我也追星作文800字（精品多篇）

我也追星作文 篇一

哇！S.H.E出新專輯了！周杰倫新片上映了！Twins又要開演唱會了！明星們的新動作一輪又一輪地扯動着我們的眼球，轟炸着我們的神經。

在青少年追星的世界裏，明星們的身姿如翩翩的蝴蝶，劃出一道道美麗的弧線，給我們的生活增色不少。不瞞你說，我就是個追星族，家裏珍藏着Twins和周杰倫的專輯，用心蒐集他的隻言片語。Twins！周杰倫！簡直是我心目中的超級大偶像。

記得有一次，我在網上看到周杰倫的新片即將在內地上映，我激動得在家裏又跳又叫，着實把婆婆給嚇了一跳，以爲我瘋了。還別說，爲了心中的偶像，瘋一次又如何，人不輕狂枉嘛。爲了給我的偶像紮起（捧場），我到王府井電影院一睹了周杰倫的風采。看過電影后我還不甘心，又大海撈針似的蒐集他的碟片。當我踏破鐵鞋，費勁千辛萬苦，終於找到了我的至愛影片時候，心裏比中了五百萬還要高興！

還有，香港超人氣組合Twins也是我的超級偶像！兩個花樣的女孩，把青春、活力、熱情帶給大衆的同時，也擁有了數以萬計的鐵桿粉絲。每當看到她們在舞臺上盡情地釋放自己的活力，感染着臺下每一位歌迷時，我的心就激動不已。我熱切地盼望着能身臨其境去觀看T威尼斯的演唱會，告訴她們我對她們有多崇拜。爲她們買專輯，我不惜花掉了當月三分之一的零花錢。

也許，隨着年齡的增長，我會逐漸推出追星族的行列，心中曾有的狂熱也會慢慢平息，但這段追星的經歷我已刻骨銘心。因爲追星，我產生了期待、產生了熱情、產生了夢想；因爲追星，我知道了艱辛、知道了奮鬥、知道了超越；因爲追星，我感受到了成功、感受到了榮譽、感受到了喜悅；因爲追星，我的生活不再枯燥、不再孤獨、不再蒼白。

感謝閃爍的明星，給我的學生時代抹上了另一種顏色。

追星，有着不同的方式，只要你有着積極向上的態度，同時感受着明星們的努力奮鬥。在這其中，你自然有着許多收穫。

我也追星作文 篇二

我從來都不追星，甚至無法理解追星族，同樣是人，何必去崇拜別人呢？

偶然的一次，我打開電視機。在屏幕上我認識了你——個充滿陽光的帥氣男孩。你的歌聲打動了我。莫名其妙地對你產生一種崇拜感！

從那時起，我開始慢慢地關注你。不知不覺地我開始向你看齊。因爲你，我愛上了音樂；因爲你，我變得堅強；因爲你，我擁有了快樂；因爲你，讓我學到了很多書上沒有的知識；讓我明白了什麼是親情，什麼是友情，讓我和很多陌生人成爲了形影不離的好朋友！

你是個懂事，善良有愛心的好孩子。你處處爲歌迷着想，爲了歌迷，你可以在瓢潑大雨下唱歌；爲了歌迷，你可以不顧尊嚴地向別人低頭認錯，然而你並沒有錯；爲了歌迷，你可以忍受別人對自己的侮辱！

那天，我跟媽媽守在電視機前看“勇往直前”！第一次看到媽媽這樣肆意地流淚。看着你面對困難，一次又一次地努力克服，我們都流下了淚水。我們都知道，被水嗆到有多難受，可是你卻爲了貧困山區那些失學的孩子們不停地努力嘗試，雖然屢試屢敗，但你的行爲震撼了我們的心靈，你的執着感動了我們。是那份真情，那份對歌迷的真情感動了我們；是那份愛心，那份對孩子的關愛感動了我們；是那份心願，那份對孩子可以重反校園的希望感動了我們！

期末考，我以優異的成績考入中學。在別人眼裏，那大概全是老師的功勞吧！但事實並不是那樣的。老師是有功勞，但其中也包含了你給我的動力！

三個月的時間，從認識你到現在，細細回想，很多歡樂的時刻已經成爲生命中不可磨滅的美好記憶，如同珍珠一般，散落沉澱在心湖，閃耀點點精彩，偶爾想起，讓人忍不住會心微笑。

