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關於歷史的作文600字1多篇

關於歷史的作文600字1多篇

歷史的作文1

“誰來回答有史以來人們都使用過什麼交通工具?”聽到老師提出這個問題,我腦袋一陣犯暈,不知不覺迷糊過去,而此時,學霸正在與老師滔滔不絕的交流這個問題,我卻渾然不知。

好像耳邊傳來一陣腳步聲,我以爲是老師從講臺下來揪我了,於是強打精神睜開雙眼,朦朧中卻看到一個穿草裙的人,提着最原始的工具——棍棒,向我走來。我下意識的問:“你們的交通工具是什麼?”分明聽到他回答:“我們一直都是步行天下!”

接下來眼前一亮,不知是到了哪個朝代,熙熙攘攘的大街上,我拉住一個行色匆匆的路人:“你們無論多麼遙遠都是這樣步行?”路人微微一笑:“當然不是,我們撐竹筏渡過河流,我們騎快馬馳騁平川!”

漫步在陌生街頭,一輛輛的黃包車拉着戴禮帽穿長袍的客人從我身邊經過。“鈴鈴鈴……”迎面來了一羣騎着自行車的學生,是剛剛放學吧。“嗚……”火車的汽笛聲遠遠傳來……

恍惚中,我好像坐在飛機上,透過厚厚的雲層,俯視一座座高樓大廈,山川河流,眼下,竟是這樣渺小……

終於回到“現實”,我跟父母一起去車行看車。一排排嶄新的小汽車,泛着光,各種顏色,各種型號,我卻因爲到底要選哪個品牌哪種款式和父母有了不同意見……

“起來回答我的問題!”我被這突如其來的聲音給震醒。此時,老師正站在我身邊,而學霸則向我投來嘲諷的目光。真是的,怎麼可以上課時睡覺,該!

老師等的有點不耐煩,我突然想起夢裏的一幕幕場景,於是用簡單的語言概括出來,老師露出一絲驚訝的神情。

歷史的腳步如風馳電掣,而我們必須努力奔跑,與時俱進,才能不被淘汰。

歷史的作文2

如果有人問我喜歡哪個歷史人物,我一定會說:我最喜歡三國時期蜀國傑出的政治家、思想家、軍事家,智慧的化身——諸葛亮。

千古以來,諸葛亮深受人們的愛戴,身上有着無數美麗的光環。

“未出茅廬,已知天下三分。”毫無疑問,這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮,被善於招攬人才的劉備重用,蜀國在諸葛亮的全力以赴下,終成就了大業。

我喜歡諸葛亮遇事鎮定自若,深謀遠慮。在“空城計”中,智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫,從容佈置,從而使對方退兵,西城得以轉危爲安。我喜歡諸葛亮的神機妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒賢嫉能的周瑜設計陷害諸葛亮,而諸葛亮將計就計,趁大霧天扎草人攻打曹營,從而借來十萬支箭,爲赤壁之戰準備了足夠的箭支,也保全了自己。

我還喜歡諸葛亮的智勇超羣與忠貞不渝。諸葛亮爲了求得南方的長治久安,聽從馬謖的建議,採用“攻心爲上”的計謀,在與孟獲的戰鬥中七擒七縱,最後使孟獲心悅誠服地歸順了劉備,成爲蜀漢南方的屏障這些世人耳熟能詳的故事無不閃耀着諸葛亮知識與智慧的光芒。

我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠的品質。他是一個“滴水之恩,必將涌泉相報”的人。他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因爲受到劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮只求安心生活,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。”因爲受到劉備三顧茅廬之恩,白帝城託孤之重任,爲了漢室之興竭忠盡智,至死不渝,他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。他爲了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業,爲的就是報先帝的知遇之恩,實在可歌可泣!

“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。”這是後人對諸葛亮的評價,可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質至今還廣爲後人流傳。《三國演義》同時也塑造了很多不同性格的英雄人物,它現在已經成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。

歷史的作文3

古語有云:以銅爲鏡,可以正衣冠。慢慢歷史長河中,風華早已逝去,年歲不再重來。以歷史爲鏡,不止於明得失,重要的是對自我境界的提煉與昇華。

21世紀的腳步來得很匆忙,生活都進入了快節奏化,無可異非,現代化的都市人們已經對傳統中國文化的精髓概念很模糊了。他們不知道國粹“京劇”還有阿娜多姿的一面;他們不瞭解‘舌尖上的中國’的神韻;他們不清楚各地非物質文化帶給生活的一絲絲小情調。沉睡了將近一個世紀的華夏巨龍已然甦醒,當傳統文化與國際文化元素相碰撞時,生成的不應是盲目從衆,更多的則是延續與發揚。

不同的國度,不同的種族,造就了不同的文化差異。不可置疑,我泱泱華夏大國,上上下下傳承五千年的深厚歷史文化石沒有哪個國家可以比擬的。從‘大禹三過家門而不入’。捨己爲國的無私到羣雄爭霸,百家爭鳴的哪個動盪的春秋、戰國時代;從‘書成換白鵝’當初王羲之到三足鼎立、亂世梟雄的三國時代;從‘乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海’的李白到獨白‘白酒問青天’的蘇軾,呈現了一個詩詞繁華的時代;從元軍入關到八國聯軍攻入北京,一個屈辱,動盪大的時代出現在我們眼前。在中華歷史長河中,我們的祖先輝煌過,不可一世過,但也卑躬屈膝過。崢嶸歲月稠,歷史是讓我們銘記,文化石讓我們傳承,孰重孰輕,爾等自知!

