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他生氣了的作文(通用30篇

他生氣了的作文(通用30篇

他生氣了的作文 篇1

我家有隻折耳貓。也許是整天在家上網課悶得慌吧,我心血來潮,想給折耳貓來個“大清理”。“嗨!瞧你這鬍子拉碴的臉,鬍鬚有長有短的。來!我給你收拾收拾!”於是,我拿起剪刀,三下五除二就把小貓的鬍子剪沒了。

可是,剃了鬍鬚的小貓並沒有我想象中的精神抖擻,反而“焉”了。它悲傷地躲在角落,失去了往日的活潑,就像生病了一樣。我大驚失色,這小貓可是我爸爸的“心肝寶貝”啊!它這是怎麼了?

我提心吊膽地度過了一天。晚上,爸爸下班回到家,我趕緊躲進了自己的房間。不出所料,爸爸一進家門便直奔“愛貓”,馬上發現了異常。客廳裏霎時傳來他的怒吼:“張弛,你給我出來!你是不是又小貓啦!”“沒有!沒有!”我跑出房間,連聲否認,企圖裝傻抵賴。爸爸生氣極了,眉毛緊蹙在一起,眼睛瞪得溜圓,嘴角向下彎,就像一個快要爆炸的氣球。“還不承認!小貓的鬍子到哪裏去了?”“也許是它自己舔臉時,抓掉了吧。”我繼續狡辯。爸爸一聽更生氣了,聲音都高了八度。“貓沒有了鬍子會分不清方向,不能快速奔跑,就像一個人喝醉了酒一樣。它怎麼會拔自己的鬍子呢!你做了錯事還不承認!找打啊!”說着他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認錯,結結巴巴地說:“爸爸,我錯了。我想讓小貓的臉乾乾淨淨,煥然一新,沒想到鬍子還有這個功能啊!”爸爸聽後才放下了手,蹲下身心疼地抱起小貓走開了。

看來爸爸這回是真生氣了,不過我也漲了知識。以後做什麼事要先了解情況,再不能毛毛躁躁,自以爲是了。

他生氣了的作文 篇2

他生氣了,唯一一次將我的課本摔在了地上。父親一臉通紅的朝着我吼道:“今天,你必須將你的相應的學習任務完成!”說完這話後,父親便從我的房間裏大步走了出去。

這也是我唯一一次看到父親生氣,心裏有種不知所措的同時,也有一些傷心。聽着父親將我房間的門砰的一聲關緊後,我蹲下身,將地板上的書本一一撿了起來。當我將自己的書桌整理好了之後,我做在了自己的書桌前,不禁反思了一下,今天的所作所爲。

其實早上的時候,父親就對我說了,今天晚上他會來檢查我的作業。並且,還囑咐了我若是沒有做完的話,我是會受罰的。當時我拍着胸脯朝父親說好,我說我一定會在晚上之前將我的作業全都做完的。

結果卻是,上午吃過早飯後。我來到客廳,打開電視,然後看了一上午的電視劇。因爲我想着,還有一下午呢,我肯定能做完。中午的時候,父親又提醒了我一下,提醒我別忘了早上答應他的事,將今天的作業全都做完。我點點頭,表示我沒忘。

吃過中飯,我立馬就回了自己的房間。但是當我一坐在自己書桌前,我就覺得自己的注意力一點都不集中,我告訴自己肯定是自己沒有午睡的原因。所以,我就躺上了自己的牀舒舒服服的睡了起來。當我一覺睡醒之後,這個下午就已經過了一半了。而我今天的作業卻是一點都還沒有開動的。

原本這個時候,我就該趕緊拿上自己的筆,開始做起作業來,但是我卻還是在一味的找各種理由不去做作業。之後,我在房間裏又是發呆,又是看課外書的,就是沒有去拿起自己的作業本認真的做起來。

我一直反思着自己,越是反思這一天來我做的事情,我就越能理解父親對我發火的原因了。我決定了,趁着晚上還有幾個小時,儘自己最大的裏將作業做完。並且還要給父親寫上一份道歉信,並且表示今後自己一定會改正自身的這種種缺點。

他生氣了的作文 篇3

我有一個和藹可親、慈祥的爸爸。他平時笑眯眯的,從不對我發火,他講題時都會用慢聲細語的口氣對我說話。但是發生了一件事,讓爸爸變了個人似的,讓我非常吃驚。

期末考試,我的數學考了98分,全班第一名。我手裏握着試卷,直衝進了家,激動地喊:“爸爸、媽媽,我數學考了98分,全班第一!”媽媽高興地把我摟在懷裏又誇又親,爸爸也露出了笑容誇我。我把試卷給了爸爸,他認真地看了起來,突然,爸爸臉上那淺淺的笑容一下子就消失了,我疑惑地看着爸爸,不動聲色地坐在爸爸身邊,爸爸嚴肅地說道:“這道題你爲什麼錯了?這可是很簡單的一道口算啊!”我滿不在乎地說“只不過是一道口算嘛!我又不是不會做,只是粗心罷了……”此時,爸爸的臉沉下來,嚴厲的看着我說:“不要以粗心作爲你的藉口!”我不屑的說:“不就是一道口算嗎?我可是全班第一名啊!”爸爸站起來,生氣地說:才考了98分你就驕傲,對待學習,態度就這麼不端正!”說完,爸爸把試卷拍在桌子上,徑直走回了他的房間,啪地一聲門關上了。

我的眼淚止不住地流了下來,我回到自己的房間,拿起筆認真的改那道錯題,在改的過程中我發現,這題看似簡單,但是如果不仔細看,就會做錯了。我又想了想爸爸剛纔說的話,也不是沒有道理,會做的題做錯了,真是不應該啊!也是因爲我的不認真,導致和100分失之交臂。

晚上,我路過爸爸媽媽的房間時,他們還在爭吵着,媽媽說:“孩子已經做得很棒了。”爸爸說:“這麼做也是爲她好,考了98分就驕傲,我怕她以後學習態度不端正,這也是給她一個告誡。”聽了他們的對話,我才恍然大悟,原來爸爸生氣也是有原因的,是我誤會了爸爸。

從那以後,每次做數學題,我都會認真檢查。而且,我還牢牢的記着爸爸的話:永遠不要給自己的錯誤找藉口。

他生氣了的作文 篇4

他生氣了。這是我認識他以來,第一次看見他生氣,也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上,印象中的他總是一臉溫柔地笑,然而這一次他生氣了的表情,突然印在了我的腦海裏。

他是我在少年宮認識的新朋友,之所以能夠成爲朋友,都是因爲他的溫柔,因爲他對我們所有一起學畫的同學總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣,我們誰都是第一次見,見着了也沒有因此而不喜歡他,沒有因此而與他決裂,而是把他的形象在腦海中立體化了,他不再是扁平的溫柔笑臉,而是一個也會生氣的人了。

回想一下,他今天的生氣,或許是另一個同學故意對他的試探吧!那個同學是我們少年宮出了名的調皮搗蛋,而他是我們少年宮裏出了名的溫柔可人,或許那個同學想看看他到底會不會生氣,會不會有溫柔之外的另一面吧!果然,他被他惹怒了,他真的生氣了。不過在一旁看着這件事兒的我們,或許都在心裏慶幸,他表現出了他也會生氣的這一面吧,不然他總是一臉溫柔的笑,人總是會累的吧!

