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珍愛生命的作文30篇

珍愛生命的作文30篇

珍愛生命的作文 篇1

我漫無目地走在沙漠裏,水壺裏已經再沒有一滴水,我口乾舌燥。

“水、水!”這是我發自內心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤着沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點綴一下,剩下的只是一望無際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!

“天哪?那兒有水?這時候,我願意用十塊金子,不!一百塊金子來換一口水。只要一口,就已經很滿足了。

繼續走下去,我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠裏!

一直走下去,我看見前面有位聖潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管着一切生命,包括人類。

“尊敬的女神,請告訴我那裏有水,我的生命快要被這太陽奪走了!”我急切的問。

“哼!你這萬惡的人類!我的動物子民都死在你們手中!你現在跑這來談生命了?天大的笑話!”女神的話裏帶着憤怒。

“弱肉強食是這個世界不變的法則”我反駁道。

“只要是生命就不應該被毀滅!”女神發怒了,她大聲喊道。

我想反駁,可是卻說不出話來,她的話真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅。”

“屋子裏有水,我也不希望再有人死掉”說完,她化作點點白光消失了。

我走進屋子裏,捧起那罐水,我並沒有喝,跪倒在地上,我在思考一個問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎?

我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應該被毀滅!”我的思考結束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠裏更多的行人吧!因爲這是生命的清泉!

我又背起行囊,懷着一顆對生命的虔誠之心,大踏步向前走去。

珍愛生命的作文 篇2

生命,只有一次;我們應該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創造出一個又一個奇蹟。

在那次驚心動魄的汶川大地震中,面對巨大的自然災害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的信念,積極自救,創造出了一個又一個的奇蹟,給我們展現出他們頑強的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶着大家唱了一首又一首的歌,堅持要活下去,這不僅因爲他是班長,要負起相應的責任,還有他對生命的渴望與執着的追求,他在救人過程中曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手手臂嚴重拉傷,但這都沒有壓倒他內心的堅強,這是一種多麼頑強的精神啊!

記得在一本書上曾經看到過這樣一句話:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脫!

可是現在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點困難總是逃避,總想放棄生命。

在當今社會中,時常會有這樣的報道:某某學校,一名學生自殺。父母將你辛苦養大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。

輕生是對生命極不負責的一種做法,我們不能濫用處置生命的權利,應當珍惜,生命喪失了絕不會重來,生命的意義在於永不氣餒地去實現夢想。

常言道:“人生自古多磨難”。經歷艱難險阻,風雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之後,心中的藍天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實更有意義。

生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學會生活和生存。

珍愛生命的作文 篇3

今天,我去大戲院看了一個有關“珍愛生命”的節目。

首先,屏幕上給我們列舉了許多組數據,是國小生非正常死亡的人數,佔全國國小生人數的百分之八,也就是每天都有將近一個班的學生離開人世,多麼令人觸目驚心的數字啊!其中,還舉了一個真實的例子,就是一個小女孩,因爲一場突如其來的車禍,永遠失去了雙腿,從此,她便在一個籃球裏,用雙手支持行走,被人們稱爲“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢想也隨之灰飛煙滅了。

這不禁使我想到了那些要死要活的大學生。他們因爲承受不了學習上帶來的壓力而採取多種方法自殺,我真爲他們的這種行爲感到可恥。要知道,學習雖然苦,但也是爲了未來啊!如果說苦,那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們爲了自身的夢想,不管生活多麼苦,也努力學習,最後成就了一番事業。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人,這些大學生們應該感到臉紅纔對。

這還有一個例子:一個國小生獨自在家,一個陌生人敲門,他便想方設法去試探陌生人,結果發現陌生人是個壞人。

在我們遇到壞人時,有時不應該“強攻”,而是應該“智取”,這樣纔回容易“脫險”。

我們能來到這個世界很榮幸,所以我們一定要珍愛生命,遵守規則。

珍愛生命的作文 篇4

當你橫闖馬路的時候;當你越過鐵軌的時候;當你攀爬高速公路欄杆的時候;當你玩耍在馬路上的時候;當你酒後開車的時候……你是否有想過一件事:如果你在這個時候,你還是以交通規則爲兒戲,那將會有一場什麼樣的結局呢?

