榜樣作文【精品多篇】

我的榜樣作文 篇一

每個人都不是十全十美的，都有缺點。而這時，便需要一個榜樣來學習，來改正自己的缺點。我不是很愛看書，而趙蕊卻很愛看書。

有一天一早，我來得比平時都早。當我剛踏進班級，便看見比我來的更早的趙蕊正在安安靜靜地，津津有味地看着一本書。瞧，她仔細地盯着書中內容，細細地品讀着，有時開心地笑着；有時緊皺眉頭；有時像要哭出來了；有時又深深地嘆氣。讓人捉摸不透。好像已經與書中的世界融爲了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動着她的喜怒哀樂，使她沉溺其中。

突然，我想到了一件事：趙蕊還有作業沒交呢！想到這裏，我連忙把她從書的世界裏拉了出來：“趙蕊，你快交回記！”趙蕊聽了只是輕輕地“哦”了一聲後又拿起書看了起來。很快就又進入了書的世界。過了好長的時間，我又催了好多次，趙蕊終於交來了。

雖然，趙蕊總是晚交作業，但她那股愛看書的勁還是很值得我學習的。

榜樣的作文 篇二

我的榜樣可算得上是琴、棋、書、畫樣樣精通，她德、智、體、美全面發展，是老師的號幫手，下面，我舉幾個事例來表示我爲什莫這樣誇她。

事例一：助人爲樂

一天，老師讓我和她一起去找大隊輔導員辦事兒，我們回來的路上，突然，上課鈴響了，一位低年級的小弟弟聽到上課鈴聲，飛快地向教室跑去，可能是因爲跑的太快了，沒有注意腳下的臺階，只聽“撲通”一聲，小弟弟摔倒在地上，看到眼前的情況，她連忙跑過去把小弟弟扶起來，我大聲對她說：“快走吧，馬上就要上課了，顧不了這麼多了。”她不聽，用自己的手絹擦乾了小弟弟臉上的眼淚，問：“小弟弟，現在還疼嗎？”小弟弟看着她說：“不疼了，謝謝你，姐姐！”說完，跑回教室。看着這一切，我的臉上感覺像是被太陽烤了一樣紅——

事例二：衛生能手

每次學校大掃除，我都能看到她忙忙碌碌的身影，而且，每次她都挑最髒、最累的活幹，同學們走後，她還要把教室檢查一遍，關好門窗，最後才放心地回家。

事例三：愛護環境

她從來都不亂扔垃圾，如果有垃圾，她也會第一時間將垃圾扔到垃圾桶裏，她平時還會準備一個小方便袋，用來裝小紙片，廢物利用。

這就是我學習的榜樣，一個品德優良的孩子，對了，忘了告訴你她是誰了，她是誰呢？她就是我們的班長——李子恵！

我的榜樣作文 篇三

你有學習的榜樣嗎？悄悄告訴你，我的榜樣是我的奶奶。她用行動爲我樹立了榜樣的形象。

暑假裏，奶奶爲了跟上時代的腳步，向我的書櫃發起了“攻擊”。她戴着老花鏡在我的書櫃前左挑挑、右選選，最後拿出一本厚厚的《八十天環遊地球》。我大吃一驚：“奶奶，這本書你確定要看？”奶奶點了點頭，一副極爲嚴肅認真的樣子，然後坐在窗前的椅子上看了起來。我百無聊賴地躺在牀上，望着天花板發呆，一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣，無心看書，更無心學習。我扭過頭望了望奶奶，她一手用手指指着書上的文字，一手翻看着字典，偶爾用手推推自己的眼鏡，真有一副老學究兒的範兒。

30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在牀上擺弄着手裏的玩具，做着無趣的遊戲。再望向奶奶，不會吧？都這麼長時間了，奶奶還在看書？她略微弓着背，低着頭，眼睛緊緊地盯着書上的文字。我不禁好奇，這麼大歲數了，能看懂嗎？“奶奶，你還在看那本書嗎？那本書你能看懂嗎？都看了半天了，歇一會吧。”奶奶沒理睬我，仍然沉浸在書的世界中，偶爾皺皺眉頭，又舒展開，臉上浮起淺淺的微笑。窗外的陽光暖暖的，斜射在奶奶的背上，奶奶那弱小的身子瞬間高大起來。看着奶奶那認真勁，我也似乎來了精神，翻起身走到了書桌前。

