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書香的作文(精品多篇)

書香的作文(精品多篇)

書香的作文700字 篇一

它雖沒有玫瑰那般傲氣逼人;

它雖沒有牡丹那般嬌豔芬芳;

但它那濃郁而淡雅的墨香,卻伴隨着我不斷成長,永遠翱翔。

丁冬,丁冬——走上這條寂靜的階梯,一切彷彿都與喧囂隔離開來,別有一番自在和風韻,彷彿春風拂面,又宛如步入神聖之殿,望着眼前這座光明的知識大門,恍然想起,我已經離開它太久,太久。

頓時,一股誘人的香味撲鼻而來,濃郁而淡雅,如紗如霧,飄飄渺渺,使我心曠神怡!我疾步走進這座神聖之門,來到我久違的書架前,認真地翻閱着。不時有一股清新的墨香涌入我的鼻孔。

我久久佇立着,晃過神來。只見手裏拿着一本《魯濱遜漂流記》。那是我看的第一本書!也是對我印象最深的一本書!它讓我認識了一位勇敢,機智,大度的魯濱遜,此時他已成爲我的偉大偶像之一。他竟然可以在荒蕪人煙的小島上生活了整整27年。這無不另人稱奇。因爲這決非易事,而他——魯濱遜,卻做到了,我們難道不應該敬佩他嗎?

不知不覺中,我又來到了另一個書架前,隨手拿了一本書,定神細視,噢,原來是《安徒生童話集》。那可是我小時侯最迷戀的書哇!可小時侯的我並不是衝着它的精華而讀,而是注重它那美麗的外表,花花綠綠,多好看呀!

如今的我,已不是那個只注重外表的淘氣小頑童了,如今我又翻開了那本讓我如癡如醉的《西遊記》,好一個孫悟空,生性活潑,竟敢大鬧天宮,實在不凡!還有《三國演義》,充滿傳奇色彩的諸葛亮,他的聰明才智,常讓我望塵莫及,自嘆不如。他顧大局,識大體的意識,更讓我學會了集體生活;他那豐富的知識,時刻提醒我好學才能上進!

並且,我讀書不再追求情節,霧中看花。如今,我更喜歡朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《詩集》。那深遠的意境,優美的語言,讓我受益匪淺。

曾經的我,一個幼稚天真的小孩子。如今,我已是一個品味着書香漸漸成長的國中生,那濃郁而又淡雅的清香,永遠是我心中一道不去的風景,時刻吸引着我不斷成長,永遠翱翔!

書香的作文 篇二

翻開一本書,一股香味便淡淡散開,是丁香,是紫羅蘭……,哦不,是書特有的香,它雖不像花那樣香醉迷人,卻是古樸的、淡雅的香。

我看着書,那一個個字,都是一位位老人,要把那漫長的故事講述下去,要將那智慧的濃墨,灑向每個人的心田。每個看書的人,都會被書的美所吸引,翻開一本書,就又來到了一個世界,我也不例外。

無論是《狼圖騰》那充滿野性與真實的咆哮,還是《狂人日記》對舊社會的尖銳諷刺,都是一種精神。書是有靈魂的,它所承載的不只是一本書,而是一顆火熱的心!書不再只是一張張紙,而是一個個活生生的人!書不呆板,從未呆板過!書不枯燥,也從不曾枯燥過!書的力量足以灼熱大地,一本書,可以改變人的一生!

