弟弟的作文（精品多篇）

描寫弟弟的作文400字 篇一

我的弟弟還不到兩歲，剛從外國回來不久。他活潑可愛，有時候也很調皮。

每天我放學一回來，他就要我背，我背了20分鐘他還拉着我不放，我差不多都要駝背了，好像他真的想讓我駝背似的。如果我不揹他，他就會狠下心來拉我的頭髮，還好的我頭髮短，他拉不住，可是我走了他就哭。我外婆揹他，他都不肯。他有個小毛病，老愛流口水，聽我外婆說，是被外國人捏嘴巴捏掉的，纔會流口水。每次他爬到我身上要我背，都會把口水滴到我的背上。他不愛吃米糊，吃東西都挑三揀四的，原來他被奶吸上癮了，只愛吸奶。

記得有一次，弟弟坐在車子裏，因爲繩子不堅固，所以被甩在了地上。我一個人力氣不夠，叫我外婆過來把車子拿起來，我把弟弟捂住以免摔倒了哭起來。外婆把我弟弟抱起來，弟弟還嘻嘻哈哈地說：“坐空了。”

還有一次，我抱着他好久了，一時沒注意，他竟然在我身上撒尿，太可惡了，我還以爲是水呢。外婆過來了，笑着地批評了他一句，他還笑呢！

瞧，這就是我那才兩歲的小弟弟。

描寫弟弟的作文400字 篇二

我有一個弟弟，今年五歲了，平常非常調皮搗蛋，而且做錯了事愛給自己找藉口。

弟弟剪着一頭短髮，臉很白，眼睛很小，笑起來就會眯成一條縫，一張能說會道的嘴巴。

弟弟非常愛給自己找藉口，記得又一次，弟弟在拿糖吃的時候，不小心把一個杯子碰倒了，杯子被摔碎了。舅舅怪他怎麼這麼不小心，弟弟說:“這根本不怪我，是我拿糖的時候，一顆糖太滑了，從我手裏掉了，是糖砸到杯子，才把杯子碰倒的。”

弟弟平時不愛刷牙，有一天晚上，姥姥讓她刷牙。他說:“早上刷牙好，可以據點多了乾乾淨淨地吃早飯，晚上不用刷牙。”早上，姥姥又讓他刷牙，可弟弟又說:“晚上刷牙好，可以乾乾淨淨地睡覺，早上就不用刷了。”

弟弟還非常愛看電視，有一天晚上九點多了，可弟弟還在看《喜羊羊》，舅媽讓他睡覺，弟弟說:“我把這集看完了就去睡。”那集演完之後，舅媽讓他去睡覺，可弟弟說:“我是說一直看到加廣告！”加廣告的時候，舅媽又讓他去睡覺，可是他說:“我是說一隻看到《喜羊羊》不演的時候再去睡覺。”

大家喜歡我這個調皮搗蛋，愛爲自己找藉口的弟弟嗎？

關於弟弟的作文 篇三

我的弟弟今年六歲，活潑可愛，但是很愛問“爲什麼”。瞧，一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的長睫毛，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態。兩隻耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。這就是我家追根刨底的弟弟。

早上，他看着火辣辣的太陽從東邊升起，便問我：“爲什麼太陽總是從東邊出來呢？”我說：“太陽公公的家在東邊。”“那它不搬家嗎？”弟弟又問。一陣風吹來，弟弟又問：“風是從哪裏來的？”我想起書上風婆婆的故事就說：“天上有個風婆婆，她有個風口袋，只要把袋口打開，風就出來了。”中午，看書時他又問：“姐姐，松鼠的尾巴有什麼用？”我說：“可以當被子，可以當降落傘，還有就是保持平衡。”弟弟又問：“如果將尾巴給我們，我們也可以這樣嗎？”

哎，弟弟真愛提問題，凡事都要“打破砂鍋問到底”。

弟弟作文 篇四

我的弟弟今年 歲了，一雙大眼睛炯炯有神，剪了個小平頭。初次見到他的人百分之一百會認爲他這人很老實，那就大錯特錯啦！他的表情變地比演員還專業呢，就讓我這個做姐姐的來介紹一下這個演員弟弟吧！

有一次，老爸買了個陀螺，交給了我，讓我和弟弟一起玩。我在院子裏玩了好久，把弟弟晾在了一邊。“姐姐，給我玩玩吧， K？”弟弟央求道，臉上堆滿欠扁的笑容。我擺出刀槍不入的架勢，說：“你想得到美，什麼東西能在你手裏完好無損地呆上一天，那就應該用一個網遊名稱來形容。”“什麼？”“奇蹟啊”我故意高了八度。“哇～～老爸啊，姐姐欺負人啦～天理何在啦～～～唔～～～～～”弟弟以迅雷不及掩耳之勢“嚎”起來。“好啦好啦，給你，討厭！”“嘻嘻～～”百分之５０秒之內，這傢伙又“陣雨轉晴”了，儼然是個勝利者。

