十六歲的花季作文多篇

歲的花季作文 篇一

粉紫色的風鈴輕輕搖響了十六歲的花季。於是蝴蝶不再飛翔，蜻蜓不再流浪，女孩背上新的行囊驕傲的站在青春的路口放飛。

十六歲的花季喜歡在午後的陽光下仰望白雲；喜歡在細雨霏霏的天氣中漫步，任思緒沐浴在洋洋灑灑的細雨中，醞釀着一個關於雨的故事；喜歡在灑滿了一地的月光，體味李白“舉杯邀明月，對影成三人”的情懷。

十六歲的花季，有期待，有追求，也有夢想。十六歲的花季，有迷惘，有困惑，也有失望。夜裏仰望星空，每一個星星上都刻着熠熠閃亮的名字：劉胡蘭，鄧亞萍……爲這些女強者的才華和勇氣所折服。誰說只有男孩才“壯志驕陽”。十六歲的花季會證明：女孩的名字不是弱者。

十六歲的花季，也想加入男孩的海闊天空的圈子中。我們知道三國赤壁大戰前的諸葛亮舌戰羣儒的雄才大略，也懂的希特勒的罪惡，也瞭解蔣介石抗日所謂“以空間換取時間”的戰略；也知道……十六歲的花季對歷史，政治的思考並不比男孩少。

十六歲的花季，成了父母的心事，成了父母悄悄談論的話題。十六歲的我們開始悄悄關注起父母兩鬢的白髮，懂得了父母的用心良苦。

十六歲的花季，明白了“人不是因爲美麗而可愛，而是因爲可愛而美麗”。某一天，便有了“抽刀斷水水更流”的苦惱，但才明白“一味的在雨中徘徊，淋溼的只是自己”。於是十六歲的花季開始學會把握自己的心。

十六歲的花季，在青春的路口放飛夢想，儘管路途的遙遠，但我們勇往直前，收穫着十六花歲季的喜悅，品味着一路上十六歲花季的滋味，放飛着十六歲花季的夢想。

歲的花季作文 篇二

落紅的季節，是歲月留給生命的滄桑，當時間悄悄流逝，當理想成爲生活的根，矗立的信念，是最動人的風采，當故事結束，苔蘚便把我們的足跡，密密掩藏，所有的曾經隨風飄落，心痛的如此平靜。

一眨眼就站在了16歲的尾巴上，曾經的迷茫，往日的淚水，都被深深埋藏在心中，“做人要樂觀些”。“你還年輕，怎麼總是如此憂傷”。“詩是屬於你們年輕人的，但這些傷感的詩並不適合你”。老師和朋友N次的重複着類似的話，我無語，何嘗不想做個幸福的人，如海子說的那樣“面朝大海，春暖花開”。但連海子自己都做不到，我又能改變什麼呢？

青春是快樂的，但並不能天長地久。稍瞬即逝的青春怎能永遠快樂呢？突然想起了錢老的《論快樂》，“永遠快樂”這句話，不但渺茫的不能實現，並且荒謬得不能成立。快樂過的決不回永久，我們說永遠快樂，正好象說四方的圓形，靜止的動作同樣地自相矛盾。

青春是無怨的，卻擺脫不了那份分別的無奈。不得不分別是痛苦，但也只好說聲再見，心存一份感謝。在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春纔會了無遺憾，至少不會被世俗所感染。

青春是美麗的，但總無法掙脫命運的枷鎖。如風裏瑟瑟翻飛的落葉，與蝴蝶短暫的邂逅，然後紛紛墜落，在歲月深埋的土中變成琥珀，愛的如此憂傷。

在陌生的城市裏醒來，脣間仍留着你的名字。愛人我已離你千萬裏。我也知道，十六歲的花季只開一次，但我仍在意裙裾的潔白，在意那一切被讚美的。被寵愛與撫慰的情懷，在意那金色的夢幻的網。替我擋住異域的風霜，愛原來是一種酒，飲了就化作思念，而在陌生的城市裏，我夜夜舉杯，遙向着十六歲的那一年。

