那又如何作文800字七年級（精彩多篇）

那又如何作文700字初 篇一

初冬，微雨。坐在課桌前的我，眼裏滿是掩蓋不住的疲憊，不理想的成績彷彿在我眼前若隱若現。窗外，一邊是陽光如碎金般灑落，而另一邊細雨淅浙瀝瀝地下着，美得讓人挪不開眼。而窗內，則陰悶至極。

踏入國中的大門後，童心未泯的我被沉重的學業壓得喘不過氣來。但在這山重水複的折點上，放鬆下來，等待你的便是沼澤千里，棘叢萬丈了。想要柳暗花明，只有努力拼博。比起國中堆積如山的試卷，過去那似微風般美好的回憶，是那麼的遙不可及。但，那又如何？

同桌見我情緒低落，便招呼着讓我出去走走。獨自走在校園中，七彎八拐，我走進了校園操場。餘輝點染着半透明的天空，風兒擦過草根，發出沙沙聲。我倚在一棵大樹上，看着過眼的雲煙。

“幹嘛呢？一個人在這？”回頭望去，一雙美目是那樣清澈，像一顆浸在水中的璧玉。一抹笑容，乾淨純透得好似冬日裏最溫柔明朗的那縷陽光。我有些驚詫：“朝燁？你怎麼過來了？”“這不是怕你考不好，一個人來這獨自悲傷嘛。不就是考得不好嘛，那又如何？下次再努力啊！”一瞬間，心被觸動，好似有陽光傾灑，暖暖地融化在這感動中。他的身後，有一樹陽光溢過葉隙，柔柔傾灑，給人以陽春三月般的溫暖。是啊，一次考砸了，那又如何？

我注視着那個站在陽光下的少年，被他的真誠、樂觀打動了。見我的心情有所好轉，朝燁送給我了一本書。

書很薄，但也很重。

他含笑的面龐，如一條寧靜的清溪，洗滌了我心中的塵埃。書的名字是《老人與海》，扉頁，有兩行用黑筆寫的小字：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

願我們都像對方那樣堅強樂觀。是啊，成長若沒有了挫折，就構不成一個完整的人生。我要和桑地亞哥一樣，無論遇到怎樣的人生境遇，都永不妥協。即使傷痕累累，也要有一顆樂觀、堅強的心。即使淪陷在痛苦的深淵，那又如何？海上日出固然美好，經歷風雨後的虹霓倍加絢爛，何必畏難？路就在腳下！

天空，淨成一張濾紙，純白得沒有半點雜質。

那又如何作文800字 篇二

湯思佳

“那又如何？”十二月的風吹着她額前的碎髮，她淡然地直視前方，眼中閃爍的，是自信的光芒。

12月9日大合唱，我站在臺上，朗誦聲漸漸響起，望着下方評委，我不禁恍惚起來：萬一、萬一我又舉錯旗了怎麼辦？要知道，我在排練時屢次出錯。要是這次——不敢再往下想了，老師如熾的目光彷彿已在眼前。我不禁攥緊了手裏的旗，胸口似有團棉花堵得我喘不過氣來。“到舉旗時，我一定會提醒你的。別緊張，我在的。”餘光瞟到她，她還是一副淡定的表情，正微笑着說，“加油！我們一定是最棒的！”她的話如同一顆定心丸，使我心裏踏實了不少。我深吸一口氣，安靜等待着。

音樂響起，第一、二段一切順利，趁着間奏，抽出紅旗。第三段開始，那些以前的失誤場景如洪水般衝進了我的腦海，恐懼開始悄悄蔓延，不知不覺中，第一個“向前進”被唱響，我的手下意識地抖動，幾乎要舉起來，卻被按住了，動彈不得。是——是她！我這才反應過來，接着是一陣恐懼、後悔、自責。我幾乎機械地做完了後面的動作，麻木地跟着大家一起下臺、回座位。我不停地在腦海裏檢索這段做錯的動作，努力地回憶這個錯誤動作的每一個細節，可是——做這些就能挽回失誤嗎？不能。我不敢擡頭，所有人似乎都在看着我、指責我，我近乎要崩潰了。

“嘿！你還好嗎？怎麼臉色這麼蒼白？”是她。我擡起頭，默默地望着她。她一下子也嚴肅了起來，默不作聲地坐在我邊。我失聲說道：“我又做錯動作了，我們這回肯定要因我而不能得獎了。”“就因爲這個？”“對。”“啊，我還以爲出什麼事了！沒關係的，就算沒得獎，那又如何？你努力過，大家有目共睹。你這幾天不是天天在練習嗎？合唱的目的不僅限於得個金獎銀獎，更重要的，是要能體現一個團體的凝聚力。還有，前方報喜，說我們得了9。59分呢！”她拍了拍我的肩膀，站起來，走開了。我卻釋然了：當有個朋友時，會發現，其實失敗並沒有想象中的那麼可怕，在暴風雨中，總有一個人過來，說“沒事兒，就算失敗了，那又如何，你努力過了”，我想，這定然是最令人安心的慰籍了。

