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月考反思的作文300字多篇

月考反思的作文300字多篇

月考反思的作文300字 篇1

經過這一次的月考,我發現自己存在了很大的問題。語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個詞,寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上面選了三個詞,每個詞造一個句子。最後,還是白白地扣了1。5分,真是不值得啊!

數學,我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數寫出來了,白白地被扣了1。5分,真是不值得啊!

可是,現在說這麼多都已經沒有用了,過去的事情就讓他過去吧!至於英語,我現在還不知道,聽馬老師是我英語只得70多分吧!馬老師還對我說:“這次的英語題目非常難,得了70多分已經算不錯的啦!”

我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的是我平時很少積累關於英語方面的一些資料。如果有積累的話,就不會考得這麼差了!

經過這次的“教訓”,我再也不敢粗心大意了!

月考反思的作文300字 篇2

春期第一次月考後,學校統一組織不同階段的月考總結,從成績上看主要存在問題有

1,學生程度參差不齊。有考零分的,有優秀的。部分國中學生乘法口訣不會,何談其他知識?

2,教師課堂教學效率不高。

分析其中的原因有

第一,現在受大學生畢業找不到工作的影響導致不少家長對孩子的教育不夠重視,另外我們當地經濟發展較快,思想認識上以經濟價值來衡量人的價值,不少有錢人看不起教書的。

第二,大部分學生學習態度不端正,學習意識不強,學習習慣比較差。由於國小教師教學成績以學生的考試成績不斷評比,導致學生考試抄襲現象嚴重,影響了學生的學習態度及學習習慣

第三,教師的課堂教學過程程序不規範,無目標,無檢測,何談高效?

建議及措施

1,教師不僅要看到當前的社會背景,而且要在思想上認識的教育的長期性,重要性。作爲一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心幹活。

2,在學習上,要從正面引導學生,以培養學生的良好習慣入手。

3,在教學中,首先要學會因材施教,搞好分層教學;其次,學會目標教學,搞好課堂檢測;第三,做好單元複習及檢測,抓好落實。

月考反思的作文300字 篇3

從八年級下學期到現在已經有一個多月了,我們月考也已經過去了,可是成績一出來。嗨!!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的'月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,什麼概念:差了整整11分。別人爲啥比我考的好,我還沒有上優秀,而別人已經超過優秀好幾分了。

我經過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好複習,月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現在要複習講過的內容,而我總認爲還有時間不用複習,到第5周複習也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前複習。就這樣我才從第6周的星期一複習起來,雖然有的內容我複習的很好,但還有一點內容沒有複習好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。

我認爲我的分數和對我學習的態度有關,我們的英語老師經常對我們說:你對學習的態度是什麼,你的分數就是什麼。以前我並不理解,但是考完這次試後,我真正的理解了這句話的意思 是什麼。

因此,我決定我一定要端正學習態度,老師講完課後就要及時複習,爭取在期會考試中取得好成績。

月考反思的作文300字 篇4

月考的試卷發下來了,望着這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子後說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯着我,臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裏不停地埋怨自己,怎麼這麼差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家裏爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

再說數學就更讓人沮喪,因爲馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊!

這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考反思的作文300字 篇5

今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫麼辦!腫麼辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而慄呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級總共603人)。

這次考試我的;英語閱讀;錯了7題,其他均爲小問題;語文中無大問題;數學是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結果還不還給我,有了這四分,我想我會超過我之前的131名,唉!

實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關係很難明白。以後我應該多積累詞彙,多一些英文書籍,擴展英文詞彙量。英語是我的弱項。我一直在努力,但是收效不是很大。

我給自己制定了一個英語學習計劃,每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講,認真做筆記,課後認真完成作業,錯的題目一定要弄懂,記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月,我的英語就會有很大的提高。

老師家長看我的表現!

月考反思的作文300字 篇6

通過這次的月考,我不得不承認我的成績下降了許多。老師留給我的話是:“你太驕傲了”。我其實並沒有覺的驕傲,只不過是高興,這也讓我知道:驕傲是無形的,每次你覺的並沒有驕傲時,卻晚了。這驗證了:虛心使人進步,驕傲使人落後這句話。

月考之後,我仔細總結了考砸的原因:主要是太馬虎。我覺的也聽課了,英語課也敢舉手回答問題了,可不知爲什麼就考砸了。不過,我堅信功夫不怕有心人。我要知恥而後勇,在努力一些,在加把勁,我還是能進步的。我不想着今天20名明天就前10了,我要一點一點進步走進前十名。我這人成績不穩定,忽高忽低,如果成績穩定就好了。一口吃不成大胖子,學習也是如此,知識要一點一點積累,學習要一步步來。進前十雖難,但我一直記着:世上無難事,只怕有心人。

我這次考砸了,但我下次要更加努力。考試所出的成績就是近期學習的好壞。我考的差了,責任確實在我,但我會加倍努力,考出一個輝煌的分數。

月考反思的作文300字 篇7

九年級,又一次月考過去。結果,很差,不是一般的差。

這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個名次,各科的分數,整體上都有所下降,首先是數學,雖然考了64分的成績,但相比許多人算一箇中等分數,平常數學是我最好的一門,這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數學,英語也十分的差,雖然我的英語本來就不好,但是也不能考出36分的成績。有點小失敗,接下來是語文,考的也不好,主要是最後的作文沒寫完,值得了39分。有因爲馬虎,沒認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學,政治,歷史。雖然這些科目分數都不高,但加起來也是兩門主科分數了,也不應該忽視,所以應該全力以赴,而不是盡力而爲。

總結來說,這次考試前未準備好,糊里糊塗的就考完了,還有就是考試態度不端正,學習態度不誠懇,所以才考出來這樣差的成績。

這次考試,考出了個人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學習好壞並不是智商的關係,是學與不學還有態度的關係。所以對學習,應全力以赴。

月考反思的作文300字 篇8

上回我們考了奧數,明天就要考英語和數學。

上次我們的考的奧數一點一也好,原來我們都可以考第一名,這次因爲我們沒有考好,連錢3名都沒有進去,連第5也沒有考進去,考了第7名,我對奧數有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會學,就因爲粗心,投了我6分,因爲見過這樣的題,我就沒有讀題,那個題目多不多都行,可老師說:“什麼題目都要讀。”可我沒有讀,投了我6分,還有我明明想對了,就因爲算錯了數,就整整一個題沒有對,可有的題沒有講,那爲什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上,就是因爲人家細心,多讀一讀題,沒準兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個高分那,可以因爲的粗心考了30分。

我要在英語和數學當中,改掉我的錯誤,明天我的英語,一定要考90分以上,如果有單詞不會,就先空着,然後在短文中找出來,然後在學上,不要不學,給忘了。

在數學中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數學中 ,我要是會的一定要寫對,不要不細心,寫錯,這是我最大的缺點。

我一定要考好。