我下樓去買了兩瓶飲料,遞了一瓶給他,他接過我遞給他的飲料,頓了一下說:“抱歉,讓你們受到驚嚇了。”他這樣迴應我對他的安慰,讓我由衷地感到,他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎麼會在自己生氣了的時候,還不忘自己生氣的表現是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話,讓我開始了陷入了沉思。

一個人要有多溫柔纔會在生氣了之後還顧及別人的感受啊!這個同學的溫柔和笑,哪怕是永遠掛在臉上,他也不會累,因爲他內心正是如此溫柔的一個人,一個被愛哺育長大,並用愛去溫暖周圍的人。

他生氣了的作文 篇5

最終,他還是生氣了。這件事兒的確不能怪他,都是我們不好,總想着他的可愛模樣就想方設法拿他尋開心,這下好了,終於還是把他給惹生氣了。

他是我們家最小的弟弟,是小姨的兒子,也是我們所有人的心頭肉。爲什麼這麼說呢?因爲他長得真是太可愛了,不到五歲的他,長得已經像一個小明星一樣好看了,讓人看見了,總想逗逗他,不管是逗得他笑,還是逗得他哭,我們總要拿他尋點開心,好像日子才過得舒心。

一直以來,弟弟是豁達的,這一點用來形容一個小孩,好像很奇怪似的,但實際上就是那樣,弟弟上下來就像一個菩薩一樣豁達,還在襁褓裏的時候,就會像菩薩一樣笑着望着我們這些所有去看他的人,也不哭也不鬧的,給我們所有人一種安心的感覺。

等到他長大一些,出落成一個小童星的模樣時,我們這些比他大的人也就不再滿足於看看他了,我們想要看見他各種各樣的模樣,包括生氣的模樣。我們一到外公外婆家聚餐,所有人就把他作爲我們的開心果,一會兒捏捏他的小臉,一會兒和他打打鬧鬧一下,一會兒開開他的玩笑,一會兒騙騙他。這一次我們把他終於惹生氣了,是因爲我們騙了他,我們合起來騙他,說他爸爸還沒有來外公外婆家是不要他了時,他生氣了。

原來弟弟這個從來都豁達的孩子,也有在意的事情。他現在還坐在外公院子裏的小椅子上生悶氣,小姨過來給我們說“別介意,這孩子只有爸爸的玩笑接受不了。”我想弟弟是因爲小姨夫工作太忙,關心他太少了吧?他纔會真正把那個玩笑當真,而他的生氣,這樣想來,或許是一種對爸爸不要他了的真正的擔心吧!

他生氣了的作文 篇6

“別生氣了,好不好?”我使勁搖着哥哥的胳膊,試圖讓哥哥不要再生氣了,可我的.哥哥就是這樣,不生氣就不生氣,一生氣就無法消氣了。

都怪我,要是我不偷看他的日記,他也就不會生氣了。偷看日記,本來就不是一個尊重別人隱私的事情,我卻還偷看了我這個尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記,這無疑是拿着刀架在哥哥的脖子上威脅他,能不生氣纔怪呢!

“哥哥,我錯了,不要生氣了,好不好?”哥哥聽了我的話,還是保持着他生氣的狀態,沒有對我說任何的話,更沒有對我做出任何不一樣的反應,他只是忽略,忽略我這個冒犯了他,現在又跑過去想要哄好他的小妹。“哥哥,我向你保證!我再也不偷看你的日記了!”、“哥哥,哥哥,不要生氣了嘛!”……“哥哥!我把我的日記也給你看看,好不好?就當做我們倆進行了一次交換日記?”

在我提出拿出我的日記給他看,把這一次我偷看他日記的行爲當做是交換日記來看時,我的哥哥似乎沒有那麼生氣了。我趁機拿出了自己的日記本遞到哥哥的手裏,我那生氣的哥哥接過日記本,表現得不再那麼生氣了。這時候換我開始緊張了,這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看,而且這個人還是我的哥哥,我使勁回憶一下,自己有沒有在日記本里寫哥哥的壞話。

哥哥拿着我的日記本,把日記本的封面看了看,又將日記本的背面拿出來看了看,我的緊張都要跳到嗓子眼了,這時我的哥哥忽然說:“你的日記,我就不看了,不過你要記住,別人的東西不要亂翻,再偷看我日記的話……”沒等哥哥說完,我搶着說:“我保證再也不偷看別人日記了”!

他生氣了的作文 篇7

夜幕降臨了,屋子裏黑乎乎的,書桌上的檯燈發出微弱的光芒。玩了一天的遊戲,我必須在爸爸回家之前,把作業趕完。於是乎我便挑燈夜戰,天馬行空地匆匆寫完了。長長的喘一口氣,呆在屋裏靜靜地等待着爸爸回來檢查。

在外面工作了一天的爸爸,終於回來了。我的心“怦怦”直跳,這時,我的房間格外的寂靜。“作業寫完了吧,拿過來我看看,”爸爸面帶倦容,平靜的說。這時的我彷彿像小偷被現場捉到一樣的緊張和害怕,我小心翼翼地走到爸爸面前,準備迎接這場暴風雨的來臨。

看着作業本上我那龍飛鳳舞的字體,爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜,臉色也越來越難看,眉頭緊蹙着,我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾着他內心的怒火:“怎麼,這字寫成這樣子?”我低下了頭,不敢直視爸爸。“問你呢,咋不說話?”“作業就這麼胡寫亂畫的?”我沉默着,不敢說一個字,心裏默默地記着爸爸的每一字、每一句,後悔極了。看我不說話,爸爸“啪”的一聲把手裏的紅筆重重的扔在桌子上,以此來發泄他心中的怒火。屋子裏充滿了火藥的味道,我的心繃得緊緊的。

幾分鐘過去了,我依舊低着頭,不爭氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說話了,又重新拿起紅筆,開始批改我的作業。也許是爸爸的怒火消散了,也許是爸爸恨鐵不成鋼,耳邊傳來平靜的聲音“以後好好寫作業,把字體寫工整了……”

直到如今,我的腦海裏一直銘記着那天爸爸生氣的那一幕幕,也是從那時起,我再也不敢因爲貪玩而耽誤學習了,我再也不敢在作業本上天馬行空地胡寫亂畫了。

他生氣了的作文 篇8

我有一個可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來有兩個酒窩,特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞,誰也不許拿!

有一次,我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來,一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰雲,臉蛋氣的像個紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地衝我跑了過來,邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”

只聽到他尖叫一聲,伴隨着哭腔:“快點給我,我要魔方!”我最煩他這點了,毫不講理,就摔門走進房間,反鎖了門。心想:“別給我來這套!我最不喜歡!”坐在臥室的牀上繼續還原被他擰亂的魔方。

弟弟呢?對着我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動門把手,嘴裏依舊叫嚷着......

這番吵鬧,就像半天裏起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺腦袋都要炸了,覺得讓他哭也不是個事!只好妥協——打開門,把魔方還給了他。

見了魔方的他樂開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛纔相比簡直就像是兩個人!真讓人又愛又恨!

