認識自我作文800字（精品多篇）

認識自我的作文 篇一

人生的境界是自己意識的構成，浮華的世界似乎越來越模糊。太多的外人期待它，太多的人期待它能豐富我們的生活，造成一個人理想世界的空白。這樣的空白太寬太大，如鳥飛過海洋，讓人猶豫不言。夜深人靜的時候，他們清晰的想象着你童年的夢想和夢想是什麼，它們現在在你的生活中處於什麼位置？

在同樣的人類空間裏，我們不禁發現古人對自己的認識是很清楚的。太多的文人騷客，除了寫作和繪畫，似乎很少關心其他的事情。李賀說：“我20年前出生的時候很失落，心裏充滿了悲傷和感激。”只有20歲的人衣衫襤褸。在他這個年紀，渴望升官的是別人，也是別人期待官位的時候，他卻忽略了這些閒暇時光。後人在試圖打開他堅守的精神世界的產品時，卻發現美麗而神奇的34等神奇的精神果實並沒有被覆蓋。

遵從別人的期望，才能出名，才能爲物質世界的富足而奮鬥。其實像古人一樣自娛自樂已經成爲一種傾向，在這個精神世界逐漸消失的社會早已消失。但只有在沒有功利的時候，心纔像水一樣清澈。司馬遷在別人眼裏完全是個廢人。蘇格拉底每天都帶着他肥胖的身體走路。貝多芬在別人眼裏是聾子，但他們都超越了別人的期望，成爲偉人。我們不禁反思他們對生活的自我理解。所有精神偉大的人都有一顆自我理解的心，強大的精神意識可以幫助他們擺脫外部趨勢的干擾。在他們心中，他們選擇的潮流是通往靈堂的捷徑。無論不同時代發生什麼，他們都在自己選擇的道路上努力奮鬥，永不放棄。“艱難困苦使你成功”，他們在別人期望的悖論中走向榮耀。

有些人一生都在尋找別人期待的成功人生，而商人在勞作，政客在疲憊。只有有心的人才會回到源頭，把成功的魚從自己認定的精神家園中搶救出來。最後，他會像漁夫拉海帶一樣，把自己成功的人生拉得越來越長，最後拉滿整個大海。

認識自我的作文 篇二

時間就像流水。轉眼間，國中的生活已經過去了一半。不知道現在對自己是否滿意。分析一下！

看來在別人眼裏，我不是認真的。其實我也不知道自己在做什麼。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什麼。我每個星期天晚上都警告自己。這個星期我必須努力工作，但是星期六我發現我困惑了一個星期。

現在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因爲我發現自己真的很差。我想努力，但總是沒有毅力，堅持不下去。我真的很討厭自己的毅力和不夠優秀。我想成功，想變得優秀，但我讓自己放棄了。~

期會考試結束了，隨着一次又一次的考試，我剩下的國中生活越來越短。雖然這次考試和上次相比有所進步，但是離我想考上好大學的目標還很遠。我仔細分析了原因：

1、考前沒有深入學習，只是看書。

2、磨刀霍霍，突擊英語，但不善於積累。

3、複習沒有重點。

英語是主要得分手。事實上，英語一直是我的科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以我在未來的學習中會更加重視英語學習。

數學一直是我的強項，但是這次我玩的不滿意。雖然考過了，但是沒有發揮到應有的水平。這是什麼原因呢？主要是我自己的思想問題。我一直認爲數學什麼都不是，靠自己的基本功就能應付，但事實和我想的完全相反。經過這次考試，我也明白了，隨着成績的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學的知識遠遠不夠。所以數學不僅是我的強項，也不能落下，要和老師好好學。說到化學，我覺得我比以前認真了，但是我沒有很好的掌握解題技巧，以後要加強這方面。在化學的學習中，和數學有一些相似之處，都是解題方法。語文方面，也要加強閱讀訓練，提高閱讀能力。

努力是一個我們不太熟悉的詞，但這兩個字足夠一個人做一輩子，永遠做不完。所以，我要珍惜時間，爲我的目標而奮鬥！

認識自我的作文 篇三

愛幫倒忙又粗心的我

瞧瞧，這時誰呀？一張國字形的臉上長着一隊淡淡的眉毛，一雙細小明亮的眼睛下長着一個扁平的鼻子，一張能說會道的嘴巴，說起話來沒完沒了，有時讓人聽後火冒三丈、大發雷霆，有時讓人聽後真相大哭一場，有時讓人聽得哭笑不得。一對大大的耳朵人人見了都說有福，但他一點也不覺得。嘻嘻，這就是我---崔宇傑。