書曾一度讓我歡笑,也一度讓我落淚。把夢想寄託在一本書,我不曾後悔,不曾失落。書是我的朋友,在寂寞時陪伴我,在傷心時鼓勵我,讓我有勇氣讓自信的太陽烘乾眼淚。

每當我靜靜地坐在窗前,打開一本書,便是品味一種精神了,想象着風吹過臉頰,秋葉落在手中,或是在雨中漫步……。書,勝過一部隨身聽,也能勝過一簇鮮豔的花,它是精神的盛宴,也是心靈的花園。把書當作一位偉人,捧在面前,不只是在讀,而是精神的交流,用心去看,能形成的只有一種境界了。無論如何,我最嚮往的,是書的靜,是遠離喧囂的靜的美。

書中的故事還在講,書這條漫長的路,沒有盡頭……

關於書香的作文 篇三

在我成長的道路中,有父親爲我鋪墊道路;有母親爲我精心打點;有老師爲我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴着我成長,它就是——書籍。

俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫。“一點都不錯,我從書裏不僅學到了知識,還領悟到了面對困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恆的決心,還讓我認識到了外面大千世界的精彩。

我在書籍的海洋裏開懷暢遊;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,歎服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜傑克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災難······

我潛到了神祕而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“,探求海底的奧祕,領略大自然的神奇。

或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看着一幕幕悲劇喜劇的發生,爲羅密歐與朱麗葉那悽美的愛情傷心;或又爲神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是······

這個寒假我不再寂寞,因爲有書香作伴!

關於書香的作文 篇四

霎時,窗外又響起了那悠場的笛聲,伴着那陣陣笛聲的還有一股清新淡雅的書香,那儒雅的書香,勾起了我塵封已久的回憶的閘門。

仍記得,小時侯,我最喜歡的就是讀書與看書了。每當星期六或星期天時,我總會歡天喜地地跑出家門,奔向書店,跨進店門,爬上樓梯,走到樓梯盡頭時,我總會深吸一口氣,好像要把所有的書香都吸進鼻子裏才肯罷休似的。我疾步走到少兒讀物區,盤腿坐下,捧起一本我心愛的書,津津有味地讀了起來。那時,我覺得我就像高爾基說過的:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我小時候讀的書可多了:《不一樣的卡梅拉》《十萬個爲什麼》《謝得意》等,我都照單全收,有時我還會看一看圖畫冊。小時候的我看書時,會全身心地沉浸在書的世界裏。當看到梅耶卡被怪物抓走時,我會闇然神傷;當看見老夫子那有趣的情節時,我又會哈哈大笑。那時,我是完全沉浸在書的世界裏。

隨着年齡的增長,我讀的書也有所不同:《草房子》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》等書也陸陸續續成爲了我的囊中之物。我像乘着一葉扁舟,有書籍的知識之海里撈取智慧,永不疲倦。

笛聲嘎然而止,我也從回憶中緩過神來,看着那窗外的夕陽和夕陽下隨風搖曳的小草,我隨手捧起一本小說,讀了起來……

書香的作文800字 篇五

泛黃的書頁書寫了過往,握住了書香。

在司馬遷的筆下,我品味到了亂世紛華人生,帝王爭霸;在蘇東坡的筆下,我領略到“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”的意氣風發;在李易安的筆下,我體會到“簾卷西風,人比黃花瘦”的悽清愁苦我陶醉,我熱愛,我沉迷,沉迷那字字珠璣裏所蘊含的深刻的道理,同時,還有那常伴身側的一縷書香。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”,這是曹雪芹的生活,他嚐盡家破人亡的痛苦,顛沛流離的倉皇,方著一曲紅樓女兒夢,全書以寶玉、黛玉的愛情爲主線,以賈、王、史、薛四大家族的興衰榮辱爲背景,訴說了一個沉重的故事,同時,塑造了一個又一個鮮明的人物形象,“嫺靜如春花流水,行動如弱柳風”的林黛玉,“粉面含春威不露,丹脣未啓笑先聞”的王熙鳳黛玉葬花的決絕,晴雯撕扇的率真,留給我太多印象。