我這個弟弟呀,一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋,真讓我拿他沒辦法!

他生氣了的作文 篇9

我有一個哥哥,他很文靜,對我很好,我從沒見過他發脾氣。

在我五歲時,有一天哥哥去進行期末考試,我和爸爸在家,到了中午,哥哥快回來了,爸爸在廚房做飯,而我在客廳看電視。

看了一會兒我覺得無聊,一時興起,跑到哥哥的臥室,想偷偷看一下哥哥平時不讓我碰的故事書,由於我太矮了,我便拿了張板凳來,誰知我站上去,又太高了,手夠着故事書我就摔了一個大跟頭,這一下真的可大聲了,爸爸聞聲上來:“怎麼了?這麼大聲?”我怕我偷拿故事書的事情被爸爸發現,就說:“沒什麼,摔了一腳。”我聽見爸爸下樓的腳步聲,準備跟下去,可是,地上的手錶引起了我的注意,“呀,這不是哥哥的手錶嗎?難道被我砸壞了?”這時,我聽見爸爸說:“你哥回來了,快下來!”於是我丟下手錶就跑下樓,心裏的忐忑總是抑制不住。

哥哥一走上樓,我馬上找地方躲起來,還沒躲好,只見哥哥氣沖沖地走下樓,他的臉氣得通紅,生氣地大喊:“你這個毛丫頭,我說你爲什麼那麼奇怪,原來你摔壞了我最珍愛的手錶!”他揚起手就要打我,我第一次見哥哥這麼大聲說話,嚇得哇哇大哭。.這時,爸爸走過來護住我說:“不要打了!”哥哥慢慢清醒,才知道嚇壞了我,我抽泣地說:“哥哥....我錯了,請你不要生氣了,對不起!”哥哥一把摟住我說:“好妹妹,哥哥不該嚇你,不哭了,妹妹。”說完,哥哥幫我擦乾眼淚,撿起摔壞的手錶和零件,勉強的修好了。

現在每當我看見哥哥手腕上的那塊表,就會想起那件事。雖然那時哥哥已經不生氣了,但是我的內心還是充滿了愧疚。

他生氣了的作文 篇10

人的生活是五彩繽紛的,人的心情是有起有落的。時而生氣、傷心,時而感動、高興。那天,一向和藹的父親對我發脾氣,他生氣的樣子不一般。

那次考試,我得了75分,心想:“平時我總能拿到90分以上,這次竟然落榜,完了,怎麼拿給爸爸簽字啊?”放學鈴響起,我知道自己躲不過這次劫難了,垂頭喪氣地收拾好書包,慢慢走回家。

進了家後,爸爸說:“今天回來的有點晚啊,快去寫作業。”我也不敢多說話跑進房間,鎖上門。拿着75分的試卷,躺在牀上瞑想:到底要不要給他看?還是自己坦白會更好。

爸爸拿過試卷看了一遍,邊看邊嘮叨着:“75分?怎麼考的?”他的表情很嚴肅,臉色頓時拉下來,不停地看着試卷上的每一道叉。

看完後,他皺着眉頭把試卷扔在茶几上,提高音量:“以前考數學不是很好的嗎?你給我講講,這是怎麼回事?”爸爸看我不做聲,忍無可忍,大聲呵斥:你看看,基礎計算題扣了10分,解決問題錯了兩道,口算錯了7道。你這還是不如你班的差生,我平時怎麼教你的,你吸收了嗎?天天說我會了,我會了,怎麼現在都不會呢?真是打開天窗說亮話啊!”

爸爸的眉毛皺得更深了,他喝了口水說:“這次試卷很簡單!你錯的都是我平時教過你的,現在全錯了,以後不要不懂裝懂!現在把錯題全部訂正過來,下次還是這樣我不會簽字。”

爸爸很不情願地在卷子上籤了大名,並寫下一句話:下次考好有點,注意審題!”

這是歷史以來爸爸怒火最大的一次。經過這次教訓,我明白了學習是自己的事情,我要有責任心。我再也不敢不懂裝懂了,以後也不能再因爲玩耍而敷衍爸爸了。

他生氣了的作文 篇11

我的爸爸性格溫和,一向不用打罵的教育方式,我很少見到他生氣的樣子。但那一次,爸爸的臉因憤怒而微微抽動,像是要爆發的火山一樣,讓我特別害怕。

那天早上,我去圖書館看書,因爲看得太癡迷而忘記了時間。圖書館很快就要關門了,可是我剛好看到最精彩的部分。因爲我太想知道結局,所以把最後那一頁撕下來並偷偷帶了回去。

回到家後,我迫不及待地躺到牀上看起了結局,不料,被剛進來的老爸給看到了。老爸問:“你手裏的那頁紙是什麼?”我慌張地回答道:“從……從圖書館裏的書……撕下來了一頁……因爲我太想看了。”

“什麼?你竟然做出這樣的事情!”老爸憤怒地說道,臉漸漸漲得通紅。

“還不是因爲……”我小聲地辯解着。

“那是公共的,不是你一個人的!”爸爸“噌”地一聲衝到我面前,直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對比,看着他圓瞪的雙眼,我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了,把我拖去了圖書館。

一路上,我拿着被淚水打溼的那張紙,看着爸爸嚴肅的神情,聽着行人的小聲議論,感到很丟臉。

到了圖書館,老爸先讓我把那頁紙還回去,再向管理員道了個歉,然後還賠了錢。此時,爸爸逐漸冷靜下來,拍拍我的肩膀說:“這是別人的東西,下次絕不能再這樣子了。”我點了點頭,表示以後再不會了。

都說父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因爲這樣一件事情而生氣,給我留下了深刻的記憶,讓我懂得了嚴厲有時候更能令人成長的道理。我會謹記爸爸的話,不讓他再爲我而生氣。

他生氣了的作文 篇12

弟弟是家裏的開心果,每天都是笑容滿面,他的睫毛長長的,有一個酒窩,笑起來很可愛,可是如果弟弟生起氣了,連我都害怕。

這天,弟弟在我房間玩耍,這裏碰碰,那裏翻翻,拿着筆在牆上畫畫,簡直不讓人省心,我把他抱出去,他又哭着鬧着要進來,我放他進來,他又在我牀上把書全部丟在地上,拿着一把剪刀,剪我的白紙,我把剪刀,剪刀奪過來,他就在牀上打滾,翻來翻去,我忍無可忍對他道:“你給我起來!",他卻絲毫不受影響,我直接把他拖了出去,他卻大吼大叫,我出去拿吃的,他卻乘機而入,在黑板上畫圈圈。我扶額,心想:算了,他不搗亂便好。不一會兒,他又坐不住了,翻箱倒櫃地站在我樓梯上,把上面所有的零食丟在地上,在隱蔽在地方找到了飲料,我不給,他就弄壞我的筆,我跑去搶他最喜歡的枕頭,他一看,頓時急了,“給我,給我!”,他的臉急得通紅,眼睛炯炯有神,一開始我不以爲然,逗他說:“不給,你能拿我怎樣?”

