每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心裏,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨一無二的。

儘管你不曾驚世駭俗,驚天動地,但卻勇敢地爲自己綻放過一回。那麼,你應該爲自己喝彩,爲自己驕傲!

爲自己喝彩作文600字24

自從經過那一次,我真正地看到了自己的另一面,我爲我自己喝彩,爲我自己而感到驕傲,心裏充滿了自豪感。

那時一次語文競賽考試,老師讓我們每一組的組長自己選一篇文章,看誰讀得好,這我可下壞了,因爲我對語文不感頭趣,更別說讀書了。

在那一天的當晚,我躺在牀上怎麼也睡不着,想着白天的事,心裏很着急,如果明天讀不好,我們組就得不到紅星,組員也對我很失望,怎麼辦纔好呢?越想就越睡不着,我心裏就越着急,不知道怎麼辦纔好。

到了第二天,語文課上,我的心非常緊張,馬上就要到我了,當輪到我時,我找了一篇課文,讀着讀着,心裏更加緊張了,我恐怕一緊張,就會讀錯,就全完了,我儘量控制自己的心情,儘量不緊張,不讀錯,一心一意想得一顆星。不過,讀着讀着心裏就不緊張了。

我剛讀完,同學們一陣掌聲,讓我心裏很激動,很感激,我也沒有想到能讀得這麼好,我心裏可高興了,我爲我自己的成功而高興,我爲我能有這麼大的進步而高興,我爲我自己喝彩。

還有一件事,就是在上六年級不久,我們進行了一次小考驗,我的語文成績讓我大吃一驚,特別是老師看我了一下,使我非常緊張,老師按名次發給學生,我的語文考到了前六名等到第二次考試時,我的語文成績像箭一樣,飛速前進,竟然跑到了第二名,這件事讓我太不可思議了,我做夢也沒有想到,我的語文成績竟然會考得這麼好,我看到我的另一面,我很高興。

自從這兩件事,讓我明白了任何事情只要努力都有可能成功。也讓我看到了我的另一面,我真的很高興,我自己的語文成績能考得這麼好而高興,這一次,我真正地爲我的成功而感無比自豪,我爲我自己的成功而喝彩,我驕傲地爲我喝彩。