關於寫事的作文500字多篇

寫事的作文 篇1

清晨，一股股一次次的寒風吹的我瑟瑟發抖，我一步、一步、一步艱難的行走着，趕着去學校。突然，溫暖涌上我的心頭，是誰在十月的寒風給予我溫暖？是誰在雪中送炭？是他！是他！一定是他！他是我的好兄弟。

“你還冷嗎？”他一路上總是不停的關切的問着我。“不！我不冷，有了你這件大皮襖，我還會冷嗎？”這時他不停的打着噴嚏，眼皮彷彿有千斤重怎麼也睜不開。啊！他得病了，不是發燒！也不是頭疼！更不是胃疼！是得了重感冒啊！我脫下衣服披在他身上，我們一步、一步、一步相互攙扶艱難的挪動着沉重的步伐。

“你得了感冒怎麼還把衣服給我？”他只是笑了笑並沒有對我說什麼。我們走着走着怎麼痛苦的路這麼漫長呢？我不明白爲什麼天這麼冷、我不明白爲什麼不早早把衣服還給他？我更不明白他爲什麼得了感冒還要把衣服給我。我的眼眶溼潤了，思考着、靜靜的思考着。

我明白了！我明白了！我真的明白了！是愛！是友誼！是真誠！托起了他的勇氣，只有勇氣他纔會把衣服給我，只有給我衣服，我纔會在十一月裏也會讓我溫暖一天，也會讓我溫暖一年，更會讓我溫暖一生！

他是一個平凡的人，他是一個可貴的人，他還是一個值得尊敬的人，他更是我一生中的煤爐，他真的是我永遠也忘不了的人……他只能是我的好兄弟——鳴亮！

寫事的作文 篇2

“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因爲自從我喜歡讀書後，我的詞彙量就越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，並時時與我心靈共鳴。

我每週都會去一次書城。因爲那裏有許多許多的書，我可以盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，因爲我什麼書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，裏面有着很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼後，便箭一般的衝到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳裏。雖說是吃飯，但我心裏卻還想着那本書。可我以後再不那樣了，因爲我不專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因爲增長知識，還因爲我可以盡情的隨着書裏主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷；跟隨着書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發揮自己的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一羣天真的孩子，還讓我知道了許多知識……現在我的作文經常被老師當作範文來讀，我真的好開心！看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬於我自己的星星！

寫事的作文 篇3

教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟家說：“書是致富的信息。”而書對於我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引着我們，就一個知識的海洋任你遨遊，就像一個麪包當你飢餓時給你能量。

每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……

只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試會考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……

有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完後我明白了生命在於奮鬥，不要因一絲絲挫折而喪氣。於是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起牀複習，就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎麼高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最後成爲了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！

寫事的作文 篇4

今年的冬至終於到了，我們大家忙了起來：奶奶、爸爸、我負責搓湯圓，爺爺、媽媽、大伯、二伯一起去超市買料。

奶奶拿來挫湯圓的糯米粉，放在中間一齊搓，我迅速抓起一團，認真地左搓右搓，搓完馬上放在盤子裏。結果奶奶、爸爸都笑了，我也笑了：原來，我把湯圓搓得那邊凸起來，這邊凹下去。高的像山脈、高原；平的像麥田；矮的像海洋；整個看起來像個地球。怪不得大家不約而同地笑了。

再看爸爸，不緊不慢地搓着，看似很慢，其實很快，而且很圓。我自愧不如：爸爸搓得比我快，比我圓。爸爸好象知道了什麼，對我說：“想超過我，再搓一百年吧！”我恨不得挖個地洞鑽進去，可地上連螞蟻洞都沒有。

看看奶奶吧，那纔是真正的老手：一手搓三個！我一個未搓好，她已經搓了十五個了！我正在想，她又搓了三個，加起來十八個了！雖然沒像爸爸那麼圓，但也正常的，比我好很多。慘了，我怎麼比誰都不會搓……