當時光的腳步悄然走過,雁字回時,可曾記得一個民族,一個國家所需要我們承載的是什麼?我們都是炎黃子孫,自己的根不能忘,自己的本不能丟。我愛我的民族,所以我學會‘孔融讓梨’的大度胸懷;我崇尚我的民族,所以我懂得文天祥‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的無畏與自豪;我尊重我的民族,所以我明白譚千秋老師捨己救學生的真正意義。中華文化,不會消散在物慾橫流的21世紀,它將會在我們這羣昂揚向上的90後傳承,發揚下去。

如果說歷史是一口大缸,那麼時間越長,裏面所包含的“文化液體”只會越發的醇厚,甘甜……

歷史的作文4

本學期第四單元的語文園地裏,有一張圖,圖上是一張翻拍下來的歷史照片。相信每一個人看過這張照片之後,心情都會很不平靜。根據編者所提供的照片說明,我們知道,這張照片拍攝於1937年8月28日。這一天,日本侵略者的飛機突然轟炸了上海火車南站,轟炸過後,火車站變爲了一片廢墟。

而唯一的倖存者竟然是一個不滿週歲的孩童。這個孩童正坐在鐵軌上拼命地啼哭,其畫面真是慘不忍睹啊!看着這張照片,我首先佩服那位攝影記者的勇氣和愛國熱情。我想,這位記者肯定親眼目睹了日本侵略者的這次暴行。他冒着生命危險,在第一時間搶拍下了這張照片。爲我們後人留下了這張珍貴的歷史資料。同時,也記載下了日本侵略者侵略中國慘殺中國人民的罪證。

這張照片,是一幅黑白照片,整個畫面光線比較暗淡,但還可以隱約看到爆炸過後,現場燃燒的硝煙。從畫面上我們還可以看到,空曠的火車站裏,大部分的建築物都已經倒塌,所有的鐵軌都被倒塌下來的東西覆蓋住了。畫面中最醒目的就是那個拼命啼哭的小孩。這幅照片無論是取景、攝影角度,還是光線明暗度的把握以及搶拍的時機都非常的好。

這張照片給了我們一個很大的想象空間,因爲我們每一個人都會想:那個孩子的父母還在嗎?他們是不是被炸死了呢?那個孩子怎麼辦?他今後的命運會怎麼樣?總之,我們都會爲那個失去了父母的孩子擔憂。

這張照片最真實地反映了歷史。它無聲地控訴了日本帝國主義的殘暴罪行。它告訴我們每一箇中國人:不要忘記歷史,不要忘記中華民族所遭受過的苦難和恥辱。它激勵我們要建立起一個強大的祖國,決不能讓歷史的悲劇在中國重演。

歷史的作文5

我喜歡歷史,因爲歷史的長河奔騰不息,每段歷史都是不同的,每段歷史都有自己獨特的味道,有的人豪氣沖天令人敬佩,有的人卑鄙貪婪令人不屑,還有的人才華過人令人佩服。

你知道我們歷史上第一位女戰神是誰嗎?她是生於夏朝,精通戰術,善用戰斧的一位王后。當時夏朝被邊境外族入侵,派去征討的將軍久久沒有勝利,她就向大王武丁請戰!大王不同意,認爲她是女人又沒有上過戰場,但是她進行了占卜顯示大吉,武丁才勉強答應。她在戰場上英勇殺敵,打仗指揮很有一套,取得了勝利。我覺得她作爲女將軍勇敢出徵,一個人衝進敵方陣營砍殺敵人,真是前無古人,後無來者!她就是豪氣沖天令人敬佩的女戰神婦好!

秦朝有個宦官叫趙高,他權利超級大是當時的丞相。秦二世胡亥收到祕密奏章說趙高謀逆,趙高不知道是誰在告發他,他想找到這個人斬草除根。他在大家一起觀賞南方進貢的鹿的時候,用指鹿爲馬的方法,找出來了八個反對指鹿爲馬的大臣,之後這些忠臣都被趙高以各種名義斬首示衆了!趙高真是一個卑鄙貪婪的奸臣,是讓秦朝衰敗和滅亡的禍根之一,我覺得他纔是要被斬首示衆的那個人!

