有關品味作文六年級

茶，只有慢慢品味，才能感受到那苦盡甘來;書，亦只有細細品味，才能參透其中的哲理;人生，只要不停品味，才能體會到生活的樂趣……下面給大家分享一些有關品味作文六年級，希望對大家有幫助。

有關品味作文六年級1

品是一種感受，一個味道，一件趣味的事。品是父母的愛，是一道佳餚，更是童年的美好回憶。

記憶中，父親總是很忙，一年也回不了幾次家。而媽媽卻一直陪伴在我的身邊。在我幼時的記憶中，父愛僅僅只是一個代名詞，只是一張無法兌現的空頭支票。媽媽總是柔聲細語地對我說話;總是順從我的想法;總是在我害怕的雷雨天到來時，緊緊地把我攬在她那並不算寬厚的懷裏。相較之下，父親更加顯得微不足道了。六歲時，父親換了一份較爲清閒的工作。也許他是想要彌補這六年的空白吧。但在被媽媽寵溺得有些任性的我看來，父親卻是一個十足的“壞蛋”!他不會溫柔的對我說話;他不會答應我的任性的條件;他更不會在我害怕的雷雨天到來時，把我抱在懷裏。他永遠只會對我嚴厲的說話，只會在我害怕時，叫我要勇敢。但在我十歲時發的一件事，卻扭轉了我的看法。

那一天，我想要媽媽爲我買一隻手機，因爲我的同學幾乎都有手機。也許，那就是虛榮心吧。父親正好下班回家，聽到了我與媽媽的對話。他走到我面前，蹲下來說：“爲什麼會有這個想法呢?”我支支吾吾地說出了這個可笑的理由。“是嗎?"父親沉默許久，只是說了這兩個字。媽媽剛想說些什麼，卻被爸爸阻攔了。時間在一分一秒流失，我的心也一點一點沉下去。過了許久，父親才說道：“吃飯吧!”我立刻明白這是爸爸變相的拒絕，轉身跑出了家門，無視了身後父母焦急地呼喊。

我看着已經黑暗的天空，心裏更加委屈，越跑越遠。漸漸地，周圍的景物變得越來越陌生，聽着耳邊呼嘯而過的風，我的心越來越害怕，眼眶已經溢滿了眼淚。就在這時候，耳後傳來爸爸的聲音：“回家吧!”我已經被嚇壞了，哪裏還顧及之前與父母還在鬧彆扭，撲到父親懷裏大哭起來，爸爸也緊緊地抱住我，安撫着我，帶着我回了家。

第二天放學回到家，看見桌子上靜靜地躺着一個盒子，走近看，赫然就是我昨天晚上想要的“禮物”。想起自己家拮据的經濟，淚便不自覺的溼了眼眶。盒子旁還放着一張精美的卡片，上面三個“我愛你”讓我的淚終於從眼中跌落。

爸爸的愛是敦厚的，是內斂的，更是深沉的。也許父愛難以察覺，但父愛絕對不會比母愛少。

有關品味作文六年級2

幸福，時時刻刻圍繞在你身邊：與母親逛街，就是一種幸福;在課堂上，在老師的指導下，遨遊在知識的海洋裏，是一種幸福;你在朦朧的燈光下，靜靜看書，凝神遐想，是一種幸福……

假日，我陪母親逛街。我喜歡稍後一步跟隨着母親，任憑她帶我在街巷裏左拐右折。

母親帶我來到一家點心鋪，從腰中掏出一張面額不小的鈔票，非要和我那些孩子坐在同一張長凳上吃點心。於是，我便擎着小碗加入了那幾個小孩的行列，大嚼大咽起來。母親則在一旁微笑着。陪母親逛街，是件多麼幸福的事啊!母親憐愛我，縱寵我，不爲別的，就是因爲我是她的兒子。我眼中流動的是她昨日的眼神，我眉梢挑起的是她今日的驕傲。在母親的心目中，我的一顰一笑一哭一飲都是天下大事。我拾起一片快樂的紅葉，母親便擁有整個楓林;我嚥下一滴苦澀的淚水，母親便墜入了大海。擁有母親，便擁有幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。