他急得跺起腳來,頭上似乎頂了一團火,他急了:“姐姐,給我!"話音一落,他便跳起來搶,我愣住了,他生氣了,他真的生氣了。

這就是我的弟弟,調皮,搗蛋,可生氣了,能讓人打寒顫。

他生氣了的作文 篇13

我和朱儁丞是一對形影不離的好朋友,經常一起玩耍,一起運動,一起做遊戲……可一件事,讓我們發生了矛盾。

有一次,我準備找朱儁丞一起玩,可我一個不小心把他的文具盒打翻了。裏面的尺子、鉛筆、橡皮等文具灑落一地。我連忙把裏面的東西一樣一樣的撿起來放到桌子上。這時,朱儁丞從門口怒氣衝衝地走了過來,一下子把我拉到門外,打了我一下並咬牙切齒地說:"你幹嘛把我新買的鉛筆盒打翻了"?我小聲地說:"我不是故意的,我只是想來找你玩"。朱儁丞用異樣的眼光看着我生氣地說:"不小心?我說你別總是找理由來掩蓋自己做過的錯事。再說了,即使我相信你,別人也不會相信你的,人家只會說你是大騙子。"說完,他便氣鼓鼓地走回了教室,嘴裏還不停地嘀咕着什麼。

我很無奈,可我不知道該如何解釋。現在他正在氣頭上,我說得越多,也只是火上澆油吧!

從此以後,他再也沒有理會過我,還總是說我是大騙子。並且經常在別人面前說我壞話。後來,我們偶然在籃球場遇見了,一見面就吵得不可開交,還說我們以後要絕交。當天他回到家後,不知道是誰和他說了事情的原委,他才知道了鉛筆盒事件是他誤會了我。

第二天,在等紅綠燈的時候,我們又遇見了,他緊緊地跟在我後面。我剛轉過頭,他就跑到我面前紅着臉說:"那件事是我不好,我不該小心眼,不該誤解你。"我聽後笑着說:"是我有錯在先,是我打翻了你新買的文具盒,我向你道歉。"我剛說完,朱儁丞就把手搭在我的肩上,我倆會心的笑了起來。

從此以後,我們又恢復了以往的友誼,甚至關係比以往還要密切。我們一起玩耍,一起運動,互相關照,互相學習。成了同學們羨慕的一對好朋友。

他生氣了的作文 篇14

“唉,以後真的不能再這樣了!”同學們你一言我一語地說着。你要問我這是怎麼回事,一切都要從一節書法課說起了。

伴隨着上課鈴聲的打響,同學們如流水般涌進了教室,並坐回了自己的座位上,大喘着粗氣,有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾着課本端着水杯,大步流星地走進了教室,把課本往講桌上一拍,同學們纔回過神來,停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班,同學們又坐得筆直。上課了,王老師一邊興致勃勃地講着課,一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫着。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順着老師的髮絲滾進後背,仔細看,王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且爲所欲爲的同學們更加放肆了,教室裏的說話聲越來越大,王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉過身來,握緊手中的毛筆,握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜,所性把毛筆往講桌上一扔,大喘着粗氣,瞪着我們。天空彷彿像知道王老師的心情似的,天邊一大團一大團的雲朵籠罩住了火紅的太陽,就像馬上就要打雷,閃電,下傾盆大雨一樣。教室裏整整沉寂了三分鐘,王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆,轉過身子,擡起胳膊,強忍着怒氣,堅持給我們上完了書法課。

他生氣了,是真的被我們的所作所爲徹底的激怒了。

他生氣了的作文 篇15

週五大課間,同學們有的看書,有的喝牛奶,有的在小聲交談着什麼。突然,教室後面傳來一陣陣的爭吵聲。

我往後面一看,原來,豐旭發現自己的書不見了,正在四處尋找,巧的是,陳冠合那裏剛好有跟豐旭那本一模一樣的書。豐旭認定是陳冠合拿了他的書。

他們兩個都氣得火冒三丈,像火山爆發,連空氣中都聞到濃濃的火藥味。只見豐旭那原本就紅撲撲的小臉,因爲激動變得更紅了,眼睛瞪得圓圓的,皺起眉頭,生氣地喊道:就是你拿的!就是你拿的!陳冠合也不甘示弱:這本書是我的,你自己的弄丟了還冤枉別人!旁邊的同學都在勸:別激動,衝動是魔鬼,有話好好說。再找找看,說不定忘在哪裏了

同學們的勸說並沒有澆滅他們兩個的滿腔怒火,他們好像完全沒聽見一樣。你還不承認是吧!這時的豐旭已經怒不可遏了,大口大口地喘着氣,緊緊地攥住拳頭,好像隨時就要動手,旁邊的班長急得團團轉,也拿他們沒有辦法。

眼看事情就快控制不住的時候,老師進來了。老師問清楚了事情的經過以後,勸豐旭再好好找一找,結果在書包裏找到了。唉,看來衝動真的是不應該呀!

他生氣了的作文 篇16

“沒……沒想到他這麼嚇人!可……可嚇死我了!”我大口大口地喘着氣說。是什麼這麼可怕呢?聽我慢慢跟你說。

“弟弟又偷吃巧克力了!”剛一放學回家,弟弟就含着一嘴巧克力進了房間。看着滿地的巧克力糖紙,我一把搶走了他的巧克力。弟弟見了,“啊”地大叫了一聲,臉“刷”一下紅成了蘋果,眉毛皺成一團,鼓着腮幫子,嘟着的嘴巴可以掛茶杯了,還把牙磨得“咯吱咯吱”直響,鼻子“呼呼呼”噴着氣。那眼睛瞪得大大的,眼裏冒出的火焰都要燒着眉毛了,目光尖銳得就像一根閃着寒光的針。

弟弟再也壓不住心中的怒火,用高達一百分貝的聲音大吼道:“啊!還給我!給我!快點給我……”他一邊叫,一邊對客廳發起“大掃蕩”。他向旁邊邁開一步,雙手一揮,一掃,腳一踢,一跺,沙發上的書,玩具,還有靠枕,一個個都落到地上。旁邊的玩具箱也“譁”地一聲倒了,給客廳鋪上了一條“玩具地毯”。弟弟似乎還不甘心,眼裏閃出一縷縷寒光,一瞟站在一旁的我,如餓狼撲食一般向我逼近。我瞧瞧亂七八糟的客廳,又看看躍躍欲試的弟弟,立刻反應過來,趕緊遞上巧克力,落荒而逃。

弟弟一生氣,我家的房子都要抖三抖,你可千萬別去惹他哦!