“滴答、滴答……”又過了20分鐘，我拿着手中的《俗世奇人》東看看，西翻翻，還是沉不下心來，二十分鐘纔看了五六頁，再看看奶奶，她已經看了小半本了，奶奶伸了伸腰、直了直腿，我以爲她能放下手中的書，休息一會，沒想到竟換了個姿勢又繼續讀起來。窗外的陽光更亮了，灑滿了整個屋子，奶奶靜靜地坐在那裏，手中捧着本書，竟成了最美的風景。

奶奶就是這樣一位老人，愛讀書，認真讀書。奶奶經常說“活到老學到老，學習沒有年齡界限。”是啊，奶奶用自己的行動爲我證明了這個道理。奶奶爲我樹立一個好榜樣，在奶奶的影響下，我也越來越愛讀書了，我要和奶奶一起品味書中的快樂。

榜樣的作文 篇四

榜樣是什麼？榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞鬥志；榜樣是一座燈塔，指引方向；榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾羣雄。與雁同徵，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月，觀滄海，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下，是每一個有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄？在我心中自是曹公。起初我敬佩關羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利後難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍後巧施反間計，連遭挫折卻始終不忘一統天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯營，燒回白帝城一病不起；不像孫權，奪去荊州，守着父兄基業面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快！

困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。

曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，爲何偏姓劉者可當帝？曹操的一生，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的。他是我國曆史上“一個很有本事的人，至少是一個英雄”。

他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下爲定，不得遵古”。是多麼有先見之名！

他還是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使敵我力量發生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元氣大傷，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也！

他又是文學家，“投死爲國，以義滅身，足垂於後。”“夫有行之士未必能進取，進取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩句。

當然，人非聖賢孰能無過，曹操也有自己的缺點。他太多疑，誤殺呂伯奢，成爲後人反感他的重要原因之一。但曹操並沒有說“寧教我負天下人，休教天下人負我。”三國志中記載其原話是，“寧我負人，毋人負我”。意思是：“是我對不起別人，難道沒有人對不起我嗎？”這是一個反問句，自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心，實爲貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調則更能說明他是在進行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯纔是用、都是我要學習的，我想做曹操那樣的人。

最後，我得出結論，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣！，我永遠以他爲我人生道路上的一盞明燈！

榜樣的作文 篇五

人的一生總會遇見非常多優秀的人，也會給自己設定許許多多的榜樣。在各個方面總有那麼幾個榜樣會指導你前進。無論學習上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學習他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。

有一次，我和媽媽開着車外出。遠處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下，路上的行人們打着五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。

有一位老人，騎着一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有着滿頭白雪似的頭髮，臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身着一件滿是補丁的大衣，褲子上也有許多的洞。

他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶裏翻了翻。他把垃圾桶裏的瓶子放進了他自己帶的塑料袋裏。然後他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶裏。我頓時感覺十分的慚愧，爲自己的行爲感到十分的羞愧。

當紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開車走了，我一直注視着這位平凡而又偉大的老人，直到他消失在我的視野內。

這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學習。

榜樣的作文 篇六

朋友！榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮了我人生的道路；榜樣是指南針，爲我指引了前進的方向，讓我不在迷茫。在我身邊，有許多學習的榜樣，最值得我學習的是我的老師。

我的老師，也就是我的班主任。她中等的個子，苗條的身材，瓜子臉，彎彎的眉毛下是雙會說話的眼睛。

早上，她每天很早就到校，到校後，她就會拿着掃帚和拖帚在走廊裏搞衛生，不知道的會以爲她是我們學校的清潔工。

在課堂上，她是位好老師，當我們在課堂上說悄悄話，做小動作，她就會用嚴肅的目光盯住我，好像在說：“上課定要專心聽講。”當我學習成績進步時，她會用表揚和讚賞的目光看着我，好像在說：“繼續努力”。

在課後，當我有不懂的問題，怎麼也搞不懂，多問幾次時，她總是不厭其煩地爲我解答，直到我弄懂爲止。當我寫完作文後，我請她幫我修改，她看了我作文。便細心地從錯別字，用詞，句子的用法，等方法爲我講解，然後讓我自己從新修改。第二天老師批改發下來，我居然得了4星，當時她拿着我的作文，還給我個大大的擁抱。

