記一次護蛋行動作文（推薦3篇）

記一次護蛋行動作文由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：記一次護蛋行動作文

記一次護蛋行動作文的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

今天是三八節，老師爲了讓大家知道爸爸媽媽養我們是多麼不容易，特別組織了一次護蛋行動，讓我們守護一天雞蛋，並把雞蛋裝飾好送給母親。

早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋裏，出了家門，到了學校，我撥動了大腦神經對雞蛋使用了AB計劃保護。首先我啓動了A計劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級教室門口，見到一年級的小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫着走了過去，安全通過，我長長的.吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當心點，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的懷抱，有些同學可能是幸災樂禍，自己的雞蛋也破了，我看周圍人的都破了，我趕緊拿蛋一看沒破。

中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽了同桌的花言巧語，敲敲自己的蛋是不是堅硬，可惜破了。

這次護蛋行動，讓我覺得很累，也讓我感到母親對我的愛真不容易啊！

第2篇：記一次護蛋行動作文

給你一篇記一次護蛋行動作文的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

前幾天老師讓我們準備一個生雞蛋，星期一帶到學校去。你一定奇怪吧，爲什麼要帶生雞蛋去學校呢？告訴你，品德書上有一個活動叫護生雞蛋，讓每個同學都當一回蛋爸爸或蛋媽媽。

星期一早上，我向媽媽要了一個土雞蛋，用一個塑料口袋來裝雞蛋，雞蛋裝進去以後我將口袋捲起來，圍着雞蛋繞了幾圈，形成了一個不容易碎的保護膜。

該上學了，我剛想把雞蛋放進書包裏，可一想：“放進書包裏易碎。”所以我就把它捧在手心裏，在上學的路上我小心翼翼走着，生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上，我輕輕地把它放進抽屜裏。上課了，我的眼睛盯着黑板，內心卻想的是雞蛋。

上午總算過去了，真是有驚無險啊！到了下午，第一節課下課，我跑去上廁所時，有種不祥之感，我趕緊回來一看，果然防不勝防，桌子已經被撞斜了，書落在地上，雞蛋也在抽屜裏撞碎了。

從這次活動中，我發現自己有點粗心大意，我一定要改掉它。

第3篇：記一次護蛋行動作文

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小學生作文護蛋行動

篇1：護蛋行動

護蛋行動

芳草園國小第五屆心育節開幕了，這個星期三,我們中年級所有的同學都帶了一個生雞蛋到學校，原來我們要進行一個有趣的“護蛋行動”。爲了這次活動能成功，前一天晚上我用衛生紙裹住雞蛋，再把它放進一個小盒子，就這樣，準備工作做好了。 叮鈴鈴做早操的時間到了，我把小盒子抓在手上，小心翼翼地從三樓走到一樓，因爲害怕雞蛋在做早操的時破碎，我把裝雞蛋的小盒子放到了一個花盆後面，做完早操我迫不及待地把裝雞蛋的小盒子打開看了又看，還好，我的雞蛋寶寶完好無損。 下課了，我看了看同學們的護蛋方法，吳亞森是把雞蛋裝到一個小玻璃瓶，用泡沫和透明膠把瓶口封得嚴嚴實實，然後再放到一個掛在脖子上的袋子裏，呵，他的方法可真有趣啊！ 上課的時候，我把雞蛋放在抽屜的最深處，可我又害怕拿東西時動作幅度太大會把雞蛋震碎，所以我就特別小心。

到了下午，劉與同把她裝雞蛋的小盒子打開，看看她的雞蛋寶寶有沒有碎，看過了以後沒有留意竟然把雞蛋豎着放進了盒子裏蓋上了，突然“咔嚓”一聲雞蛋碎了，她一下變了臉，皺起了眉頭。看到以後，我又想起了我的雞蛋，我立刻打開裝那個盒子，啊!太好了！我的雞蛋還好好的！我露出了喜悅的笑容。

通過這次“護蛋”活動，我體驗到了媽媽、爸爸養育孩子的辛苦，這次活動真是令人難忘。 篇2：護蛋例文

護蛋

昨天，老師號召全班開展一次“護蛋大行動”。回到家，我便精心挑選了一隻又白又瘦的雞蛋，然後用水彩筆給它畫上長長地捲髮，明亮的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴和紅紅的臉蛋，取名爲“愛莉”，熱愛生活，永遠美麗的意思。我迫不及待地給它找到一個安樂窩，此窩乃一個精緻的小盒子，裏邊有厚實的牀墊——泡泡包裝紙，舒服的牀單——光滑的絲綢，和暖和的被子——柔軟的海綿，看着“愛莉”既安全又舒適的新家，我嘴邊不禁露出一絲笑意。

