三年級放風箏滿分作文多篇

三年級放風箏滿分作文 篇一

作者：張翰元

春光明媚的二月，垂柳吐出了嫩嫩的芽苞，嫵媚多姿的柳條，在微風中輕輕擺動，婆娑起舞，好像炫耀着春天對他的撫愛；一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，冒出了嫰幼的綠葉。不由得使我想起清代高鼎的詩句“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉村煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這正是放風箏的好時光。

星期六早晨，小江、小強和小月來到郊外綠色廣闊的草坪上放風箏。放風箏的人很多，他們兩個一組，三個一夥。擡頭望着伴有幾朵白雲碧藍的天空，姿態各異的風箏在空中被細細的繩子牽着漂浮；有活潑漂亮的紅金魚，有長而彎曲的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有造型簡單的彩色三角風箏……。最引人注目的是小月捧着等放的多彩蝴蝶風箏。小強雙手高舉燕子風箏，小江手抱線軸，正在放線奔跑，趁着一陣強風吹來，小強趕緊鬆手，小江在前面邊跑邊放線，高喊：“一、二、三，放。”燕子風箏像飛機起飛一樣越飛越高，顯得越來越小。小月欣喜若狂地跳了起來。燕子風箏一會兒翩翩起舞，一會兒翱翔嬉戲。

中午天氣漸熱，他們收好風箏，懷着留戀的心情回家了，但留下了歡聲笑語。

三年級放風箏滿分作文 篇二

作者：陳嘉逸

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在這萬物復甦的春季，最適合放風箏了。下午，陽光明媚，春風拂面，我和爸爸去放風箏。

我們來到綠草茵茵的草地上，天空中已經有許多千姿百態的風箏，有一隻老鷹在振翅高飛，蜈蚣在雲間靈活地穿梭着，金魚擺擺尾巴，歡樂地遊着……我也躍躍欲試，爸爸拿出我們的大風箏，叫多尾七彩。我舉着風箏，爸爸拿着線軸，風來了，爸爸飛快地向前跑，我鬆手，風箏晃晃悠悠地掙扎了一會兒，最後一頭栽了下來。就這樣，我們試了好幾次，終於成功了。

這時，旁邊來了三個同學，只見一個男同學拉着線軸，另一個男同學高舉着燕子風箏，旁邊還有一個女同學拿着蝴蝶風箏在爲他們加油鼓氣。“快看，爸爸媽媽我把風箏放起來了。”遠處傳來一陣歡呼聲，原來是一家三口的小男孩也把風箏放上了天。天空中的風箏越來越多，你追我趕，互不相讓，草地上一片歡聲笑語，真是熱鬧極了。

春天是播種的季節。風箏帶着我們美好的心願和祝福飛向高空，撒下希望的種子。

三年級放風箏滿分作文 篇三

作者：孫江旭

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶“這樣風和日麗的天氣不放風箏怎麼行呢？

王一凡，黃愛美，淘小寶一齊乘坐公共汽車去草地上放風箏，他們在公車上有說有笑，談得好不熱鬧！大約在十分鐘後，他們到達了目的地——一片綠綠的草地，淘小寶率先從車裏蹦出來，王一凡也跟着蹦了出來，唯有黃愛美不急不慢地走了出來。淘小寶拿出自己得燕子風箏，他叫王一凡來幫忙舉風箏，王一凡把燕子風箏高高舉過頭頂，淘小寶往後慢慢地跑，一邊回頭一邊扯線，他大叫一聲：‘放手了“王一凡便鬆開了手，燕子風箏慢慢地飛向天空，淘小寶一邊收線，一邊放線，燕子風箏在空中飛舞，真是栩栩如生！

黃愛美拿出自己得蝴蝶風箏，學着淘小寶的樣子，將風箏往空中一扔，便立刻收線，又立刻放線，一隻“蝴蝶“又成功飛入曠亮無比的天空！

王一凡拿出自己的風箏，大家都嚇了一跳，他的風箏是什麼？是一頭兇猛的龍！王一凡將他展開，然後藉助風的力量，龍風箏飛了起來，因爲，龍風箏很輕，有大風就可以飛起來。

遠處飛起了各種各樣的風箏：有長長的蜈蚣，有可愛的小金魚，有兇狠的老鷹……

最後風停了，三個好朋友開開心心地回家了。

從古至今的放風箏是多麼有趣的呀！

三年級放風箏滿分作文 篇四

作者：馬浩苒

生機勃勃的春天來了，草長鶯飛、百花盛開。這正是放風箏的大好時機。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏是我們小孩子最喜歡的遊戲！

星期六，春光明媚。麗麗、小剛和明明相約去公園的草坪上放風箏。小剛和明明帶了他們自己做的“小燕子”，麗麗則帶了她最喜歡的“蝴蝶”。他們到了公園，看見了活靈活現的“蜈蚣”，瞪大了眼，好像做說：“快數一數我有幾雙腳！”；可愛的小金魚在天空中游來游去，蔚藍的天空好像變成了小池塘；飛得最高的要數那展翅翱翔的“雄鷹”了，它越飛越高，衝破雲層……風箏們自由自在地在廣闊的天空中飛翔，就像開始了一場風箏聚會。