三國是我最喜歡的朝代,其中我最喜歡竹林七賢。他們是嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王戎及阮咸,他們滿腹才華吟詩作賦卻不願出來做官。他們七個人之間的友情非常深厚,我覺得擁有像他們一樣志同道合的人生好友真是太難得了!

歷史是有趣的,在漫長的歷史裏面,每一天每一分每一秒都充滿了不一定,這些不一定讓我對歷史充滿了好奇,也成爲了我最好的老師!

歷史的作文6

天地蒼茫,歲月無聲。亙古的長風吹起了歲月的煙塵,大江東去的春水將曾經的風流、愛恨、功過、榮辱一併塵封入歷史。而翻開那浩如煙海的史冊,我們會發現,在一個個響徹雲霄或臭名昭著的名字背後,都承載着同樣艱鉅的責任,之所以會有迥然不同的結果,是因爲在責任中有的人學會了放棄,有的卻沒有。

在蕭瑟的秋風中,擁有絕美而冰冷的臉的褒姒,手遠遠地指向了烽火臺。周幽王知道,點燃烽火臺可以博得褒姒難得一見的笑容,但他也知道,隨意點燃王室的最後一根救命稻草,將國毀人亡。他不願放棄寵妃難得的歡顏,烽火被點燃,天地間迴響着褒姒的歡笑,腳下卻是千瘡百孔的周朝國土。不願放棄美色的周幽王,在亡國之音中,寫下了歷史的遺憾。

在烈日當頭的夏日中,項羽果斷地命令將士把船鑿沉,把鍋砸爛,背河紮營。在與比自己軍隊多出幾倍的敵人對戰時,每一個將士以一當十,奮勇殺敵,他們突出了重圍。戰士身上滿是敵人的血,白色的帥旗染成了紅色。放棄了生的楚霸王,在勝利的歡歌中,創造了歷史的奇蹟。

塞北的寒風,吹斷了望鄉的眼。昭君出了玉門關,聽着空中歸雁的聲聲呢喃,看着荒涼的大漠,想到再也聽不到故鄉鳥的叫聲,她流淚了。但她沒有後悔,因爲她選擇了和平。爲了和平,她甘願去荒涼的大漠。天上是歸雁的啼鳴,車裏是淚流滿面的昭君。放棄了繁華都城的昭君造就了那段歷史的和平。

一次抉擇的不當,將造成終生的懊悔;一次關鍵時刻的錯判,將形成永遠無法彌補的過失;一次正確地放棄,纔會讓你生命發光。在歷史的放棄中,我學會了放棄不屬於自己的東西,學會了放棄想要而得不到、想做而做不到的事。面對人生的責任,我們只有有所放棄,纔可收穫內心的無悔和心靈的永恆。

歷史的作文7

我很喜歡瞭解歷史,當我徜徉在浩瀚的歷史宇宙星河中,我彷彿能夠縱觀歷史長軸,從中以史爲鑑,領悟人生的道理。

我還記得大禹治水的故事,記得他“三國家門而不入”,記得他對於水患問題“治水必躬親”的態度,這種對國家大事和國家下放的任務認真負責的態度,實在值得我們學習,將國家大事和集體利益放在小家利益之上,爲國家奉獻,爲集體服務,心中有大我,而不是隻侷限於小我。

我還記得屈原跳入汨羅江的故事。當時他感嘆“天下皆黑,唯我獨白”,被小人挑撥離間,以致於被統治者懷疑,而被流放,但他並沒有從此厭惡自己的國家,而是得知楚國滅亡的消息後,在汨羅江邊縱身一躍,以身殉國,他的愛國情懷值得我們學習,這位偉大的愛國詩人憂國憂民,即使身隕,但精神依舊遺留在歷史的長河中,被後代傳唱,成爲一段佳話。

我還記得諸葛亮鞠躬盡瘁的故事。諸葛亮憑藉聰明才智和忠心爲大王服務,獲得了劉備的賞識,他一生爲劉備出謀劃策,成爲一代軍師,但最後不幸因太過疲憊,身體出了問題而死,可以說他是鞠躬盡瘁死而後已。這種精神是值得我們學習的,我們雖然大多數人並沒有諸葛亮的頭腦,但仍能進微薄之力,爲他人,爲家庭,爲班級,爲學校,爲社會,甚至爲國家獻一份力,做到忠誠。

我還記得蘇秦懸樑刺股的故事。蘇秦爲了防止自己睡着,想要努力學習,便懸樑刺股,他這種行爲並不提倡,因爲會對身體造成不必要的傷害,但他對學習的熱情和知識的渴望值得我們學習。我們作爲新一代的青少年,應該致力於努力學習,將來成爲祖國的的棟樑之才。

