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我們一起走過滿分作文(多篇)

我們一起走過滿分作文(多篇)

我們一起走過作文 篇一

如果說成長是一篇寓意深厚的散文詩,那你就是這篇散文詩中必不可少的優美詞藻。

——題記

十四個冬去春來的日子裏,是她陪着我走過的,她,或許只是茫茫人世間的一粒微塵,可我不得不承認,十四年,因爲有她,我的成長生活更加圓滿。她就是,和我兩小無猜的夏小末。

我和夏小末的陪伴之路。也許是從呱呱落地的那一刻,上天就註定我們要彼此陪伴。3歲時,哇哇啼哭的我們被各自的父母拽着進了幼兒園。我們分到一個班,我們甚至被老師安排坐同一張桌子,一切的一切,註定我們倆的生命交織在一起。於是,我們在幼兒園午休的時候偷偷擠到一個被窩,我們分享同一塊奶油蛋糕,我們會偶爾送給對方一支藍莓味的棒棒糖,我們會在陽光燦爛的日子裏爬上幼兒園滑梯的最高處,舔着棒棒糖。我們會在寒冷的冬日捧着一塊烤紅薯,你一口,我一口。偶爾的偶爾,我們也會偷偷給對方搞點小惡作劇,比如把對方最喜歡的蝴蝶髮卡偷偷藏起來,看着對方的着急,然後一臉壞笑的瞅着對方。

我和夏小末的六年小學生涯。我們上同一所國小,我們仍然一個班。相比起幼兒園的孩子,我們似乎都長大了,至少父母眼中應該是這樣的吧。我們的友誼持續着,持續着,像一條沒有盡頭的小河,也許是小河總有拐彎的地方,而我們的友情也同樣會偶爾遭遇一些小小的**。那年我們上三年級,我是老師眼中的乖乖女,而夏小末相比之下,卻有幾分頑皮,不過成績還可以。一次數學小測試,有一道計算題說是讓用簡便解法來計算,可我腦子突然短路,怎麼也想不出來,我跟夏小末是同桌,我悄悄用眼睛偷瞄了一下她的卷子,看她那道題已經做出來了。於是我趁老師不注意,偷偷用胳膊肘捅捅她,暗示她讓她把卷子往我這邊挪一點,她照做了。我欣喜若狂,奮筆疾書,然後大功告成,交上卷子。≮≯

過了兩天,我倆被數學老師叫去辦公室,數學老師拿着我倆的卷子讓我們看,這不看不知道,一看嚇一跳,原來那道計算題夏小末把7*8寫成59了,而我的卷子上抄的也是59。這下可慘了,我想我的光輝形象這下可全給毀了。正等着老師的一番腥風血雨,可老師並沒有先斥責我,而是用那高八度的音調朝着夏小末訓斥道:“夏小末,做人要誠實,你怎麼能抄人家的考試題呢?你知不知道,這就是作弊行爲?”老師聲音很大,全辦公室老師的目光都投向夏小末,夏小末低着頭,我臉上火辣辣的,心裏卻擔心着夏小末會不會把我給供出來,可最終結果是沒有。

後來她被老師罰站一個小時纔回家。直到學期結束,我都沒有勇氣向老師承認錯誤,直到現在,我還是沒有勇氣跟夏小末說聲對不起,這件事是我倆心中永遠無法提及的回憶。直到現在。

我和夏小末的國中生活。轉眼間,我們已跨入了國中的大門。我們進入青春期,偶爾也會小小的沉默,偶爾也會癡癡地發呆。可不管怎樣,不管是在學習還是生活,我們一直彼此陪伴,我們的友誼持續了十四年,現在回過頭來想想,能夠擁有這樣一份不變質的友情,我們都該慶幸。九年級了,已經九年級了,不得不慨嘆時間的飛逝,畢業班,我和夏小末都在默默的努力,互相鼓勵,在心底爲對方暗暗加油鼓勁。我只能說,夏小末,有你真好。

春夏秋冬,四季輪迴,我們一起走過。酸甜苦辣,快樂悲傷,我們一起走過。夢想之路,人生旅途,我們一起走過。我們一起走過了人生的五分之一,剩下的五分之四我們也要一起走過。