這就是我的老師，我的榜樣，我在她目光裏快地成長着，因爲有了她那種大公無的精神直激勵着我。讓我生活上，學習上都嚴格要求自己。很多人都說我進步了不少，但誰知道我時刻以我的老師爲榜樣呢？

我的榜樣作文 篇七

我的奶奶是一位慈祥的老人，她十分善良，一副慈祥的面孔總是帶點微笑，她有着短短的頭髮，額頭上微微有些皺紋，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻樑上，架着一副老花眼鏡。我十分尊敬她，並不都是因爲她是我奶奶，而是因爲我被她那渴求知識的精神深深感動。因而，她成了我學習的榜樣！

奶奶年紀已大，已經到了退休的年齡，但如今還在努力的打工，認爲自己的文憑不夠高，如今正在奮力學習。奶奶憑藉着堅持不懈的精神，現在已經在讀大專了。

記得在奶奶考試的前幾天的夜晚，她常常熬夜，有時，快要到凌晨了，纔剛剛休息。記得在考前一天的一個晚上，奶奶上班回來已經是6點多了，十分勞累，但她吃好飯，歇了一時半會兒後，又開始了複習：她睜開疲勞的雙眼，看似無力地翻看書本，戴上已經200度的眼鏡，瞪大了眼鏡用筆指着字，認真地念着複習題目，然後，做在草稿紙上，她那粗糙的手在紙上飛舞着，接着，覈對答案，錯了，她慢慢思考，斟酌；對了，她深吁了一口氣，繼續做下一道練習題。漸漸的，時間慢慢過去了，奶奶疲憊的雙眼慢慢閉上了，可這時，“啪”的一聲，鉛筆掉了，奶奶聽到了聲音，醒了過來，吃力地彎下腰撿起鉛筆，揉了揉眼睛，望了望鍾，“才10點！”奶奶叫了聲，“我怎麼就睡着了呢！”我跑到奶奶身邊，對她說：“奶奶，時間不早了，休息吧！”

“沒關係，剛剛我已經休息了半個鐘頭，我還要把它補會來呢！”“可是…”“好了，佳佳，你先休息吧，明天還要早起呢！”我無奈的回到了臥室，睡在牀上時，只聽見窗外呼呼的風聲，廳裏奶奶唰唰的書寫聲和琅琅的讀題聲……

榜樣的作文 篇八

在我學習的生活中，我有一個很強勁的對手，然而，在我心靈的深處，我深深地佩服她，她是我的座右銘，我努力的空間，我的榜樣。

以前，我的學習委員像棉花堆裏的雞蛋一樣，非常穩，可自從她轉到我們班來以後，我的職位就開始動搖了。

她是一個十分愛看書，愛學習的人，她每天都戴着一副眼鏡，套着牙套，穿着花裙子來上學，是正宗的“四眼金鋼妹“她在學習上花了許多心思，所以每一次考試都是民列前茅。

之所以這樣，所以我很討厭他，她搶走了我在班級裏的名氣，不過，我不得不承認，我很佩服她，我也在心裏默默地認她爲我努力的方向。

她很愛看書，愛到了愛書如命的地步，只要一有空，就捧着書，看得津津有味。記得有一次，她一個人蹲在廁所裏，你們猜，她在幹嘛？告訴你們吧！她在廁所裏看書呢！一看，就忘了時間了。然而，他對書十分愛護，那一次，有一個同學把她的書弄髒了，她花了三節下課才把書完成擦乾淨，我們問她爲什麼要花費自己下課時間，她卻一笑而過，把書搖了搖，就走了。

她也十分愛學習，當天作業就要當天完成 ，有什麼不懂得就要馬上弄清楚，這樣她才甘心，有一次，老師在課間佈置了許多作業，我們想先去玩一會兒，就去找她，可她說要等作業做完再去玩。我真佩服她這種愛學習的精神。

我是一隻搏擊長空的小鳥，在大自然的風風雨雨的中，充滿了無數充滿艱辛的挑戰，展開我那雙並不豐盈的雙翅吧，在努力中不斷求索，在搏擊中不斷進步。