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責任與擔當作文多篇

責任與擔當作文多篇

責任與擔當作文1

英國查爾斯王子說過:“這個世界上有許多事你不得不去做,這就是責任。” 責任不是一個甜美的`字眼,它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正成爲社會一分子的時候,責任作爲一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們爲什麼要揹負呢?因爲他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾經爲人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去存款。當他拖着妻子和四個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的鉅額欠款,所有人都勸他:“你爲什麼要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責任,我應該還錢。

責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時他輕嘆:“現在我終於無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而他給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時間消逝,沒有在世上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活着,死了也仍然活着,精神使他們不朽。

責任與擔當作文2

使命、責任、擔當這三個詞都是很神聖的,他們如果也要比較大小的話,我就會認爲使命最大,擔當最小,則責任居中。

在國小的時候,我希望自己將來能做一名老師,因爲我認爲作爲一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學生,讓他們獲得大量的知識。讓他們成爲知識淵博的人。我國小四年級的時候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節作文課讓我記憶猶新。

她教我寫的第一篇文章是關於校園美景的,這是一篇現場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她瞭解了我的情況之後,把我帶到學校裏的一個小花園,這裏很漂亮,這裏有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在遊着的小魚兒們,還有假山,這裏還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。

老師給我講述了寫這類型的作文的關鍵之處,我就是這樣喜歡上這個老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識的魅力。

進入國中之後,班主任是語文老師,便對老師充滿了好感。在國中的時候,我競選了生活委員,我最後如願地競選成功了。生活委員是負責班裏的收入支出的,我準備了一個小本子,仔仔細細地登記着班級裏的所以收入與支出。我明白這是我的責任,班主任也時常幫助我,我也懂得了當老師需要一份責任心了。

“擔當”也相當的重要,當一位老師也需要擔當。

只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了,纔會是一個好老師。

責任與擔當作文3

在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有着自己的擔當和所應盡的責任。可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命裏。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。伴隨着科技的不斷進步,人類文明也在不停的進步,可是唯一止步不前的,似乎是那顆擔當的心。

碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨着碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對後續事件的擔當。你扶起他得到或許不是什麼感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污衊,這些事一點一點地寒了我們的心。

現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷着一顆單純的心去做了,我們懷着揣測,懷着不安,也許有的人會直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會那麼一部分的人懷着我們那所剩無幾的勇氣,懷着我們所丟失的擔當,站了出來,承擔着責任。

不禁深深的慶幸着,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那麼一部分人懷着擔當,懷着責任一點一點溫暖着這個世界。慶幸啊,這世間還有着溫暖,雖然這點溫暖似乎很小,可他卻在一點一點融化着這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔當,怎樣負責。

責任與擔當作文4

責任與擔當對於一個人的人生很重要,因爲當你明白什麼是責任與擔當時你才能算是長大了。

那麼你是否長大了呢?

你是否看見那已經是哪萬黑從中一點白呢?你是否看見那枯黃的城牆上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

我看見了,我看見我的母親爲了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點鐘起牀做包子饅頭。

你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結石,膽都割了的啊!犯病的時候疼的在牀上打滾兒,那該有多難受啊!

冬天來臨了,這是我痛恨的季節。因爲我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當我看着她那像極了紅蘿蔔的手,看着她忍着寒冷,忍着寒風刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

我的母親啊!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終於回來了。你能想象當時的情景嗎?

在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶着那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打溼了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心裏發誓,要做一個能爲家人遮風擋雨,過上好日子的人。

責任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點出現,有時它也需要你的發現,而當你發現並擁有責任心時,把責任看做本分,那麼你就將會成爲一個有擔當的人,一個能爲家人遮風擋雨的人。

責任與擔當作文5

今天午飯後,曹老師來到了教室裏,說道:“同學們選出我們班的班幹部呀!”於是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位,然後她又問:“你們想在哪個職位工作呢?”這時候教室裏熱鬧起來,同學們大聲的喊着“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什麼呢?”曹老師問。“嗯!”羅文卓飛快地說:“我要當課前值日生。”“好,還有誰也願意當課前值日生的同學請站起來。”曹老師說。緊接着有十幾位同學站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務。

接着曾晟哲站了起來,他很開心的說:“老師,我要當倒垃圾的,我力氣大。”“嗯!”曹老師毫不猶豫的把這個任務交給了曾晟哲,我心裏想:曾晟哲真熱心,我這點要向他學習。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說:我想當早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學PK,我和鄒冰妍一起關早讀,我心裏美滋滋的。

這時關鍵的時候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請大家選出班長和副班長。”翁曉說:“班長遊添億,副班長楊雪嘉。”“大家同意不?”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔,一種責任!