料買回來了，大伯母、二伯母從樓上下來了，和大伯、二伯一齊煮。可惜兩個在廈門讀中學的姐姐沒回來。

開始吃了，我們比賽誰吃得快、多。我一馬當先，迅速夾起來，往嘴裏塞，完全不顧形象，狼吞虎嚥；奶奶落後了，吃得最慢，畢竟老了嘛；大伯從容不迫，一口接一口，卻跟我同速，和狼吞虎嚥的我簡直是鮮明的對比；大、二伯母若無其事地吃，很慢。我正暗自得意，所以慢吃細咬，沒想到她們加速，狼吞虎嚥。我“嚇”得趕快吃，把將贏的大伯扔在了後面；二伯不緊不慢，吃得卻很快，硬是把第一的我推了下去；最好笑的是爸爸：一口未吃。奶奶打趣說：“他今年要長矮了。”我們大笑一陣，爸爸說：“耶、耶，我倒數第一！”我們捧腹大笑，肚子痛死了。

今年的冬至真有趣，明年的冬至快到吧！

寫事的作文 篇5

冬至是中華人民的傳統節日，每個地方的習俗是不一樣的，有的是包餃子，有的是做冬至圓。今夜是冬至夜。叄九嚴寒，外面寒氣徹骨。我家裏卻溫暖如春，洋溢着節日的喜慶氣氛。

“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了，這是冬至的傳統習俗，而且媽媽又特赦，批准我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳裏歡呼雀躍。

只見媽媽先打來幾勺白花花的湯圓粉，接着加了些溫水與湯圓粉一起用力和麪，把湯圓和成了一團。我用手一捏，覺得它像橡皮泥，又像棉花糖，軟滑有彈性。我們照着媽媽和奶奶的樣子，有模有樣地揪些小麪糰，先把小麪糰搓成一長條，接着把長條分成寸長的一段段，然後拿起一小段放在手掌心，兩手輕輕揉搓，一個小圓子的湯圓就誕生了。

水開了，我們把一個個潔白的小圓子放進鍋裏，一個個湯圓像愛睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會兒，水又開了，湯圓像一個個打着哈欠、調皮小的娃娃慢慢地浮起來。媽媽連忙把火力關小，個個湯圓在鍋裏不斷地翻滾着。又過了一會兒，湯圓皮軟了，熟了。

在冬至，天氣變得更冷，而人們的心卻會走得更近。心與心的溫暖，讓整個冬季從冬至開始溫馨。所以，我喜歡冬至。每一年的冬至都是如此，每一年的冬至都相同快樂。在冬至，我們收穫得很多，同時，我們也收穫了一份等待，等待春天的到來。

寫事的作文 篇6

感情，無非分爲親情，友情，愛情三種。

如果拿人生比喻爲一列火車來說。那麼，友情，應當是人生當中列車一段段的站點。有的友情，可以維持一個或幾個站點，有的，可能維持一生。

我要講的這個友情要大概要從火車剛發車開始講起了：我們在一個村，而且是同年同月出生的，最可怕的是，我們居然還是鄰居，這或許便是緣分吧。因爲這種關係，我們兩個從小就是形影不離。她長我幾天，因此事事都讓着我，我闖了什麼禍也是她幫我背黑鍋，有一次，甚至救了我的性命。那次，我們趁着冬天河水結冰，下水滑冰，怎料，當時冰結的並不厚，只聽“咔嚓”一聲，我便掉進了水裏，她一時慌了，不知該怎麼辦，四周安靜極了，荒蕪一人，只能聽到我在水裏的呼救聲，她急壞了，沒有再想就伸手救我，也不知當時她是怎麼用一種錯誤的方式將我救了上來。上岸以後，只記得渾身冰冷，她便將上衣脫了給我，還一個人把我背了回去。回去以後，因爲我發燒了，所以父母沒有過多追究。可是，直到後來我才知道，是她一人承擔了所有罪責，她被父母打了一頓之後，關在家裏一個月不許出去，而且，不許看電視，我當時竟渾然不知。後來，因爲我自己的小脾氣，居然還跟她打了一架後，再沒有聯繫。現在想想，真是追悔莫及。