明明看見了天空中形態各異的風箏，也迫不及待地想體驗一下。小剛把“小燕子”高高地舉過頭頂，明明則扯開二三十米長的線滿臉笑容地想：“你要飛高點兒！”風箏好像聽到了明明的話。突然，一陣清涼的風吹來，小剛一把放開風箏，風箏騰空飛了起來，明明拽着風箏線向前跑。麗麗滿臉笑容地祝賀他們，小剛也呼喊着。

在這個春光明媚的日子裏，大家都來享受春天的美好。

三年級放風箏滿分作文 篇五

作者：方若禕

陽春三月，微風習習，萬物復甦，藍藍的天空上飄着幾朵像棉花糖一樣的白雲，還有一個像煎雞蛋一樣的太陽；桃花和櫻花紛紛露出了笑臉，湖邊的柳樹姑娘正照着“大鏡子”梳着自己的長頭髮……好一幅美麗的春景圖。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今天，我和爸爸、媽媽一起去草坪上放風箏。

我們來到草坪上，看到天上飛着各種各樣的風箏，我們也迫不及待地拿出蝴蝶風箏開始放。剛開始，我怎麼放都放不上去，只好求助爸爸。爸爸一手拿着風箏的線軸，一手抓住風箏的尾部，然後飛快地跑了起來，接着用力地把風箏拋了出去，最後轉動線軸放線，一陣風吹來，蝴蝶風箏就扶搖直上，不一會兒它就飛過了大樹，飛過了屋頂，它越飛越高了，飛過了所有風箏，都飛到雲彩裏了！

我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏，穿着五顏六色的衣服，飛在天空中。一陣春風吹來，我就手舞足蹈。不光是我一隻，整個天空的風箏都在這個大舞臺上表演，他們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴……你聽，多麼美妙的音樂呀！正當我玩得正起勁時，一隻“燕子”風箏用力撞了我一下，這時我纔想起我不是風箏，我是在放風箏呢！

愉快的一天在大家的歡聲笑語中結束了！

三年級放風箏滿分作文 篇六

作者：顧家銘

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一年一度放風箏的最好時節又到了。週日，天氣晴朗，暖風徐徐，我和小明、小紅約好一起到草坪上放風箏。

來到草坪，碧綠碧綠的小草都探出了腦袋，非常可愛，像是在迎接春天。小明和我快速飛奔起來，在草坪擺好放風箏的姿勢，小紅看到我們都不等她，便生氣地喊着：“你們都等等我呢！”“你快跑呀！”小明一邊說着一邊跑着。我迫不及待地：“3、2、1，我要放手了，風箏要起飛囉！”可是風箏卻沒有飛起來。小紅這時也追上了我們說：“不是這樣放風箏的。”然後頭頭是道地說着爸爸是怎麼教她的。

於是小明把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地向前跑，這時小明把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛起來了。我隨着風地大小一直收線放線，風箏越飛越高，像是飛進了雲朵裏。小紅在一旁手舞足蹈地觀看着歡呼着，十分開心。人越來越多，我們身後來了一家三口也在放風箏。爸爸的手輕輕地放在媽媽的肩上說：“快看，兒子放得多高呀！”真是幸福的一家人！天上的風箏越來越多，五顏六色，各式各樣，有拖着長長尾巴的小金魚風箏，有美麗可愛的小燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏。天空成了風箏的海洋，草坪上滿是歡聲笑語。

我看着這些美麗的風箏，多希望自己也變成風箏，在天空自由自在地飛翔一番啊！

三年級放風箏滿分作文 篇七

作者：胡舒然

一個春光明媚的下午，一陣陣風吹過來，正在院子裏蕩秋天的可可腦子裏突然冒出一個念頭：“如果和朋友一起放風箏，那該多好啊！”說幹就幹，幾個朋友各自拿着自己帶來的風箏，十分期待。

到了一片平坦蔥綠的草坪上，幾個人迫不及待地放風箏。安安一手拿着線圈，一手拉着線，緊張地對滿臉笑容準備好了的帆帆大喊：“放！”燕子風箏在空中飛翔，安安在心裏說：“你千萬別掉下來，不要掉下來！”在旁邊觀看的可可笑眯眯地看着他們，不由自主地朝帆帆大叫：“快把我的蝴蝶風箏放起來，我等不及了！”帆帆趕緊將蝴蝶風箏高高舉起，笑容又從臉上溢出來，可可看了大笑起來，含含糊糊地說了一句：“……放……吧……！”她的蝴蝶風箏飄舞了，她在心裏喊：“加油！超過燕子風箏！”遠處突然響起糖糖和甜甜的喊聲：“帆帆，幫我們也放一下甜甜圈風箏吧！”帆帆急忙將甜甜圈風箏放飛了，只聽她們倆甜言蜜語地說起了悄悄話，還不時笑起來，嘴角都有小小的酒窩兒。還有一個小男孩在父母的幫助下，也放飛了他的彩色風箏，他的父母興奮地看着他，說着話。擡頭一看，形態各異的風箏都紛紛飛上了天，多麼開心啊！