我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎着一對粉黃的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙子,正準備過馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前衝。說時遲,那時快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那麼令人眩目。她睡着了,永遠不會醒來了……

她媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的屍體,她失聲痛哭,含着眼淚說:“我的寶貝女兒啊,我只有你一個女兒,你去了,我該怎麼辦啊?你快醒醒。”隨後,她媽媽當場昏倒了。

唉,一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰?只怪她自己。如果她遵守交通規則,這悲劇是不會發生的。

同學們,東西丟了可以再買;學習差了可以再努力;車壞了可以再修;時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次,大家千千萬萬要遵守交通規則啊!交通規則,匹夫有責。

親愛的朋友們,我們一定要遵守交通規則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。

珍愛生命的作文 篇5

大家都知道,就在最近不到一個月的時間裏,接連發生了兩起重大的交通事故,值得讓人深思。

11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發生校車事故,導致21人死亡,數十人受傷,場面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午,在我們江蘇徐州又發生了一起校車重大事故,造成15人死亡,數人受傷。

這一幕幕慘絕人寰的校車事故爲什麼會頻頻發生?那是因爲人們已經把“安全”二字拋在腦後,原因種種:有因爲超載的,有因爲超速的,還有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法,就不會讓這些祖國的花朵這麼早的凋零了。

昨天早上,我在上學的路上聽到廣播裏的一則新聞:有一家醫院開出來的一輛救護車,在路上被堵住了,沒有一輛車給他讓路,即使警鈴開的很響,喇叭也一直在按,但還是沒有車給他讓路,最後救護車司機無奈的說:“求求你們,讓讓路吧!我這是去救命啊!”這句話需要司機來說嗎?不需要。救護車在緊急情況下可以闖紅燈,因爲那是要去救命!可是連小朋友都知道的這個道理,大人卻不知道,正是因爲這些大人的“無知”讓這輛救護車本應該3分鐘便可以走完的路,用了20分鐘才走完。

這一幕幕本不應該出現的景象讓人感到心驚。爲什麼有的人爲了自己的一絲利益而不顧他人的安危,請你們別在犯這樣的錯誤了,珍愛生命,從我們每個人做起!

珍愛生命的作文 篇6

珍愛生命,遠離危險。

生命很頑強,有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。

這天,我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時,我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接着,有時雷鳴般的碰撞。

我們驚呆了,擡頭一看,原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。

我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰:事情的發展,每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。

我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。

事情最終沒有導致什麼傷亡。但看着那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實屬大好青年一名。倘若真的發生了什麼意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學,父母兄弟會因此失聲痛哭。總之,他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。

現在的社會質量提高了,科技發達了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過,每年因爲車禍喪生的人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不捨、怎樣的悲傷?這樣的現實未免也太殘酷了吧!

朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無爲嗎?

爲了自己,也爲了家人:珍愛生命,遠離危險!

珍愛生命的作文 篇7

生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命,不能讓它白白流失。

在一次科學課上,我們學了一個單元,叫養蠶。因此我便和同學一起共養蠶寶寶。

我們的蠶寶寶剛拿來的時候剛長成“熟蠶”,所以十分的小,我和同學並一起照顧這幾隻弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉,我和我的同學四處奔波,終於找到了幾棵大的桑樹,並且摘了一大堆的桑葉,蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長大了。可是有一天,我看到蠶寶寶不吃桑葉了,也不動了,我以爲他死了。第二天一看,蠶寶寶蛻了一層皮,而且還變得更胖了,食量也增大了。這使我和我的同學興奮不已,恨不得把喜訊分享給別人。

在一個陽光明媚的週末,天氣是那麼的晴朗,但是我們的心情卻是陰沉沉的,那是因爲,我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的,預示着蠶寶寶將面臨着死亡的危險,可是,我們卻無法救蠶寶寶,只能眼看着蠶寶寶死去,卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱,爲什麼蠶寶寶會死掉,爲了把那個祕密揭開,我和同學到網上查找到了相關的資料。原來,蠶寶寶吃的桑葉必須是乾的,如果是溼的得用布擦乾,如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉,就會拉出綠色的糞便,並且死亡。看完後,我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉:那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來,那些水滴是罪魁禍首。經過了這次教訓,我和我的同學更加細心照顧了,終於,我們的蠶寶寶終於變成了飛蛾,併產下了500個蠶卵,之後,便死去了。

通過這次養蠶的體會,我明白了:蠶寶寶的生命是有限的,但是,他爲世界的絲綢界付出了巨大的貢獻,他的付出是值得的。

珍愛生命的作文 篇8

人的生命是無價的,我們要珍愛生命,時刻注意交通安全。現在,我們家鄉的經濟越來越發達,公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與夥伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發覺遠處一輛大卡車的到來。他嘻笑着,很快滑到了路中央,此時大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應,大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

一眨眼,一個鮮活的生命就這樣永遠地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事後,立即與爸爸趕往現場。一路上,爸爸一直教導我:

以後千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險了!

我將其牢記在心。騎車時我們也不能分神。

有一次,我和爸爸一起騎車去學校。

突然,一輛倒在路上的電動車引起了我們的注意:那輛電動車已被撞得七零八落。據說騎車的是一位年輕人,他與夥伴們說笑着、追趕着,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動車。人已被送往醫院,幸好沒有生命危險。

我們要珍愛生命,遠離交通事故,時刻注意交通安全伴我行!

