遊戲作文300字（精品多篇）

遊戲作文 篇一

遊戲開始前，我既開心又緊張，大家都爭先恐後地想去試一試。有一個同學急得大聲喊道：“老師，什麼時候遊戲開始啊？”不一會兒遊戲開始了，我翻的有一條小魚，有一架飛機，還有一個魚網……真是五花八門，各種各樣，讓人看了眼花繚亂。教室裏熱鬧非凡，有的說：“老師，他不會翻。”有的說：“老師，他不跟我玩兒。”還有的說：“我的繩斷了……”我看見一個同學抓耳撓腮，我過去問：“你怎麼了？”他說：“我不會翻！”我說：“那我來教你好了！”然後我開始耐心地教他翻，不一會兒他就學會了。他說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”

時間過得很快，翻繩遊戲結束了。我真想再翻一會兒。

遊戲作文 篇二

今天老師說課堂說如果表現號，我們就玩一個遊→←戲，大家都憋着不說話，老師說：“今天表現不錯可以玩遊戲。”大家開心極了老師說：‘這次玩傳話遊戲。“

遊戲開始了，老師把第一排的人叫出來了，然後老師就開始給第一排的人說了答案，第一排的人給第二排的人說，再給第三排的人說，等了好久終於該我了。韓和給我說的是：”草地上有一隻老母雞和老爺爺站在襪子上。“然後我迅速給張新說：”草地上有一隻老母雞和老爺爺站在襪子上。“然後張鑫迅速往後傳，穿到最後一個了，大家都說：”快點！快點！“因爲大家都不想輸，最後我們組站在了講臺上。老師挨個聽傳到最後一個是什麼樣的，我們的了前三名！

這個遊戲很有趣把！

遊戲作文 篇三

今天老師帶我們到樓下去玩老鼠偷油遊戲，剛開始老師先選出10個同學當老鼠，其餘的人當貓貓，要看着自己的油不被偷走。遊戲開始了，有一個機靈的小老鼠趁貓不注意的時候就開始大口大口的吃起油來，貓看着自己的油被吃了，貓氣得蹲在地上一句話也不說，老鼠又趁貓不注意的時候又偷到油了，小老鼠高興的跳了起來，貓又氣得直跺腳，開始互相抱怨起來。我們這些小老鼠又跳來跳去，趁貓不注意的時候偷了油，貓看着自己的油被老鼠吃光了，老師和其餘的同學哈哈大笑起來。老師說：“遊戲結束了，回教室去吧！”我們帶着開心的玩勁兒寫作業了。

這一次玩的很高興。下次，我還要玩這個遊戲。

遊戲作文 篇四

下午，第二節下課後，是我們大課間活動的時間。在這段時間裏，我和班級裏的好多小朋友開了一列“小火車”。 我做“火車頭”。剛開始，我後面只有幾個小朋友，慢慢地，要上我的“火車”的人越來越多，“火車”也越來越長，最後競（jing）然有三十幾個小朋友上了我的“火車”。 我開始跑。可是，我一跑，後面小朋友的手就都鬆了。我還不知道他們跑散了，當我一轉頭，發現他們盡（jln）管手鬆了，但還跟在我後面，我就叫他們停下來，然後他們才慢慢地停下來。不一會兒，我們的頭上都流出了汗水。 正當我們玩得開心的時候，上課鈴就響了，我們趕緊向教室跑去。

遊戲作文 篇五

今天，我們在老師的帶領下，來到操場上玩起了我們最喜歡的遊戲——老鷹捉小雞。

老師選我當勇敢的雞媽媽，選我的對手小雨當狡猾的老鷹，別的同學當小雞。

第一場開始了，我張開雙翅，他立刻衝了過來。於是，我左攔右擋擋住了他的攻擊，第一場我勝利了。

第二場開始了，小雞在後面笑嘻嘻的，我死死地盯着老鷹，老鷹衝上去，我沒來得及。於是，老鷹就捉住了兩隻小雞。我又看着老鷹，他一直往左往右拐來拐去，然後又捉住了一隻小雞，我馬上擋住了他的攻擊。“叮鈴鈴……”，下課了，我們依依不捨地離開了操場。

遊戲就這樣在我們的歡笑聲中結束了。怎麼樣，你們喜歡嗎？

遊戲作文 篇六

我們老家有一種遊戲叫做“跳皮筋”他很好玩。他需要用的東西是：一個很長很長的皮筋。

我的姥姥家的姐姐，我叫她嘟嘟，他有一條大約五米長的皮筋。在姥姥家常常會看見幾個小女孩，最少有三個人，最多我就不知道了。

在家裏沒有意思了，在鄉村裏的孩子常常會看見，幾個小女孩在玩，遊戲規則是：兩個人撐着皮筋（撐的越大越好）然後一個人跳，我去姥姥家拜年的時候，我和嘟嘟姐姐就玩這個，他會很多種跳法，而我才學會了一種，現在我明白了農村的孩子原來有這個遊戲啊！城市裏的電腦很好玩，但是，比起來這個遊戲我還是會選擇這個遊戲。

這個遊戲很好玩。

遊戲的作文 篇七

今天，我和、陳文濤及張俊洋玩“寫王字”。

一開始是陳文濤寫王字。我像青蛙一樣前進，他一回頭我馬上停止了活動。我發現陳文濤寫王字非常快，他寫王字你很難看出來，所以我只好慢慢地前進。可是別人就在我前面摸到了他。第二次還是陳文濤寫王字。因爲陳文濤寫王字的速度變慢了，我一下子就摸到了陳文濤。我真沒想到第三次是我寫王字。我很快就抓住了張俊洋和吳淇，只剩陳文濤了。他慢慢地移動着。我沒發現他在動，後來還是被他摸到了。最後一次是吳淇寫王字，大家都用慢慢走動的方法前進。陳文濤居然躲到別人後面。

我們正玩得高興，忽然聽見上課鈴聲響了，只好依依不捨地趕回教室。

遊戲作文 篇八

今天，在班上我們玩了一個遊戲名叫：“快樂傳話”。

遊戲開始了，同學們都特別緊張，站在第一個的同學他淡定地走到老師身旁。看了一眼老師手中的紙條，又自信地回到了自己的位置，那位同學慢吞吞地把動作做了出來。他伸出雙手從上往下像切菜一樣。好了，下一個就是我了，我想了想這句話是什麼？我抓破腦袋也想不出來。因爲時間緊迫，我不得不把第一個同學的動作重複了一遍。

同學們一個傳一個，站在最後一個的同學說出了答案“打鼓”第一個同學公佈了答案，是我趕着小羊在路上，突然跑出來一頭狼。同學們聽了答案都笑了雖然我們沒能猜出正確答案，但是這遊戲告訴我們：看事情不能只看表面，還要深入思考才能知道事情的本質。