天色漸漸暗了下來，密密麻麻的人消失了，太陽落山了，只有歡聲笑語留了下來。

三年級放風箏滿分作文 篇八

作者：付原欣

星期六，風和日麗。小明、小華和小紅，三個好朋友一起去公園的草地上放風箏。

小明和小華先放，他們的風箏是一隻活潑可愛的小燕子。小明右手拿着線軸，左手扯着線，眼睛盯着燕子風箏，迎着風向前一路小跑。小華高舉燕子風箏，等着小明發號施令。這時小明大喊一聲：“放手！”小華把風箏向空中一拋，風箏“呼”的一下晃晃悠悠地飛上了天空。三個人興奮不已，風箏乘着風越飛越高，鑽進雲層裏了……

小紅也讓小華幫助自己，小華愉快地答應了。小紅想把風箏放飛，可是風箏根本就放不上去，就在小紅馬上要放棄的時候，小明在一旁鼓勵她：“小紅，不要放棄，我相信你一定可以的！”小紅決定堅持小去，一次、兩次、三次，都沒有成功，但是在第四次的時候終於成功了，小紅的臉上露出了勝利的笑容。

遠處還有一家三口也在放風箏。爸爸摟着媽媽，小男孩放飛了他的風箏，可驕傲了呢！一家三口的笑聲和着春風在天空中迴盪……

天空中還有威武的老鷹風箏，多腳的蜈蚣風箏，大眼睛的金魚風箏……它們在藍天白雲的映襯下嬉戲。

天色漸漸暗了下來，人們慢慢消失了，太陽落山了，只有我們的歡聲笑語留了下來。

三年級放風箏滿分作文 篇九

作者：朱信澤

春日裏，課堂上，老師教同學們：“遲日江山麗，春風花草香。泥絨飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。小紅心想可不能辜負春天的美景，於是就約了小明和小強週六去公園放風箏。

終於等到了週末，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風箏，小明和小強帶了他們的喜鵲風箏，一起來到了公園的草坪上。草坪長得很茂盛，給大地披上了一層綠油油的新衣。天空中已經有了好多風箏，有紅紅的金魚風箏，威武的老鷹風箏，五顏六色的的三角風箏，還有一條威風凜凜的金龍風箏在搖頭擺尾，好像一位指揮着千軍萬馬的大將軍。

看到了這麼多的風箏，三個小夥伴也迫不及待地想要放飛自己的風箏，小強雙手高高地舉着喜鵲風箏，小明則在前面逆風跑。小明越跑越快，風箏急切地從小強手中掙脫出來，搖頭晃腦地飛上天去。風大的時候，小明趕緊逆風跑；風小的時候，就趕緊收線。“喜鵲”越飛越高，也越來越小，不久就成爲了“風箏王國”的一員。小紅也在兩位朋友的幫助之下放飛了自己的風箏。看到天空中自由自在飛翔的風箏，三個小夥伴是多麼開心，多麼愉悅，多麼激動啊！

正所謂“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，誰不想在這無限好的春光裏放飛自己的風箏，放飛自己的夢想呢？三個小夥伴滿心歡喜地相約下次再來放風箏。

三年級放風箏滿分作文 篇十

作者：張子萱

一天，有幾個小朋友來到一片寬廣的蔥蔥郁郁的草地。那天陽光明媚，飄着幾朵棉花似的白雲，微風徐徐吹來，正適合去放風箏。那些小朋友帶着自己的風箏在一片草上地放。

小亮和小明帶了一個“喜鵲”風箏，小明說：“今天一定要把我們的風箏放得高高的。”接着小亮就把線緊緊地系在風箏上，小明在一旁測量了一下風向，擺了一個OK的姿勢，看來他們已經準備好要開始放風箏了。小亮把風箏高高地舉着，小明拿着風箏線轉盤，迎着風奔跑了起來。他對小亮喊了一聲：“可以放手啦！”於是風箏迎着風越飛越高，彷彿一隻真的喜鵲在天空中翱翔。小亮興奮地喊着：“成功啦，飛起來咯！”在一旁的小麗也已經迫不及待地想讓他們一起放她的“蝴蝶”風箏，於是她便問到：“你們能幫忙放我的風箏嗎？”“好呀，好呀！”小明和小亮痛快地回答。遠處還有一家三口，小強看見其他小朋友的風箏已經飛得高高的了，他也不服氣，把自己的風箏也放得很高，他興奮地對爸爸媽媽說：“你們看我的風箏，飛得是不是很高呀？”“你的風箏放得真高，真棒！”爸爸媽媽誇讚道。

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我們也要勞逸結合，在努力學習的同時，也要多去室外活動。