我凝望着她的背影，輕巧的馬尾辮在她腦後一晃一晃，我彷彿能看到她那自信的笑容，在對我說“別放在心上，那又如何”。

那又如何作文800字 篇三

莊依柔

蹩腳的舞蹈鞋，散作一地的練習服，陽光窸窸窣窣。

六月的盛夏，小小的雛菊孕育着美好的花苞，欲吐芬芳。我坐在長椅上，頭埋在雙臂中，青春似一樹柑橘，有甜蜜，也有酸澀。舞蹈比賽將近，一次次練習，一次次碰壁。

“嘿，想什麼呢？”一道光影閃過，似一隻活潑的小鹿，活力四射。“馬上比賽了，我怕通不過……”“那又如何，即使比賽沒有好的名次，生活仍要繼續哇，”他俯下身子，用潭水般清澈的眸子看着我，“況且不拼一下怎麼知道結果呢？”“可就連鄒老師都看着我的表演也只得搖搖頭。”“那又如何，其實你不必在乎他人的眼光，你已經很優秀了。”“真的嗎？”“嗯。來我陪你一起練習。”

“哪些不熟？”“牛仔中間高潮的部分。”“好。”

隨着音樂響起，小鹿似的少年在陽光下激情四射的舞着，挺拔英俊的身姿，表露出青春的活力。一條腿向後偏下踢一下，接着用腳掌在主力腿後做支撐並換重心，再用前腿的大腿向上提，下來後兩個腿做拉丁交叉步，同時膝蓋都微微彎曲……音樂停了，他笑着說：“跳舞就應該是歡快的，享受的。”露出了一對潔白的虎牙。“好，開始練吧。”一叢叢小小的雛菊在陽光下，有了欲開的徵兆。起初我小心翼翼的，不肯開放自己，可當我望向那個努力向上的少年時，我告訴自己，即使沒有取得好的名次那又如何，努力就好，有時本不必貪求太多。我展開雙臂，似展開翅膀的鳥兒，擁抱新的自己。我扭動腰肢，踢動雙腿，兔子般的活蹦亂跳，魚兒般的暢快歡樂，每一個動作都乾脆有力，果斷利落。美麗的蘭花指彷彿也似一朵盛開的鮮花。“你看，這樣就很好呀。”陽光下的雛菊，似乎將要迎來生命的芳華。他笑笑，露出一對淺淺的酒窩。“繼續努力吧。”……此後，他的那句那又如何久久在心中激盪。

在雛菊盛開的季節，我迎來了比賽。聚 光燈下我忘情舞着，小鹿般的少年用他那桃花潭水般的眸子在臺下注視着。我對自己說：“沒有天賦，沒有被別人看好那又如何，努力了，也會像小雛菊般綻放的”……

磨破的舞鞋，晾曬在陽臺上演出服，陽光下如期盛放的小雛菊，光輝熠熠的獎盃，還有活力四射的少年。

“那又如何”是一個年輕的聲音，是一股青春的力量。

那又如何作文700字初 篇四

那是一個陽光明媚的中午，雖然太陽高高地掛在天上，但是依就抵擋不住那冰冷刺骨的西北風。

窗外的風嗖嗖地吹着，教室裏的學生們一個個的都在奮筆疾書，抓緊每一分每一秒來做這套數學試卷。對於我這種數學成績本來就平平的人來說，做最後幾題時，無疑是在看“天書”了！

果然，我沒考好，只考了78分。我很傷心，不是因爲我沒考到80分以上，而是我連計算題都做錯了。

我強忍淚水，終於熬到放學回家。回到家，我終於繃不住了，號啕大哭。

哭聲引來了正在忙碌的媽媽，媽媽十分慌張地問我怎麼了。看着媽媽着急的樣子，我終於說出了實情。

我小聲地，帶着點恐懼地說：“媽媽，這一次數學練習，我又沒考好。有好多題目都不會，而且我還錯了一道計算題！”

我本以爲媽媽會罵我，說我上課開小差，不認真聽等等之類的話。可是，事實上，媽媽並沒有罵我，只是說了一句“那又如何？”

緊接着，媽媽拉來一把椅子，靠着我坐滿分作文網下，給我講了有關於她工作後的一件事。

她說：“那一次，我因爲把一個數據給算錯了，被老闆大罵了一頓。可是，這也沒有影響我以後的發揮啊。而且，在那之前，我也是一個優秀員工啊！”我默默地聽着。

媽媽接着又語重心長地說：“所以說，你這次考得差，可能是因爲馬虎，因爲粗心，也有可能是有哪些知識點沒有聽懂。只要你把這些知識點學會了，考試再細心一點，以後考試一定可以更好。”

是呀，我的確就是因爲這樣才走到今天這步田地的，媽媽怎麼就這麼善解人意的呢？

最後，媽媽寬慰我：“子涵啊，我們的人生不可能是一帆風順的，多少都會遇到點挫折。遇到挫折並不可怕，可怕的是你遇到挫折就躲開了。只要不氣餒，就一定可以再創輝煌！孩子，加油吧，媽媽相信你！”