看流星在天邊劃過一道弧線,我許下心願——夏小末,我們要好好的,走過剩下的人生之路。

我們一起走過 篇二

那條路依舊在,我們的足跡留下了,一同留下的還有五年中我們的汗水和記憶。

——題記

乘車經過,路旁一棵粗壯的法國梧桐突然擋住了視線,想要極力繞過它的枝幹,但是,由於枝幹太密且相互交織,根本無法使目光繞過它。這時,我剛剛把目光收了回來,再次定睛一看,似乎有了幾分眼熟,順着樹幹向上看去,直至看到一個鳥巢。這一下,我想起數年前第一次走這條道路的畫面。

剛剛進入國小,也剛剛走上這條道路,我們一起走。那時對什麼都有種興奮感,走到這棵前,感嘆它樹幹的粗壯。擡起頭來,看見一根小樹杈上站着一隻小麻雀,旁邊的一個鳥巢中有幾隻嗷嗷待哺的幼雛。這條路的兩側還有很多這樣的樹,但是我唯獨喜歡這一棵,或許是因爲這棵樹上有一個麻雀的家,有一位盡綠色作文網心盡責的母親。

我們一起走過的路上,有一位與您一樣的母親也正在做着與您相似的事,我也正因爲如此纔不會感到孤單。

轉眼間,一年的四季輪迴就輪到了冬季。一夜醒來,地面被大雪所吞噬。由於雪天路滑,公交車不通所以我們又要徒步走到學校去了。

我們艱難地擡起腳向前邁去,嘎吱嘎吱地踩下去,雪地上出現了一串串足跡,那正是我們一起走過的見證。

路旁的樹木有些被大雪覆蓋,而有一些則沒有。但我再次來到那棵梧桐樹下,昔日那個飽含着母子之情的鳥巢也被厚厚的大雪掩蓋起來,麻雀們早已不知去向。雖然沒有了麻雀的陪伴,但是在您的陪伴下我並沒有感到孤單寂寞,反而更加高興,因爲這是隻屬於我們兩個人的時光。

我們一起走過,道路亦或是那五年的難忘歲月。

和你一起走過作文 篇三

四歲時,一個暖春。

陽光明媚的午後,清新的微風拂過臉龐,很是愜意。你拉着我走在熙熙攘攘的街頭,忽然在一張大紙前停住。

我疑惑的擡起頭:“媽媽,怎麼啦?”你蹲下身子:“女兒,這位小哥哥需要幫助,他沒錢上學了,我們幫幫他,好嗎?”“可我們不認識他呀!”你忽然變嚴肅:“女兒,這並不重要,重要的是這位小哥哥需要幫助,我們得互相幫助啊!”然後,你二話不說遞給我錢,讓我交給小哥哥。

“哥哥送給你,不要灰心啊!媽媽說我們要互相幫助。”你立刻開心的笑了,親親了我的小臉蛋,“真棒!”

和我走過的那年春天,你教會了我愛心。

七歲時,一個初夏。

夏初的黃昏,瀰漫着絲絲青草的甘甜,一個小小的身形正在努力着,臉上劃過汗水。

“我害怕!”“不用怕,有我在。”你強硬地把我抱上自行車,並扶着。似乎保證了什麼,我便勇敢地騎了起來,漸漸跑得飛快,儼然回頭,卻發現你站在遠處,“啪!”我坐在地上哭了起來,你跑過來,對我說“不能只顧回頭,要向前看。”我又開始拼命練習,一次次無情的摔倒,雖然很痛,但我總是咬緊牙關,終於學會了騎自行車,並且沒有再哭。

和你走過的那年夏天,你教會了我要堅強。

十一歲,一個金秋。

時光稍縱即逝,我已經是四年級的學生,還不太懂事,什麼東西都吵着要買,即使是沒有一絲用處的。你不肯,我就哭鬧,說你根本不愛我。你深感無奈。你給我上網找來一些山區孩子的照片,給我說他們的故事,我漸漸地流下了後悔的淚水。

和你走過的那年秋天,你教會了我要感恩。

十四歲那一年,一個寒冬。

寒風在寂寥的大地上呼嘯肆虐,我哭着撲進了你溫暖的懷抱。同班一個女生總是無中生有,害得班上同學信以爲真,我生氣極了。你卻平靜的告訴我不要緊,要和她做好朋友。結果,她真的和我成了知交,我明白了,面朝大海,春暖花開。

