大學聯考語文作文題目（熱門10篇）

本站小編爲你精心整理了10篇《大學聯考語文作文題目》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《大學聯考語文作文題目》相關的範文。

篇1：大學聯考語文作文題目

亞馬遜創始人Jeff Bezos在普林斯頓大學2010年畢業典禮上講到：聰明是一種天賦，而善良是一種選擇 ，而選擇比天賦更重要。以此爲話題寫一篇議論文，題目自擬。

江蘇卷

今年江蘇省的大學聯考作文題目大致如下:俗話說“有話則長，無話則短”，也有人說“有話則短，無話則長”，無話的時候也要說出自己的見解。在這個時代，是彰顯個性還是提倡創新?以此爲題材，寫800字作文。

北京卷

2016年北京大學聯考大作文題爲二選一。一個是“老腔”，何以讓人震撼。一個是“神奇的書籤”。

《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上，老腔已超越了其藝術形式本身，成爲了一種象徵。請以“‘老腔’何以令人震撼”爲題，寫一篇議論文。要求：從老腔的魅力說開去，不侷限於陳忠實散文的內容,觀點明確，論據充分，論證合理。

安徽卷

作文題是看圖作文，有四幅漫畫，大致內容是：

第一組兩幅圖是一個孩子考了100分，家長給了一個吻，一個孩子考了55分，家長給了一巴掌;第二組兩幅圖是考了100分的孩子考了98分，家長給了一巴掌，而考了55分的孩子升到61分，家長給了一個吻，請自選角度自命題。

四川卷

【2016四川大學聯考作文題來了!】是以“某人推出花茶新工藝，但很快被模仿，市場上出現了不少假冒僞劣，他擔心會破壞這一市場。於是公開工藝流程、並制定行業標準。最終規範了市場，自己也成了致富帶頭人。”爲材料，要求學生根據材料自擬題目，寫一篇800字的作文。

上海卷

隨着現代社會的發展，人們的生活更容易進入大衆視野，評價他人生活變得越來越常見，這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現象的看法不盡相同，請寫一篇文章，談談你對這種現象的思考。要求：(1)自擬題目;(2)不少於800字。

山東卷

2016山東大學聯考作文題目：我的行囊

今天上午，2016年山東大學聯考正式開考。11點30分，第一科考試語文結束，青島新聞網記者第一時間獲悉，2016山東大學聯考作文題目爲：我的行囊，在人生的路上，行囊裏有很多東西，有些東西已經準備卻沒有用到，有些沒準備卻用到，有的馬上就要用，有的一直陪你走到最後。

海南卷

6月7日上午11時30分，2016年海南大學聯考語文科目考試正式結束，語文科目作文題目出爐。記者從考生口中瞭解到，今年海南大學聯考的語文作文聚焦如何提高語文素養。

作文題大意爲：談如何學習語文，1、課上有效的學習;2、課外大量的閱讀，3、社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學習方式，談如何提高語文素養。