歷史的作文8

踏進中國國家博物館,一件件文物、一幅幅圖片、一張張照片、一句句講解詞,都在向我散發歷史的濃厚氣息。

秦漢展廳,好勇鬥狠、重農抑商的氣息撲面而來。

目光劃過戰國七雄圖中一條條路線、一個個地點,它們都在向我述說着秦國的浩瀚偉大、其餘六國的渺小無力。當我望向東漢銅奔馬——馬踏飛燕,我彷彿騎在了馬背上,似飛一般穿越回了屬於劉邦的時代,觀賞着田間人民勞動的場面,品味着泥土的芬芳和農作物香甜的氣息。

唐宋展廳,兼容幷包、重文輕武的氣息撲面而來。

行至一件件唐三彩前,一匹匹馬、一個個人、一件件衣裳都在告訴我:“看啊,這是一個安居樂業的時代,這是一個繁榮昌盛的時代!”再向前,趙匡胤黃袍加身,文化的氣息接踵而至。這是中國歷史上文化的鼎盛時代!“小樓一夜聽風雨,深巷明朝賣杏花”,如此精緻的小詩,散發着深厚的文化氣息。

元朝展廳,四處征戰、戰鬥血腥的氣息撲面而來。

這是一個屬於遊牧民族的時代,也是中國歷史上疆域最廣的時代。一件戰袍,向我展示着戰爭的血腥與可怕;一匹戰馬,向我訴說着遊牧民族的勇猛與好戰;一把刀槍,向我散發着勇敢與自信。

明清展廳,民族融合、封建一統的氣息撲面而來。

一點點欣賞朱元璋、雍正、康熙、乾隆的畫像,讓人驚歎。這畫像如此之精細,一筆一畫在向我展示着明清的政治、經濟、文化是如此強盛。然而,再強勢的時代也有各自的不足,也都逃不過世事變遷。最終,這兩個時代,都走向滅亡。

邁出展館,回望走過的路,歷史的氣息撲面而來。向前看,未來的氣息,悠遠而芬芳。

歷史的作文9

當你的步伐踏上河的此岸,驀然回首,只見他在彼岸向你揮手、點頭、微笑。——題記

幾場梅雨,幾卷荷風,江南已是煙水迷離,遙看彼岸,他在與你微笑。也許他不太會說什麼討人喜歡的話,但是“忠言逆耳”,他的話句句穿心;也許他的面貌早已失去了年輕的色彩,但我知道他把太多的青春用在了我的身上;也許他總是丟三落四,但他對我的那份深深的溫情卻從沒落下;也許他得到了許多,但我知道這是他應得的。這是我的父親應得的!

那時候,最愛做的事情,就是與父親面對面坐着,聆聽他心裏裝的沉甸甸的歷史故事。那時,只是微笑着、聽着:孔子是誰?儒家學派的《論語》記錄的又是什麼?

後來,時光荏茬,又是面對面的坐着,一杯茗品一盤棋,足夠了一個下午的時光。那時,也只是微笑着、思考着:樟樹的年輪又多了幾圈?父親也漸漸的老了吧?有時候,世事就是這樣的波瀾不驚,也只有此刻,寂寞纔會叫人心動罷了。

“歷史”多麼死氣沉沉的詞語,在父親口中是那麼富有生命力!兵馬俑、秦始皇陵……這些詞在我心中都已不再陌生。商鞅變法、分封禮樂制……也是腦海中揮之不去的記憶。他是我的父親,亦是我的啓蒙老師。

在與我講述歷史的同時,他何嘗沒有同時走向歷史呢?時光微涼,過去的往事被春水浸泡,秋風吹拂,早已洗盡鉛華,清明絕淨。他的眼眸中流露出淵博的知識,覆蓋的黑色邊框眼鏡襯的他瘦削的臉過分的瘦。黝黑的皮膚上鑲了一隻挺拔的鼻樑,嘴,紅的發紫,周圍綴着星星點點的鬍鬚,頭髮黑中帶白,甚至有些像原味的奧利奧餅乾。

也許吧,他正走向衰老,但他心中的那些歷史故事,卻從未老去。他在彼岸,與你揮手!他是我人生路上的一束光!

歷史的作文10

誠然,魯迅是歷史的產兒,他的思想是現實的反映,然而不能否認,在他的不斷前進的過程中,他的主觀的能動的精神力量對他自己對於時代起了強有力的作用,雖然這種精神力量歸根說來,仍然不外是社會關係的產物。一切能夠對現實世界作親切的忠實的觀察的人物,他的思想總多少反映客觀的真理,因此在歐美資產階級上升時期,我們化夠從資產階級和小資產階級的隊伍中找到不朽的思想家;同樣,從殖民地和半殖民地出身於舊社會的人物中,也能夠找到最進步的思想家。

但自然,假如不是處在世界無產階級革命時期,要從落後的被壓迫民族之中產生最健全的革命思想家是不可能的。魯迅的一生如果沒有接觸到世界革命的巨潮,他仍然可以成爲舊中國一個有智慧有正義的天才文人,但不能成爲無產階級的思想戰士。