珍愛生命的作文 篇9

人的生命是可貴的,堅強的,但生命也是脆弱的,任何一點傷害都有可能造成生命的殘缺和終止。多少血的教訓告訴我們,一定要注意安全。

電視上曾經有這樣一條新聞:在中國,每6分鐘就有一個人因車禍而死亡。這是一個多麼令人震驚的消息啊!我想:如果每6分鐘就有一個人因車禍死亡,那麼一小時就有10個,一天就有240個人死在車輪下面。240,這是一個多麼驚人的數字啊!而這一切,都是因爲人們沒有強烈的安全意識。

我們學校門口就發生過一起交通事故:一個二年級小女孩蹲在馬路中間,正在書包裏找什麼東西,突然,一輛小轎車飛馳而來,撞倒了那個小女孩,小女孩的胳膊和腿都被壓在了車輪底下,那輛車卻當場逃走了。路旁的好心人連忙把小女孩送到了醫院,經過了一番緊急搶救,小女孩終於脫離了生命危險。

前段時間,沙澧河上游下雨,河水猛漲,但仍有人到河裏去游泳,許多人被突如其來的大浪捲到水底淹死。一天,幾個小朋友沒有經過家人的允許跑到河裏游泳,結果游到一個漩渦,就被捲了進去。幾天後,家長找到他們的時候,他們的身體已被河水泡的腫脹起來,也面目全非了。

這兩個悲慘的事例提醒了我們,一定要注意安全,在平時的生活中我們一定要牢記:不要在沒有大人陪同下下河;不要玩火;上下樓梯靠右走不擁擠;過馬路時小心車輛……

人一生中最寶貴的是生命,而有些人卻不注意安全,收到傷害,帶給自己和家人無限的痛苦。所以,讓我們行動起來,牢牢地記住這句話:“注意安全,珍惜生命吧!”

珍愛生命的作文 篇10

生命,生命是什麼,是你跌倒後還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?

在我讀一年級時,我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現在還深記在心。老師對我說:“跌倒並不可怕,可怕的是你站不起來,站起來並不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓,並努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,並從中吸取教訓。

上星期,我在網上看見一個視頻,是一個關於雕鷹的視頻。相信大家都一定非常瞭解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱爲“飛行之王”,因爲它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,都堪稱鷹中之最。

然而,誰又能想到令人羨慕的飛翔背後卻隱藏着悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久後,就要接受母鷹殘酷的訓練,母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然後,狠狠地摔下來,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會因此而停止它的訓練,因爲它知道如果不這樣做,孩子們就不能飛上藍天。即使能,也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼,然後再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時成爲飛翔訓練悲壯的祭品,但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓練,因爲它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍天。

這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切,能戰勝挫折與磨難,哪裏跌倒了就要從哪裏站起來,應爲我知道只有經歷了風雨,才能見彩虹。

珍愛生命的作文 篇11

世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬於我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

在生活中,也許一次小小的車禍都會奪取一條條鮮活的生命,但有些人是卻是幸運的,沒有失去生命,但卻失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的一次的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是我們最最重要的。

世界上什麼東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金銀財寶……而我認爲生命最寶貴,因爲每個人只有一次生命所以我們要珍惜生命,去愛惜它,不讓它就這樣離去。人生好像一個沙漏一下子就流完了,然而我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是讓它悄悄地從你身邊溜走還是抓住它。生命是應該碌碌無爲還是勤奮向上,全靠我們自己選擇了。

貝多芬在雙耳失聰的情況下,創作了偉大的《命運交響曲》讓世人永遠的記住了他;杏林子在病痛的折磨下,依然寫出了許多優秀作品;身殘志堅的張海迪和書中人物……他們都是我們學習的典範,他們每一個個感人的事蹟都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的嚮往。

生命是寶貴的,海倫凱勒曾經不是說過這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜。”在此我也要告訴大家,不要等到已經失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應該好好地珍惜生命,關愛生命。讓我們遠離危險,讓生命不再失去!