我是一個愛幫倒忙的小男孩。有一次，爺爺準備燒水，我急急忙忙跑過去，自告奮勇地說：“爺爺，您昨天剛打掃過家，現在肯定腰痠背痛，您去休息，我來燒水吧！”爺爺聽了，笑眯眯地說：“我的孫子長大了，可以幫爺爺幹活了，行！爺爺睡覺去了。”我拿起壺，接了一壺清撤的水，放到爐子上，點上火，就高高興興地玩電腦去了。正在我玩得起勁的時候，爺爺醒來了，和顏悅色地說：“宇傑，你幹得事好了嗎？”我一聽，才恍然大悟，撓着頭髮小聲說：“糟糕，我把水燒過頭了，這下可完蛋了！”我像箭一樣跑過去，火苗還在精神地跳躍，我把火一關，爺爺過來了，他打開壺蓋，壺裏乾巴巴的，壺地紅通通的，它好像說：“主人！主人！他把我的屁股燒焦了。”爺爺才知道我把水燒過頭了，他罵我：“你看你，就知道玩，如果壺燒着了，火災發生了，可怎麼辦！”說完，爺爺又拿起壺自己燒水去了。我呆呆地站在那，想了想發生火災後，真是太可怕了！好心幫倒忙啊！

我不但愛幫倒忙，還很粗心。這個缺點在學習上最致命。打開我二年級的本子，上面的字不是少一點就是多一撇，看看：我把“遊”寫成了“ ”，把“槍”寫成了“搶”，把“吃飯”寫成了“口反”，把“大家”寫成了“打字”……媽媽說我寫的字是殘疾人，沒辦法，我老是改不掉這些毛病，粗心呀，害得我天天被打被罵。

這就是我，一個愛幫倒忙又粗心的小男孩，如果你喜歡我，就和我做朋友吧！我等着你。

認識自我作文 篇四

白晝裏，我們茫然遊弋在光的騙局中，一天天重複着相同的疲倦和對未知的恐懼。以致於當我們站在石階上遠遠眺望來時路，只看到過去的迷茫，迷失的自我。

我決定要重新找回自我，清醒認識自己。

走進國小校園，悄悄地。我跟着兩個小朋友重訪來時路。

夾雜灰塵的風撲面而來，我看不清你的面容，你孑然一身，步履匆匆，走向學習輔導班。你全然不顧路邊的野花囂張地盛開，也不看路旁螞蟻搬家的忙碌，踏進輔導班的你直勾勾盯着前面小夥伴的後腦，眼神呆滯。在你眼裏，似乎只有家校兩點一線……多麼像你，卻又不是你；在你身上，我彷彿看到了自己的影子。有多久，我不再思考學習的意義，只是功利地想要分數的回報；有多久，我不再感受生活的美好，只是抱怨辛苦，卻不積極生活，在你那裏，我似乎認識了自己……

電腦屏幕投射着昏暗藍光，光束在你臉上跳躍着。遊移不定地訴說這遊戲間的半晌貪歡：人物、角色，遊戲間的廝殺牢牢攫住了你的雙眸。你看不見窗外的柳絮飛揚，聽不見鶯歌鳥啼，瞳仁裏不再是我所熟悉的綠水青山，而是蒙上一層翳般的茫然……多麼像你，卻又不是你，從你身上，我彷彿看到了自己的影子。有多久，我不再置身室外，感受旖旎的風光，嗅一嗅花的芬芳？有多久，我不再和夥伴交流，感受友情的關懷，在你那裏，我似乎認識了自己……

坐在課桌前的你正揹着《詩經》裏的句子，小小的腦袋，搖晃着，似乎在學壽鏡吾老先生，但只是“小和尚唸經，有口無心”……多麼像你，卻又不是你，從你身上，我彷彿看見了自己的影子，有多久，我失去童真，不願爲一朵鮮花微笑，有多久，我不再用古典的心情去品讀詩詞……

我發現：我早已失去了童真，不再有“溪頭臥剝蓮蓬”的天真爛漫了。這雖然令我有些傷感，但我決不會就此渾渾噩噩。我願回到小時候追風奔跑的歲月；我願讓記憶穿過樹梢上稀薄的雲煙，看見童真的歸來。

親愛的小朋友，真高興遇見你，讓我認識了你，也認識了自己。讓我重新找回了早已失落的童真。我重新認識了自我，我找到了童真的我。

往事如煙，未來不是夢。希望再次見面時，我能看到“溪頭臥剝蓮蓬”的身影，那是你，也是我。

認識自我的作文 篇五

學者，補短者苦也，而取長者甚樂也。——題記

人生姿態萬千。林育羣身材矮胖，卻用自己的天籟之音震撼人心；李偉因意外失去雙臂，卻身殘志堅，用腳趾譜曲人生讚歌；霍金先天殘疾，卻用過人的意志成就天文奇說。認識自我，超越自我，天生我材必有用，抓住人生的墨筆，用熱情讓生活揮毫潑墨，活出自我風采。

