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螞蟻的啓示作文多篇

螞蟻的啓示作文多篇

螞蟻的啓示作文1

星期五晚上,我正在描字帖,描着描着竟然描歪了,我很氣憤,在心裏對自己說:不能再描歪了。可是描着描着又描歪了,於是我就氣的不得了,就決定到陽臺上去散散心。

剛剛到陽臺上的時候,竟瞧見一隻小螞蟻,正在和另一隻小螞蟻打架,這時候我心情不好,就把他兩個丟在養魚的盆裏了,然後就想走開。可是,那兩隻螞蟻竟然一起爬上來了。於是,我又把那兩隻螞蟻丟進盆裏,一邊往盆裏吹起,一邊仔細觀察。這次由於有了風的干擾,他們就更不容易上來了,可是,下面的的一幕令我心裏不經一震:一隻螞蟻在後面推着遊,一隻螞蟻在前面拉着遊,雖然有風的干擾,但是在他們的齊心協力的努力下,這點困難算不了什麼,經過一系列的努力下,終於爬上來了。

我也豁然開朗:一隻小螞蟻都能一次一次的爬起,難道我就不行嗎?謝謝你,螞蟻,你讓我懂得了什麼叫堅持去,我也下了決心,一定要把字帖描好!

螞蟻的啓示作文2

大家觀察過螞蟻吧?大家從他們身上得到了什麼啓示呢?一定會很有趣的吧?哈哈,今天就讓我們來給你們說一說我觀察螞蟻得到的啓示吧。

記得有一次,我在我家院子裏和我的朋友玩的時候,發現在我家的臺階上有一堆一堆像碉堡似的土,我和我我的朋友飛快地跑到了那裏,一看,哦!原來是一個個的螞蟻洞。我的朋友說:“螞蟻有什麼好看的。”說真就拿起尺子把螞蟻洞給埋着了。那些外面的螞蟻放下食物,就一點一點地把土給弄一邊,洞口慢慢的出現了。他們很快找到了食物飛快地回洞,可是沒到洞口,我那不甘心的朋友就又把洞口給埋着了。螞蟻見自己的功勞白費了,就又一次放下了食物,去把土給弄開,洞口又出現了,就這樣,埋住、出現、埋住、出現,我的朋友見埋不住,就走了。

我又拿了一個吃剩下了的糖放到了地上,一個螞蟻走到那聞了聞,就走了,“難道這糖不好吃?不吃算了。”我正想到突然一個接着一個的螞蟻,從洞裏面魚貫而出,一點一點的將糖運到了洞裏。

那一天,螞蟻給了我啓示,讓我明白了什麼叫“人心齊,泰山移。”

螞蟻的啓示作文3

今天,媽媽做了我最喜愛吃的飯―――蒸大米,這回我可以大飽口福了,我高興的說道。在飯桌上,我們都高興的吃着香噴噴的米飯。在我夾菜的時候不小心掉到地上一塊肉丁,偶爾,我發現有一隻小螞蟻從這經過,聞到了地上肉的香味,它沒有立刻爬過去,而是聞了聞掉頭回去了。可能是搬救兵去了,我猜!

過了一會兒,果然不出我所料,那隻小螞蟻在前帶領着小夥伴把這裏包圍的嚴嚴實實,還真是“人多力量大,柴多火焰高”呀!我彷彿聽見他們喊着口號‘一二一’的用力擡着食物往回走去。

我慢慢的回過神來,看到剛纔這驚人的一幕心想:連小小的螞蟻都能這麼齊心協力,團結起來!我們要像他們一樣才能戰勝一切,給我力量。今後我們也要勤儉節約,不要浪費,珍惜每一粒米,這不正是習總書記所號召的政策嗎?所以我們要從小做起,做一個文明節儉的小少年!