珍愛生命的作文 篇12

前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。裏面講述了一個溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場大地震,使這個家支離破碎。地震發生時,媽媽非常緊張,剛想跑進家裏的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然後爸爸就衝進去了。爸爸剛進門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊着:“大勇!大勇!”幸好兩個孩子沒死,被同一塊大石板壓在地上。救護人員說:“只能救一個。”最愛的孩子中只能選一個,這可怎麼辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個都救,兩個都救吧!”雖然想救兩個,但現實卻不答應,最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因爲被放棄。一場大雨,姐姐奇蹟般的醒了,當時媽媽說的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長大以後,與弟弟偶遇,終於見到了媽媽,媽媽用愛解開了她的心魔。

就在前幾天,我身邊發生類似的事情。我跟我的老同學一起去北海潿洲島玩,結果一名叫楊若萱的女同學,她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來到潿洲島,休息了一下就去游泳。可是海里有西南流,我差一點就回不來了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險,最後死了一個,就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個人,如果他不去救第四個人,他就不會遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠,永遠。

人類在大自然中是多麼渺小、脆弱。當大自然發怒時,人類根本不堪一擊。在自然災害面前,親情、友情是多麼重要,讓愛充滿世界的每一個角落。請大家記住,一定要愛惜自己的生命。

珍愛生命的作文 篇13

一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了等於是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會留下痕跡,如果沒有堅定的立場,就算戒掉,還會再次染上的。

曾今學校組織我們去參觀禁到了一些染上,一旦時,身體都疼痛無比,不管用什麼方法都不能壓過疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香菸燙自己,也壓不過痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。

有一位藝人,就是因爲拍戲的時候需要吸吸的太多,導致了死亡,本來可以繼續走自己充滿光芒的路,卻因爲一時不小心,毀了自己大好前程。

人生都像一支燃燒的蠟燭,而像一碗水,時斷掉生命,水也能隨時滅掉蠟燭,人生怎麼能這樣的就結束了呢

一生當中,有許多的事情可以做,一旦染上許多時間都沒有了,許多機會也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會。由此看來,我們只有壞處,沒有有好處。

一點的毀了多少家庭,爲了惜一切代價。害了多少人走向不歸之路。對於禁觀,我想沒有一人會去吸這些太可怕了。往往沾了人都會後悔,後悔當初不應該吸一個人,也會毀了一個家庭,這些一點都不值得。“早知如此,何必當初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了,以後會很痛苦,還會有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上

我們應該珍惜現在的生活,不要做任何錯事,因爲生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應該趁自己有限的時間,做更多有意義的事,不要把時間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒有更多的生命會等待着你。

珍愛生命的作文 篇14

有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來,一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應該怎樣度過?這便是一個很難回答的問題。但是,我們必須承認生命是短暫而寶貴的。只有珍愛生命,才能使我們的生命變得更有價值。

然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對於另一些人,卻反而更臻完善。

由此,我聯想到蘇聯英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛祖國的戰鬥中他是一位衝鋒陷陣的英雄。當他全身癱瘓、雙目失明後,他用驚人的毅力寫出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書中寫道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的,所以才能堅硬和什麼也不怕。我們這一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不在生活面前屈服。”再想想當今的中國保爾——張海迪,她胸部以下已經全部癱瘓了,然而,她並沒有因此失去對生活的信心,沒有放棄生活、而是以頑強的毅力自學了從國小到高中的全部課程,並翻譯了大量外國著作。“縱然命運讓我100次趴下,我也要在101次的抗爭中站起來。”就是憑着這股力量,她戰勝了命運……

他們的一生都在拼搏着、奮鬥着。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會到,生命的意義完全是由自己來創造和改變的,只有珍愛生命,才能使我們的生活變得更有價值。

珍愛生命的作文 篇15

我家住在黃金海岸小區,小區東西走向各有一條河繞着小區,四時不息,偶見河面落花點點,是兩條河賦予了小區更多靈氣、生機。小區內樹木層次分明,綠草茵茵,鮮花點點,它們猶如彩色的屏風,爲小區增添了一道亮麗的風景線。可就在我們這生機勃勃的小區裏,卻有一個不和諧的聲音在吶喊,在哭泣……

一天,夜幕降臨,華燈初上時,我愜意地再小區裏散步,,一眼望去,不經意間發現一小塊裸露的黃土,其邊的小草被一輛輛汽車折磨得奄奄一息,昔日那綠茵茵的小草變黃了,變枯了,大地再也沒有了生機和靈氣,這是多麼悽慘的一幕!

“啲”伴着隨汽車的鳴笛聲,又一輛寶馬車神氣十足地開上了草坪,又是一片綠草被壓在了輪子下,我彷彿聽見了小草痛苦的掙扎聲,隨着剎車聲嘎然而止,從車上走下來一個“眉清目秀”的小夥,他看了一眼愛車,瀟灑地按下了遙控鑰匙,便哼着小曲兒揚長而去。可憐的小草,那弱小的生命在車輪底下痛苦地呻吟着,我忍不住跑上前去,愛惜地撫摸了一下它的身子。爸爸媽媽面面相覷,不再言語。

“我們要保護它們!”一個念頭不約而同地涌入我們的腦海。還是爸爸眼尖,他一眼就看到了幾個花盆,便一路小跑,搬起花盆放在路的邊緣,一趟又一趟,由於爸爸人胖,那豆大的汗珠順着爸爸的臉頰直往下落,臉漲得像個紫茄子。每搬完一盆,我分明看到爸爸那帶着汗珠的臉笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛!

晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個陽光明媚的早晨,我起身站在窗前,透過明亮的玻璃,眼前出現了一個熟悉的身影,我定睛一看,噢!原來是住在我們樓下的老師,只見他望着花草發呆,嘴巴輕微地動了動,一副痛心疾首的樣子,他還不時地蹲下身去,撫摸着那些被折磨得死去活來的小草。.

傍晚,夕陽西下,落日的餘暉灑滿大地,雷雨過後的.空氣清新如初。當我再次走在這條小道上時,突然發現了好幾塊用木頭條做的牌子,順延到這條路的盡頭,上面赫然寫着四個蒼勁有力的大字“禁止停車”。咦?這是誰寫的呢?我丈二和尚——摸不着頭腦,順着牌子往前看去,又是那個“護草使者“——樓下的老師。哦,原來如此,我恍然大悟!只見此時的這位護花使者看着牌子底下的小草受到了呵護,露出了欣慰的笑顏,眼睛變得清亮了,綻放出希望的光芒。一陣清風拂過,小草在陽光的沐浴下,搖曳着嬌嫩的身姿,不時有一顆顆晶瑩剔透的露珠順着它翠綠的莖滾下來,那似乎是它感激的淚水,感激着這位護草老人,感激這位有愛心的老人,更感激這位老人那高尚的品德!

沒有一個清潔的環境,再富裕的生活條件也無意義;沒有這些花草的點綴,哪有我們小區的和諧之美!我們呼喚着像爸爸、像那位老師那樣更多有高尚品德的護花使者,這樣,我們的小區纔會更加美麗。

珍愛生命的作文 篇16

生命是什麼?是陰雲中的一縷陽光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強生長的小苗?

生命是平凡的,它就隱身於我們日常生活中。有一回我在寫作業,爺爺給了我一隻受傷的蝴蝶,用塑料袋裝着,我當時覺得好玩,便撕了它的一隻翅膀。一天後,我發現它一動不動,難道已經死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動了,我沒想到一隻蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨後我便將它放生了,它用僅剩的一隻翅膀,艱難地撲閃着……

從此我再也沒有看到它。

有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這裏沒有泥土的養分,沒有水源,它竟能生存下來,這是要多大的毅力和勇氣呀。我看着這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣,那我們人類呢?我們大多數人遇到困難,總是選擇逃避。

生命何其珍貴,感恩命運的饋贈,向生命致敬!

珍愛生命的作文 篇17

生命對於我們每個人來說,都只有一次。因此,我們每個人從小就要懂得珍愛生命,遠離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時馬虎大意,生命就有可能遇到危險。

3月25日,是國家第二十四個安全教育日。這一天學校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時要特別注意飲食衛生。二、消防安全,不帶打火機和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時,一定要人離電斷,發生火災時,要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。

同學們,我們的生命很寶貴,同時也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠離危險,健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!願安全之水長流,生命之樹常青。

珍愛生命的作文 篇18

我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會讓你失去。

生命存在的狀況,從始至終,在追求與現實之間總有着距離。並非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無法重合,總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個性思考:追求與現實之間總有着難以逾越的距離。

然而,一葦渡江的趕路人滿懷着悲憫與執著,劈波斬浪,穿雲破霧,把距離看成生命中的定數,坦然以對,有淚可落,卻再也不悲涼。

法國學者加繆在希臘神話裏獲得了靈感,闡發了二戰之後最積極也最能鼓舞萬衆的學說:西西弗斯日復一日地推着石塊上山,永無解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役裏。既然明瞭了結局的無可更改,那麼,請體驗過程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說:加繆的理論爲人類重建理想做了傑出貢獻。“用思想征服生命的距離”,這樣的認識並非空谷絕響,但出自一個高中女生的手筆,無疑是深刻且震撼性的。

生命的鴻溝橫亙在追求與現實中間,人類無數美麗的願望變成了一廂情願。二戰過後,瓦礫能夠清掃,廢墟已經重建,心靈的創傷卻久久不能平復。物質財富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成爲人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長段的距離,留給我們來面對。悲憫且執著地永往直前,生無所息的思想之光就會放大,距離不再隱藏於暗夜而面目猙獰

珍愛生命的作文 篇19

生命應該像夏花一樣燦爛;生命應該像蒼松一樣堅強;生命應該如衝浪一樣激情。生命是一個神祕的東西。它靈動,活力,而更加珍貴。

生命看得如雲煙般的輕薄。有的人爲了小小的失戀而放棄生活;有的人爲了一次突如其來的挫折而放棄生命;更有的學生因爲學習壓力大而用自殺的方式去結束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會覺得可笑,反而令我們痛惜!痛惜他們如此的虐待生命,是多麼的讓人痛惜不已啊!

