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我也追星多篇

我也追星多篇

我也追星作文 篇一

“星”,不是指天上的星星,而是指明星。當然,每個人的心中都有自己尊敬的名人。這些名人,可能是偉人、學者、專家……或者也可能是影視明星、體育明星等等。那麼你最崇拜、最喜愛的人物是誰呢?

我最崇拜、最喜愛的人物不是劉德華,不是成龍,也不是姚明。而是德國作曲家貝多芬。貝多芬出生於1770年,他從小熱愛音樂,然而,在他馬上就要成功的時候,卻被醫生診斷出使聽衰減弱,甚至可以使耳朵變聾的病。

1798年貝多芬聽覺漸衰,1820年後兩耳失聰,失去了聽覺,再也聽不見大自然的聲音了。但就在兩耳失聰後,他還仍繼續堅持創作。然而,在這段安靜的時間裏,貝多芬創造出了令世界都感到歎爲觀止的音樂。當然,最具代表性的那就是《田園交響曲》和《命運交響曲》。

當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊着你的心扉時,你也許會想起了貝多芬——這位遭受到命運承重打擊時的音樂巨人。他曾經說過:“我將扼住命運的咽喉,它並不能是我完全屈服。”就是在耳聾的這段時間中,創造出了響遇世界的音樂。就是在耳聾中,雖然會給貝多芬帶來交流的障礙,也是他常被人誤解,社會交流受到極大的約束,他自己也認爲自己連一棵大樹都比不上,因爲一棵樹尚且可以諦聽大自然的聲音。但是,耳聾的貝多芬遠離社會中的喧囂和紛爭,獲取心靈的淨化和安寧。這何嘗又不是一件好事呢!

羅曼·羅蘭曾經說過:”一個不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,但他想創造出歡樂給世界,貝多芬就是這樣的人,所以我們要學習貝多芬這種堅持不懈的精神。貝多芬的遭遇告訴我們一個道理:“當你失去一些東西的時候,同時你也會收穫一些東西。

每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學者……當然,我也不例外。

我也追星作文 篇二

我們班的班主任對我們班的同學管得太嚴,管我們的學習是班主任的職責,他還管我們上課的行爲舉止,有時候下課也管:要我們愛護公物,看到公物倒了就要把它扶起來;走路也要正常的走路,不能縮頭縮腦,現在是我們班成績最好的同學就曾經被老師教訓過的,就是因爲他走路的時候總是縮頭縮腦的;還不允許我們上網聊天。

還好,現在還沒有不允許我們追“星”。我們班的男生大部分都在追“周杰倫”,書本上、鉛筆盒上、書包上、本子上都粘貼着周杰倫的照片,當然,貼有周杰倫的照片的本子都不是交給班主任的本子。俺們女生們追的“星”可就五花八門了,什麼“張函韻”、“李宇春”、“S。H。E”、“周筆暢”、“蔡依林”……多的不得了,而且還有一個人同時崇拜好幾個女歌星的呢!不過大部分都是一個歌星的忠實崇拜者,絕對不允許別的歌星的歌星的崇拜者攻擊她。

先說說我吧,我是“周筆暢”的忠實歌迷,我尤其喜歡她的那首《天鵝》,我可不會讓我們班的同學或者是別的班的同學“攻擊”她哦,誰敢來?我可有鐵拳頭啊!

我的好朋友黃琳琳現在正在追那個什麼什麼“張邵涵”,她跟你說話,說着說着,就會突然地問你一句話:“你覺得張邵涵長得怎麼樣?漂亮不漂亮?”如果你或她不漂亮的話,那麼你就完 了,她會張牙(鐵牙)舞爪(指甲)地衝過來不你K一頓(條件是你們倆的關係不錯)。

呂曼飛崇拜“李宇春”,是她的“玉米”。一天,一位同學開玩笑,對大家說:“大家好,我是李宇春!”結果,可憐她被呂曼飛給揍了一頓,現在她還不知原由,唉,我真同情你啊!

