語文五年級上冊第二單元作文多篇

五年級上冊語文課文第2單元作文 篇一

又是一個陽光明媚的下午，孩子們一放學，就衝向了一片空地，開始了他們的足球賽。他們把書包放在旁邊當球門，帽子也隨手扔到了地下。這樣，一個簡易的場地就佈置好了。路過的各位同學，一些小弟弟妹妹，一個大個子叔叔和一隻小花狗也被吸引了，充當這場球賽的觀衆。

瞧，球賽開始了！一名守門員站在自己的場地上，弓着腰，雙手放在膝蓋上，顯得有些專業。他一頭金髮，穿着白領黑長袖衫和一條方便活動的短牛仔褲。他的腿受傷了，抱着一塊紗布，但絲毫沒有影響到他。看他專心致志的凝視着球，多麼認真！此時，他心裏一定在想：我一定要停住，守住這個關鍵的球，讓我們隊獲勝！

這名守門員身後，有一個身穿紅衣的男孩，他是替補隊員。他的褲腳卷得高高的，挺着肚子，似乎時刻準備上場。他心裏一定在想：快快讓我上場吧！我要大顯身手，撲住所有衝向我們球網的球！

場上的競爭激烈，旁邊坐在木堆上的觀衆看得也很入迷。哪個戴着綠色風雪帽的小男孩似乎都要坐不住了，他也想上場爲自己喜歡的隊踢進幾個球。他旁邊抱布娃娃的女孩好像對球賽沒什麼興趣。但因爲受到大家氣氛的渲染後，她也看入迷了，都顧不上自己懷裏的大猩猩布娃娃了。

那個戴紅帽子的女孩可謂一個忠實觀衆啊！她彎着腰，手緊緊的握着，臉都漲紅了，她已經看待了，好像是第一次看到如此精彩的足球賽吧！

一個金髮小男孩爲了更清楚地看球賽而伸長了脖子。可能他的同學那一隊很危險，他正在心中暗暗着急呢！

那頭戴紅蝴蝶結的女生已經坐不住了。她站了起來，不時爲隊員們加油助威。女生旁邊的一隊兄弟也是忠實觀衆。哥哥九，十歲的樣子，他抱着弟弟，心中暗呼看得痛快。弟弟太小了，看不懂，他看着球滾來滾去，也十分好奇。

坐在旁邊的大個子叔叔看得也很出神，他已經忘記自己是大人，也爲球員們加油助威呢！

不知誰家的小花狗也來了，它對比賽一點興趣也沒有，正在陽光下呼呼大睡呢！

不一會兒，夕陽西下了，但是大家仍不肯走，因爲這是一場精彩的足球賽！

二十年後回故鄉1100字 篇二

光陰似箭，日月如梭。轉眼間就過了20年，也就是2035年了。我最終成爲了一位造型設計師兼小小作家。在我業績出色的這一年年中，我又想到了我的故鄉——三門是最好、最美的。現在也不知道怎麼樣了。我就坐着光速飛機回到我分別以久的故鄉——三門。登陸之後，我就踏上了回自動移動的地面。我想去哪，只要站在上面，它就會向前移動。轉彎時只需要微微轉個身。

這兒綠樹成蔭、百花爭豔、綠草如茵。一座座高樓大廈聳立在翠色慾流的“海”中。

我想去看看以前在這兒的那臭哄哄的、滿是淤泥與垃圾的石洋溪現在的改變。石洋溪竟一下化成了一條清澈見底的小溪，魚兒在水中歡快地嬉戲；一些老人正在岸邊一邊釣魚，一邊說笑；小孩子們踩着水跑着，水花濺到小孩們的衣服上，又緩緩地滑落下來。有些小孩在還在捉小魚，但是小雨個個都很機靈，從他們的手中逃出去，是多麼有趣啊！這兒傳來了一陣又一陣歡樂的笑聲！

我看見石洋溪邊也是綠樹成蔭、鮮花盛開，真是美麗！

我隨着地面，到了我的家。我的家離石洋溪很近。我馬上上樓，摸了一下門，們就自動開了，因爲這是指紋識別的。

迎面向我走來的是一位可愛的機器人，它溫柔地問我：“請問有什麼可以幫助你的嗎？我們主人不在家。

我細細打量着它，又客氣地推辭：”不用幫我什麼了，謝謝！“

我徑直走向我房間，發現一切都沒變，除了我以前寫作業用的小狗燈——它換成太陽能的了。

”咕嚕~“

我的肚子餓了。

機器人把我送到廚房，還給我燒了一頓豐盛的午餐。我享受這種種美味的山珍海味。剩下了一點菜，吃不完了。機器人立刻把剩菜倒進了垃圾桶。沒想到，垃圾桶竟然開出了朵朵鮮花。哦！這一切真是太美好啦！