和你走過的那年冬天,你教會了我要寬容。

不知不覺,我和你已經一起走過了十五個春秋。我們一起經歷了風雨,見證了彩虹。四季交替,不變的是你深沉的愛。謝謝你陪我一起走過,感謝你,我敬愛的媽媽……

我們一起走過作文600字 篇四

有人說生活如書,“我”即作者。書中有暢快的山峯,亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷,揮舞的筆,仍可讓我們書寫出一道道前行方向,快意前行,走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者,阿清,感謝你,成爲我“生活”這部書的讀者,感謝你伴我走過“書”中坎坷,感謝你的聆聽,感謝我的童年乃至青春,你陪我一起走過。

翻開生活的扉頁,歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長中的大雨。曾經我成績一落千丈之時,拿着六七十分的試卷,站在辦公室門前擡不起頭。從前關係最好的“高個兒幫”中,除我以外的其他女生,都揚起高分的世界,互相組建起學習小組。當我詢問能否加入,回答我的只有冷漠且帶有輕視的笑:“你算了吧。”在“損友”的嘲笑中,我逐漸成爲了被孤立的個體,但幸好有一縷陽光照入我的心房——你走在我身邊,聆聽我的哭泣,聆聽我的開懷大笑,你是我生活的讀者,雖沉默寡言,但我的生活因你的聆聽,得以繼續執筆,書寫純真年華。

多恩曾在《島上書店》中說道:“沒有人是一座孤島。”,你喜歡喊我一字“然”,我常叫你一聲“阿清”,每天放學後,漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊,印證了我們童年走過的印記,你的陪伴給予了我莫大的溫暖,如成長的雨過天晴,歡歌笑語,走過成長路上的荊棘與傷痛,互相保護着對方每個純真的夢。

“且將新火試新茶,詩酒趁年華”成長路仍長,願我們一同走過未來的夢想,共同書寫人生的新一篇章。成長之路,我們一起走過,在這部書中一路傷痛一路歌,舞勺年華,等待下一個雨過天晴。

和你一起走過作文 篇五

你,一個早就在我記憶裏紮根的人,你擁有着王者的謀略,王者的氣度,王者的理想!曹操,你帶着我走過三國,走過那烽火亂世!

隨着你,我來到了一個官宦之家!我看見你在院內揮舞着寶劍,揮汗如雨,矯健的劍法與剛毅的表情!少年的你就立志要做個頂天立的英雄,能拯救自己的國家!多麼偉大的理想呀!這就是你成霸業的基礎吧!

隨着你,我來到了董卓的府邸,你雙手緊握的七星寶劍,刺殺董卓,如此艱鉅的任務,落在你的肩膀之上,你沒有亂了分寸,沒有因此而退卻!步伐是那麼堅定!你來到了董卓門前,一門之隔,按耐不住你救國之心!你破門而入,劍出鞘,劍渴望着血,你渴望着救贖百姓!近了,我將拯救天下百姓了!劍起劍落!然,董卓似有覺察!你反手收起劍,不慌不忙地將劍奉送給董卓!巧言騙過董卓!計謀未成,你含悔逃出董府!

隨着你,從無一兵一卒,討黃巾大大小小數百戰,你滅袁紹,降呂布,虎距北方!你招攬英雄,禮賢下士!文臣武將無不爲你肝腦塗地,那是你最輝煌的時代呀!竭石畔,你寫下日月之行,若出其中!星漢燦爛,若出其裏這樣雄心壯志的詩篇!

無奈心有隱惻,放歸劉備!天下從此更亂了,劉備從拯救皇帝而做了皇帝!那時起天下三分!可是,你也老了,但你仍不曾放棄過統一的理想,寫下老驥伏櫪,志在千里!烈士暮年,壯心不已!

你總是這樣,爲人們在三國中展現了一個鮮明的王者角色!雖然,你在羅貫中筆下是個反角,但在和你一起走過的三國中,我看到的是你的一片赤誠之心,是你讓我領略到了王者的謀略,王者的氣度,王者的理想!

感謝三國中有你,和我一起走過這本波瀾壯闊的歷史長詩,也讓我在生活中更加有信心去面對一切的挑戰!