（●星期四下午，老師對我們說我今天開始舉行“護蛋活動”，話音剛落，同學們就嘰嘰喳喳討論怎樣設計蛋寶寶。老師讓同學們安靜下來，耐心地講道：“首先，我們要精心挑選雞蛋，並給它??”於是，我盼望着早點放學，迫不及待地想親手挑一個蛋寶寶，並給它設計一個安全的家。

◣到了家，我連忙打開冰箱，挑了一個個大又新鮮的雞蛋，拿出厚厚的海綿包在雞蛋的外面，包好的雞蛋挺個“將軍肚”，向大家炫耀自己的受寵程度。

◢回到家，我跑向廚房，左挑右選，最終選擇了一個看起來白嫩又水靈的雞蛋。我就像父母對待孩子一般對待雞蛋寶寶，把它用棉花包裹起來，放在盒子裏。雞蛋寶寶就像躲在雞媽媽的肚子裏一樣充滿安全感。

◤回到家，我選擇了一個圓溜溜的雞蛋，想想該給它起個什麼名字呢？我想起了鴕鳥的蛋看上去特別結實，不容易碎，要是我的蛋能像鴕鳥蛋那麼厚實就好了，我就給它起名叫“鴕鳥”。我在蛋殼上畫了一隻鴕鳥作爲標誌，再把我的鴕鳥用一層棉花包起來，然後塞進一隻乾淨的襪子裏面，又紮緊了口子，小心翼翼地把它放進書包，我可不想我的鴕鳥還沒帶到學校就陣亡了。）

翌日，我手提裝着蛋寶寶的盒子來到學校。發現同學們給蛋寶寶的安樂窩並不亞於我的。有的被裝在了一個鹽袋子的中間，其餘空出部分塞滿棉花；有的被裹在一個球體中，那球體裏面是雞蛋，雞蛋上包着一層厚厚的棉花，外面又用單面膠纏得十分結實；還有的被裝在一個可愛的毛絨玩具裏??裝蛋，鬼點子稀奇古怪。 因爲手裏有個蛋寶寶，原本好動的我一改常態，安靜了許多。整個上午穩穩當當地過去了。

下午第二節是體育課。那簡直是蛋寶寶的地獄啊。上課了，我小心翼翼地拿着裝蛋的盒子，慢吞吞地走在隊伍最後，生怕一不小心把它給摔碎了。一上課，按例老師讓我們沿着跑道跑兩圈，因爲知道我們今天有的兜裏藏着蛋，有的手裏領着蛋，個個都是負重跑，所以格外開恩，沒有要求速度。儘管如此，我們因爲

顧這顧那，忐忑不安，所以兩圈跑得特別吃力。跑完兩圈，驚呼聲、慘叫聲此起彼伏，好幾個人因爲保護措施不夠妥當導致嚴重的後果：蛋碎了，蛋黃肆意地流出來，衣服上、鞋子上，甚至連地上也有它們的痕跡。我趕緊摸摸自己的雞蛋：哦，上帝保佑，小愛莉安然無恙！

（★O,my god!今天下午要帶着蛋寶寶上體育課，它能堅持住嗎？“西方的聖母東方的上帝啊，觀音菩薩天帝老爺啊，我求求你們了，一定要保佑我的寶貝。”我一邊在心裏默默祈禱着，一邊把我的寶貝小心翼翼地捧在手裏，在挨挨擠擠的隊伍中躲過大家的“襲擊”。我們馬上就要排好隊伍，帶着蛋寶寶去上一節體育課了。同學們的表情一個個都是如臨大敵，都好像護着小雞仔的雞媽媽一樣。只有周陽滿不在乎，得意洋洋地說：“看我的超級無敵大蛋蛋，肯定不會破的。”他一邊說着，一邊從課桌裏掏出雞蛋，伸到我們面前。李沁芸看了一眼，淡定地提醒周陽：“你的蛋已經破了。”周陽低頭一看，大驚失色：“啊，我倒黴了，我的超級無敵蛋居然被壓扁了。”我用手捅了捅雞蛋，隔着塑料袋，也能感覺到滑溜溜的蛋白和蛋黃，蛋殼已經變得粉碎了。“唉，周陽，你別浪費了，帶回去炒個番茄炒雞蛋吧。”我哈哈大笑之餘還帶了三分同情，也只好這樣安慰他了。

這時，體育老師來了，說：“今天天氣不好，我們改上室內課吧。”“唉！”大家都不約而同地嘆了一口氣，繼而又高興起來。我的心情也是相當複雜：少了一節室外課吧，確實有些遺憾。不過，改上室內課，我的寶貝倒是逃過了一劫！）