他生氣了的作文 篇17

"啪!"那本厚厚的的書重重地摔在我的課桌上,書頁被震得顫了幾顫,我的心也不由顫動起來。爸爸這回是真生氣了。

"今天不記完,就別想睡覺。"爸爸那濃濃的眉毛一下揚得高高的,平時在眼鏡片後那溫暖和藹的眼睛瞪得大大的,鼓得圓圓的,我甚至可以清晰的看到他眼珠周邊都是紅紅的經脈,眼睛好像要蹦出來似的,太陽穴旁邊的青筋也一根根地跳躍着。他喘着粗氣,咬牙切齒,頭髮彷彿都豎起來了,耳朵好像都在出氣,真像一頭被惹怒的鬥牛。我頓時被嚇得瑟瑟發抖,眼淚不由自主地流出來了。

說實在的,長這麼大,第一次見爸爸生這麼大的氣。我出生的時候,爸爸在部隊,後來轉業又在武漢上班,在家時間少,總是聽別人說自己的爸爸多兇多嚴,我卻不以爲然。因爲放假極少的爸爸一般回家只跟我和妹妹玩,我眼中的爸爸是青春洋溢,幽默搞笑的大頑童。

這次不同,在家隔離六十多天了,爸爸上不了班,我上不了學,爸爸做出了個重大決定一一幫我補"英語新概念"。從此,我每天除了上網課做作業之外,就被無窮無盡的單詞、短語、句式折磨着,日復一日。爸爸落入了俗套,加入了"嚴父"的隊伍。

我小心翼翼地應對,連滾帶爬地緊跟他的進度,但是進度越來越快,忘記的知識點越來越多,我覺得沮喪極了,終於我開始消極怠工。一天不記不要緊吧!反正天天記天天忘。這樣一直捱到天黑,一直捱到睡覺前於是,就變成了現在這個眼淚鼻涕滿臉的樣子,我被嚇懵了。

這時妹妹拿着一張紙巾過來了,幫我擦眼淚,邊擦邊說:"姐姐,別傷心了,我等會兒去幫你打爸爸。"這時媽媽也過來了,說:"單詞反覆忘記是正常的,多記幾次纔可以形成永久記憶。爸爸是有點心急,巴不得在解封前把這一本書給你講完,進度有點快,我們爲這個談過一個話。另外,告訴你一個祕密吧,爸爸每次給你上完課後,都跟我誇讚說女兒真棒,說想我們這麼大時,連英語是什麼都不知道他也擔心是不是把你逼得太緊了但是你知道他們男孩子都不太懂表達,你只要記得其實在爸媽眼中你永遠都是最棒的,就行了。"

不知什麼時候,爸爸已經站在房門口,我眼淚汪汪地疑惑地看着他,爸爸忽然好像有點不好意思了,沉着臉看似隨意的說了句:聽到媽媽的話了吧,明天我繼續給你上課今天,早點休息吧。

不,我今晚要記完。我擦乾眼淚,就開始看書了。我知道,在身後,他們肯定都笑了。

他生氣了的作文 篇18

爸爸一直都是很溫柔的,可是一但生起氣來,後果不堪設想。

我數學考試一向是名列前茅,可是這一次,我只考了37分。我怎麼也想不到,居然考出個破天荒地的分數!唉,這下子回家可要完蛋了,我一定躲不過爸爸的大力金剛掌。我想盡了辦法,不知如何處理,要不,就把試卷扔了吧?反正也沒人知道。過了一會兒,我還是打消了這個念頭,不知不覺,就已經走到家門口了。

一進門,看見爸爸坐在沙發上看電視,一臉和氣地問我:今天發試卷了嗎?應該很好吧!考了多少分?有九十分以上嗎?爸爸微笑地看向我,三三十七分。我小聲地說。爸爸的臉色明顯比剛纔差了許多,沉默了幾分鐘後,他開口說:什麼?才三十七,你是怎麼看題的。趕快把試卷給我看看。還沒等我把書包放下,爸爸已經從我手中把書包搶了過去,發狂了似的把書包打開,快速找到試卷。看完後,大聲吼道:這幾題這麼簡單,簡直等同幼兒園的一加一!我瞬間生氣了:又不止我一個人做錯了,你覺得簡單,那你考個一百分出來啊!此話一出,爸爸更加怒火沖天,只見他皺着眉頭,眼睛瞪得大大的,眼球好像被點燃的火球似的,大聲罵到:都怪我把你給寵壞了,我怎麼會有你這樣的兒子,每次都和比你差的比,怎麼不和比你好的比,比你好的人多着呢!爸爸的臉變得通紅,張着血盆大口,彷彿要把我吞了。爸爸把書包和試卷扔到了地面上,只留下一句話:你真是太讓我失望了!,說完便走回了房間。

至今,我都記得爸爸生氣的樣子。從那以後我都有好好學習,要不然的話,後果很嚴重。

他生氣了的作文 篇19

像樑凱嵐爸爸那樣的爸爸,保證全地球找不出第二個。別人家是家長鼓勵孩子多看書,看不同類型的書,而樑凱嵐家,不是不許看書,而是天下書只許看兩三本書,《孫子兵法》、《三十六計》和《三國演義》,這規矩定得實在太不厚道,是人都會違反的,樑凱嵐也一樣。

一天,樑凱嵐完成作業,也搞定了她爸爸安排的一堆亂七八糟的事兒,閒着沒事就找《水滸傳》看,違反了“讀書限制令”,典型的明知山有虎,偏向虎山行。

不一會兒,敲門聲如期而至,“嘿,你在幹什麼?”一顆腦袋從門縫裏探了出來,一副似笑非笑的表情,一對狡黠的眼睛,如今眯成一條縫,滴溜溜四處轉。最後定格在樑凱嵐身上,兩邊嘴角一邊平,一邊揚的甚高,還擡高下巴,仰視着樑凱嵐,爸爸沒發現什麼破綻,“哼”冷笑一聲走了。樑凱嵐側耳聽清楚爸爸離去的腳步聲,方纔慢慢的取出藏在被子下的書。可不過三秒,“砰”的一聲門又被撞開了,書雖被推進了被子,但還是露出了點馬腳,畢竟太突然了。爸爸眼裏閃出一種把犯罪者當場抓住現行的興奮之光,可隨即消失了,眼睛立刻死死盯住樑凱嵐,皮笑肉不笑,幸災樂禍:“被子下的是什麼?”樑凱嵐故意慢吞吞地走向被子,刷的一聲抽出一本奧數。“喏,就是這個。”指了指它,表面上十分風輕雲淡,似乎什麼都沒有發生過,爸爸看見嚇得不輕,快速舔了舔嘴脣,身子顫抖,“有你的!行!”一言不發,走了。說真的,這“偷樑換柱”之計還是拜《三十六計》所賜。

過了許久,樑凱嵐都開始納悶,爸爸怎麼不來查我了呢?不似他風格。忽聽得身後一聲冷笑:“你那偷樑換柱不錯,我那欲擒故縱又如何?”回頭一看卻是爸爸,熟悉的臉上鼻孔張的大大,嘴脣抿的緊緊,卻好像要一口把樑凱嵐給吃掉,兩條眉毛豎成倒八型:“我告訴你,道高一尺魔高一丈,你幹什麼我都心知肚明,讓你看那些兵書是因爲兵法能讓你以後在社會上站穩紮根,比你看什麼《水滸傳》之類的好得多,不能浪費你的時間,你的時間太寶貴了,要用在刀刃上。你倒好,整天看那些東西,和我對着幹,搞反抗啊!”又從被子下拽出《水滸傳》:“水滸那些,看完了就算了,想要成功必須看《孫子》《三國》,你再這樣下去,小心我把你的書全部扔掉,只留下《孫子兵法》、《三十六計》和《三國》,其它一個不留,你好自爲之!”說罷,狠狠地瞪了樑凱嵐一眼,噴出幾口粗氣,把《水滸傳》狠狠地扔到了地上,摔門而出。