你就是那個永遠都會微笑，對未來充滿信心一直爲音樂夢想執着，是那個使今年夏天特別美好而與衆不同的男孩！帶着你的夢想飛向遠方！

我也會因爲你，帶着自己的夢想越飛越高！

很高興認識你，在這個夏天，這個快樂男生——魏晨！你永遠是我的榜樣

我也追星作文 篇三

說起我心中的那顆心那可就多了，而我最喜歡的卻是人們都比較熟悉的很多人喜歡的最近比較火的“TFboys”。他們非常小就開始出道唱歌了，他們是三個男孩兒，他們的平均齡只有14歲。

他們不僅唱的歌好聽，人長的也非常帥。在他們這裏面，我最喜歡的是他們的隊長——王俊凱。他有一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子和一對虎牙，他有這對虎牙就使人覺得他笑起來的時候挺甜的。王俊凱非常有才藝，他不僅長的帥，歌唱得也是非常的好聽以外，他也是一個學霸。在學校裏面，考試成績也一直挺好。

其實，有很多人都非常討厭他們，總是說他們小小孩不學習整天就知道玩，他們這麼大，不正是學習的時候嘛？而這一些正是用了他們在一首歌和在拍廣告時說的：“有很多人說我們不務正業，而我們只是用別人玩的時間來排練的。”而我就得這樣挺好的，他們在不耽誤學習的情況下來展示自己的才藝，給我們帶來歡樂，這不是很好嘛？在我看來，這三個男孩正的要比其他的歌手，明星好，因爲在他們的身上有許多的寶貴的東西值得我們去學習，比如說我們可以學習王俊凱，因爲他在學校裏是學霸，我們還可以學習他們對夢想的追求…他們有屬於他們自己的歌，而這些歌我都很喜歡，我最喜歡的是他們唱的《青春修煉手冊》在這首歌中，可以唱出我們的心聲，比如：“青春有太多，未知的猜測，成長的煩惱算什麼……”

我雖然喜歡他們，但還不至於爲了他們我可以做一切的地步，而我僅僅是爲了他們的歌，僅僅是爲了我喜歡他們對夢想的追求和執着……

不過在他們追夢的過程中有大大小小的挫折，而他們正是用積極的態度來面對，他們才克服了這些各種各樣的挫折和困難。當然，也有許多對他們不利的傳言等等，但他們還是用積極的態度去面對…不管怎麼樣，他們還是沒有放棄他們的夢想。

這些星，告訴我不要對任何事情輕易放手，在追求夢想的過程中一定要堅持。

我也追星作文 篇四

每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外啊。

我心中崇敬的名人，就是居里夫人。

在世界科學史上，居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家，她是唯一一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的着名科學家。作爲傑出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因爲是成功女性的先驅，她的典範激勵了很多人。

科學不是爲了個人榮譽，不是爲了私利，而是爲人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發現鐳後，爲了使鐳儘快地服務於人民，他們拒絕申請專利權，立即公開了提取鐳的方法，即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰期間，爲了救護傷員，居里夫人把Ｘ射線設備安裝到汽車上，奔走於戰場各處進行輪迴醫療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時，由於不瞭解射線對人體的破壞作用，沒有采取必要的防護措施，後來又長期在條件很差的環境裏工作，致使有害物質嚴重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻，她也沒有因爲一生的磨難和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。

在瞭解了居里夫人的光輝一生以後，我們從中得到的教益和啓迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發的。有的人止於形，以售其貌；有的人止於勇，而呈其力；有的人止於心，而有其技；有的人達於理，而用其智。諸葛亮才智過人，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；M指揮百千萬民衆，在戰火中打出一個新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。她淡淡地生活，靜靜地思考，執着地攀登，直到智慧高峯之巔，自由地駕馭規律，而永保一種理性的美麗。

我崇敬居里夫人，崇敬她奉獻的精神，堅強性格，百折不撓的意志，對社會的責任感……

這就是我崇拜的人——居里夫人。

我也追星作文 篇五

我心中尊崇的知名人士，便是居里夫人。

在全球科學史上，居里夫人是一個始終不朽的姓名。這名傑出的女科學家，她是唯一一位在2個不一樣課程行業、2次得到 諾獎的著名生物學家。做爲優秀生物學家，居里夫人有一般生物學家所沒有的社會影響。特別是在由於是成功女性的先行者，她的楷模鼓勵了很多人。