但願班主任不要不允許我們追“星”啊!天靈靈,地靈靈啊!

我也追星作文 篇三

每個人都有自己所崇敬的人,有了那個人,你就會知道前進的方向,努力的目標,就有了奮鬥的決心。偶像無時無刻不在影響着你。我在腦海中搜索這個人,終於得出了結果。她不是什麼明星大腕,也不是什麼政壇名人,而是兩千多年前的一位奇女子———王昭君。兩千年前,她揹負國家重擔,遠嫁匈奴,葬於他鄉,我真的很敬佩她,一個弱女子能承擔地起國家的重任該需要多麼大的魄力啊!

匈奴連年征戰,兵戎相見,只因單于一句“願做漢家女婿”,王昭君,你就義無反顧地出賽。漢元帝迷戀你的容顏,你鄭重地告訴他,只屬於繁華的大漢。元帝嘆息:“她步入窮荒,我鑾返咸陽”你,只留給他一袖餘香。垂下濃密的睫毛,登上富麗的馬車。馬蹄指向遙遠的北方,而你的心卻屬於南方的咸陽。送行的人羣,連同熱鬧的國都,漸漸的消失在地平線上……

馬蹄踏起,塵土飛揚。昭君,你卻一直回望,沒有晶瑩的淚水,沒有哀婉的嘆息。無盡的嘆息。無盡的思念,化作道道車轍,從咸陽一直延伸、延伸……輕撩沙縵,映入眼簾的是一望無際的荒漠,風沙侵蝕着幼苗,消磨着你孤獨的青春。

一年多的顛簸,大漠延綿幾千裏。你犧牲自己換來大漢五十年的安寧,你在這片寂寞的土地上生息,讓漢人和匈奴人的血液交融在一起。從此“三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役。”在世間流傳。

昭君,我欽佩你,我喜歡你,雖然你與我不在同一年代,可你那典雅、清新的面孔久久在我眼前閃爍,你是我的星,你是我永遠所追的星

我也追星作文 篇四

說起我心中的那顆心那可就多了,而我最喜歡的卻是人們都比較熟悉的很多人喜歡的最近比較火的“TFboys”。他們非常小就開始出道唱歌了,他們是三個男孩兒,他們的平均齡只有14歲。

他們不僅唱的歌好聽,人長的也非常帥。在他們這裏面,我最喜歡的是他們的隊長——王俊凱。他有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子和一對虎牙,他有這對虎牙就使人覺得他笑起來的時候挺甜的。王俊凱非常有才藝,他不僅長的帥,歌唱得也是非常的好聽以外,他也是一個學霸。在學校裏面,考試成績也一直挺好。

其實,有很多人都非常討厭他們,總是說他們小小孩不學習整天就知道玩,他們這麼大,不正是學習的時候嘛?而這一些正是用了他們在一首歌和在拍廣告時說的:“有很多人說我們不務正業,而我們只是用別人玩的時間來排練的。”而我就得這樣挺好的,他們在不耽誤學習的情況下來展示自己的才藝,給我們帶來歡樂,這不是很好嘛?在我看來,這三個男孩正的要比其他的歌手,明星好,因爲在他們的身上有許多的寶貴的東西值得我們去學習,比如說我們可以學習王俊凱,因爲他在學校裏是學霸,我們還可以學習他們對夢想的追求…他們有屬於他們自己的歌,而這些歌我都很喜歡,我最喜歡的是他們唱的《青春修煉手冊》在這首歌中,可以唱出我們的心聲,比如:“青春有太多,未知的猜測,成長的煩惱算什麼……”

我雖然喜歡他們,但還不至於爲了他們我可以做一切的地步,而我僅僅是爲了他們的歌,僅僅是爲了我喜歡他們對夢想的追求和執着……

不過在他們追夢的過程中有大大小小的挫折,而他們正是用積極的態度來面對,他們才克服了這些各種各樣的挫折和困難。當然,也有許多對他們不利的傳言等等,但他們還是用積極的態度去面對…不管怎麼樣,他們還是沒有放棄他們的夢想。