我親愛的小青梅，如果現在我說對不起，你還會原諒我麼？

寫事的作文 篇7

我下了車，拉開爺爺家庭的大門一看，滿眼的綠就呈現在我眼前了，他們流動着，交錯着，掩映着，蓋住了陽光燥熱，留下一片綠色的清涼——這就是爺爺家的菜園。

爺爺的菜園雖然不大，可種類繁多，品種豐富：表皮發白透綠的修長的蛇瓜捲曲着身體倒吊着午睡；棒槌大的冬瓜躺在爲他們掛起來的往兜裏曬日光浴；青綠的、火紅的辣椒在樹蔭下乘涼；圓乎乎的紫茄子喝着風聲拍起了手掌；臉色緋紅的小蘋果壓彎了樹枝，快樂的低聲吟唱。番茄紅着臉，靦腆的向大家問好。

當我看着菜園的美景時，耳邊傳來了爺爺的喊聲“劉耀林！來幫忙摘番茄！”於是，我二話沒說，拿起一個鐵盆，動身去摘番茄。

我首先摘除了種植在花盆中的番茄，準備由外向內逐個擊破。可當我剛從“樹叢籬笆”鑽進去時，就發現在這外表美麗的菜園中勞作並不是一件愉快的事——先是一隻橡皮大的蜘蛛居高臨下的恐嚇我，在是黏人的蜘蛛網，或是毛茸茸的，扎的人刺癢的葉子。就連野草也變得令人討厭，老是磨蹭着我的腳裸。可我還是強忍住心中的厭煩伸出手去採摘一個又一個躲藏在扎人的葉子背後的番茄。

終於，我用兩大盆番茄的“戰績”結束了這一場“戰鬥”。精疲力竭的我剛回屋就倒在了牀上。

在吃晚飯時，當我嘗着自己親手摘下來的番茄時，心中有一種別樣的甘甜。我忽然明白了一個道理：美，是用勞動換來的。

寫事的作文 篇8

人一生中，總會有一件自我十分難忘的事情，每個人的心裏都有這麼一棵蘋果樹，蘋果樹上結滿了果實，遺忘掉的是灰色的，難忘的是紅色的，記得不是很清晰的是青色的，在我的蘋果樹裏，卻僅有一個又大又紅的蘋果。

我記得，那是一個難忘的夏天，我才六歲，我和哥哥在公園裏賞荷花，我和哥哥還不時嬉戲，公園裏還有一棵桃樹，桃樹上結滿了粉紅的水蜜桃，看起來像一個個害羞的小姑娘的臉，草坪中間還有一片西瓜地，有許多又大又圓又甜的大西瓜，一個臉上帶着慈祥的老奶奶走過來，她是這片西瓜地的主人，她笑眯眯地問我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶請你吃西瓜好不好？“我和哥哥早就嘴饞了，於是就說：”好啊，多謝老奶奶！“老奶奶領我們到一個棚子裏，棚子裏沁沁涼涼，很舒服，老奶奶把一盤西瓜拿出來，說：”來吧，孩子們，餓了吧，吃西瓜，奶奶先去公園裏賞花啊，好嗎？“我們說：“好啊！”我又叫了幾個夥伴，一齊來吃西瓜。

“唔，好好吃，我還要！”哥哥大聲叫，我和小夥伴們都驚呆了，他已經吃了兩盤了，不會肚子痛嗎？這時，哥哥哎呦哎呦地叫起來，原先他肚子疼，急忙跑去上廁所了，我和小夥伴就把他沒吃完的.“消滅”了。