正因爲他是處在中國革命運動突飛猛進的時期,他的思想浸透着中國和世界億萬羣衆所服膺所支持的革命真理,他才能夠成爲中國和世界革命大衆的燦爛明星。但是,時代的進步並不能減小魯迅的偉大。假如他不能頑強擺脫那網住他的舊社會的因襲力量,不能持久反抗現實的黑暗勢力,不能深刻體察大衆的革命要求,他必然“用自戶所手造的和別人所幫助的牆,和時代隔絕了。”他的天才也必然爲舊社會服役。

在中國人民爭自由、爭進步的光榮歷史上,將看不到魯迅這不朽的名字。魯迅之所以不朽,在於他不僅自己動手猛攻舊中國的黑暗牢獄,而且不斷號召人民大衆攻打這座牢獄;在於他不僅用筆觸用喉舌表達了中華民族的戰鬥,而且傳佈了最下層的大衆的革命戰叫;在於他不僅始終站在時代的第一線提出了中國人民的解放要求,而且直接參加在戰鬥中去努力實、現這些要求。

歷史的作文11

歲月呵,你帶不走那一串串熟悉的名字……一一題記

古往今來,一個個文人雅士,一名名精忠報國的武將,一位位風華絕代的才子……他們用自己的生命譜寫了一曲壯麗華美的歷史之歌,他們的精神與日月同輝!

你,本來隱居茅廬,但禁不住劉皇叔的三次求見,爲他的統一中原,求賢若渴所打動,於是你出山指揮天下大計。你羽扇綸巾,身披鶴氅,素履皁絛,面如冠玉,脣若林朱,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙之慨。你頭腦機智聰明,未出茅廬便知三分天下,舌戰羣儒,火燒赤壁,七擒孟獲,六出祁山,水面偏能用火攻……至今,西城上空仍殘留着你那安之若素的琴聲,五丈中原仍留着你“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的遺憾。

你,是皇帝身邊的親身一等待衛,父親又是權傾朝野、德高望重的老臣,深受皇上器重。你家世顯赫,相貌堂堂,文武雙全,京城不知有多少女子傾慕於你,但你卻無比厭惡這世俗與封建制度,一心只想自由。

社會殘酷的制度對你來說是一條粗大的鐵鏈,只有擺脫了這沉重的羈絆,你才如掙脫了籠子的鳥兒一般自由自在地飛向遼闊的天空。然而,父親卻一心想讓你博得皇上的歡心,所以即使不喜歡,也應堅持繼續生活下去。你的仕途一帆風順,家裏又有嬌妻美妾及一對可愛的兒子。但你依舊懂憬“一生一世一雙人”“人生若只如初見”的美好。面對“夜深千丈燈”的千古壯觀,有的只是“聒碎鄉心夢不成,故園無此聲”的牽掛。

斗轉星移,歷史的車輪滾滾而去。如今,我們已經習慣了兩點一線的生活,習慣了哭過的堅持,習慣了挑燈夜讀的苦寂。熾熱的陽光照耀了我們熱情的青春,我們肆無忌憚地抒發着“心有多大,舞臺就有多大”的夢想,我們一定能夠書寫出更加壯麗的人生篇章!

歷史的作文12

歷史的天平永遠只偏向強者。

強者,顧名思義就是有實力的象徵,這裏的實力並不是廣義上的實力,而應當指的是在權勢,武力以及學識。古往今來,迷惑人們的無非就是權勢,金錢和美人。很明顯在這之者中,金錢和權勢相互依存,均爲實力所需的必要條件,而最後的那一項往往令人抓狂,因爲,這往往是一個人從成功走向失敗的陷阱,而在許多時候,它卻是實力的表現,是滿足虛榮心的途徑。這三者放在一起足以誘惑絕大多數人,而後再將他們推向死亡。而有實力的人會在擁有了這三者的情況下保住自己的命,並且做出一番事業,足以震驚世界的事業。

同時,武力也非常用地重要,它是一個人安全的保證,也是征服其它的重要保證。這裏的武力並不只能有一些手段,而是要有一種領導能力,一種讓人信服的能力,有了武力如果不能問鼎巔峯,也會使自己登上峯頂,擁有常人所不能擁有的或在王者之下做一名獨擋一面的武將,俗話說;“千軍易得,而良將難求。”

實力中最重要那一部分自然是學識了,學識可以豐富人的精神,使人的思想更上一層樓,而且,如果知識跟不上,很容易被別人利用,出賣,最後很可能連自己是怎麼死的都不知道,而且還會在歷史的篇章留下一個罵名,終將被人所唾棄。曹操,三國時期獨霸一方的霸主,使他到達這般境界的是什麼?是他的勢力,是他的能力,更是他的智慧。人們只把曹操當作一個亂世中的一個梟雄,不是因爲他很奸詐,而是因爲他生活在一個亂世中,而即使他生活在亂世中,仍能獨霸一方,爲什麼?因爲他的學識!