篇2：大學聯考語文作文題目

1、《__着並快樂着》

2、《__，我永遠的天空》

3、《都是__惹的禍》

4、《笑傲__》

5、《生活需要__》

7、《假如我是__》

9、《我眼中的__》

10、《生活需要__》

11、《__在我的身邊》

12、《__也是一種美》

13、《__是最美的行囊》

14、《與__同行》

15、《__伴我成長》

16、《__三步曲》

17、《__和我有個約會》

18、《我發現__》

19、《真想做個__》

20、《世上只有__》

21、《爲自己準備一個___》

22、《永遠的__》

24、《__，做我自己》

27、《__是一道靚麗的風景線》

28、《給自己找個__》

29、《永遠說__》

30、《那一次，我__》

32、《帶上__上路》

33、《我與__面對面》

34、《__是一盞明燈》

35、《那段__的日子》

36、《一個__的心靈獨白》

37、《__，讓我歡喜讓我憂》

38、《愛上__》39、《欣賞__》

40、《我眼裏的__》

41、《那__・那___・那___》

42、《想起____》

43、《_的遐想》

44、《問世間__爲何物》

45、《給心情塗上__》

46、《人生路上__多》

47、《__，我的最愛

48、《__的故事》

49、《__是一種養分》

50、《那年，我__》

51、《和__賽跑》

52、《我__，我__》

53、《有____纔有遠方》

54、《__在，夢就在》

55、《還有多少__可以重來》

56、《明天，我__》

57、《我的__我做主》

58、《__，是這樣煉成的》

59、《不想__》

60、《在“__”中搏殺》

61、《人生沒有__》

62、《__是一瞬間的事》

63、《有一種__叫成功》

64、《__伴我少年行》

65、《帶上__上路》

66、《__是一首歌》

67、《__是一種美麗的痛》

68、《__的回憶》

69、《有__陪伴的日子》

70、《__，沒有什麼不可以》

71、《與__一起走過》

72、《__，讓我歡喜讓我憂》

73、《拒絕__》

74、《讓__爲__着色》

75、《我__故我在》

76、《__，妙不可言》

77、《讀懂__》

78、《我總是__》

82、《那次，我與__擦肩而過》

83、《___在我胸》

84、《____是一種牽掛》

85、《__帶給我的快樂》

86、《___也是一種享受》

87、《___讓我如此美麗》

88、《____，其實你不懂我的心》

89、《最近比較__》

90、《將__進行到底》

91、《__，我的最愛》

92、《下輩子我做__》

93、《誰都可以__》

94、《__是金》

95、《拿什麼拯救你，我的__》

96、《怎一個“___”字了得》

97、《少年壯志不言___》

98、《留些____給自己取暖》

99、《敬畏__》

100、《__不需要理由》

101、你不必完美

102、花兒努力地開

103、“騰出一隻手”給別人

104、每天變傻一點點

105、最美的是你自己

106、放開手，陽光燦爛

107、人格的核心是自信

108、遺憾也是一種美麗

109、人間有味是紅塵

110、獨處也是一種美

111、我醜，並不僞裝美麗

112、花開花落兩無言

113、寒露不是秋天的句號

114、此情可待成追憶

115、背面也許很精彩

116、海棠依舊?綠肥紅瘦?

117、剪不斷，理還亂

118、淡妝濃抹總相宜

119、悠悠寸草心

120、生命不能承受之輕

121、猶大的面孔

122、蘇格拉底的兩道題

123、試吃一句陶淵明，免費!

124、宋江過年

125、孫悟空的異化

126、八戒破產記

127、紅葉的遺憾

128、藍色之戀

129、冬天裏的那一點熱

130、關於一種深秋的紀念

131、冬天的淚

132、草之夢

133、燭涕

134、心田上的百合花開

135、人生三盞燈

136、生命的鏈條

137、死神的帳單

138、陽光下的守望

139、在夢的遠方

140、運送靈魂的那支樂曲

141、漫遊的燈盞

142、時間和愛的故事

143、秋天的夢

144、三種鳥的思想

145、生命之翼

146、塵世的風景

147、生命列車

148、高尚的欺騙

149、直擊心靈的一瞬

150、屋頂上的陽光

151、一片雪花的重量

152、智者的謎

153、生命的化妝

154、生命的痕跡

155、藍色的智慧

156、愛的迴音壁

157、流淚的魚

158、幸福的開關

159、平等的靈魂

160、鋒利的紙

161、秋天裏的春天

162、虛掩着的門

163、有裂縫的水罐

164、飄香的生命

165、排除論者小札

166、感恩孤寂

167、收藏昨天

168、給美麗做道加法

169、向生命鞠躬

170、在變化中找到天堂

171、呵護那一點點光

172、補習微笑

173、直播殘思

174、珍藏激動

175、打開你觀念的抽屜

176、擺正期待的天平

177、美麗一次架起心靈的橋樑

178、捕捉理性的靈光

179、留隻眼睛看自己

180、永遠有多遠?