下午，我又去了我的母校——海遊鎮中心國小。母校二十年來的變化可大啦。

以前只有三四樓的教學樓變成了二十多樓的豪華樓房，我去了我以前上課的那間教室。教室裏的變化好大好大呀！課桌椅不再是木頭和鐵皮做的，而是用上好的水晶做成的。每張桌子上都有一臺漂亮小巧的筆記本電腦。不但下課時可以玩一下放鬆放鬆，而且電腦課也用不着跑到電腦教室去上了。椅子有靠背，還有升降功能，要搞就搞，想低就低。黑板是多功能的，畫一個圖，想要拉長就可以拉長，想要縮短就縮短。

這間教室勾起了我許多的回憶，我好懷念國小的生活，好想念同班的同學們。都不知道他們怎麼樣了。要是可以見到他們的話就好了。

學校很大，但你一眼就會看見我們的國旗——五星紅旗。在金黃色的旗杆上方飄着鮮豔的五星紅旗。在學校的周圍種着許多樹木和花朵。它們是那麼美麗，那麼嬌豔。在近處還有一座小山，小山上也種着許多樹木，連成一片綠色，真美呀！

哦！糟了！我再不能耽誤時間了。我坐在飛機上留下了眼淚，凝望着三門，凝望着我可愛的故鄉……

漫畫老師700字作文五年級上冊語文第二單元 篇三

“老薑”易老師

馬俊熙

說易老師是老薑還真是老薑，每當上她的課，我們都是“辣乎乎”的。

上課了，易老師到教室後就把抱着的本子放在講臺上，轉身關閉了電風扇。我忽然感覺有一股陰涼的“殺氣”飛奔而來，緊接着，一雙兇惡的“狼眼”直勾勾地盯着我們。我嚇出了一身冷汗，其它同學也不一樣。啊！易老師對我們的“進攻”要開始了！“爲什麼我的作業還有人沒有交！而且這麼多拼音寫錯了，我不是講過了嗎？不會的，查字典！”我從未接過如此強烈的“進攻”，老師的語言把我們淹沒了，我們就如同泡在樣姜味十足的“語言池塘裏”。這是我第一次冒出“辣汗”。爲什麼呢？那是因爲“薑還是老的辣”呀！我還沒緩幾口氣就又開始接受“老薑”的點名攻擊。

“老薑”的辣不止如此。那天的“日光浴”我記得一清二楚。因爲我們提議去足球場拍照，於是老師帶我們過去。天真的我們來到足球場看着那火辣的太陽，不禁感嘆：搬起石頭砸自己的腳啊！我們全班曬着“日光浴”，在草地裏變換着隊形。因爲太陽的照射，同學們的姿勢可精彩了！而“老薑”呢？毫不因爲天氣對我們手下留情，讓我們必得把照片拍完了！好吧，“毒辣辣”的太陽，和“辛辣”的易老師二合一，我簡直要“辣”暈了。而易老師呢？在太陽下笑得可燦爛了！我看了看易老師——三分像笑七分像“狠”，而我自己則是油鍋裏被炸的螞蟻。

這就是我們辣乎乎的易老師！

五年級上冊第二單元作文漫畫老師 篇四

我的動漫老師

陳俐蓉

“哇卡！”一陣殺豬般的聲音從教室裏傳了出來，時間倒回兩三分鐘前……

夏日炎炎，燥熱的太陽一股腦兒傾瀉下來，癱在桌子上的我們彷彿51朵凋謝的花，可偏偏就是那講得行雲流水的語文課被安排在了下午，哎！可憐天下學生心，哪個老師懂我心？

上課鈴聲如約打響，王老師披着一頭黃金波浪卷穿着時髦的裙子邁着輕盈的步伐來到了教師開啓“strict”模式，開啓絕世神功還是早已失傳的武功，一個個五彩的粉筆頭飛了過來，衆同學見識到了王老師的厲害，拼了命的讓自己清醒

揉眼睛的、掐自己肉的、打自己臉蛋的什麼都有，我也將小眼睛瞪得圓圓的，生怕老師批評我打瞌睡。

哈！這還不到五分鐘就又有人倒在了桌子上想和周公牽手。王老師直接一招“降龍十八掌”拍醒了那位同學，全班轟的一聲炸了鍋，你還是跟周公說再見吧！我心想

但王老師還有一個溫柔模式，手一舉腳一定，又開始她已經講了100遍的既和即，但小A同學還是想和周公聯繫，眼皮戀戀不捨，恨不得塗上502膠水，老師手一叉，兩眼越瞪越大：“真是的！你昨晚幹嘛去了！”下課鈴如約結束了老師的教訓。