放眼歷史上,每一個歷史的篇章不都是將勝者放在正面,而將敗方放在負面的嗎?

總而言之,歷史的天平永遠只偏向強者!

歷史的作文13

山河表裏瞳關路的壯麗,且憶秦時明月漢時關的歌戚,花開花落,千年又一季,不凋零的紅妝永不散去。

且看“亂花漸欲迷人眼”的朦朧,夢迴大唐,我讚歎李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人”的豪邁。“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”對世事的散慢。

歷史是白居易的一紙摺扇翩翩,才子情溢,《惜牡丹花》、《長恨歌》裏楊貴妃的絕麗嬌笑,“回眸一笑非媚生,六宮粉黛無顏色”。她鬢上的鳳釵正是大唐的一抹濃烈啊——紅顏禍水,玉環的美貌險些斷送了大唐的半壁江山,安史之亂的悲慼。

英雄之爭,楚河漢界。回望洛陽惜長安,大漢時的鼎盛,女子並非都是紅顏禍水,僅僅爲的托出皇室的壯麗篇章。

你可記得“文景之治”的開明,漢元帝時,雖不是盛世,但百姓豐衣足食,若不感思於當初的昭君出塞,豈能換回數十載的匈奴大漢的和平?昭君的楚楚嬌顏,明妃的纖纖玉指,胡琴、琵琶與羌笛遠赴關外,《塞下曲》的一簾幽夢,匈奴闕氏的明麗。

武帝的威顏下,哀我南宮公主。衛青、霍去病直擊韃虜時的`輝煌,你可記得當年的“金屋藏嬌”,阿嬌的悲慼,換回司馬相如的《長門賦》。永久囚在漢宮的妃子,爲何,又一佳人、衛子夫、金蓮踱步,舞姿婀娜……直至李夫人病逝,漢室的又一曲《紅顏》。

春秋論戰國策。我們回首古代,戰國七雄,齊國當年的諸候強國霸主,若沒有晏子的卓越才能,豈會成就,使其它諸候低頭,連周天子都不得不側目的傲氣?鮑書牙薦舉管仲,忘年之交的友誼,又是千古美談,趙國的“將相和”“完壁歸趙”……

是啊,花開花落千年兮,回眸歷史的凝波,它,從不凋零。

歷史的作文14

寧波是一座歷史文化名城,在我們學校附近就有許多名勝古蹟,如高大雄偉的鼓樓,飽經風霜的唐塔,書香瀰漫的天一閣……今天一放學,外公就告訴我晚上要去一個古色古香的地方吃飯。

夕陽西下,我們穿過車水馬龍的中山路,走過燈火輝煌的文昌大酒店和新興大酒店,拐入一條幽僻的小路。只見路旁挺立着一排高大的法國梧桐,它的枝幹蒼老遒勁,樹葉遮天蔽日。藏在樹陰下的是兩排古色古香的民宅,青磚黑瓦,庭院深深。

沿着青石板小路往前走,遠遠望去,只見一座宅院的大門口兩旁高掛着兩個大紅燈籠。走近一看,門楣上有四個醒目的大字“文昌食堂”。大門兩旁相對立着一對扁形的石鼓,外公告訴我,這叫“門當”。因爲古人認爲鼓聲隆隆,像天上打雷,可以驅鬼。硃紅的大門上畫着兩個威武的門神。一個白臉,頭戴虎頭盔,身披黃金甲,雙手持寶劍。另一個黑臉,頭戴虎頭盔,身披銀甲,雙手持青銅鐗。外公說,那個白臉的叫秦叔寶,黑臉的叫尉遲敬德。

邁過高高的門檻兒,走進大殿,一眼就望見幾根大紅圓木柱子撐起高高的屋頂,每根柱子下面都有一個圓圓的石墩子。外公告訴我,這石墩子是爲了保護木柱子才安的。要是沒了它,地板一旦受潮發黴,木柱子也會跟着發黴;有了它,木柱子就不易發黴,房子的壽命當然也長了。古人可真聰明呀,我想。

聽外公說,我的太太婆家就在隔壁的一條弄堂裏,我的外婆和我現在一般大小時曾來這兒吃過飯,我的媽媽和舅舅小時候曾來這兒玩過捉迷藏。在這樣一個充滿回憶的地方吃飯,真是別有一番滋味啊。

當我走出“文昌食堂”,整條古街已經融入夜幕裏,只有歷史的記憶還深深地印在我的腦海中……

歷史的作文15

在我國悠久的歷史上,有着千年滄桑的歷史文化。

你看,在我們的身邊就有一座古城——淹城。在淹城裏,就蘊含着一種神奇的文化。

在綠樹的映掩下,淹城的水是多麼的碧綠呀!淹城是我國目前西周到春秋時期保存下來的最古老的城市區,據說,這也是世界上僅有的三城三河形制的古城,是多麼值得我們常州人驕傲啊,並且還有3000多年的歷史,涉足其間,猶如進入世外桃源,給人古老、幽靜、深厚的感受,就像一下子跌進了一個含有文化的深淵裏,讓人們遨遊在這古人們的智慧海洋,讓我們感受到古人無比聰慧的大腦。