歲的花季作文 篇三

青春，是一幅山水畫，清新淡雅，樸素純真；青春，是一支流行歌，充滿激

情熱情澎湃；青春，是一束柔和的陽光，衝破黑暗的枷鎖，帶來春光無限。

十六歲，花季般的年齡，總是那麼地讓人憧憬。十六歲的我們，更是在憧憬着，憧憬着擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大，不知不覺中多了份成熟的氣質，少了份衝動的行爲，心中的責任感也已越來越強。花季的我們，請伸出你的手，擁抱青春吧。

花季的我們，放聲歌唱，爲父母之恩而唱。十年漫漫求學路，是誰陪伴着我們，經歷了多少個春夏秋冬，始終不離不棄？是父母！蘭尼曾說：“一個美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌濾，怡情悅性。”感恩父母，是因爲父母給予我們的太多，營養早餐，整潔的房間，還有深夜爲我們蓋的被子……既然我們十六歲了，就請伸出手，爲父母做力所能及之事，用歌聲詮釋親情。

花季的我們，彎下腰來，爲社會的公益服務而努力。衆所周知，這個社會有救下落水者後默然離去的好心人，有在深山中奔波的赤腳醫生，有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會上有冷有暖，但暖總比冷多。因此花季的我們，爲何不趁這大好時光，多爲社會做點貢獻呢？大山裏的支教老師，僅僅靠着自己單薄的臂膀，竟撐起了孩子們新的希望。社區熱心人士，硬是用無微不至的關懷與照顧，溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們，十六歲的我們，何不彎下腰來，爲社會提供溫暖服務？

花季的我們，拿起筆來，爲祖國強盛而奮鬥。身處新時代的我們，學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己，“知識就是力量”，知識就是我們向時代進軍的主力部隊。我們終將要去戰鬥，步入社會，而知識就是我們翱翔的翅膀，奮鬥也是我們惟一的選擇。

花季的我們固然應該去尋找激情，揮灑屬於我們獨一無二的個性，但前方去有着無數艱辛困苦在等着我們，爲何不在這十六歲的花季，用自己的激情與汗水來爲下一個美好的明天做好充足的準備呢？奮鬥吧，花季般的十六歲！

歲的花季作文 篇四

十六歲的我們，步入花季，感覺了世界的斑斕，也體會到了成長的艱辛。十六歲的我們，長大了，十六歲的我們也該學會用心感悟生活中的每一個鏡頭。感恩身邊的每一個人。

朋友，與我同行

朋友是肩膀，當我傷心時，他們總是第一個伸出肩膀，讓我依靠着哭泣；朋友是開心果，總是想方設法逗我開心；朋友是一口井，當我不高興時，他們總是積極敞開心扉讓我放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，當我陷入低谷時，他們便把我從絕望中拉出來。感謝你，我的朋友們。

老師，伴我成長

有人說，老師是清閒的'，有兩個假期；有人說，老師是優雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說，老師是充滿閒情逸致的，有時間看書讀報。而我要說，老師，你們辛苦了！忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日曬；忘不了他們專注的神情，也忘不了他們燈下認真備課的身影，他們認真備好每一堂課，有時要鑽研很多資料；他們仔細批改作業，有時直至深夜。別人有八小時工作制，他們又何只八小時！別人有兩天週末，他們又何曾真正休息過，他們的奉獻是無私的，所以無法用工作來衡量；他們教給我們的知識是最寶貴的，所以無法用金錢來衡量；他們的工作是無限延長的，所以無法用時間來衡量！

父母，給我拼搏的動力

九年級的生活無疑是苦澀的，我們每天在星星、月亮的見證下進行晨跑，吃飯時像餓狼，狼吞虎嚥，還沒吃完就往教室衝。晚上，大家一起挑燈夜戰，一到寢室就呼呼大睡。整天忙忙碌碌，有時看到那些沒理想、沒目標的同學，整天優哉遊哉的，心裏也很羨慕，多想偶爾放縱一點自己，但每次一想到放假回家後，父母爲我精心準備的喜愛的飯菜，一聲聲的鼓勵，一個個期待的眼光，一句句溫暖的問候，我就有了動力，並繼續拼搏，爲的只是父母的那份期待，那滿心的希望。

十六歲花季中的我，正在努力拼搏中的我感悟到了，朋友那份純真的友誼，老師無私的奉獻，那來自父母的動力，感謝朋友，感謝老師，感謝父母。