這些星,告訴我不要對任何事情輕易放手,在追求夢想的過程中一定要堅持。

我也追星作文 篇五

每個人心中都有自己崇拜的名人,當然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。

貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生於平民家庭,自幼就跟父親學音樂,很早顯露了音樂才華,八歲開始登臺演出。

貝多芬無時不充滿着一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經歷着希望和熱情,失望和反抗,這最終成就了他創作音樂的靈感源泉。當他感覺到自己耳聾時,他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺得人生似乎活不下去了。對一個音樂家來說,失去聽覺是多麼可拍啊!《命運交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對命運的不公。“我要扼住命運的喉嚨”,貝多芬面對命運不屈不撓,創下多首美妙的曲子。

貝多芬,是音樂的靈魂;貝多芬,是歌曲的真實寫照;他,是一個音樂巨匠!

貝多芬頗具大師風範。一雙有力的手,蓬鬆的像火焰一樣的頭髮,似深海中藍寶石的一雙眼,那麼深邃,令人深不可測。

聽過《命運交響曲》的人一定知道雄渾;聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜;聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強,一定懂得貝多芬的痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個人。

我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個不朽的音樂天使。

我也追星作文 篇六

每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學者……當然,我也不例外。我心中崇敬的名人,就是貝多芬。

貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家,也是一位鋼琴演奏家。全名路德維希?凡?貝多芬。

貝多芬出生在德國波恩,祖籍佛蘭德,自幼跟從父親學習音樂,很早就顯露了音樂上的才華,八歲便開始登臺演出。1787年以後,貝多芬擔起了全家生活的經濟重擔。1792年,貝多芬在海頓的鼓勵與支持下,來到維也納定居。

1797年後,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。26歲時失聰。對一個音樂家來說,再沒有比這一打擊更沉重的了!但貝多芬最後的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月,孤寂和貧困的威脅使他窮愁潦倒,孑然一身,1827年3月26日病逝於維也納。他一共創作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首絃樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒等等。他通過自己的創作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運爲題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發光……

我崇敬他的叛逆氣質,崇敬他的堅強性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會的責任感……

貝多芬,我心中的明星……

我也追星作文 篇七

每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學者……當然,我也不例外啊。

我心中崇敬的名人,就是居里夫人。

在世界科學史上,居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家,她是唯一一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的着名科學家。作爲傑出科學家,居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因爲是成功女性的先驅,她的典範激勵了很多人。

科學不是爲了個人榮譽,不是爲了私利,而是爲人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發現鐳後,爲了使鐳儘快地服務於人民,他們拒絕申請專利權,立即公開了提取鐳的方法,即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰期間,爲了救護傷員,居里夫人把X射線設備安裝到汽車上,奔走於戰場各處進行輪迴醫療,挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時,由於不瞭解射線對人體的破壞作用,沒有采取必要的防護措施,後來又長期在條件很差的環境裏工作,致使有害物質嚴重危害了她的身體,得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻,她也沒有因爲一生的磨難和不幸遭遇,有過絲毫抱怨和遺憾。

在瞭解了居里夫人的光輝一生以後,我們從中得到的教益和啓迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白,人有多重價值,是需要多層開發的。有的人止於形,以售其貌;有的人止於勇,而呈其力;有的人止於心,而有其技;有的人達於理,而用其智。諸葛亮才智過人,氣吞曹吳,卻不披一甲,不佩一刃;M指揮百千萬民衆,在戰火中打出一個新中國,卻從不受軍銜,不背一槍。她淡淡地生活,靜靜地思考,執着地攀登,直到智慧高峯之巔,自由地駕馭規律,而永保一種理性的美麗。

我崇敬居里夫人,崇敬她奉獻的精神,堅強性格,百折不撓的意志,對社會的責任感……

這就是我崇拜的人——居里夫人。

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