樑凱嵐則呆呆的望着水滸傳,恍惚了……

他生氣了的作文 篇20

他真的生氣了!只見他的雙手握得緊緊的,密不透風,連手指骨頭都被摒得咔咔響之時,那狠命的力道好像能在一時間捏碎塊石頭;手背上的骨突出一大截,好似有一個生物呼之欲出。他的胸脯劇烈抖動着,胸口的皮肉鼓脹得彷彿一個即將爆炸的大氣球,心臟也暴躁地快速跳着,好像一個彈簧要衝出去似的。他原本笑口常開的臉,此時此刻已經扭曲到了極點,宛如一個凶神惡煞的獅子般可怕,腮幫子那邊像喝醉酒一樣燒得火紅火紅的,它鼓得厲害,如同青蛙嘴兩邊的氣囊,裏面足以裝下一個小乒乓球了;他的鼻孔撐着大極了,猛烈的呼吸猶如千軍萬馬爭先恐後地跑出鼻孔,鼻翼一張一合,像打氣筒似的。

他氣得脖子喉管暴突,越來越發青,彷彿是一根根水管道扒在地面上的模樣,顏色由青延伸到大紅。眉毛使勁往鼻樑中間鑽,差點併到了一起去,上面的毛像刺蝟針似的倒豎着。他那透明可愛的眼睛,現在已迸裂出炙熱的火焰,如同激光槍一樣攻擊着對方的心靈,瞪得比銅鈴還大,仇恨、痛苦、傷心和氣憤等心情在他眼中錯亂地交織着,火冒三丈地緊盯着對方。他嘴裏的牙齒磨得咯咯響,寒光豎立一副像要是吃人的兇狠恐怖之情,它們靠的緊緊的,肩並肩地站着,宛如一堵堅不可摧的機關牆。她的大腿高強度地顫動着,這不是害怕的顫抖,而是正在與對方勢不兩立的顫動,周圍的空氣彷彿已經被他的怒火燃燒殆盡了,她用力跳了下腳,好像馬上就要在地上踩出個坑來發泄憤怒,或是對着“敵人”踢個一腳。不知道他之後會不會怎樣……

他生氣了的作文 篇21

“現在髮捲”數學老師手裏拿着批改過的試卷走進教室。我偷偷地瞄了一眼同桌,作爲班上數一數二的“落後生”,他雙手合十,腿不停地抖着,嘴裏不住地念着“南無阿彌陀佛”“菩薩保佑”之類的話。

他終於拿到試卷了,我探過腦袋去看。只見他全身上下都像通了電一樣發着抖,雙手放在桌上,攥成兩個石頭大小的拳頭,一下子捶在卷子上。我慌忙看看老師,又看看同學,幸好周圍的人都在說話,沒人聽見那一聲悶響。“怎麼又才考了這點兒分!”他又捶了一下桌子,此時的他臉漲得通紅,聲音大得如雷貫耳,“又沒上九十!”他靠在椅背上,一邊抓着頭髮一邊想着自己現在的處境,媽媽說他要是再考不上九十就不讓他進家門,他是不是要流落街頭了?他眼前的試卷彷彿不見了,現在,他滿眼都是晚上冷清的大街,不行他又捶了一下桌子,這下他前後左右的人都注意到了。

“喂!後面那位,考得怎麼樣啊?”前面一桌的同學一齊轉過來問道。我同桌紅着臉擡起頭來,死死地瞪着前面的同學,接着又是一拍桌子,大聲吼道:“關你們什麼事!我媽媽肯定要把我關在樓道里”他的聲音突然低了個八度,接着又扯着嗓子喊道,“轉回去!”前面的同學像是被嚇着了,於是轉了回去。他猛地一下把試卷壓到書下面,趴到桌子上生悶氣我能看出來,他是在生自己的氣。

下午整整幾節課,他基本都坐在座位上,一會兒抓頭髮,一會兒捶桌子,一會兒把腳抖個不停。“萬一真的被關在外面了呢?怎麼又考這麼差!又沒考上九十!錯這麼多怎麼和媽媽交代!”他小聲嘀咕着,眼睛似乎要往外噴火了,還把牙齒弄得“咯咯”響,明顯是生氣極了。上課的時候和做作業時,他都像唸經似的氣沖沖地嘟囔着。終於熬到了放學,他一把抓起書包,臉上氣呼呼的表情和他嘴裏那不滿的嘀咕都說明他還“餘火未消”。走出校門,他的神情稍稍變得堅定了,彷彿是在下什麼決心,應該是想要刻苦學習,下次考上九十吧。

生氣其實是一個十惡不赦的魔鬼,會使一個人也變成魔鬼。考試不能作爲生氣的理由,只要放平心態,任何事都能迎刃而解。

他生氣了的作文 篇22

“我不吃了,還給你!”隨着爸爸的一聲怒吼,兩顆葡萄乾砸到了我的臉上,我的臉頓時火辣辣的疼了起來。

這是怎麼回事呢?事情還要從頭說起。

這天是星期二,因爲綜合實踐作業是做手工,要用到彩紙和太空泥,於是我給正在上班的爸爸打了個電話,讓他下午下班時給我捎回來。中午了,媽媽在做飯,我一邊看電視一邊吃着好不容易給媽媽要的一點葡萄乾。突然有人敲門,還邊敲邊喊:“淙淙開門,我回來了!”居然是爸爸。我馬上把葡萄乾往桌子上一放,跑過去開門,我問:“爸爸,你怎麼中午回來啦?”爸爸笑着說:“當然是爲了給你送彩紙和太空泥啦!”他說着遞給我一個大袋子,我一看裏面不光有我要的彩紙和太空泥,還有一盒我最愛吃的章魚小丸子,我高興地一蹦三尺高!我拿着章魚小丸子興沖沖地去看電視了,邊吃邊看可真開心!

一會兒爸爸過來了,他順手捏了幾顆葡萄乾,我不由自主地衝着他“咦”了一聲,爸爸一愣,看着我,我接着大喊:“你別拿!”我的聲音很大很尖,怒氣衝衝的。爸爸臉色變得鐵青,眉頭上擰出了一個大大的“川”字,他的手握成了拳頭,像一頭髮怒的獅子:“我不吃了,還給你!”他把手中的葡萄乾砸向了我。看到爸爸這樣生氣,我連忙解釋:“因爲我牙疼,媽媽不讓我多吃,給了我這麼一點點”可是爸爸不聽,他生氣地走進臥室。我不知道該怎麼辦,也走進了自己的臥室,趴在牀上哭了起來。

哭聲驚動了媽媽,媽媽弄清楚整件事後對我說:“孩子,這件事你做得不對。今天中午風這麼大,爸爸專門給你買回了你要的東西,還買了你愛吃的章魚小丸子,他多愛你呀!可他只捏了你幾顆葡萄乾,你就大喊大叫,他多傷心呀!”