嗨，受不了，這個弟弟呀，不當演員纔可惜了呢！

描寫弟弟的作文500字 篇五

我有一個“假正經”弟弟，今年四歲，一提起他，叫人又好氣又好笑。

有一次，我們一家人在吃飯，弟弟不知從哪兒弄來一本書，在飯桌上津津有味地讀起來，自言自語道：“這個字怎麼讀？這個字叫好。”我在一旁哈哈大笑：“弟弟呀，你什麼時候看起了“倒版書？”這樣看，也能知道這是什麼字，佩服，我還小看你了。”弟弟好像聽出我是在諷刺他，便頭一翹，鼻子裏哼了一聲，說：“我要看書，怎麼了？難道你能看，我就不能？”看來只有用硬的了，我說：“你看書也不是時候呀！我都沒像你那樣。”弟弟立刻接着我的話說：“你在牀上睡覺的時候還在看，以爲我不知道！”我無言以對。

弟弟不但喜歡“看書”，而且還會“寫字”。瞧！“姐姐，給我一支筆，嗯，還有一本本子。”每當我一放學，他就吵着要他的“攜帶物”——本子和筆。唉，無奈，只好給他了。我做到一半，他又囉嗦起來：“這個字怎麼寫？”我怨恨他把我的思路打斷了。就說：“自己查字典去！別老來煩我，聽到沒有！”弟弟點點頭說：“哦，知道了。”第二天，我正在讀書，他跑到我身邊說：“姐姐，給我……”我打斷了他的話，罵起來：“昨天不是給你了嗎，怎麼又來要，你是不是嫌我的筆太多，要弄丟幾支……”弟弟站在那兒一動也不動，像一個木頭人。我睡覺時，發現他的“寶貝”在牀頭，我真想說：“弟弟，你現在想上學，長大後，不知你還會不會認認真真地學習嗎。”

我的弟弟就是這麼一個“假正經”的人。

弟弟作文 篇六

“要風度不要溫度”“死要面子活受罪”我覺得這幾句話用在我身上是再好不過了。我喜歡穿運動服，並且要是名牌的果100的才行。原因是我覺得穿運動服很酷，特別是從頭到腳一身運動服的時候，看起來特帥。同學也這麼說我，我覺得這不怪我。我是遺傳了爸爸的基因，而爸爸要面子這是應該的——男人嘛！

幽默，嚴肅這兩者集中在一個人身上也許很矛盾，但這的確是生活中的第二“我”。幽默是我的本性，無論在什麼地方都能聽到我明朗的大小聲。同學們也不就喜歡我這點？嚴肅。是我的學習生活。面對學習，我作爲班長當然要做好，自然就在同學眼中成爲一個嚴肅無私的人。我覺得我這些是遺傳了老媽的基因，老媽平常生活中就是這個樣子——女人都是比較嚴肅的。

我是個混血兒。混的是爸爸媽媽的血！

弟弟作文 篇七

我家有一個弟弟，他現在讀一年級，而且十分的邪惡，你看，剛纔他一下就把我的嘴捂住了，想不讓我不說出這段話。我的弟弟雖然天生長的可愛，但是內心卻十分的邪惡，都想着什麼壞主意？你聽她罵邪惡的笑聲，就知道他又在打什麼壞主意了⊙_⊙面對我這個弟弟，我也是很無奈啊！

每回我寫作業的時候，他總是要讓我煩東煩西了，我十分的悲呀，更何況平常的時候，明明是他先打，我卻說成是我先打他這個人十分的奸詐，而且，每回我在寫作業的時候，它總是要來問這道題怎麼寫呀？哥哥，我說去去，我不知道，他就抱着我的腿說教我嘛，教我嘛，你不教我就不放，我很無奈的教了他，畢竟不是我自願的呀。

我每回有空就會玩一玩泥塑，但是我的弟弟每回都把我的梨樹到不知道給我辦哪去了，還把我的個別有些給弄乾了，我十分的生氣去找他，結果發現，他跑了。

每週一至星期四都會有第三節課，而星期五隻有兩節課，有一天我星期五回家的時候，發現門被鎖了，身上又沒鑰匙，我弟弟就在門裏面，我叫他開門，我弟弟說，你是誰呀，我又不認識你。我說我是你哥，認識我了吧？他還是說你誰啊，我不認識你，之後我憤怒了，起來說我就是你哥，你認不認識我呀？結果那小子打開了門，突然，一聲哐當聲，原來門上面有一個，水盆，把我一臉還下啊，爽啊！我說弟弟，你在哪裏？給我滾出來，我要把你幹掉。

小的時候我弟弟看到我有什麼東西就會給我搶過去，如果不給的時候，他就哭了起來那個時候父母都會說給他吧給他吧，下次再給你買一個。那個時候我就會想弟弟，你真是邪惡我我恨透你了。

雖然我的弟弟十分的邪惡，但還是蠻可愛的，有這樣的弟弟，我爲之感到自豪，但是有時候我會感到十分的憤怒。