清晨，語文老師楊老師風風火火的走進了教室。她和藹可親，誇張有度的表情，總是令我們感到親切。她詼諧幽默的話語，聲情並茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲;她帶領我們穿越知識的海洋，巧妙的爲我們揭開了神祕的文學面紗。琅琅讀書聲中孕育着生機，靜靜的思索中流露出希望。有時我們品味着“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的意境;又使我們感悟着“我很幸福，因爲我曾經生活過”的哲理;有時我們領略着“落日照大旗，風鳴馬蕭蕭”的豪情。多麼美好的瞬間，多麼幸福的時刻!

幸福的內涵，在我的字典裏，就是被關愛，學習和讀書。在我的詮釋中，幸福既淳樸又美好。

我快樂，你快樂，因爲我們擁有幸福，我們要好好珍惜幸福，讓它永遠陪伴在我們左右。

讓我們一起品味幸福吧。

有關品味作文六年級3

在我的記憶中，“爸爸”這個詞，總是那麼的陌生。因爲爸爸平時總是很忙很忙，爲了我們這個家，他拼命地掙錢，一日三餐都見不了爸爸，只偶爾在深夜人靜時見到過他的一兩次身影。所以我對爸爸一點也不親。

有一天深夜，叮咚，門鈴響了。媽媽因爲感冒在房間休息，我便匆匆忙忙地從房間跑去準備開門，從門鈴視頻裏看到是爸爸，就不情願地按下手指，門開了。聽到爸爸上樓的腳步聲是那麼緩慢，沉重，嘴裏還不知哼着什麼曲子。不一會兒，撲鼻而來的是一陣陣臭醺醺的酒氣，不用說，爸爸又喝醉了。這時，媽媽穿着睡衣不停地咳嗽着走出來，一邊叫我回房睡覺，一邊不高興地對爸爸說了句，“又去喝酒了?”誰知，爸爸隨手拿起桌上的一個杯子一扔，哐——從那時起，我開始討厭我的爸爸。

又一天晚上，爸爸還沒回家。媽媽從經理那裏得知爸爸的去處後，拉上我去找爸爸。某酒店的包廂裏，我和媽媽從半開半掩的門外看到了這一幕：爸爸和立泉廠的老闆正在喝酒呢，桌子上放着一份合同。那個長得臃腫的老闆對我爸爸說：“王老闆好酒量，喝完這瓶XO，我就簽了這份合同。”爸爸二話沒說，拿起桌上的酒瓶，倒了滿滿的一大杯，仰起脖子一乾而盡。當時，我真有衝進去奪下爸爸手中杯子的衝動，可媽媽叫住我……

第二天早上，我早早起了牀。看到爸爸剛洗完澡從浴室走出來，我鼓起勇氣問：“爸爸，爲什麼昨晚上你爲了籤一份合同要喝那麼多酒?難道以我們家現在的經濟狀況還有那個必要嗎?”爸爸便對着說：“我在外面拼死拼活的掙錢是爲了什麼?還是爲了你們過着好日子，別家孩子有的，我也一定讓你擁有，別家孩子沒有我也要讓你擁有……”爸爸的這句話猶如千斤大石重重地壓在我的心頭，我慚愧以前對爸爸是那麼的不理解，所以從那以後，我對爸爸的態度發生了一百八十度的轉變。

親情就是如此的簡單：彼此的理解，彼此的呵護，彼此的安慰……

有關品味作文六年級4

友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。

——題記

是啊，友情對一個人來說有着非凡的影響。小時候，有朝夕相處的夥伴;長大了，有“有福同享，有難同當”的至交。正以爲有了這些朋友的支持和鼓勵，我們在成長的道路上纔會有着頑強的拼搏力與毅力勇敢向前。

你是否記得在生病的時候，那冒着大雨只爲給你送藥的那個傻傻的人?是否記得在生日的時候，即使相隔兩地，還是會浪費幾元錢只是寄一個生日禮物和一張賀卡的人?是否記得在你被叔叔趕出家時陪你一起在街頭坐到天亮的人?是否記得即使很忙、很累，也不忘聯繫的那個人?每當此時此刻，我們又怎感受不到那比桃花潭水深千尺的友情呢?