接下來,我帶領大家來參觀常州的烈士陵園。

首先,映入眼簾的是常州革命烈士的墓碑。在我們成立新中國的時候,他們浴血奮戰;奮不顧身,這些英勇的烈士是多麼的值得我們敬佩啊!如果你來到這,不妨給他們獻鮮花;默哀或是唱着響亮的國歌,因爲這些烈士們是英勇無畏的,他們在敵人面前寧死不屈,讓我們永久難忘。在墓碑的後面有一座命烈士博物館,裏面有各種革命烈士的事蹟,讓你深有感觸。當你走向正中央時,你會發現,有一個平臺上放着許許多多的小白花,這些可都是帶着崇敬的心情來“看望”這些革命烈士的,有空的話,我推薦大家去看看。

其實我們還應該謝謝歷史上的一切東西。因爲如果沒有了他們,就沒有了現在的我們,也沒有了歷史故事;歷史課和優美的詩歌等。你可別小看這些古詞或古詩,要有韻味,並且有的古詩每行字數還要一樣,這可不是一日之功啊。要博覽羣書,勤奮好學,這樣才能寫出好的文章來。

現在我提倡大家:讓我們大家一起尋找歷史的足跡,讓我們繼續弘揚歷史文化,讓我們的歷史文化流傳下去!

歷史的作文16

殘陽將落,黑夜即將擁攏。人生如夢,就如暢飲一杯美酒,月與我共醉可好。時間隨磅礴大江奔去,望月只是淒涼。不見歲月的流浪,只見青春在慢慢隱去。

寒夜森森,是誰乘着醉意,挑燈看劍?孤夢於回,是誰在睡夢中策馬揚鞭?旌旗獵獵,是誰在千里之外聽見塞外翻弦?是孤旅漂泊的遊子,是壯心難酬的將軍,是失意落漠的豪放詞人。

當年的紅衣少年,登高望遠,指畫山河,雄心壯志猶如東昇的紅日噴薄欲出,他不是別人,是辛棄疾。華髮蒼顏的祖父辛贊將自己畢生的缺憾寄託在他一人身上。希望他像霍去病一樣橫掃,胡沙千里。當本應有一個父疼母愛的童年,但是他的父親早早的離開,於是他一直隨同祖父,面對的是祖父僞仕金國的惆悵,昨日大宋地今日金國城。當時,城頭上的旗纛被金的圖騰更替,當時的渡頭街上蕩起的不再是大宋的語言……一個帝國的背景在最後一個餘暉隱去,如今在此的流水依然悠悠清閒,誰又知道那是一位將軍一襟辛酸淚。

落日樓臺的那一抹隱隱而去的斜陽餘暉,恰是偏安一隅的南宋王朝。斷鴻聲裏的一聲秋末的當空長嘯,成了對一個帝國的吊歌,平身塞外江南的他已不習慣江南的小橋流水。千里莽莽征程路,原來本想是弓刀事業,陰陽差錯換成了紙筆文章。原本一雙應握刀的手只能在宣紙上游動,當原本拉的是弓的弦換作了琴絃。誰能體會曾經擁有一顆豪情壯志的心被割禍的感覺?他的命運已被註定,閒散的職位只能讓他青旗買酒,近山傍水。他開始在迷芒中自欺了。我醉月明月,醉裏且歡笑是位卑未敢忘憂國。他只能夢中戰場殺敵,策馬揚鞭。

歷史給他開了一個玩笑,玩笑了他一生。自己不也有驚天偉地之才,但是隻能手補天裂,落魄了封侯事,可憐了白髮生!掩掩英雄淚吧!

歷史的作文17

總有那樣的一羣人,在最危急的時刻,用自己的脊樑,撐起整個中華民族。——題記

千年滄桑洗不盡歷史的鉛華,百年綿亙剪不斷一個民族的輝煌。聽!那東方雄獅的怒吼,是我們中華民族的宣言。看!那龍騰蒼穹,是一個民族的崛起。歷史的年輪從未停止轉動,斗轉星移,新的千年見證着中華民族的崛起。

驀然回首,我們中華民族是那麼的不堪一擊。英法聯軍侵犯中華國土,肆意掠奪圓明園中的寶物。當此之時,是誰爲正義而獻身,守護着中華民族的尊嚴?沒有人!千千萬萬的中華兒女,唯有看見國土被蹂躪的痛恨的目光,只有妻離子散,家破人亡的陣陣哀怨。

國將不國,大廈將傾,華夏兒女是否都在沉默?