汨羅江畔,白衣飄飄的屈原心中滿懷對楚民的擔憂,寫下“長太息以掩涕兮,哀民生多艱”的名句。志存高遠的士子自不會與燕雀共謀,可楚王卻偏信子蘭,靳尚,於是,壯懷激烈的大夫一邊吟詠着“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憤然投江,留下來的,卻是他高尚的情操以及後人傳誦的楚辭。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”東漢末年分三國,孤城烽火英雄輩出:曹孟德挾天子以令諸侯;劉玄德青梅煮酒隱鋒芒;關雲長千里走單騎;孔明妙計借東風一浪淘一浪,青山依舊在,幾度夕陽紅;他們的傳奇,將羅貫中筆下的那片江山渲染,熠熠生輝。

孤傲如林黛玉,悲壯如屈原,聰穎如諸葛亮,卻也都不及那位宋代女詞人對我的影響。

豆蔻年華的李清照是幸福的,雙親都乃書香門第,所以,對她的教育也少了幾分世俗藩籬,當時的她,在溪亭裏“沉醉不知歸路”;然,步入中年後,美好的往昔也只能是往昔,丈夫逝世,不再有人同她對詩對酒,也不再有人爲她畫眉綰髮,心懷寂寥的她,只能一邊回憶往昔,一邊寫下“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”、“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的詩句。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在書中,我與有幸結識的英豪才子們一同行走,一同思索。數十載春秋,我探究,我尋覓,陪伴身旁的,一隻是那一縷淡淡的書香。

關於書香的作文 篇六

古人云:“舊書不厭百回,讀熟讀深思與自知。”讀書就像飢餓的人撲在麪包上一樣,知識也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這麼一個被縷縷書香環繞心頭的女孩。

書中的春——

絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌着我的心靈……捧起一本書,我便被那書香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風起,冰霜昨夜除。”不正寫出了春風的威力嗎?細看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

或是無意,這柳枝和春風成了密不可分的夥伴,在春天中颯颯飛翔。

書中的夏——

伴着荷花的不染淤泥開放,炎熱的夏日已來到。豔陽當空照得人煩躁,走進房間避暑消氣。又打開書本,品趙師秀的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時”就豁然開朗,不再煩躁。

書中的秋——

金秋時節,瓜果飄香,我與父母來到鄉下外婆家。放眼望去,陰山陽山藏豐收之喜悅,果樹楓樹片片豔紅如火。只聽農民們笑聲爽朗,眼裏泛起欣喜的淚花。這時,我便想起杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花……”

書中的冬——

寒風呼呼,陣陣刺骨。我無心再做其他事,就鑽到暖暖的被窩裏,拿起一本詩集細細品嚐。突然,妹妹闖進來,讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她說,那兒的梅花都開了!是啊,“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑……”

讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……

這就是我,喜歡天天以詩爲伴,以書爲友的我,一個隨時隨刻,都被縷縷書香環繞於心的我!