跟媽媽推心置腹的一番交流，我幡然醒悟。對呀，考試沒考好，那又如何？遇到了挫折，那又如何？只要不氣餒，不放棄，不逃避，就能戰勝挫折，打敗挫折。

那又如何作文700字 篇五

黃星堯

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生！

天陰濛濛的灰白色的雲彩被撕開幾道裂縫，微弱且頹廢的陽光照射進來，空氣潮溼。

這是新年到來的前夕，我卻一點也不高興。坐在學校的機房裏，信息社團的老師站在黑板前，在密密麻麻的字符中見縫插針。我的面前是一臺電視，上面寫着密如螞蟻般的程序，卻不知從何下手……

隨着鍵盤的敲擊聲，時間一點點的流逝。從上午做到下午，我在電腦前整整坐了6個小時。

回家後，還是一如既往地打開電腦，完成堆積如山的家庭作業。

我呆若木雞地看向窗外，冬日的風加雜着雨，打在窗上。我看着眼前密密麻麻的程序，敲擊左鍵，點下“運行”，結果還是錯的。我無語地趴在桌上，腦中萌生出了一個想法：“我還是放棄吧！”

那時，我只是覺得好玩兒，報了編程，卻未曾料到每天作業居然堆積如山，我不但沒時間寫寒假作業，還失去了自由活動的時間，每天至少要在電腦前坐上7~8個小時。同學之中，也只有我的編程水滿分作文網平最低，畢竟他們都有基礎。

我失落地趴在臺上，把電腦關機，隨手抄起一本書，百無聊賴地看了起來。恍惚之中，我瞟見了兩個字”蘇軾”，腦中閃現出一句曾經背過的詞：

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生！

這是蘇軾在黃州寫下的一首詞：

因爲烏臺詩案，蘇軾被貶黃州。他來到黃州的第3年，他與同行者走在路上。突然之間，空中陰雲密佈，烏雲四起。同行之人都被澆得狼狽，蘇軾並沒有躲雨，反而大跨步往前走，任憑雨打在自己的身上。

正所謂

“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”

人生何處無困境？不管多麼大的困境，蘇軾都能挺過去。無所謂風吹雨打，無所謂天晴天陰。凡事樂觀看待，是突破困境的最好方法。

思緒輾轉飄了回來，我看着眼前的筆記本電腦，苦惱煩躁之感一掃而空，如果凡事樂觀，有什麼困境可以打倒我呢？

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且尋。困難再大，那又如何？只要我們有了“蘇東坡”精神，風雨再大，日光終會迎照而來。

那又如何作文700字 篇六

甘宸嫣

老家有個餛飩鋪。

餛飩鋪主人愛笑。男人做得一手好餛飩，還兼職服務員，膚色黝黑，面相憨厚朴實。相比之下，女人就熱情得多。她負責在鋪口包餛飩，會對每個路過的人微笑，好像跟誰都很熟絡的樣子。

我開始時不以爲意。微笑？那又如何？一個做生意的，不過是出於攬客的目的和逢場作戲的習慣罷了。我抱着偏見看他們，直到外婆嘆着氣說，他們不容易啊，兩個啞巴。

我一驚。

清晨，肖像間的霧氣還未散盡，整座城將醒未醒之際，餛飩鋪確早早開了門。女主人早早站在鋪口包餛飩。她穿一條洗的褪色的圍裙，一頭利索的齊耳短髮，她的左手邊放着一盆肉餡，右手疊着一摞餛飩皮。女人右手持一根木筷，左手攤一張餛飩皮，木筷在盆中一攪，在餛飩皮上一刮，左手五指自然而然地合攏，再張開時，已然是一隻形象美觀大方的小餛飩。只消一兩秒鐘，一直餛飩便能包好。她手法嫺熟。沒人看的清他的動作，只是叫人眼花繚亂罷了。當有人進店，女人便擡頭，笑，眼角眉梢都染了光。她的嘴角彎出一個好看的弧度，即便不能開口，還是用自己獨特的方式表達對這個世界的善意。

我的心就在這時候被觸動了。縱然生來殘缺，那又如何？人，從來沒有放棄生活的理由，即使是窮途末路，也可以對世界報之以歌。

忘了那是哪一次大考失利，在夜裏趕回鄉下時，已是十分寂靜了。可那家餛飩鋪依舊燈火通明。走進去，坐下。後廚的男人默契地端上一碗餛飩，女人坐在我對面，看着我吃。溫熱的湯汁熱湯順着喉管流入心田，灌進胸腔，流遍四肢百骸，熱量霎時間遍佈全身。擡頭，對上一張溫和的笑顏。女人的眸光極其閃亮，再多的辛勞遮掩不住她身上煥出的光啊。她的笑容甜，既是慰藉，也是滋養。看着他們用力生活的模樣，有什麼理由輕言放棄呢？有什麼坎兒是過不去的呢？

那一刻，終於明白，有過挫折，那又如何？有過不幸，那又如何？只要心還向陽，萬物皆有光。山重水複與柳暗花明，有時只是一念之差。

生活會給予執着的人獎勵。再多困苦，不過只值一句“那又如何”罷了。