螞蟻的啓示作文4

螞蟻,在人們的生活中無處不在,你走在哪裏,都會看見它們,可螞蟻很渺小,遠不及我們人類強大,我們輕輕一腳就能把他們置於死地,可大家知道嗎?螞蟻其實也有優良的品格等待我們去發現、學習。

記得一次,我正在路上走着,忽然看到在一片樹蔭下有一隻毛毛蟲,它不停的翻滾,看起來痛苦不堪,我仔細一看,發現它身上佈滿了黑色的小斑點,我心想:“好惡心啊!這毛毛蟲怎麼這麼噁心,是不是有強烈的病毒,我仔細一看,發現那並不是斑點,而是一羣小螞蟻,他們身體很小,在與那巨大的毛毛蟲作鬥爭,有很多小螞蟻喪生了,可他們不肯放棄,硬是與巨大的毛毛蟲作鬥爭,這場戰鬥勝利的可能很卑微,可他們還有孩子,還有國王,他們繼續抗爭着,絕不向命運低頭,最終,命運女神對螞蟻們陰轉晴了,毛毛蟲的掙扎越來越弱,最終,一動不動了,螞蟻們贏了,他們戰勝了毛毛蟲,贏得了食物。

螞蟻的這種品質是多麼值得我們讚歎啊!我們應該學習他們,遇到困難不能退縮,要勇往直前,達到困難。

螞蟻的啓示作文5

在這個世界上,任何一樣東西、一件事情或動物,都能使人得到啓示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個啓示。

有一天,爸爸媽媽早上出去上班,我和弟弟還有爺爺奶奶在家裏。要是平常,我早就高興的蹦三跳了。可今天,我還要寫一篇日記,不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什麼,所以就去觀察螞蟻。

起初,我只看到了螞蟻在東奔西跑。可不一會兒,一隻毛毛蟲爬了過來,我來勁了,因爲我沒看螞蟻是如何打敗比它大的動物的。那隻毛毛蟲好像瘋了一樣,到處攻擊螞蟻,眼看着螞蟻們要輸了,我剛想離開這兒,卻看到螞蟻窩又鑽出許多螞蟻,它們爭先恐後地爬到毛毛蟲身上,起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害,可因勢單力薄,很快就被螞蟻們包圍了,最後,毛毛蟲躺在地上不動彈了。

世上無難事,只要肯攀登;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啓示。

螞蟻的啓示作文6

今天,我在院子裏發現了一隻小螞蟻和一隻奄奄一息的大青蟲。

機不可失,時不再來。我想起老師給我們佈置的觀察作業,於是,我便拿起放大鏡,來觀察這兩個動物。

經過我的觀察,我發現小螞蟻是由三個“芝麻”組成的,它的頭部和後面的身體是兩顆芝麻,兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個芝麻,黃褐色的芝麻,像一個癟了的小氣球。螞蟻有六條腿,它的六條腿都是細長的,我想,螞蟻之所以爬那麼快,是不是就因爲這六條腿呢?螞蟻的頭上還有兩根觸角,後來我去查了資料,才知道它的觸角是用於傳遞信息的,真厲害!

螞蟻看着那條大青蟲,可能想把它拖回洞中,美美的飽餐一頓。於是,它一會兒拖大青蟲的腦袋,一會兒推大青蟲的屁股,可大青蟲紋絲不動。它發現自己做的都沒有用後,便走回螞蟻洞,去搬救兵去了。

過了一會兒,螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊,站在前邊的小螞蟻似乎在發號施令,它的動作一停,其他螞蟻便一擁而上,目標正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這麼多螞蟻的力量,被擡了起來。這時的.螞蟻軍隊就像打了勝仗的部隊,浩浩蕩蕩地走進了螞蟻洞。

這次的觀察讓我明白了一個道理,那就是:團結力量大!

螞蟻的啓示作文7

在生活中,每個人都能在一件事中得到啓示,我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個閃亮的拿給大家看看!