人生難得一知己，千古難尋，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識、相知。

其實，真正的朋友之間不需要過多的客套話，更是容不得任何虛假。俗話說得好：千里送鵝毛，禮輕情意重。只要心意到了，哪怕是一根小小的鵝毛比金銀珠寶還要貴重。真正的友情之間重視的是朋友間的深厚情誼，而並不是其外形有多麼華麗。

或許，你與好友相隔兩地或在地球兩邊，但你與朋友間的情誼不會因“各在一方”而有所改變。正所謂：海內存知己，天涯若比鄰。

無論是依依不捨的揮手送別，還是痛哭流涕的挽留，都是純真友情的明證。也許有時會“夕陽西下，斷腸人在天涯”;也許有時會“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”;也許有時會“無爲在歧路，兒女共沾巾”;但只要有了朋友的關愛與祝福，又何愁前路無知己呢?又何必爲短暫的離別而傷心呢?

在我看來，真正的友情是一杯醇香的酒，歲月越久，它的味兒也就越香;真正的友情是一杯清香的茶，時間越久，餘味留存的也就越久。

有關品味作文六年級5

我國曆史文化悠久，像紅酒，發酵的越久，越能品嚐到它的醇厚和甘甜，深吸一口氣，便能聞到它的淡淡的幽香，使人神清氣爽。若真能輕輕地吮一小口，那滋味不能言語。

臺灣清華大學校長陳力俊表示，清大校園中的“寶藏”是五句發人深省的箴言雋語。

第一處是大禮堂內外可見的校訓：“自強不息，厚德載物”，爲民國三年梁啓超勉勵清華弟子的話。

第二處是物理實驗室前，英國思想家培根的名言：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周全……”

第三處是人文社會學院中，“我們是什麼，我們可以是什麼”。

第四處在原子科學技術發展中心內，是胡適的題字：“理未易察”。

最後一處則是校長辦公室內，爲前任校長沈君山的題字：“只緣身在最高層，不畏浮雲遮望眼”。

老子說：“大成若缺”。圓滿原在殘缺中。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，缺處即是圓處。缺，是對完美的期望，在淡淡的憂傷中，有一種寂寞的美。

如篆刻，躲在斷處用心。斷處見其膽，見其韻。印家有這樣的一句話：“與其疊，毋寧缺”。沒有缺，就沒有篆刻藝術。缺是一種引領，而不是抽刀斷水的毅然截斷。缺更是一種烘托，美不在缺本身，缺提供了一個背景，一個呼應圓滿俱足的背景。

白晝是看，是現世;你要是沉思，你要是諦聽，那你一定是在黑暗之中，或者是在你的心靈之中。

歷史，你可以欣賞鐵血的豪情，但是，不要忘了，其更有泣淚的悲愴。

五千年，有帝王將相的偉大事業，有他們留下的宏偉的王陵和宮殿。但是，如果我們的良知還醒着，那就能在深夜聽見——還有孟姜女這樣的妻，代王夫人這樣的姐，在荒野，草聲中，低低的泣訴。

由此，我想到的是，今天我們缺的並不是知識，因爲獲得的知識的途徑真是太多太多了，“獲取”已經不再是什麼困難的事情。但是困難的是，你自己怎麼去看待這些知識，怎麼去判斷這些知識，並形成你自己獨立的看法。

品味經典……