生命是如此的珍貴,我們沒有理由去放棄生命。我們珍愛生命並不是把生命簡簡單單的第一位。我們是有思想,有情感的人,我們活着都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說過:“一個人的生命並不在於它的長度,而是在於深度。”有的人活着,他已經死了。有的人死了,他還活着。

就像今年的雅安地震中,有不少年輕老師爲了救自己的學生,用身體護住孩子,而是自己的生命消失。我們不能簡單的說他們不珍惜自己的生命。其實,他們活得比很多人有意義,他們的生命意義已經超越了活着的意義。他們的精神會永遠留在人們的心中。他們會流芳萬世!

因此,珍愛生命還需要我們有一個活着的價值。爲了實現生命的價值而放棄自己的生命,這同樣是珍愛生命,根河市另外一種高境界的珍愛生命!

就像我,曾經被父親打、罵,心裏很難受,開始怨恨他。過了幾天,突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想。可是長大後,我明白了,父親打我、罵我是爲我好,而不是不喜歡你,不想要你的意思,只是他們一時氣憤而說的。所以請大家明白:不要爲了一點點事情而想到一些胡亂的思想。請不要輕視你的生命,請珍愛你的生命!

生命是無價的,是可貴的!能否實現你的生命價值,首先在於你是否珍愛生命。熱愛生命,珍惜生命,你的人生將會是美好的,光明的。

珍愛生命的作文 篇20

我總認爲:萬事萬物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有着自然的規律,但也常被人爲地加速了消亡。

那是一個星期天,我、爸爸和我的好朋友龍雲濤來到烈士公園遊玩。在釣魚臺邊我們開啓了20分鐘的奮戰!“唰!”隨着魚鉤掉入水中,水面在陽光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視着水面,不一會兒,魚就上鉤了。20分鐘過去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老闆送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白裏透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。

我看着金魚在狹小的塑料袋裏掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。於是,我們來到一個小山澗。這裏有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優美的環境裏。我們小心翼翼地把魚放進水裏,它們有的馬上躲進了水藻裏,有的則在水裏遊動,最有意思的是那條叫妞妞的,擺動着尾巴,好像在和我們說“再見!”看着每條魚都遊走了,我們才安心地離去。

我希望有更多的人都來關愛這些小動物,給它們自由,讓它們重歸於自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!

珍愛生命的作文 篇21

一個人的生命只有一次,哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽、英俊和才華,如果失去了生命,那麼這一切將是不復存在的。我們中學生更應當珍愛生命,從生活中的一點一滴做起!

課間十分鐘,有不少同學喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個無意間的舉動,便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學發生了一起慘案——幾名同學在下課時拿鉛筆刀比劃着玩,卻不幸刺中了一名同學的頸動脈,送往衛生院時已因大量失血出現休克現象,在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個年輕的生命,。所以我們在課間活動時儘量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發生的後果,珍愛我們的生命。

還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠麼?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等麼;專給我們劃定的非機動車道,難道還不夠寬麼?不是的!是我們太大意了,把自己的生命當成了兒戲,我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那麼父母對我們十幾年的養育全都白費了!一切語言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來。

只有有了生命,我們才能實現我們自己的人生目標,享受世間美好的一切。現在,爲了我們自己,爲了我們的父母,爲了一切愛我們的人,珍愛生命吧!

珍愛生命的作文 篇22

瞬息間,水從我指縫中劃過,略帶着眷戀與傾訴,那麼貼近,那麼真切……

我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。於是,我追隨着它的流向,開始了對水的追求。

我靜靜地展開書卷,吟誦着,感嘆着。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

是的,當我踏入屈原生命最後一刻的故事時,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂着頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節與流水融爲一體,向東奔流。他並沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

從那一刻起,我對流水充滿了敬佩,一種對歷史長河中的豪情的折服。

水在洶涌,在奔流,流動着激情與生命的活力……

書的倩影也印在了我的心間,流水激盪着我對自然的追求。於是,我踏入了自然,去尋求與流水渾爲一體的萬物精髓。

我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不爲自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因爲前方有它的理想。“泉水激石,泠泠作響”,在流水擊動山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

我隨着流水走去,總會發現那不知名的野花,野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過,溫情地撫摸它們的腦袋。

所有生靈在流水的協調間,有了生命的貼近……

流水伴着我回到了生活,生活在流水的盪漾中更加煥發出光澤。

我時常微笑着看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧譁與忙碌,只留得人門對明亮居室的讚美與感嘆。它默默地流着,很平凡,甚至總在我不經意間就化爲蒸汽,悄然而逝。