那次，涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾，可惜，街上沒有這種西瓜買了，我們只好去老奶奶的棚子裏吃，哦，不寫了，去嘗西瓜啦！

寫事的作文 篇9

十二月十一日，週二，我們上了五年級第一學期的第一次公開課。在公開課的前一天，我告訴爸爸一定要看我上課的表現。

那天晚上我十點就上牀睡覺了，希望在公開課上有嶄新的面貌。到了早晨，我很早就起牀了，看見天還黑黑的；走在上學的路上，時間一分一秒的過去，我已經迫不及待地想來的學校上課了。

到了班裏，耀眼的燈光照在我的頭頂，彷彿我們就是一位小演員，四面八方的攝像頭在對着我們，心情是多麼的快樂，多麼激動，多麼喜悅，好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直，像塊木板，準備迎接第一節課—英語課。在英語課上，我們的發言是那麼積極，聲音是那麼洪亮，氣氛是那麼活躍，那快樂的時光是短暫的，過去的一分一秒比金子還重要。

在上午的四節課中，我們的一點一滴都留在了父母的眼裏。

在語文課上，我們看了一些歷史片子和有關中華人民共和國成立的資料。一眼望去同學們坐姿很美，有的同學讀課文時是那樣激動，自豪，因爲我們中國人民站起來了。

一天的時間猶如一把從太空剛剛落下來的火箭，那是多麼快啊！上英語課時的姿態和其他課上的表現，讓坐在電腦前家長感到欣慰。

回到家裏，再想想今天的旅程，有點難忘。當再回到班裏時，再次看到攝像頭和燈光時，我仍非常依依不捨。我希望五（1）班最好的一面永遠留在我們和家長的心裏。

寫事的作文 篇10

當我害怕的時候，當我孤獨的時候，就會有一羣天使來幫助我，安慰我，陪伴我。她們就是我的同學。

那是陽光明媚的一天中午，我和同學們一起回到宿舍午休。那個時候熱得要死，就像要把我們活活蒸了似的，沒有一個人睡得着。於是我們就開始聊天了，宿舍裏頓時變得熱鬧起來，好像只有聊天才能驅散悶熱帶來的煩躁。

我們聊着聊着就聊到了一個重要的話題：下個學期要去哪所學校上學？幾乎所有人的回答都是肯定的：下學期繼續在留在海之南。只有我開口說了一句：“下學期……我……我可能不來了。”

“爲什麼？爲什麼不來了？”

“不一定呀，我爸說讓我來選擇去哪兒上學，他尊重我的意見。”我回應着她們。

“那你爲什麼不說還來這兒呢？”

“因爲我現在是在我大伯家住，總不能一直賴在別人家吧？”對這些朝夕相伴的同學我沒有什麼可隱瞞的。

“哦，原來是這樣。”

“可是你能不能留下來嘛？住在大伯家也沒什麼呀！”

“對呀，下學期就上六年級了，你現在轉學，不適應那邊，成績下降了怎麼辦？”

“是呀，你要是走了，我們這個宿舍就不完整了，哎——”。

“嗯，知道啦！謝謝你們這麼關心我，我會考慮的！”說完，我沒有再說任何話，默默地閉上了雙眼，不爭氣的淚水溢出了眼眶……

寫事的作文 篇11

年九年級的早晨，媽媽叫我去買燒排骨，我拿好錢，高高興興地出門。來到市場，只見這裏人山人海。我好不容易纔買到這塊香噴噴的燒排骨，然後把它放進我自己帶來的小袋子裏，開開心心地回家了。在回家的路上，我看見一隻“哈巴狗。”這隻哈巴狗的毛是“白中帶黑”，鼻子圓圓的、黑黑的，有一雙明亮的眼睛，看上去非常惹人喜愛。我便走過去看一看它，哈巴狗看了一眼我，又嗅了嗅我手中的燒排骨，就拼命地追着我。我看見了，撒腿就跑。我想：一定是哈巴狗想吃我。哎呀，哎呀，快跑呀，快跑呀，我要跑快一點，要不然，我要變成它的早餐了。我拼命地跑，但還是逃不過它，眼看哈巴狗就要趕上來了，我看見它露出尖牙那兇猛的樣子，我想：糟了，糟了，怎麼辦，怎麼辦？……

