學習雷鋒精神的作文多篇
學習雷鋒精神的作文1
有這樣一位叔叔,他默默地來,悄悄地走;他身高只有1米54,卻成了幾百萬解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的層層浪花。他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在了千萬人的心中。22歲,是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒是平凡的,但他卻做出了不平凡的事。雷鋒的生命是短暫的,但他勤學好問、刻苦鑽研的“釘子”精神,勤儉節約、無私助人的“傻子”精神,團結友愛、全心全意爲人民服務的革命精神是永垂不朽的!雷鋒精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤着我們成長!
看!平凡崗位的樸實畫卷。敬愛的老師把自己的知識和道德傳給莘莘學子;工人農民用自己的汗水描繪祖國藍圖;警察叔叔用自己的青春和鮮血守護着人們的安寧;白衣天使用自己的敬業給我們帶來健康……
聽!感動中國的最美音符。有這樣一個採石場的普通工人,他月薪只有300元,但他卻省吃儉用,盡力捐錢爲嬰兒治療白血病,他就是雷鋒的傳人——郭明義。他,30年如一日熱心公益事業,幫助身邊弱勢困難羣體,給300餘個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望,用大愛營造了一個溫暖祥和的環境;他是180多名特困中小學生的資助者;他無償獻血累計總量相當於自身總血量的10倍;他從身邊小事做起的好事多得數不清。
唱!華夏兒女的時代之歌。有用平凡生命最後閃光把人間照亮,主動捐獻器官的國小生何?;有先天性小兒麻痹症,左腿殘疾,二十多年來,她硬是靠着柺杖和丈夫的後背,“爬”遍了家鄉的大小山嶺,爲村民帶去了醫療服務的鄉村醫生周月華;有開辦“炕頭課堂”的河北農村婦女高淑珍;有在客車突然失控衝向學生的危急時刻,挺身而出的“最美女教師”張麗莉;有深入多家用工企業,以農民工的身份應聘打工的“臥底局長”陳家順;還有平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,縱死終令汗竹香的中國院士林俊德……
他們是平凡的,他們是樸實的,他們是無私的,他們是高尚的!他們的事蹟難道沒有衝擊我們心靈?他們的情懷難道沒有沐浴我們精神?他們的品格難道不是新時代的活雷鋒嗎?
同學們,朋友們,“向雷鋒同志學習”是時代的呼喚,是社會的期待。校園裏,雷鋒來了。看!有的同學悄悄撿起地上果皮紙屑;有的同學隨手擰緊哭泣的水籠頭;有的同學生病了,同學都跑去噓寒問暖;地震了,同學們慷慨解囊,向災區小朋友伸出援助之手……這是我們的驕傲,因爲——雷鋒從來未曾離開過。
斗轉星移,移不走雷鋒的身影;歲月流逝,逝不去學習雷鋒的熱情。讓我們把雷鋒那樂於助人,無私奉獻的道德品質撒遍祖國大地,讓我們把雷鋒精神像火炬一樣傳遞,讓我們心中的雷鋒精神永放光芒!
學習雷鋒精神的作文2
春雨綿綿灑落人間,百花開放紅豔豔,作文 學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反覆的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味着雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個太陽的光輝”,產生了巨大的'影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩餘的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到瀋陽火車站,看見一個揹着小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動了無數的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向着黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”
雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內,18名路人視而不見,漠然而去。最後一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅並找到家長。一個靠拾荒爲生的陳奶奶可想而知身份是多麼低微。然而她卻有一顆樂於助人的心。處於平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。
除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發現的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內把那位乘客送到醫院;的士司機在戴乘客時發現乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局並找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不淨是心靈,延續的就是雷鋒精神。
其實校園裏也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地爲教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發揚着雷鋒精神。作爲新時代的國小生,我們更要學習雷鋒那種助人爲樂的精神,只有這樣我們的校園纔會更美好。
雖然雷鋒已經離我們遠去,但精神永遠存在。
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