181、誰能打開你的窗

182、別讓心靈“欠帳”

183、與天真簽約

184、那些蜻蜓，那些早晨

185、行板悠悠，明淨如歌

186、一邊是燦.一邊是爛

187、天藍草碧，雲白風清

188、蜂聲・樹林

189、孤雁・荷夢・小草

190、陽光和乞丐

191、現代化和蝸牛

192、極限與句號

193、長街短夢

194、人生需要裝飾

195、我聞到了陽光的味道

196、腳比路長

197、無限風光在險峯

198、守衛精神的火種

199、落葉流浪記

200、有風拂過

篇3：大學聯考語文作文題目

2021年北京大學聯考語文作文題目

1、北京2021作文題目

從以下兩個問題中選擇一個並根據需要回答。不少於700字。把問題抄在答題紙上。

（1） 每個人都生活在一個特定的時代，每個人在特定時代的人生道路都是不同的。同時，也有人感嘆現在不是合適的出生時機，有人只是想隨時安逸，也有人深深地感到現在是合適的出生時機，時機還沒有等着我

請寫一篇題爲“論生活在正確的時間”的議論文。

要求：論據清楚，論據充實，論據合理；語言流利，文字清晰。

（2） 瓜熟了，翅膀豐滿了，這是動植物成熟的樣子；但對我們來說，真正的成熟不僅僅是指身體的成長

請寫一篇題爲“這是成熟的外表”的敘述。

要求：心理健康；內容充實，描述詳細；語言流利，文字清晰。

2、北京2020作文題目

“二選一”：

1、2020年6月23日，北斗三號最後一顆衛星成功發射，整個系統55個衛星織成一張“天網”每一顆都有自己的功用。以材料“每一顆都有自己的功用”爲話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

2、當今時代，我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息，或引發了你的感悟，或影響了你的生活，或令人振奮，或使你愧疚，或讓你學會辨別真僞……請以“一條信息”爲題，聯繫現實生活，展開聯想或想象，寫一篇記敘文。要求：思想健康；內容充實，有細節描寫；語言流暢，書寫清晰。請以“一條信息”爲題，寫一篇記敘文。字數仍要求不少於700字。

3、北京2019年作文題目

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。

①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質。中華文明歷經風雨，綿延至今，體現出“韌”的精神。回顧漫長的中國歷史，每逢關鍵時刻，這種文明的韌性體現得尤其明顯。中華民族的偉大復興，更需要激發出這種文明的韌性。

請以“文明的韌性”爲題，寫一篇議論文。可以從中國的.歷史變遷、思想文化、語言文字、文學藝術、社會生活及中國人的品格等角度，談談你的思考。

要求：觀點明確，論據充分，論證合理。

②色彩，指顏色；不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年，我們隆重紀念五四運動100週年，歡慶共和國70華誕。作爲在這個特殊年份參加大學聯考的學生，你會賦予2019年哪一種色彩，來形象地表達你的感受和認識？

請以“2019的色彩”爲題，寫一篇記敘文。

要求：思想健康，內容充實，感情真摯，運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式。

4、北京2018年作文題目

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答，不少於700字

1、今天，衆多2000年出生的考生走進大學聯考考場。18年過去了，祖國在不斷髮展，大家也成長爲青年。

請以“新時代新青年——談在祖國發展中成長”爲題，寫一篇議論文。

要求：觀點明確，論據恰當充實，論證合理

2、生態文明建設關乎中華民族的永續發展，優美生態環境是每一箇中國人的期盼。

請展開想象，以“綠水青山圖”爲題，寫一篇記敘文，形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。

要求：立意積極向上，敘事合理。時間、地點、人物、敘事人稱自定。有細節、有描寫。

5、北京2017年作文題目

1.紐帶是能夠起聯繫作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶彙集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”爲題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。

2.2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面?請展開想象，以“共和國，我爲你拍照”爲題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。

篇4：大學聯考語文作文題目

2020年大學聯考語文作文題目

全國Ⅰ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。後來小白即位爲君，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業，非管仲不可。於是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，爲“春秋五霸”之首。孔子說：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”司馬遷說：“天下不多(稱讚)管仲之賢而多鮑叔能知人也。”

班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

全國Ⅱ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

墨子說：“視人之國，若視其國;視人之家，若視其家;視人之身，若視其身。”英國詩人約翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”

“青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。”“同氣連枝，共盼春來。”……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜!黎明時我們將獲勝!”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄託着中國人民對世界的祝福。