在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經意間流出幸福與溫馨吧。

流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學會了奉獻,也學會了感悟生命……

每個生命都如流水,綿長地流淌着。我們應該讓它流出精彩,流出價值。

又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。

珍愛生命的作文 篇23

生命只有一次,既珍貴又脆弱。

小白,是一隻薩摩耶犬,全身雪白,只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機智,一張嘴就像一張微笑着的臉,伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時來到我家,給我們的生活增添了無限歡樂。

一天,爸爸說:“小白好像病了,不愛吃飯,還拉稀。我要帶它去寵物醫院看看。”我以爲小白只是像我感冒發燒一樣,很快會好起來。沒想到,它得的是狗瘟,是犬類很嚴重的一種病,死亡率很高。我們沒有放棄小白,爸爸每天都帶他去醫院打針,媽媽也從網絡上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子,可它連擡頭的力氣好似都沒有啦,全身抽搐,眼裏一片茫然。我每天都爲小白祈禱,希望它堅強的戰勝病魔,可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早,小白閉上了眼睛,帶着對世界的不捨安靜的離開了這個世界。

第一次面對死亡,那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計劃要和小白一起去海邊,我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些願望都不會實現了。

人和動物、植物一樣,生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災害奪去生命,如果把生命中的每一天都當做最後一天面對,我相信大家都會倍加珍惜,每一分每一秒都會好好利用。熱愛生命,熱愛生活,熱愛時間,想做的事就要努力去做,活出自己的價值。生命因珍惜而久遠,因奮鬥而精彩。

珍愛生命的作文 篇24

世界上最寶貴的東西是什麼?那就是我們的生命!生命只有一次,這個世界的危險又太多太多,所以我們要時刻注意安全,遠離危險。

大家可能認爲安全事故離我們很遠,其實它就在我們的身邊。可能就是因爲一次過馬路不小心而發生交通事故,可能因爲吃一次不衛生的食品而中毒,可能因爲一次爬高而摔斷腳手,可能因爲一次私自下水游泳而發生悲劇,可能因爲一次玩火而發生火災,可能因爲一次玩電器而觸電?。安全事故實在太多太多,寒假中,我就因爲一次不小心忘了關電火箱的開關,差點就發生了火災,幸好媽媽聞到了焦臭味,纔沒有發生事故,好險呀。

我們在家裏要注意安全,在學校也要注意安全,比如我們做遊戲,或者上體育課,我們都要聽從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險的事情,我們就能躲避不必要的傷害,所有的事故都是在一秒鐘內發生的,但是給我們帶來的危害卻是一輩子,難道就爲了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發生了什麼事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!爲了自己的健康,爲了家庭的幸福,我們都要遠離危險,珍愛生命!

珍愛生命的作文 篇25

生命是大自然的奇蹟,是地球上雖珍貴的財富,世界因爲有了生命才如此生動和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁複雜的,社會中許多不良現象的存在給我們的心靈甚至肉體都帶來很大傷害,威脅着我們生命的健康。

人最寶貴的是生命,生命對於每個人來說只有一次,它是人們享受一切權利的基礎,是創造有意義人生的前提,一個人的生命是不可重複的,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。

我們生活經驗少,自我保護能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力,避免意外和危險的發生,無論遇到怎樣的危機和挫折都不能輕易放棄生存的希望。

社會中存在的以大欺小、坑蒙拐騙等不良現象會給我們這些正在成長的未成年人帶來不可忽視的負面影響,腐蝕未成年人的心靈,致使少數未成年人精神空虛、行爲失範,甚至走上違法犯罪的歧途,所以,我們要明辨是非善惡,更要學會保護自己,抵制不良誘惑。規範自己的言行,提高辨別能力,增強自控能力,抵制獵奇心理,不去危險的地方玩耍,夜晚儘量不要擅自出行。當遇到違法犯罪行爲,特別是歹徒行兇時,要採取機智靈活的方法與其鬥爭,可以向周圍的人呼救,或與歹徒周旋,必要時要實施正當防衛。還要撥打110報警,學會依法保護自己的生命健康。

平常出行時要注意安全,注意來往車輛,防止溺水、觸電、燒傷以及被人勒索、拐騙、綁架等,不去未完工的建築工地 ,不要擅自下湖游泳,不要從地攤上買零食吃,不買三無產品,注意食品的生產日期和保質期;在學校裏不要追逐打鬧,不要爬欄杆,不要從樓梯扶手滑下去,如果遇到正在做危險行爲的同學,要善意提醒,如果追逐打鬧的同學向你奔來,要立刻避到一邊;在家時,不吃變質食物,蔬菜瓜果等要洗淨再吃;健康上網,瀏覽健康的網絡信息,不要輕信網上流言,不瀏覽不健康網站,提高自控能力,不被不良信息所迷惑;注意電器的使用方法,危險電器不要獨自使用,最好有家長陪同,小心接觸電源,電器着火時要用滅火器滅火,如果火勢太大要及時撥打119報火警並用溼毛巾捂住口鼻儘快逃脫,不要留戀財物,要學會取捨,如果連生命都失去了,再多的錢財又有什麼用呢?