下課後，老師把小A叫到身邊，兩眼彎曲，笑眯眯的，嘴角也輕輕上揚，給人一種莫名的親切感。但小A同學還是膽怯，老師也沒說什麼，但那雙眼睛好像在說：“以後要好好聽課喲！”

這就是我們可愛可敬，惡魔天使於一身的王老師。

語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師 篇五

陳廷陽

我們的語文老師兼班主任是閆老師，由於正直和極嚴肅的外表，被我們稱爲“如警察一般的老師”。

閆老師的教學生涯有二十餘載，是擁有豐富資歷的“老”教師了。閆老師長着長頭髮，大眼睛，鼻樑上方架着一副眼鏡。

閆老師有兩個最大的喜好：寫文章與讀書。因爲寫文章，閆老師還創辦了自己的公衆號，從我們一年級就在公衆號上記錄我們的成長故事，已經四年多了。更新超過一千篇文章，粉絲數量應該會有上萬人。讀書，這一項從一年級時閆老師便也給我們大力推廣了，以至於我們現在博覽羣書，隨便從九班拉出一個閱讀量都不會少於一千萬字。

警察老師有一副慈母心腸。有一次，我因爲有一個人妨礙我走路，我很是生氣，罵了他一句，然後有一個很好事的同學認爲我在罵閆老師，於是告訴了閆老師。接着閆老師就來到我身邊，並沒有不分青紅皁白地批評我，而是用聊天的口氣問詢事情的真相，我當時很緊張。怕老師真信以爲真。沒想到閆老師這警察是非常智慧慈愛的，只找我喝了一杯入口苦回味甜的“茶”，並且給了我一句承諾：“以後他再這樣就告訴老師，老師一定會狠收拾他。”讓我的心中衝過一陣暖流。

閆老師是“偵查”能力特強的警察。有一天中午，我跟一個同學偷偷說話，而且是不歪頭不斜視戴着口罩的那種說話，認爲閆老師即使火眼金睛也不會看到的，結果閆老師像一臺偵察機一樣，眼睛瞪視着我們，點出了我們兩個的名字。我很是詫異，思考着閆老師爲什麼那麼厲害。

閆老師還是慷慨大方的警察。比如，有一次學校開運動會，閆老師說：“第一名給小隊和個人各加一千分。”哈哈——也太大方了吧。然後，我們一個個運動員像打了雞血一樣，我就加了兩千分。還有一次是知識擂臺賽，同樣第一加一千分，結果我們參加活動的三個人都加了一千分。得分得到心花怒放，得感謝警察閆老師的大方。

這就是“警察”閆老師了，我們既敬又畏更愛，閆老師一定會給我們的國小時代留下濃墨重彩之筆。

五年級上冊第二單元作文漫畫老師 篇六

肖遠臻

我以前的數學老師費老師，雖然她已經已經不再帶我們了，但她那認真、負責的面孔一直迴盪在我的心中。

她個子不太高，兩隻疲憊的眼睛下掛着一隻高高的鼻樑，費老師很嚴厲，每當我們犯了一些錯誤時，她都會非常負責任的糾正我們，雖然老師對我們有些嚴厲，但我們班的同學們依舊很喜歡她。費老師的身體由於長年代課辛苦勞累經常生病，而她卻沒有因爲病魔而退縮。

記得有一次，費老師在走路時腳崴了但她卻沒有因爲受傷而退縮，反而堅強的繼續一直努力上課，她坐着輪椅，腳上還打着石膏，每天坐着輪椅來給我們上課，這是我見到的老師中最難能可貴的精神。費老師雖然受傷了，但對我們的要求一絲都沒有懈怠，我們班的同學也沒有辜負老師的期望，期末考試在年級遙遙領先。

記得還有一次，費老師感冒的很嚴重，聲音非常的嘶啞，但還努力的給我們大聲講着每個知識點，聽着聽着，我的鼻子一陣酸楚，看着她那充滿着血絲和疲憊的眼睛，我慢慢理解了當一個老師是有多麼的不容易，於是我暗自下定決心上課一定要認真聽講，用優異的成績回饋老師。

在費老師的帶領下，我們班的數學成績突飛猛進，從全年級倒數第一變成了全年級第一，優異成績的取得跟費老師的辛勤付出是分不開的，費老師雖然現在已經不帶我們班了，但是在每位同學的心目中她依然是我們最可親可敬的老師，在這裏我想對您說費老師，謝謝您。