“世界青年與社會發展論壇”邀請你作爲中國青年代表參會，發表以“攜手同一世界，青年共創未來”爲主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求：結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

全國III卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪製“自畫像”來審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什麼”“如何生活得更有意義”等重要的問題。

畢業前，學校請你給即將入學的高一新生寫一封信，主題是“如何爲自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

全國新大學聯考Ⅰ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

面對突發的新冠肺炎疫情，國家堅持人民至上、生命至上，果斷採取防控措施，全國人民緊急行動。

人們居家隔離，取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關閉;政務服務網上辦理;學校開學有序推遲;公共服務場所設置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。

城鄉社區幹部、志願者站崗值守，防疫消殺，送菜購藥，緩解燃眉之急;醫學專家實時在線，科學指導，增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨，在城市鄉村奔波;司機夜以繼日，保障物資運輸;教師堅守崗位，網上傳道授業;新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯繫。

請綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯繫”爲主題，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

全國新大學聯考Ⅱ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯想到這個地方的自然特徵、風土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會喚起你的某種記憶與情感，或許是一段難忘的故事，又或它對你有着特殊的意義。

電視臺邀請你客串《中華地名》主持人。請以“帶你走近_________”爲題(補充一個地名，使題目完整)，寫一篇主持詞。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

北京卷

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。

(1)2020年6月23日，北斗三號的最後一顆衛星成功發射，標誌着我國自主建設、獨立運行的北斗衛星導航系統完成全球組網部署。整個系統由55顆衛星構成，每一顆都有自己的功用，它們共同織成一張“天網”，可服務全球。

材料中“每一顆都有自己的功用”，引發了你怎樣的聯想和思考?請聯繫現實生活，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

要求：論點明確，論據充實，論證合理;語言流暢，書寫清晰。

(2)當今時代，我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息，或引發了你的感悟，或影響了你的生活，或令你振奮，或使你愧疚，或讓你學會辨別真僞……

請以“一條信息”爲題，聯繫現實生活，展開聯想或想象，寫一篇記敘文。

要求：思想健康;內容充實，有細節描寫;語言流暢，書寫清晰。

天津卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

“中國面孔”是全球熱播紀錄片裏充滿家國情懷的杜甫，是用中醫藥造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦，是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉，是快遞小哥在寂靜街巷裏傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國面孔”的你和我。

走過2020年的春天，你對“中國面孔”又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題 ②文體不限(詩歌除外)，文體特徵明顯

③不少於800字 ④不得抄襲，不得套作

上海卷

世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的，這是否意味着人對事物發展進程無能爲力?

請寫一篇文章，談談你對這個問題的認識和思考。

要求：(1)自擬題目;(2)不少於800字。

江蘇卷

根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外，文體自選。

同聲相應，同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事，久而久之，就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代，這種環繞更加緊密，這種塑造更加可感。你未來的樣子，也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽，一串惺惺相惜的點贊，一回情不自禁的分享，一場突如其來的感動。

浙江卷

每個人都有自己的人生座標，也有對未來的美好期望。

家庭可能對我們有不同的預期，社會也可能會賦予我們別樣的角色。

在不斷變化的現實生活中，個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

對此，你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章，談談自己的看法。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少於800字。④不得抄襲、套作。

大學聯考作文注意事項

大學聯考作文可以“真實寫作”嗎?爲什麼有的文章有真情實感，卻得分不高?

答：

從廣義上說，任何寫作都要處理“藝術之真”與“生活之真”的關係。藝術之真，來源於生活，又高於現實生活。學生作文，要達到這一步，尚有很大距離。在突出真人真事抒發真情實感時，難免狹窄化。現在大學聯考評卷時將“編寫故事”“合理想象”等感性表述也給予肯定。

在平時爲避免學生講大話、講空話、講套話，老師總是或明確要求或適當暗示學生寫自己的日常生活，寫自己的情感體驗，以突出“真情實感”。的確，生活是寫作的基礎，是寫作的“初級階段”。殊不知，大學聯考作文若只是停留在喜怒哀樂上，缺少對生活的取捨、概括、提煉，很難寫出有深度的文章來。尤其對高中生而言，光有感知和情感，還不夠，還得有意志，有智慧，有理性。孫紹振先生指出：貼近中學生的感性生活，可能但不一定就能寫出好文章。日常感性生活，是無序的、蕪雜的，原生的生活和原生的感情都要經過審視、凝聚和提煉才能轉化生成文章。最大的真實是思維的真實，它映射着作者思維的廣闊性、靈活性、敏捷性、深刻性和批判性。

有些作文看起來很“假惺惺”，爲什麼呢?