人生一世，草木一秋。在短暫的人生旅途中，我們只有學會如何面對殘缺，面對自我，才能真正的實現超越自我。與其人生慘淡，不如去追逐那炙熱的太陽，讓生活盛放出流光溢彩。醜陋的卡西莫多，深知他身體的畸形，但最終通過自我的超越，用自己那顆完美的心靈，感化所有人。上帝是公平的，當一道門關閉，他必定爲你開啓另一扇窗。

中國達人秀中，有一對舞者，用自己對舞蹈的感知，爲“你是我的左臂右腿”做出了最動人的詮釋。周孝偉，馬麗，舞臺上的他們，以那顆爲夢想而執著追求的心，創造出了生命的奇蹟。倆人因夢想結緣，爲了夢他們一次次的挑戰極限，對命運的不屈又讓他們一次次完成了常人都難以達到的高難度動作。他們詮釋了超越自我，用堅定的信念向我們證明了一切。

想要活出自我，首先要認清自我。生命如此壯美，出生時的你也許只如一蛹，而若想破繭成蝶，需要擁有過人的膽識與對生命的熱愛。每個人都有自己的一片天地，活出自我風采，用百分百的信心去對待生活。悲觀者往往被自己擊敗；樂觀者往往先擊敗自己，再打倒命運。老一輩常說：是驢子是馬，要拉出來遛遛。其中道出了千言萬理。不嘗試怎知成功與否？美國總統林肯一生經歷三次競選，最終當選國會議員；愛迪生經過8000多次的實驗，通過不斷的嘗試與經驗的總結，最終爲世界帶來光明；雷電規律的羅蒙諾索夫，第一個架飛機飛上天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果？胡適先生說：大膽假設，小心求證。自古成功在嘗試，勇於嘗試，方能認知自我。

陽光雨露，鳥語花香，對每個人都是公平的。生活，不是苦惱太多，而是我們不懂得怎樣逆流而上，超越自我；也不是幸福太少，而是我們不懂得怎樣去主宰命運。與其爲自己掩飾不住的缺點而煩憂，何不放下包袱，去做一個超越？

認識自我作文 篇六

哲學上有個觀點，要一分爲二的看待問題。每個人都是兩面的，要認清自己的劣勢。對於優勢，亦不可驕傲自大，也就是要學會正確的認識自己。

俗話說得好，“上帝爲你關上一扇門的時候，必定會爲你打開一扇窗”。透過這扇窗，就會發現與衆不同的一面。作爲一名高中生，要學會觀察，學會發現，學會認識自己。

我們都知道，“人外有人，山外有山”這句話是教導我們應該謙虛做人。小時候總覺得生活是很快樂的，無憂無慮，童年的美好是最令人難忘，最令人回味無窮。童年一塊玩耍的夥伴都漸漸長大，隨着年齡的增長帶來數不盡的憂愁。面對學習問題，從媽媽嘴裏會冒出一個名詞，“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差後，先是被老師劈頭蓋臉的教育一番。回家後接着又是媽媽的一頓數落：“你看看，誰誰誰，人家這次考了多少，老師誇他什麼的。”有時候根本不記得那些媽媽口中的“別人家孩子”。

在記憶中，永遠是榜樣一樣的人應該存在着的。對我來說，他總是高高在上，需要我們去仰望。雖然上課時喜歡看課外書，但是成績一直是名列前茅的。下課後，籃球場上少不了他敏捷矯健的身影，別人的目光總離不開他，也是老師心目中的寵兒。在許多同學眼中，是榜樣，需要擡頭仰望，我也不例外。那時，我和他是同桌，嘴上雖沒有一點點崇拜的感覺，但心裏是滿滿的崇拜。一天中午，我們吃完飯後，他突然跟我講，其實他很羨慕我。他從小，父母就離異了，跟着爸爸生活。他爸爸爲了養活一家人，就把他交給爺爺奶奶，他從未和別人提過，在別人看來光鮮亮麗的人，也有不爲人知的一面，其實每個人都有值得別人羨慕的一面。

在很多方面，在很多事情上，我們都有不爲人知的一面。在羨慕別人的時候，回頭想想自己；在仰望別人有什麼的時候，回頭看看自己沒有什麼。我們要善於發現自己的長處，找到自己的優點，學會表現自己。

所以，我們要學會正確的認識自己，將長處展示出來。仰望別人的時候，回頭看看，其實有人正在仰望着你。要讓自己充滿信心。