聽了媽媽的話,我明白了:原來愛應該是相互的,爸爸愛我,我也應該爲爸爸着想,而我卻因爲自私惹他生氣,讓他傷心了!爸爸,我錯了,我以後再也不這樣了!

他生氣了的作文 篇23

一大早我醒來,爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨自一人呆在家裏寫作業。他們給我佈置完作業後就出門了,我心中暗暗竊喜:終於可以好好的看書了!

爸爸媽媽回來了,爸爸笑着走進了我的房間,拍了拍我的肩膀,對我說:“作業完成的怎麼樣啊?”我強顏歡笑來掩飾內心的不安,勉強地從牙縫裏擠出了三個字“還可以”。

我把作業遞給爸爸,爸爸翻開我的作業,低着頭,拿着紅筆,對着答案一道一道仔細地檢查。突然,爸爸手裏的筆停了下來,我的心跳好像也隨之停了下來,他看了看答案,又仔細地看了看我的解題過程,思考了一會兒,打了個叉,爸爸斜着眼瞟了我一眼,又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現,他皺緊了眉頭,在書上狠狠的打了一個叉,好似作業跟他有仇似的,另一隻手使勁的壓着桌面,我深吸一口氣,等待着我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完後,迅速站起身來,把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎麼做題的?數字都能抄錯!你看看,錯了多少道不該錯的題!”“立刻改錯!認真反思!”然後,他生氣地把作業扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。

這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個道理:自律是在對的時間做該做的事,一個人只有自律,纔會獲得更多的自由和信任。

他生氣了的作文 篇24

今天是週六,下午爸爸要去加班,我忍不住心裏開心起來終於能偷偷看電視了。

爸爸走時叮囑我說:“我去上班了,你在家把作業寫了,把英語課文背好,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的,爸爸,保證完成任務。”我站在門口目送爸爸出去,確認爸爸走遠了,我興奮得想跳起來。我哼着歡快的小調,一蹦一跳地走到了電視前,打開電視,然後拿起零食,坐在沙發上,邊看電視,邊吃零食,真是愜意極了。爸爸出門前的盯矚我早已拋到了九霄雲外。

悠閒快樂的時光總是過得飛快。“咚咚咚,咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起來,我猛地從動漫裏的劇情回過心神來,糟了,這個時間肯定是爸爸回來了。我趕忙把電視給關了去開門,果然是爸爸回來了。爸爸徑直走進衛生間去洗手,我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業,可耳邊就傳來了爸爸的聲音:“英語作業背了沒?”我頓時腦殼一陣劇痛,蠻是蠻不過去了,我低下頭,小聲地回答:“沒有。”“那你別的作業有沒有寫完?”爸爸生氣地說。我垂下頭,顫抖地說:“沒,也沒有。”爸爸來到我房間,拿着比我房間牆壁還白的作業本,用力一揮,作業本重重地摔在桌子上,發出“啪”的一聲巨響!,此時,他眉頭緊鎖一雙睜大着像銅鈴般的眼睛瞪着我,眼睛似乎有一頭髮怒的怪獸,衝出來把我的作業本撕碎了,我嚇得面如土色,感覺心都碎了。最後爸爸忍住了打我,我的臉上火辣辣地痛,眼淚像斷了線的珠子往往下掉。

通過這件事我知道了:我現在是學生,應該以學業爲重,業精於勤,荒於嬉,我再也不會這樣了,再也不讓爸爸生氣了。

他生氣了的作文 篇25

每每想起那件事,我都感到後背陣陣涼氣。橙子老師,是我們主持培訓班上的老師。橙子老師年輕漂亮,也很幽默,經常會逗得我們哈哈大笑。她從來都不對我們發脾氣,但那一次……

在那一次上課上,我們先自己練習,然後上去表演。不知不覺中,橙子老師說時間到,哪位同學第一個上呢?全班一片寂靜,橙子老師一皺眉,有點微微怒意,說道早死早超生嘛,到底誰第一個上?

全班還是一片死氣沉沉的,大家彷彿都沒有聽到。有的同學看了橙子老師一眼,又飛快地低下了頭,生怕老師點到他。

橙子老師見還是沒有人,憤怒到了極點,眼睛嚴厲地瞪着我們,那眼神像要射出火花一般!嘴裏還說沒有人上嗎?你們這都是高級班了,怎麼現在,我看着連幼兒班都不如!

說完後,把書本啪地一下摔到了桌上,頓時全班同學都嚇了一跳,連大氣都不敢出。教室裏頓時靜得連針落到地上也能聽得見!但還是沒有人敢舉手。

就在這時,一個男生舉起了手,說道我第一個上吧!聽完他的話,我們放心了,提着的心終於落了下去。橙子老師臉上這才露出微微笑意,說道這纔對嘛,早這樣不就完了嗎?

橙子老師,生氣真是可怕呀。

他生氣了的作文 篇26

他生氣了。或者說,他又生氣了。他或許是我見過的,最容易生氣的男孩兒了,可沒辦法,我必須得忍着,誰叫他是我的弟弟呢?

他生氣的模樣一看就知道,像極了女孩子,或者說比我這個女孩子更像是女孩子,噘着個嘴,使勁翻着衛生球一般的眼睛,好像全世界都欠了他什麼東西。“還生氣呢?”我摸着弟弟的小腦袋,小聲地問他,“姐姐帶你去玩兒啊!”他聽見了我說的話,但是沒用。他把頭使勁甩了甩,示意我把放在他腦袋上的手拿開,還是氣呼呼的模樣,像極了一個皮球。

“那姐姐我自個兒去買雪糕吃了啊?”我又做了一次姐姐應該做的事情,他還是沒有搭理我。於是,我自己下樓了,把他自個兒留在家裏,讓他對着空氣生氣,讓他自己氣給自己看!

我在樓下小賣部買了一支雪糕吃,站在我家的樓下,一邊吃雪糕一邊往我家窗戶口望去。我看見弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來在我剛剛買了雪糕,站在樓下剝雪糕包裝紙時,他正眼饞着望着我呢!想想他生氣的模樣,再想想他饞雪糕吃的模樣,我又瞬間原諒了我這個極其容易生氣的弟弟。我又在小賣部裏買了一支雪糕,上樓了。

“吃不吃?”我把雪糕遞給弟弟,弟弟把腦袋轉了過去,意思是“我不吃!”然後我說:“那你不吃的話,我吃啦!”我一邊說一邊開始撕雪糕的包裝紙,撕到最後一點,馬上準備放進嘴裏時,我那可愛的弟弟以迅雷不及掩耳之勢,搶走了我手裏的那支雪糕,跑進他自己的房裏,把門關了起來。我一想到剛剛還在生氣的他,現在正躲在自己屋裏舔那隻雪糕,我的心情又煙消雲散了。

他生氣了的作文 篇27

人人都有喜怒哀樂,這些情緒就像調味品一樣,哪一樣都不可少,它們一生陪伴着我們。

星期天,一個安靜的小屋裏,家人們各自幹着各自的事。一個小弟弟坐在沙發上,手裏緊緊抓着手機,眼睛目不轉睛地盯着裏面的人物,嘴裏還不時地冒出幾個字:“這個壞蛋真可惡!英雄,快,打他……對,就是這樣。”