書香 篇七

成長道路上,幽雅書香浸潤着所見所聞的煙雨,豐盈着乾涸貧脊的心靈,成爲一抹亮眼的風景。

——綠色作文網題記

午後,日光和煦,陽光透過百葉窗的縫隙傾瀉在白色桌面上,煮沸的果茶嚕嚕冒泡,恰適合走近書櫃旁,抽下一本書,輕輕翻開扉頁,開始一場賞心悅目、愉悅身心的旅行,

月光下,王子動人的歌聲療愈許多病人!每每皎潔月色中,他唱起鳥歡草悅的歌曲時,總帶着真誠的祝福與美好的期盼來回滌盪我的心靈。

油麻田國小上空,自由飛翔的鴿子承載着桑對未來的無限憧憬與展望,多象徵着自由光明與希望,寄託着少年人的熱血理想。

中秋月圓,大觀園裏取詩作樂。湘雲剛道“寒塘渡鶴影”,黛玉就接上了“冷月葬花魂”,與那鮮嫩花瓣一同在土裏腐蝕的,是她的幽幽情思。

雨夜,濃厚、粘稠的種種思緒被不同的圓圈一掃而空。

風景佳作中常見江南濛濛細雨,氤氳在空氣裏,使呼進的每一口氣都帶着輕快明麗,這讓不見斷線般細柔雨絲的我更添了幾分對多情江南的嚮往之情。

金秋時節,原野上到處飄散着焦香穀物的氣息,淡淡的,是成熟的味道,擡頭向上,有着被枯黃枝葉分割得七零八碎的澄碧天空,向下看,山腳有着金秋耀眼的金黃草葉,眺望前方,數不盡的筆直站立的楓葉林盡燒至天邊,傍晚時分與紅霞接壤,天地的界限變得模糊不清。

這正是余光中的《月光還是少年的月光》中的平原秋色。

沉醉在紙上的文字裏,編織出一個書香郁鬱的文學夢境,風、花、雪、月都不再只是氣象表現。

無人問津的陰雨零溼之地也容得下這樣美而自知的盛景,裝點着心淚滴滴墨色。

生命的厚度滋潛滋暗長,時間交替中,淡雅書香撫平心間溝壑,綻放少年所有的熾熱,共同造就濃墨重彩的心靈圖卷。

美景常在,貯留在溫潤心靈間,藏匿在淡雅書香氣息中。

書香的作文800字 篇八

“桃李滿天下”,這是我們學校名字的寓意。大門兩旁的對聯上,墨跡似乎仍未乾透,輕嗅書香縈繞在鼻尖,美如一汪清泉,緩緩流淌在學子的心中。

校園之美,正是美在這縷縷書香啊!

漫步在校園的林蔭小道間,看花兒在貴如油的春雨的滋潤下含苞待放。遠眺,一位學子正拿着一本語文書細細品讀。驀地,我的腦海中閃現出“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的初春美景來。那時的詩人,是否也穿行在綠意中,尋覓那抹書香,與雨爲伴?他眼前的一叢新綠,跨越千年,來到我的身旁,透出一派生機。

靜立在教室的窗前,輕撫被細雨掠溼的牆報。墨輕輕暈開了。坐在教室裏,無言怔愣,卻瞥見一旁“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”的小組口號,便不由得輕笑出聲。笑罷,又好似品出一絲真意來,繼續低頭,以近乎謙卑的姿態側耳傾聽書的聲音。讀罷,正有些倦了,老師走進教室——原來,不知不覺中,上課鈴已經響了。

“餘幼時即嗜學。”“蓋餘之勤且艱若此。”我與同學們一起誦讀着。我的聲音像是一顆石子投入到了浩瀚的海洋中,細聽,細看,便知這顆石子已與海洋融爲了一體,我的心兒也同這片文字融爲了一體。

你可曾切身體會過“海上生明月,天涯共此時”的兩兩相望?書和經歷,都會告訴你。

你可曾獨自品嚐過“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂?不要害怕,擡起頭來,站在講臺上的同學們溫暖似陽光的笑容會趕走心中的烏雲。

你可曾在思念家人時,欽佩着“但願人長久,千里共嬋娟”的豁達?站在走廊上,風輕拂臉頰,便知道一切其實都很簡單,只看此事在不在你心外。

看啊,孔子像矗立在校園中央,闔上眼,“人不知而不慍,不亦君子乎”的諄諄教誨猶然在耳旁。“德不孤,必有鄰”的巨石旁,“一切爲了學生的未來發展”幾個大字如此醒目。

不知何人說過,我們每天吃的食物會化作我們體內的熱量與營養。你不知道它們去往了哪裏,但確實是它們沉澱出了現在的你。書與人生,亦是如此。

或許我在畢業後的某一天,會驀然回首,國中三年,人與物的輪廓已在記憶中模糊,卻始終難忘那縷書香。

校園的書香,如夏花般絢麗,如茶水般清雅,如春泥般芬芳。

它的美,滿載着時光與記憶,讓往事、讓思想永不褪色。

標籤:書香 多篇 精品