哎呀，真疼呀！我剛纔一不小心，摔倒了。再慌忙中我連忙用手擋着臉，生怕被哈巴狗認出我的樣子。過了一會兒，我聽見很靜，不知道哈巴狗有沒有撲過來呢？我慢慢放下手，只見哈巴狗津津有味地吃着我掉在地上的那塊燒排骨……現在，我終於知道什麼事了。原來，我誤會了整件事了，那隻哈巴狗不是想吃我，而是想吃我買的那塊排骨。哈哈哈，我情不自禁地笑起來。

今天雖然吃不到排骨，但發生了一件趣事，我多開心啊！這真是一件有趣的事情啊！

寫事的作文 篇12

要數我寒假中的一件趣事那就是放鞭炮了。放鞭炮是一件很有趣的事，那些鞭炮有：沙炮、擦炮還有那種很大形的沖天炮。

過年了，我下去放我的鞭炮了，我帶的鞭炮有沖天炮和叫紅蜘蛛和黑蜘蛛的擦炮，我先放了叫紅蜘蛛的鞭炮，我還帶來一個塑料瓶子，我把這個紅蜘蛛點燃了，放到來塑料瓶子裏面，五秒鐘之後紅蜘蛛爆炸了，那個塑料瓶子差不多快炸出一個窟窿了，塑料瓶子裏面裝滿了紅蜘蛛發出的煙，現在把這個塑料瓶子擠一下就會發出煙了。你要是在塑料瓶子裏面放很多很多的紅蜘蛛的話，要是運氣好的話可以把煙搞成一個小的圓圈，你就很厲害了。

接下來我要放黑蜘蛛了，我還帶了一個廢鍋，我把黑蜘蛛點燃了放到了廢鍋下面把黑蜘蛛蓋住了，突然一聲響聲，哇，鍋就飛了，哇，飛得真高呀，爸爸來說“：哇，你真厲害，你居然有這麼多的玩法”。我說“：我還要更多的玩法呢”。

我把黑蜘蛛和紅蜘蛛擺成五角星，鍋就飛的比剛纔還高來。不過一會兒，我帶的紅蜘蛛和紅蜘蛛就全部放完來，不過我還有沖天炮，我放了二根，我就想到了一個很好玩的玩法，我把塑料瓶子放在沖天炮的上面，哇，塑料瓶子居然跟沖天炮一起飛來，真是太厲害了，太好玩了，我真聰明呀。我的鞭炮放完了，我還依依不捨地回家來。

這就是我的寒假中的一件趣事。

寫事的作文 篇13

一天，我們正在寫卷子，忽然，一聲大叫劃破了寧靜的課堂：“老師，窗戶上有一隻蟲子！”我尋聲望去，哪裏是什麼蟲子，原來是一隻闖進來的蜜蜂，這位小小的“客人“引起了同學們的關注，使我們原本安靜的課堂變的吵鬧不堪。

這是一隻又大又黃的蜜蜂，他正尋找着出口。它是覺得屋裏空間太小？還是覺得我們會傷害它？它搖動着觸角，沿着玻璃向上爬，它使勁蹬着封的嚴嚴實實的窗戶，似乎想把它打開，好去飛向自由。但是它失敗了，但它不甘心，又拍動翅膀”嗡嗡“的朝另一扇窗戶飛去，可這回，它落到了窗簾上，它一動不動，既不振動翅膀，也不搖動觸角，它似乎在積蓄力量，有那麼一會兒，它就這麼站着，站着.....