答：

一位作家這樣說，“我自己沒有做到，所以我從不鼓動別人爲了社會進步而犧牲自我，除非別人自願選擇”。我們的作文往往完全相反，自己沒有做到的事情卻莫名其妙地鼓動別人去做，結果往往是夢話連篇、空洞泛泛;別說不能服衆，連自己也不相信自己的理論。我們的作文爲何動不動就大讚“淡然”呢?因爲許多人都說生活要淡然。哪些名人說過呢?陶淵明。但是，我們不妨問問：如果陶淵明百分之百淡然，他只須“採菊東籬下，悠然見南山”好了，大可不必費心費力地用詩歌形式記錄下來。同樣，我們如果真淡然，大可不必如此在意作文分數。我們下筆前要反覆問自己：“我也會這樣做嗎?我真的會一直這樣做嗎?”如果你自己無力無心去做，那你就儘量不要寫絕對。

我的作文看起來很淺顯，如何提升作文的深度呢?

答：

大學聯考作文所謂的深度，只是相對的。

舉個例子，20_年上海大學聯考作文題是“你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的”。這道題考的是“自由和約束”，符合盧梭的思想：人生而自由，但無時不在枷鎖之中。關於這個話題，《論自由》這本書用幾十萬字去論證人身自由、言論自由、思想自由等自由類型及其應該受到的約束，這

種論證無疑是有深度的。但大學聯考作文一般900字左右，篇幅有限，明顯做不到這種深度。因此，大學聯考作文的深度只能是相對深度。怎麼寫出相對深度呢?可以用“專業淺概念”。所謂專業淺概念，就是指各類學科中那些有一定專業性，又不是很高深，能夠用幾句就說清並被讀者理解的概念。如馬斯洛需求層次理論、公地悲劇、零和博弈、熟人社會等。

閱卷老師可能喜歡哪類文章，我們需要注意什麼呢?

答：

閱卷老師，首先喜歡“寫得明白”的文章，簡單說，我看了你的文章後馬上知曉你到底想要表達什麼。我們寫作時，一定要注意“寫得明白”，也就是要求文章應有清晰之感，展現清晰的紋路。

作爲心智活動的作文，不能認爲自己心知肚明，別人亦瞭然於胸，於是就信筆隨心，天馬行空，無視讀者的閱讀感受。同學們寫作尤要關注下面兩點。一是語言能清晰準確地表達自己的審思，讓讀者不致疑惑。如一位作者寫這樣一句：除了聲音什麼也可以發出，除了狂風什麼也不能跳舞。這確實不甚好懂。第一句好理解，第二句就令人費解了，這直接影響着語意信息的感知與領悟。故而在寫作時，自己不甚明瞭的語句，在文章不要出現。二是文脈的清晰，讓讀者不致感覺語段的斷裂與脫離。不可“隨心所欲”信筆揮毫，作文時，要關注文章紋路的清晰，關注讀者的閱讀習慣與閱讀感受。

篇5：大學聯考語文作文題目

作文題目：二戰期間戰鬥機防護，多數人認爲，應該在機身中彈多的地方加強防護。但有一位專家認爲，應該注意防護彈痕少的地方。如果這部分有重創，後果會非常嚴重。而往往這部分數據會被忽略。事實證明，專家是正確的。請考生結合材料進行分析。自定立意、自擬標題，寫一段作文。考驗智商的時候到了，如果你是今年的考生，你會怎麼寫今年的作文題呢?