歲月輪迴,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛生命,遠離危險,讓自己活得更有價值,拂去黑暗,帶來光明。

珍愛生命的作文 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛生命,預防溺水。

現在是春暖花開的季節,天氣越來越熱了,炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的,所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發期,據統計,溺水是我國少年兒童的第一殺手,全國每年因玩水游泳溺亡的中國小生有一萬六千多人,相當於每天消失一個班級,這是一個多麼觸目驚心的數字呀!同學們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來了。現在我們是家裏的寶貝,祖國的花朵,在這個大家庭裏,我們的生活越來越美好,越來越幸福,我們一定要珍愛自己的生命,時刻提醒自己遠離危險。爲了不發生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點:

1、不要私自下水游泳,更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩裏游泳。

2、一定要在有安全和救援設施的地方學習游泳,游泳時一定要有大人和家長的陪同,在練習的過程中,不要離開大人的視線。

3、在游泳過程中,千萬不要呈能,如果出現身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

4、如果發現有人溺水,千萬不可伸手施救,只可找木棒竹杆等東西去拉人,如果身邊沒有任何東西,一定要立即大聲呼救。

同學們,水看似柔和,其實是非常危險的,我們只有時刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發生。同學們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來,關愛生命,一起走向美好的明天!

珍愛生命的作文 篇27

今天早晨我一睜眼,就看見陽臺上有一抹淡淡的綠色,在陽光下,顯得朝氣蓬勃。

我驚訝極了,因爲,我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽,散發出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現在卻有了新的生命!

我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶裏,它就在那兒靜靜地生長。一星期之後,雖然底部變得黑黑的,卻長出了許多白白嫩嫩的根鬚。又過了一兩天,奇蹟出現了,它居然長出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4釐米了呢!

爲了這棵小苗能快快地長大,我給它捉蟲,天天給它澆水。怎麼會想起來給它捉蟲呢,因爲我以前種了幾棵花生,就被一隻大青蟲給“糟蹋”了。爲了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿着尺子,給它量身高呢!

在我的印象中,一個地方只能長一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根,真好玩!會不會一直長呀?

但願我的“小芽”能長成“大樹”!

珍愛生命的作文 篇28

不經意間,在網上差了一個關於生命的話題,發現鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活着,該是一件多麼相符的。

神說,地要長出青草和結種子的蔬菜,各從其類,以及結果子的樹,也各從其類,果子都包着核;事情就這樣成了。

於是,地長出了青草和結種子的蔬菜,它們各從其類,還有結果子的樹,也都各從其類,果子都包着核;神說,這很好。

神說,水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說,這很好。

神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔裏,他就成了有靈的活人。

與一切有生之物相連的那人還有指望:因爲活着的狗比死了的獅子更強。

這是《舊約全書·創世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的,無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育,生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎麼樣我們是不可以輕易放棄生命的。

本來,人的生命只有這一次,對於誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在於它活的是不長久,而在於活得是否充實,是不是有意義。

我們要好好的向他們學習,勇敢堅強、刻苦動腦、善於學習、勇於實踐,做個一個對社會有用的人。

珍愛生命的作文 篇29

世界上什麼東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是財富……而我認爲世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因爲每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那牆角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啓示。

那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞着下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏着,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我爲小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,當造成的第一縷陽光照射到小草身上時,小草又勇敢地擡起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

我爲小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰勝了猛烈的大風大雨。我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢於鬥爭,爭取最後的勝利。

生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!同學們,讓我們每一個人都珍愛生命吧!

奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的東西是生命。生命屬於人只有一次。生命,生命是什麼?就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那麼我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會消失,千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的,”珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,爲了人生的充實,爲了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮鬥而精彩。

珍愛生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試着去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網,與朋友去玩耍,去游泳池裏游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做,那麼多的開心需要我們參與。曾在醫院裏看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻着掙扎着與病魔作鬥爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經有人這麼說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。珍愛生命,還要學會以一顆平常心對待生活,適時調整自己的心態,平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!

珍愛生命的作文 篇30

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。 安全是我們每週必講的主題,安全的警鐘在我們內心時常地敲響。

但是,那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全,因此,發生了一連串的悲慘事故。 很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失! 夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因爲這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!

成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。 人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

標籤:珍愛 生命