記憶的盒子飛到了那天:那天下午,我和小夥伴們玩捉迷藏,我躲在了一棵大樹後邊。心想:他們誰也找不到我。心裏美滋滋的。

這時,我發現樹根那有一個螞蟻洞。它們吃什麼呢?裏面會有多少隻螞蟻呢?遇到危險時它們怎麼逃生呢?一個個問題在我腦海中浮現。對於好奇心強的我,早就按耐不住了。於是,我回家拿來了白酒和打火機。

我先把大樹周圍灑上一些白酒。再拿打火機點燃。只聽呼啦一聲,被灑白酒的地方突然着起火來。我蹲在一旁仔細地觀察起來。

剛開始,陸續出來幾隻螞蟻。後來,出來了一羣螞蟻。螞蟻們左看看,右看看,就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬分的時候,有一隻螞蟻站在中間,不一會兒,就有一大羣螞蟻圍了過來。我想它應該是這羣螞蟻的首領吧!這個首領也不知向螞蟻們傳遞了什麼,有幾隻螞蟻一個一個抱在一起。不一會,越來越多的螞蟻抱在一起,形成了一個蟻球。我正奇怪這們這是要幹什麼,只見蟻球迅速地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響,而裏層的螞蟻卻安然無恙。螞蟻的這種團結精神難道不值得我們去學習嗎?

這件事告訴我們在生活中,要團結,集體的力量纔是最偉大的。

螞蟻的啓示作文8

有一天,我和媽媽到公園玩,走在鋪滿石頭的小路上。忽然,一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進。仔細一看,原來是一羣螞蟻在搬家。

我聽書上說:“螞蟻雖然命運卑微,但意志堅定。”俗話說:眼見爲實,耳見爲虛。今天我就要考驗一下他們。

聽說螞蟻怕水,我就拿出了隨身攜帶的礦泉水,在它們前面一倒,譁,出現了一條“大江”,領頭的兩隻螞蟻揮動着觸角。好像在說:“前方出現障礙!”他們井然有序地分兩隊,朝這兩個不同的方向走,越過“大江”就合成一隊,浩浩蕩蕩地朝新家爬去。

我見這招不行,又生一計。我把一塊很大的石頭堵在了他們去新家的去路。我暗自得意。領頭的螞蟻帶領螞蟻勇敢的爬上山,又爬下山,繼續朝新家走去。

我不甘心,悄悄地跟着他們來到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的螞蟻進不去,裏面的螞蟻出不來。他們有的拉,有的推,我發現石頭漸漸挪開了,接着,竟被放到了一邊。它們歡歡喜喜地搬進新家。

此時此刻,我對螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊,小小的螞蟻就是我們的老師。他教會我們只要團結,沒有做不成的事。

螞蟻的啓示作文9

今天,我去院子裏觀察螞蟻,我很快發現了一個螞蟻窩。

在洞外,又幾隻螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發現它並把它擡回洞中的。不一會兒,一隻螞蟻看見了這顆大米粒,想把它擡回“家裏”,這隻螞蟻先是用觸角碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,於是悻悻地溜走了。

只過了幾秒鐘,那隻螞蟻又回來了,身後跟着一大羣螞蟻,我還以爲它放棄了,原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個指揮官,把這些螞蟻分成幾羣,讓它們聯合起來擡米粒,“一、二、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終於被它們擡了起來,這些螞蟻一邊高傲地走着,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的勝利。

今天觀察螞蟻我的收穫很大,因爲我親眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團結,無論再大困難,我們也一定能戰勝!”的啓示。

螞蟻的啓示作文10

放學回家的路上,我發現一羣螞蟻在路邊忙碌着,就觀察起來。

原來螞蟻們擡着一隻大蟲子。看到這裏,我有些不明白了,螞蟻怎麼會擡動大蟲子呢?於是,我忙又找來一條死蟲子,比剛纔的那條還大,放在了螞蟻們的跟前。它們很快發現了那條蟲子,這時我忙拿出放大鏡觀察起來螞蟻。一隻螞蟻回到洞裏了,過了一會兒,一大羣螞蟻從洞裏爬出來了,它們把那隻蟲子分成一小塊一小塊的,兩三隻螞蟻擡着一小塊蟲子回到洞裏,過了一小會兒又出來,再接着擡下一塊。看着它們,我想起了團結的力量。一隻螞蟻的力量小,而幾十只螞蟻的力量加起來不就大許多了嗎?我們人也一樣,一個人的力量小,但幾十個人的力量凝聚起來就大了,班級也是這樣!我以後要爲班級多爭光!

是的,一個人的力量不大,不等於幾十個人的力量不大!記住,同學們,團結就是力量!