全國卷Ⅲ根據標語寫作

材料作文，圍繞以下三個標語寫作

1981年深圳特區時間就是金錢 效率就是生命

2005年浙江 綠水青山就是金山銀山

2017年雄安走好我們這一代的長征路

北京卷 “新時代青年”“綠水青山圖”

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答，不少於700字

1、今天，衆多2000年出生的考生走進大學聯考考場。18年過去了，祖國在不斷髮展，大家也成長爲青年。

請以“新時代新青年——談在祖國發展中成長”爲題，寫一篇議論文。

要求：觀點明確，論據恰當充實，論證合理。

2、生態文明建設關乎中華民族的永續發展，優美生態環境是每一箇中國人的期盼。

請展開想象，以“綠水青山圖”爲題，寫一篇記敘文，形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。

要求：立意積極向上，敘事合理。時間、地點、人物、敘事人稱自定。有細節、有描寫。

上海卷 談被需要的心態

生活中，人們不僅關注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在，對此你有怎樣的認識?請寫一篇文章，談談你的思考。

要求：1)自擬題目;2)不少於800字。

篇6：大學聯考語文作文題目

浙江大地，歷史上孕育過務實、知行合一、經世致用等思想，今天又形成了“幹在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。

在與時俱進的浙江文化滋養下，代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事，創造了一個又一個浙江傳奇。

作爲浙江學子，站在人生新起點，你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料，寫一篇文章。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少於800字。④不得抄襲、套作。

返回目錄>>>

篇7：大學聯考語文作文題目

生活中有不同的“器”。器能盛納萬物，美的形制與好的內容相得益彰;器能助人成事，有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量，兼容幷包，彰顯才識氣度;有一種“器”叫國之重器，肩負榮光，成就夢想……

要求：①自選角度，自擬標題; ②文體不限(詩歌除外)，文體特徵鮮明; ③不少於800字; ④不得抄襲，不得套作。

篇8：大學聯考語文作文題目

2017年大學聯考語文作文題目

江蘇卷

1、車有各種類型，車來車往，車傳遞着真情，承載着時代的變遷，折射人世的變化，道出人生的哲理。請以此寫一篇不少於800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

2、你前面有一條大河，你是花30年建一座橋過河，還是想快一點學會游泳過河，還是一輩子不過河，看看彼岸花就好。

山東卷

閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。(60分)

某書店開啓24小時經營模式。兩年來，每到深夜，當大部分顧客離去，有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習的大學生，有外來務工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅趕任何人，工作人員說：“有些人經常看着看着就睡着了，但她們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者;甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的”。

要求：

1、選準角度，自定立意;

2、自擬題目;

3、除詩歌外，文體不限;

4、文體特徵鮮明。

北京卷

2017年北京大學聯考大作文題目二選一：“說紐帶”、“共和國，我爲你拍照”。

大作文：1、紐帶是能夠起聯繫作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶彙集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”爲題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。

2、2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面?請展開想象，以“共和國，我爲你拍照”爲題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。

上海卷

海市教育考試院剛剛權威發佈了今年上海大學聯考作文題：預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以爲然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求：1、自擬題目;2、不少於800字。

浙江卷

有位作家說，人要讀三本大書，一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本“心靈之書”，對此你有怎樣的思考?請對作家的觀點加以評說。(自擬題目，寫一篇800字的作文)

天津卷

請根據下面的材料，寫一篇文章。

我們在長輩的環繞下成長，自以爲了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積澱，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

要求：①自選角度，自擬標題; ②文體不限(詩歌除外)，文體特徵鮮明;

③不少於800字; ④不得抄襲，不得套作。

篇9：大學聯考語文作文題目

(全國乙卷(I)適用範圍：河北、河南、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山東(文理綜英語))

據近期一項對來華留學生的調查，他們較爲關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲，不少於800字。

篇10：大學聯考語文作文題目

適用範圍：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶、海南(語數英))

語文作文是6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。

1、天行健，君子以自強不息《周易》

2、露從今夜白，月是故鄉明(杜甫)

3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)

4、受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方(魏源)

5、必須敢於正視，這纔可望，敢想，敢說，敢做，敢當(魯迅)

6、數風流人物，還看今朝(毛澤東)