不!一批批愛國志士已經涌現。林則徐在面臨着民族存亡的關頭主張戒菸,留下了虎門銷煙這一千古傳唱的英雄事蹟。魯迅先生看到留學生們毫無國家滅亡的危機意識,毅然決然地棄醫從文,從思想上拯救了麻木的國人。這樣的例子還有很多很多,是他們的血肉之軀爲我們換來和平,是他們讓我看到民族振興的希望,他們,是民族的脊樑。

他們是我們民族的脊樑,我們是國家的棟樑。作爲國家的希望,21世紀的接班人,我們不應該做出自己力所能及的貢獻嗎?認真學習科學文化知識,努力提高自身素質,謹記校訓“愛國奮進,求實創新,愛我九中,振興中華”!時刻牢記自己的使命,增強愛國主義精神,爲中華之崛起而讀書!

在歷史的長河中,總有一些人他們以不屈的精神和閃光的思想引領了一個時代!作爲新時代的青年,我們應堅持錚錚鐵骨爲祖國的繁榮昌盛而奮鬥不息。

歷史的作文18

你“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”你厭惡那“朱門酒肉臭”,不願“摧眉折腰事權貴”。

你——李白,原本一心想爲國效力,爲民造福,可官場上的烏煙瘴氣,豈容你這朵青蓮?你鬱郁而不得志,悲痛欲絕。“楊貴妃,拿酒來!”你心懷怨恨,只得飲酒澆愁。“高力士,筆墨伺候。”你心中有話卻苦於無人傾訴,只將此情在筆尖傾注。你雖貴爲國舅,可因你的放蕩不羈,你離開了官場。

你自認爲“天生我才必有用,千金散盡還復來”,你還“長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海”,你有着“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情壯志。然而你卻無人賞識,只得“放白鹿於青崖間。”你憂,你愁,你苦,你悲。你“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”你發出了“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”的感嘆。你的一生坎坷無比,但也高潔異常。

你將一世的年華傾於筆尖,你用萬卷詩篇捍衛自己的尊嚴,你橫眉怒對官場事,同情路旁餓死骨。在世人眼中當上達官顯貴纔不愧爲男兒,進入官場之中方一生無憾。可你不同,你看透官場之上的不公,不願同流合污,你寧願相忘於江湖。你懂得堅守,堅守每一次的綻放都是對生命最完美的詮釋。爲此你蔑視皇權,拒絕人馬的瞻仰。你冷漠着,冷漠的背後洋溢着熱情,須知欲蓋反而彌彰。

院角的荒草扶着斷垣,山坡之上戰火飛過,亭前的青蓮倚待着荒蕪。

你在歷史長河中留下的短片,教會了我何爲高潔,教會了我何爲人生,讓我明白了“安能摧眉折腰事權貴”的真正內涵。

歷史的作文19

翻開我們的歷史書,看到我們的祖先對人類的巨大貢獻,使感到非常自豪。中國有着悠久的歷史和燦爛的文化,造紙術、指南針和火藥四大發明是從我國傳播出去的,它爲世界文明發展做出了重大貢獻。

東漢的蔡倫改進了造紙術,用樹皮、麻頭、破布、舊魚網等原料製成紙,這種改進的原料容易找到,價錢也很便宜。從這起,紙的生產量便增加了,爲以後書籍的印刷和文化事業的發晨創造了物質條件。真不敢想象,現在世界上沒有了紙張將變成什麼樣子。

在北宋以前,人們印書採用的方法都是“雕版印刷",印一本書就刻一塊版,很麻煩,而且刻了那麼多的字只在印同一本書,印別的書用不上,所以印刷工人的工作量非常大。北宋的畢昇發明了活字印刷術,這種改進對我國人民的生活,生產也有比較突出的貢獻,畢昇的活字印刷是用膠泥製成的方形泥塊,在泥塊的正中刻上一個反字,用火燒硬,成爲陶活字,許許多多這樣的活字,根據不同文章的需要進行不同的排列,就能印出各種書來。後來,人們又用了木頭、銅、鐵、鉛等制活字排版印書。

造紙術和活字印刷的發明爲我國和世界各國進行文化交流做出了巨大的貢獻。

指南針最初叫司南,因爲它的一端轉動後停下來,總是朝南面的,因此叫“指南針”,如果沒有指南針,不僅鄭和不能七次下西洋;哥倫布也不能發現北美大陸;達·伽馬也不能發現歐——亞——非新航線;就連現在的飛機也無法在空中飛行。當然也更談不上在荒無人煙的大沙漠中進行石油勘測、科學考察了……

火藥也是我國人民發明的。雖然在當時的唐朝用火藥製成的只有火箭、火炮、突長槍等。但在現在用途卻大了,有了火藥便可以制止外國的侵略了。

作爲一個“四大發明”的故鄉人,我深爲祖國有這樣燦爛的文化自豪,也深感自己的責任重大,歷史畢竟是歷史,已成爲過去,今天的我們怎樣才能把祖國建設得更繁榮、強大,爲人類做出新的貢獻呢?