突然,一個人物闖進了畫面,對啦,那就是我。我一把抓住手機,往外一拉,手機就到了我手裏。手裏的手機突然被搶走了,弟弟先是一楞,渾身哪都不動,像個木頭人,手還保持着先前的姿勢,嘴還是“快”的口型。接着,反應了過來大喊“誰搶走了我的手機……"擡頭一看,原來是我,他兩條眉毛豎了起來,眼睛快要噴出火來,兩隻小拳頭緊握着,腳咚咚地踏着地板,緩緩地說:“把——我——的——手機——拿過來,不然不要怪我不客氣啦!”我自然是不會給的,只見他揮舞着小拳頭,擺了個招式,就朝我搶了過來。他纔到我腰那兒,哪裏能搶到。我將手機左手扔到右手,右手扔到左手,好不輕鬆。又見我這麼高,他搶不到,眼睛溜溜地轉了一圈,跑進臥室不知去取什麼東西。取吧,取吧,反正你也搶不到。

只見他出來了,手拿一把槍,槍口對着我,惡狠狠地對我說:“趕快把手機交出來,乖乖把手機交出來,否則,我就開槍了!”我這麼聰明,一把玩具槍怎麼嚇得倒我,便哈哈大笑。他惱羞成怒,扣動了扳機,結果,打出來的只是空氣。看到這一幕我笑得肚子都要抽筋了,他可真是天真,見槍沒用,他又去找爸爸,爸爸有事,沒有管他,他看着我,一副委屈的樣兒,已經沒轍了,看他那樣,估計是又打算之後要偷呢!

這就是生氣時的弟弟,他可真是任性可愛啊!?

他生氣了的作文 篇28

“咚!”吵鬧的教室忽然傳來一聲似天砸下來一般的聲響,把大家嚇得大氣都不敢喘。

同學們都看向聲音的源頭。原來是小東,把自己的課桌給掀倒了,這是爲什麼呢?

我們去上電腦課時,大家都興奮地聊起了天,老師便懲罰我們,讓大家待在教室裏,不上電腦課了。我們都感到後悔,坐在位置上一聲不吭地反思。“都怪小東!”有人小聲議論道。那位同學的聲音就像小蟲吃葉子時發出的“咔嚓”聲一般,可還是被幾個“千里耳”聽到了。他們聽聞後,也忍不住輕輕交談起來:“就是就是!”“都怪他!”……這下,全班都指責起小東來。小東見大家都只責備他一人,感到十分不服氣。

“不是我!”小東大聲狡辯道,那聲音好似雄獅怒吼一般。聽了這句話,大家的吵鬧聲更響了。小東被氣得臉都紅了,眉頭皺成一個疙瘩,雙眼也通紅,跑出一滴滴眼淚來。可大家的指責聲仍沒有停止。

“不是我!”小東吼道,邊吼,還邊用兩隻有勁兒的手提着桌子,使出洪荒之力把桌子向左翻去,接着一扔,好像要把桌子給摔碎。“嘭!”的一聲,整張桌子被掀倒在地,就連正在管秩序的老師也被嚇了一跳。

只見小東瞪着眼,紅着臉,大口大口地喘着粗氣,肩膀也不時地抖動,雙眼緊緊地盯着地板。同學們也都嚇壞了,一個個都不敢出氣,剎那間,好像是時間停止了一般。

老師趕緊把桌子扶起,讓我們自習。小東也漸漸冷靜了下來,抹乾了眼淚,眉頭也舒展了開來。同學們見狀,也都鬆了一口氣,把懸在半空的心放了下來,看起了書。

這件事給我留下了深刻的印象。同學們在課堂上七嘴八舌地指責小東讓我覺得有些過分,因爲犯錯的不僅只有小東一人,還有其他的同學。小東也有過錯之處,他不應該把課桌掀倒,大吵大吼,擾亂了班級秩序。我想:像這種可怕的事,一定不會再發生第二次!

他生氣了的作文 篇29

他是我的爸爸,他平時很嚴厲,但是他很愛我們。有時候他還會給我們買玩具,有時候他對我們很失望。

有一次我的媽媽有事,讓看着弟弟媽媽走幹活的。還叮囑看好弟弟,可是我抱着弟弟上覺的很安全,在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒,我就以爲在那兒都很安全。我就上上梯子把,把弟弟放得高高的。可是有一個地方讓我永忘不了的就是沙發,爲什麼就是因爲這樣,我以爲很安全,妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,可是我沒想到沙發中間有一個洞,我怕弟妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,我沒想到沙發兩個中間有一個洞,我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來,可是妹妹不知道沙發下面有一個垃圾桶,沒看就跳了,他挑的垃圾桶摔倒了,把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了,爸爸聽見了臉上正在校的笑容不見了,嚴厲了起來,還生氣地說你們怎麼看的弟弟呀?幸好只摔到了嘴,要是摔到了腿胳膊怎麼辦理?

這時我知道了不是什麼都是安全的。還有更不安全的東西呢?爸爸對我生氣後,說以後不再讓妹妹抱弟弟了,他會抱得動嗎?他幾斤幾兩你不知道嗎?

看到爸爸這麼生氣,我知道不犯錯家長不會那麼生氣。你犯錯多了不喜歡你,你的朋友也不會和你玩,大家都會遠離你,不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會再見你。我知道不犯錯家長就愛。

我通過這件事知道了兩個道理,還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。

他生氣了的作文 篇30

“他生氣了。他不出來吃飯,一定是生氣了。”我坐在那裏自責地嘀咕着,而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰着我:“沒事兒的,弟弟這會兒沒想通,一會兒想通就會出來的。別責怪自己了”。

因爲我不願意把爸爸給我買的水杯借給弟弟喝水,弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情,一想到弟弟比我小几歲,我也就覺得自己真的好像做錯了,好像我比弟弟大幾歲就一定要讓着弟弟,依着弟弟,連自己個人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發上翻來覆去的想,想到最後認爲,原來我根本做不到不懂謙讓,那又何必一開始堅持自己呢?如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了,弟弟愛氣不氣,可偏偏我又……下次還是讓着弟弟好了,自己心裏也舒服!

弟弟房間的門打開了,出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟,這讓我看了更加覺得自責了,好像他的任性是理所當然的,也好像真是我做的不對。也許這就是當姐姐的委屈吧!我拿着水杯走到弟弟的旁邊,什麼也沒說的,把水杯遞給了弟弟。

沒想到弟弟在房裏哭了一中午,竟然想通了。他推開我的水杯說:“我不用姐姐的水杯喝水了。每個人都應該有自己的水杯,這樣才衛生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顧我們仨望着他的目光,徑自走到了廚房裏,找到了他的水杯,倒了一杯水走回我們身邊。

爸爸摸着弟弟的腦袋說:“這纔是乖孩子嘛!”媽媽問弟弟餓不餓,弟弟一邊咕咚咕咚地喝水,一邊喊着“餓,好餓!”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房裏給弟弟準備午飯,既然弟弟都長大了,不任性了,沒理由我還在那裏自己怪自己,還偷偷埋怨弟弟不懂事了。