我想回家作文（精品多篇）

我想回家作文 篇一

“回家”，對有的同學來說真實太熟了，但對我們住宿生來說真太新鮮了，太高興了，就像天上掉下金錢，我們揀到一樣。一說回家，高興起來就沒命了，發瘋了，忘情了，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂蕩在你的心上。看！今天又回家了，我們已經三個星期沒回家了。爸爸媽媽也經常打電話，關心我們，叫我們快點回家，我們也很想回去，回到父母身邊，和父母團聚，可是爲了防止可怕的“非典”我們那快樂的五一假期也不得不在學校度過，雖然很快樂，但是比起家裏的快樂，真不如叫：痛苦與愉快，傷心與高興，天上與地下。現在突然下通知回家，我們不知所措，不知有多麼的高興啊！不知有多麼的愉快啊！有的同學不時大喊“老天開眼，老天開眼了！”回到宿舍，有的同學互相擁抱，有的同學正忙着收拾東西，準備要走，甚至有的同學拿着一盆水往自己的頭上潑，真是有說不出的高興。

家，我也不知道爲什麼想它，但是我總是想回家。與父母團聚總是感到有一種說不得東西。我想回家！

我想回家作文 篇二

一天，有隻小鳥外出覓食，突然，一個網子落下，這隻小鳥眼前一黑，就失去了知覺

這隻可憐的小鳥終於醒過來了，它向四周看了看，發現自己被關在一個精緻的木製鳥籠裏。小鳥拼命地往木籠外擠，想逃出去，可沒想到非但沒擠出去，反而被卡在鳥籠的間隔之間。幸虧把這隻小鳥捉來的小孩――小明及時把這隻小鳥推進鳥籠，不然這隻小鳥的小命就沒了。

小鳥整天呆在鳥籠裏，望着天空中自由自在地飛翔的鳥兒，它想家了，它想爸爸媽媽了，它經常大喊：“我要回家！！我要回家！！”可人哪聽得懂鳥語呢？剛開始幾天，小鳥試圖以絕食的方法來博得小明的同情心，從而放它出去，小鳥最終還是沒能忍受住飢餓的折磨，絕食計劃以失敗告終。

一天晚上，小鳥照樣在鳥籠裏發呆，突然聽見老鼠在“吱吱”地叫，小鳥猛然想起老鼠善於啃咬何不找老鼠來幫我咬開籠子呢？於是，小鳥說：“鼠小弟，過來一下，你能不能幫我咬開這個籠子，老鼠聽到叫喊聲之後，立即跑到鳥籠前，對小鳥說：“單憑我的力量可能要咬一天一夜，不過你等着我去叫我的兄弟一起來咬。”小鳥點了點頭。不一會兒，一羣老鼠踏着整齊的步伐向鳥籠進軍，只聽鼠首領一聲令下，所有老鼠都投入到咬籠子的行列之中。只過了一小會兒，鳥籠便被咬破了。

小鳥又重新獲得了自由，它向它自己的家飛去，小鳥飛走時還不忘搖搖手向老鼠們道別示意。

我想回家作文 篇三

以前我吃飯的速度特別慢，媽媽爲了改變我這個習慣，就把我送到了 “小飯桌”，剛到那裏時，我很不適應。

剛去“小飯桌”我特別興奮，心想能認識更多朋友真是太好啦！吃完飯，我以爲自由了，沒想到老師竟然叫我們去睡覺。從小我就不喜歡睡覺，只好在牀上和其他人“開會”，老師把我狠狠批評了一頓，說我自己不睡覺還影響別人，從這時起我就對“小飯桌”就有了一點恐懼的心理。

在家裏，不到餓得不行我是不會去吃飯的，可在“小飯桌”就做不到了。放學一回到那裏，馬上就洗手吃飯，而這時我總會對着一桌滿滿的飯菜發愁，如果有愛吃的菜我還能吃得稍微快點，可遇上一些平時不愛吃的飯菜就更讓我倒胃口了，還要面對“小飯桌”的老師“不要挑食，要好好吃飯”，“不要剩飯”……之類嘮嘮叨叨的話，搞得我更不喜歡“小飯桌”了。

“小飯桌”有一個很好的活動室，老師就是不讓我們去那裏玩，中午吃過飯後有自由活動的時間，於是我就揹着老師偷偷地跑進去玩。當老師讓我們去睡覺時，可每次都看不見我的蹤影，最後老師總會在活動室的海洋球裏把我找到。和老師幾次明爭暗鬥之後，老師拿來一把大鎖把活動室鎖住了，我再也沒辦法進去了。“小飯桌”裏有着太多的約束，我好想回家！