（●第二天，我把蛋寶寶帶到了學校裏。（第二天早上，我又給蛋寶貝加固了一層——在海綿外套了一隻保險袋，這才帶着它上學去了）一進教室，很多同學也在炫自己給寶寶穿的“新衣服”。早讀開始，頓時書聲琅琅，蛋寶寶有的趴在課桌旁，有的蹲在桌肚裏，特別安靜，彷彿也感受到了知識的魅力。課間十分鐘，老師讓我們把蛋寶貝拿出來放風，結果弄得我看書都看不定心，總是擡起頭摸摸蛋寶寶。幾分鐘後，後面傳來了邢唯一同學的叫聲：“呀，我的蛋破了！”我回頭一看，可不是，他的手上粘滿了黏黏的蛋黃，仔細一瞧，書包、衣服上全都粘上了，手裏還捧着已經破碎的蛋殼，真是一塌糊塗。

我想了想，今天已經有三四位同學弄破了雞蛋，可要警惕些，別讓自己成爲破蛋的倒黴鬼之一。冷不防，就在這個想法從我的腦中一劃而過時，握着雞蛋的手情不自禁地放開了，那隻雞蛋便“咕嚕咕嚕“地滾進了一旁用手張着的保鮮袋裏，當滾到袋子最底端時，它重重地摔在桌上，發出了巨大的響聲。我心一緊：

哎呀，雞蛋一定破了，便立刻打開保險袋，查看雞蛋，還好，安然無恙，我心中的大石頭才得以落地。哈哈，有驚無險那！

做課間操時，我倍加小心，做操柔和得跟跳日本舞似的，中間還自由發揮，加了一些摸雞蛋、擦汗汗、拍心臟的創新動作，做跳躍運動的時候我就腳尖點了兩下，腳跟壓根兒離開過地面，當時還沾沾自喜地想：“嗯，跳芭蕾差不多就是這樣子的吧？”今天做操我特有成就感，因爲十分鐘課間操完畢，我的蛋寶寶依舊充滿活力。

體育課上，要進行激烈的接力跑比賽，這下我們可愁壞了:蛋寶寶該怎麼辦呢？總不能帶它一起去跑吧。正在我們一籌莫展的時候，體育老師給我們出了個主意：把蛋寶寶放在綠茵場上休息休息。這個主意好！我們齊刷刷地展開了笑容，舒展了眉頭，讓蛋寶寶安睡在它們那溫馨又舒適的小牀上，它們似乎在一旁組成了一個龐大的超級啦啦隊，爲比賽中的我們吶喊助威呢！）

（★星期一，我雙手捧着鴕鳥來到學校，看到大家都把自己的蛋帶來了。教室裏連嘰嘰喳喳的講話聲都消失了，大家都顧不上聊天，好像都變成了雞媽媽，小心地護着自己的蛋。我把鴕鳥放在課桌的最深處，不敢去碰觸它，心裏老想着它會不會滾出來。

下課了，我站起來，想出去玩會兒，一條腿剛擡起來，一不小心碰到了課桌。只聽“砰”的一聲，課桌肚裏有什麼東西滾了出來。我一下子好像被誰施了定身法，僵住了。“這下完蛋了，我的鴕鳥。”我的心裏慘叫一聲。我小心地朝地下一看，我的鴕鳥已經滾到了我和同桌的兩張課桌的中間，現在還看不出鴕鳥碎了沒有。 “哈哈，你慘了。”我的同桌朱澄熙幸災樂禍地說道。後面的李藝菁聽到動靜，立馬伸長脖子看過來：“黃語凝，你怎麼啦？”我哭喪着臉說：“我倒黴了，我的鴕鳥掉地上了，我要game over了。”朱澄熙彎腰把我的鴕鳥撿起來，使勁捏了捏。我嚇得看也不敢看，緊緊閉上眼睛，轉過身子，面對着走廊。只聽朱澄熙還在說着：“你慘啦，你慘啦。”我心裏很生氣，心一橫，轉過身子，把我的鴕鳥搶了回來。我小心地摸着鴕鳥，還是摸到軟綿綿的棉花，裏面包着圓圓的形狀。我心裏想：難道沒碎嗎？我趕緊打開襪子口，哈哈，我的鴕鳥完好無損，幸好我的保護裝置比較厚實。朱澄熙這下沒話說了。我重新把鴕鳥小心地塞進了課桌。

因爲要護蛋，平時一下課就跑到外面瘋狂的毫無顧忌的男孩子今天也慎重了許多，不敢像從前一樣了，就算實在有事，也會像小偷一般躡手躡腳的。看樣子， 以後老師想要讓他們安靜下來，只要給他們一顆雞蛋就夠了。但是，班級裏還有慘劇發生了，沈於凱的雞蛋神不知鬼不覺地碎了，他拎着個塑料袋，裏面的雞蛋已經面目全非，變成了破碎的蛋殼和蛋黃。沈於凱面如土色，活像被霜打了的茄子一樣，眼圈紅了，眼睛裏充滿了哀傷，好像眼淚都要掉下來了。