科學研究並不是爲了更好地個人榮譽，並不是爲了更好地個人利益，只是爲人們謀幸福快樂。它是居里夫人和居里老先生一貫遵照的標準。在發覺鐳後，爲了更好地使鐳儘早地服務項目於老百姓，她們回絕申請辦理專利，馬上公佈了獲取鐳的方式，即便 那時候他們自己的日常生活還很艱辛。在第一次世界大戰期內，爲了更好地搶救傷者，居里夫人把Ｘ放射線安裝設備到車上，奔波於競技場各部開展循環診療，拯救了大量受彈傷兵士的性命。在她一開始從業放射性物質科學研究時，因爲不瞭解放射線對身體的毀壞功效，沒有采用必需的防護措施，之後又長期性在標準太差的自然環境裏工作中，導致有害物嚴重威脅了她的人體，得了惡性貧血病。便是在她奄奄一息的時刻，她都沒有由於一生的艱難困苦和悲慘遭遇，經歷分毫埋怨和缺憾。

在瞭解了居里夫人的輝煌一生之後，大家從這當中獲得的教益和啓發是刻骨銘心而普遍的。她使我們搞清楚，人會有多種使用價值，是必須雙層開發設計的。有些人止乎形，以售其貌；有些人止於勇，而呈其力；有些人止於心，然而有其技；有些人以應理，而用其智。三國諸葛亮智謀挑球，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；毛主席指引百千萬羣衆，在戰爭中搞出一個新中國成立，卻從來不受軍階，不背一槍。她萬般無奈日常生活，靜靜的思索，固執地攀爬，直至聰慧高峯期之巔，隨意地掌控規律性，而永保一種客觀的漂亮。

我尊崇居里夫人，尊崇她無私奉獻的精神實質，頑強性情，不屈不撓的信念，對社會發展的使命感……

這就是我崇拜的人——居里夫人。

我也追星作文 篇六

或許是學校生活的酸甜苦辣；或許是朋友交往的枯燥與煩悶；也或許是同學之間的互爲影響。我迷上了追“星”。

金無足赤，人無完人”。幾天來，我瞭解了可歌可泣的革命烈士聞一多，蜚聲樂壇的音樂大師貝多芬，鞠躬盡瘁的兩彈之父鄧稼先，博學睿智熱情奔放的福樓拜和虛心使學的三國名將呂蒙。在這麼多的名人中，我尤其愛音樂巨人——貝多芬。

貝多芬，他是一位聞名世界的音樂家，他一生坎坷，沒有建立家庭。也許是因爲耳疾過早地降臨到他的頭上，他的脾氣變得非常暴躁。這對於一個對音樂有着極大興趣的人，應該是多麼大的打擊！然而，貝多芬沒有向上天屈服，他頑強地抗爭着命運。他勇於直麪人生的極度苦悶並將他的音樂融入與命運的不屈鬥爭中，他是心的英雄，他的音樂就是這顆英雄心的表現，他那深邃的眼睛更是流露出了他的光明前程。關於他的相貌，隱約中記得“他的臉上呈現出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭髮，蓋在他的臉上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶有一種凝重而不可逼視的光；長而笨重的鼻子下，一張禁閉的嘴，襯着略帶方形的下頜，整個描繪出堅忍無比的生的意志”。

貝多芬，他雖沒有別人所擁有的那份英俊，但他卻擁有世間無價的才華；他雖沒有別人所擁有的那份溫和，但他卻擁有音樂上的偉大成就。

我喜歡貝多芬，是因爲他身上有一種敢於同命運抗爭的拼搏精神。那種精神穿越了時空，穿越了宇宙，穿越了無人能及的境界

我喜歡貝多芬，看重的是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上，面對種種困難他卻不懂得後退，我敬畏他這種精神。這正驗證了中國那句古老的名言“艱難困苦，玉汝於成”。

我敬佩貝多芬，敬佩他的才華橫溢，敬佩他的獨特之明，但我並不是一味地去模仿別人，而失去自己。因爲孟子曾說：“盡信書，則不如無書。”