終於，它鼓足了勇氣和力量，飛到旁邊的一扇窗戶上，這回它可真是憋足了勁兒，飛快的向上爬着，但它離窗口還遠着呢！同學們都爲它捏了一把汗，老師用小棍子使它靠近窗戶，但它腳一滑，又掉了下去。然而這一切，並沒有讓它氣餒，它又一次開始了進攻，它急急忙忙的向上爬，但又一次失敗了，但它還是不放棄，又發動了新一輪的攻擊.....

我被這微小的生命震撼了，這麼微小的生命竟能有如此頑強的精神和強烈的求生慾望！雖然它的生命卑微，但它卻有着直到生命最後一刻也不放棄的精神。看着這隻蜜蜂，我多麼希望它快快飛出窗外，飛向蔚藍的天空，飛向它那分別已久的自由。

寫事的作文 篇14

世界上有許多盲人，他們看不見湛藍的天空，看不見蔚藍的大海，看不見金黃的沙灘，看不見火紅的太陽，也看不見五彩繽紛的世界……來，讓我們體驗一回盲人吧，讓我們去感受一下盲人的生活，學會去關照盲人，去體貼盲人，去幫助他們。

“蔡宇席！你來試試！”老師說。大家鼓着掌，終於把他給哄上來了。

老師用一塊手帕給蔡宇席矇住了眼睛，拉着他胡亂轉了幾圈。這時已經痛得他暈頭轉向，分不清東南西北了。但他不像別的同學會在原地停會兒，他直接開始走了。分不清方向的他朝教室後走去，差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向，準備前進。

出發了，他摸索着前進，一小步一小步的。這時，大家也開始擺障礙物了，這一個凳子，那裏一張桌子。眼看他就要過去，老師一下把桌子拉出來了。於是，他就手腳並用——開始退化，在地上爬行，他摸索着，一會兒用手摸摸，一會兒用腳踢踢，一會兒又用頭頂頂。搞的大家鬨堂大笑。他站起來了，可又碰到前面的一起摔了一跤。

好不容易到了黑板前面，又碰到了麻煩。當老師把筆給他，要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲，在他手上畫了幾道橫線。終於蔡宇席準備要寫字了，不料，他剛落筆，就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次，他才把字寫好，而且字還寫的歪歪斜斜，還說自己寫得很好。

這個遊戲很好玩，不但給我帶來了歡樂，還讓我們去感受了盲人的黑暗世界。

寫事的作文 篇15

我難忘的事有很多，數不勝數，但其中，給了我最多感悟和樂趣的，莫過於第一次買菜。今天是星期五，老師給我們佈置了一個特殊的回家作業——雙休日去菜場買一次菜，然後寫一篇作文。我回到家裏就向爸爸媽媽說了老師佈置的這一個特殊作業。他們就笑着答應同意下一天和我一起去買菜。

星期六早晨，爸爸媽媽去菜場買菜的時候，叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家門。路上，我問媽媽：“媽媽，今天我們去菜場買什麼菜呢？”媽媽說：“隨便你，你喜歡吃什麼，就買什麼，回家燒給你吃，只要你好好讀書。”我說：“好呀。我一定會努力學習的。今天，我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃，好嗎？”“好呀！”

於是，我們走進菜場就先來到賣醬鴨的地方，請他們切了半隻醬鴨。他們切了半隻醬鴨，放在秤上稱，然後對我們說：“這半隻醬鴨十二元錢。”爸爸付錢，媽媽拿醬鴨，我跟在他們身後走到別的地方去買小菜了。接着，我們來到賣蔬菜的地方，看到那裏有許多新鮮嫩綠的青菜，花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜，媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說：“你挑的花菜好，就買這一棵花菜吧！”這一棵花菜一斤多，付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然後，我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節草魚，付了五元錢。菜全部買好了，我們就走出菜場回家去了。

回到家裏，爸爸媽媽立刻動手整理。我也洗花菜。中午到了，我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。