好不容易熬到了放晚學的時候，我終於鬆了一口氣，今天總算是有驚無險，安然度過了，還有一夜，我一定要好好保護我的鴕鳥啊！）

晚上8點，我上了牀，便開始睡覺，可是，體育課上雞蛋破碎的場景一遍又一遍地在我腦邊回放。我不由自主地睜開眼，雞蛋好端端地待着呢。儘管這樣，我還是心神不定，時不時地查看雞蛋，每次結果都一樣：完好無損！夜漸漸地深了，四周都靜悄悄的，我也迷迷糊糊地睡着了。突然，“咕嚕”一個細小的聲響打破了夜晚的寧靜，我一驚，雞蛋！我一下子從牀上竄起來，打開電燈，哦！還好，雞蛋只是滾到了牀沿邊，真是虛驚一場！我把蛋寶寶拿到枕頭旁，靜下心睡覺了，可是，那可惡的夢神總是纏着我不放，弄得我連做夢都夢到雞蛋摔破了，睡也睡不安寧。

一夜難眠，疲憊不堪。幸而百般艱辛，最終還是護蛋成功。

“護蛋行動”讓我受益匪淺。我積極地參與了這個活動，獨立完成了整個護蛋過程，把一個平淡無奇的雞蛋變成了一個色彩絢麗的雞蛋，在跟蛋寶寶共眠的過程中，我還懂得了怎樣照顧別人，如果再來一次護蛋活動，我一定會做得更好。 （●第三天，護蛋行動圓滿結束，這次一共有十四位同學挑戰成功，成爲了“護蛋小英雄”，老師也爲他們準備了豐厚的獎品。我也佔了一席之地。拿着獎品，我深有感觸：這次的護蛋行動重要的不是比保護裝置，而是耐力和細心。只有腳踏實地，小心謹慎，不驕不躁，才能取得最終的勝利！）

●這次護蛋行動讓我明白了生命的珍貴脆弱和保護生命的艱辛，感受到了爸爸媽媽培養我們是多麼不容易呀！他們愛護我們的時間不是五天，五月，更不是五年，而是他們的一生！感謝爸爸媽媽！

●護蛋行動讓我感慨萬千：原來我們就像這嬌嫩易碎的雞蛋，父母十年來千方百計無微不至地保護愛護呵護着我們，是多麼的不容易！有的時候我們還要跟父母親頂撞，現在想想，真是太不應該了。同學們，我們一定要體諒父母爲我們所做的一切呀！讓我們在護蛋中學會感恩吧！） 。

●我很傷心，很難過，我真希望有復活水和時間倒流機。我也從中感受到了父母生我養我的不容易和辛苦，莫非這次的護蛋行動，就是想告訴我這個嗎？） 篇3：護蛋行動

“ 護 蛋 行 動 ”

操天雨

人的生命是一個美好的過程，人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重複做了幾次，但印象最深的還是第一次。我第一次獨自上學，第一次做飯，第一次上臺領獎,無一不讓我印象深刻，但令我難以忘懷的還是一次有趣的“護蛋行動”。

護蛋行動的前一天晚上，我給蛋寶做了一個舒適的小窩。在一個適中的瓶蓋子裏面放了一些米粒，這些米粒可以給蛋寶按摩，這個小窩就是它的“牀鋪”。我的蛋寶身上還裹了一層又雪白又柔軟的保護衣，最外面套着一個透明的袋子，然後封住口，我的蛋寶就萬無一失了。我給蛋寶畫上了一個可愛小嬰兒的表情，給它取名爲“乖乖蛋”，因爲，它不會亂滾亂動，很安靜，很乖。

護蛋行動第一天開始了。我興高采烈地把乖乖蛋帶到學校。到了座位上，便迫不及待地拿出來，看看乖乖蛋碎了沒有。這時，我忽然看見有位同學把雞蛋拋到空中，像玩雜技一樣，我看着都有點害怕。雞蛋掉下來的時候，那位同學沒接住，只聽“叭”的一聲，雞蛋打碎了，裏面流出了透明的蛋清和圓餅似的蛋黃，那位同學頓時呆住了，我們也都睜大了眼睛。過了一會兒，那位同學清醒了，雙手捂着臉，說：“慘了，這下可完蛋了，唉！”他清理好地面後，就靜靜地坐回了座位。我趕緊抱緊我的乖乖蛋，怕它被同學撞到。爲確保乖乖蛋的安全，我下課基本上都在座位上，因爲走廊的人很多，怕它受到危險。幾天後，我的乖乖蛋依然保護得很好，它笑得很燦爛！

生活中有許許多多有趣的事，可護蛋活動一直讓我刻骨銘心。

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