放眼貝多芬的人生，他的身上散發出一種味道。是知識，連貫我的全身；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融會於我的心胸！

貝多芬，我所追之“星”也！

我也追星作文 篇七

人們常說，作爲一個學生，學習是第一位。看書，只看說，教科書。讀報，只讀新聞報，文學報，甚至連到上網，看電視聽錄音也都杜絕瞭解一些社會娛樂的信息，凡是知道了，看了，便會被家長視爲心裏不健康，不專心學習，而真的是那樣嗎？

在家長眼中，自己的孩子是絕不能“追星”的。但，也許我們只是瞭解，並不是瘋狂的追。

大家這段時間，多能聽到一些關於“09快女”的消息吧！他們活潑，好唱，美麗，受到了廣大人們的青睞，尤其是我們這幫“黃毛丫頭”懷着青春的夢想支撐他們，我們看人聽歌。在快女系列中，大家首先會想到一個叫做“曾軼可”的一個17歲的女孩吧。從她上臺到下這個閃亮的快女舞臺之間，倍受大家的爭議。是的，她不漂亮，沒有氣質，歌不好聽，甚至唱歌還會發抖，但他有特色，常背一隻大大的吉他，她會努力，更會無限的創作，這都是她永遠不會被按耐不住的光芒。當她倍受人們議論時，她選擇的是堅持；當她被當場老師批評時，她選擇的是繼續努力，因此，當她走下快女舞臺時，她是沒有痛苦的走下去，她對自己有信心，因此，我崇拜她，崇拜她堅持的精神。

還有一位大姐姐，她也有她的粉絲團，那就是聲名赫赫的“雲團”。她就是李霄雲。她不像曾軼可的唱功一樣，並且恰恰相反，她唱功了得，深受大家的喜愛，但是她依然很努力，她的努力使得許多人爲之感動，她曾經連獲兩秀的封面女生，這都是與她的辛勤努力分不開的，尤其是在快女六升五季度她唱的一首《在梅邊》獲得了意想不到的勝利，大家都知道她有一點點大舌頭，但臺下的努力幫助她從這首歌贏得了再一次的勝利，還有她的孝順也讓人爲之動容，一首《爸爸給的堅強》體現的淋漓盡致。

會唱的明星大家固然喜歡，但是會教給人們道理的明星大家是即喜歡又崇敬。

我也追星作文 篇八

“星”，不是指天上的星星，而是指明星。當然，每個人的心中都有自己尊敬的名人。這些名人，可能是偉人、學者、專家……或者也可能是影視明星、體育明星等等。那麼你最崇拜、最喜愛的人物是誰呢？

我最崇拜、最喜愛的人物不是劉德華，不是成龍，也不是姚明。而是德國作曲家貝多芬。貝多芬出生於1770年，他從小熱愛音樂，然而，在他馬上就要成功的時候，卻被醫生診斷出使聽衰減弱，甚至可以使耳朵變聾的病。

1798年貝多芬聽覺漸衰，1820年後兩耳失聰，失去了聽覺，再也聽不見大自然的聲音了。但就在兩耳失聰後，他還仍繼續堅持創作。然而，在這段安靜的時間裏，貝多芬創造出了令世界都感到歎爲觀止的音樂。當然，最具代表性的那就是《田園交響曲》和《命運交響曲》。

當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊着你的心扉時，你也許會想起了貝多芬——這位遭受到命運承重打擊時的音樂巨人。他曾經說過：“我將扼住命運的咽喉，它並不能是我完全屈服。”就是在耳聾的這段時間中，創造出了響遇世界的音樂。就是在耳聾中，雖然會給貝多芬帶來交流的障礙，也是他常被人誤解，社會交流受到極大的約束，他自己也認爲自己連一棵大樹都比不上，因爲一棵樹尚且可以諦聽大自然的聲音。但是，耳聾的貝多芬遠離社會中的喧囂和紛爭，獲取心靈的淨化和安寧。這何嘗又不是一件好事呢！

羅曼·羅蘭曾經說過：”一個不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，但他想創造出歡樂給世界，貝多芬就是這樣的人，所以我們要學習貝多芬這種堅持不懈的精神。貝多芬的遭遇告訴我們一個道理：“當你失去一些東西的時候，同時你也會收穫一些東西。

每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外。