靈感範文站

位置:首頁 > 論文 > 論文精選

榜樣的力量議論文【精品多篇】

榜樣的力量議論文【精品多篇】

榜樣的力量作文 篇一

我的榜樣不是辛苦研究取得豐碩成果的科研人員,也不是爲全球科技發展做出重大貢獻的科學家,更不是在舞臺上引人矚目的明星。我的榜樣是“她”,對我而言,好像我們之間距離很近,卻又那麼遙遠。

她勤勞能幹。很多時候,她在我面前都是忙前忙後一直奔波着。你能想象一個四十幾歲的女人,把二十幾個十公斤左右重的紙箱,一趟趟徒步扛上三樓嗎?我就親眼看見了這樣的事實,覺得很不可思議。我也試着扛過,紙箱纔剛上肩,大有要把肩膀壓斷的陣勢,疼得我呲牙咧嘴。但是,她就像“大力水手”一樣,把我認爲的不可能變成了現實

她注重細節。她會因爲水杯沒放對位置而把我叫來,向我詳細說明怎樣做才正確;會因爲勺子朝向不對,認真糾正我的做法;也會因爲某個物件的某個零件沒裝好而把它拆掉重新裝一遍。

她聰明全能。她告訴我她小時候的學習成績一直在班裏名列前茅,從不掉出班級前三。這些年來,她在很多行業幹過。據我所知,她做過家政策劃、翻譯、導遊、老師等,愛好廣泛,敬業求成,是我眼裏活到老學到老的典範。在我們家茶餘飯後,總能聽見她標準的美式英語朗讀聲。讀完英語也不閒着,總是找機會學習什麼。“時間就像海綿裏的水,只要擠,總會有的。”她完美地印證了這句話。

她堅韌不屈。一個女人帶着兩個孩子,住在西安這個大城市裏,依靠自己艱辛撐持,無論多艱難,對生活永遠抱以樂觀的態度。或許她不像別的家長那樣看着我從小長大,但她教會我如何獨立自主,“自己的事情自己做”,“這些是你該做的,我負責不了你的一生”;她教會我坦然處事,“遇到事情別慌,你越慌事情越辦不好”;她教會我理智看待事情,“高興過頭會栽跟頭的”,“不要考好一次就驕傲自滿,你還有更大的進步空間”,等等。

這個人就是我的媽媽。她曾經也是外婆外公手心裏的公主,如今卻爲了我們,像超人,扛起了一個家;像詩人,譜寫我們生活的動人篇章。

她是我的榜樣,我也想像她一樣,做一個超人,一位詩人。

榜樣的力量作文 篇二

善人有很多,例如愛護環境的人,助人爲樂的人,愛護小動物的人,可是我身旁與我朝夕相處的善人則是大家的班長——張小雅。她是大家班裏赫赫有名的善人,她常常協助老師和同學,是大家學習的榜樣!

還記得星期五的一節體育課,由於一些緣故,我還在跑跑跳跳的情況下一不小心左腳大腳趾流血了,那時候簡直十分痛,痛的都咧起了嘴,哈着氣,直喊疼,行走也只有一瘸一拐的踮着腳,隔三差五的老想脫掉鞋看一下它,我還快痛哭,大夥兒注意到我了,我的同學都很心焦,圍住我不斷的跟我說:“痛不痛?你別走了。”我心獲得了寬慰,可腳指頭的痛疼卻並沒有降低,大夥兒好像都不清楚該怎麼協助我。這時候,張小雅出現異常離開了回來,她扶着我也說帶我去醫務室,走在路上她還說要我儘可能依靠她,以防腳疼,我身高但是比張小雅整整的高於一個頭,還看起來壯壯實實的。我又高又大的人體依靠張小雅精巧的軀體,我真擔憂把她壓倒了,可由於到午飯一點兒,學生們都回課室去吃飯了,也沒個來搭把手的同學們。我心溫暖的,想:張小雅真棒呀!當張小雅陪着我我在學校醫務室擦弄好腳傷,返回課室的情況下,絕大多數同學們都吃過飯了,可她卻一點兒也不在意,一箇中午都是在跟我說:“還痛嗎?”在哪之後的學習培訓日常生活,她也從沒有爲此爲標準規定我協助她過。

也有一幕也是產生在體育課上,那一天,我和我的好多個最好的朋友,構成兩支球隊打乒乓球(不包括她),由於我技術性不太好,因此 一不小心把乒乓球打進了操場旁邊的女貞叢中,誰也不願意去撿球,這一怕樹叢中有小蟲子,那一個看不上樹叢髒,或者怕樹技掛破衣服褲子刮傷胳膊,大夥兒你推我讓吵的很繁華,便是誰都沒動。她回來撿籃球賽時看到了這一幕,二話不說,學會放下籃球賽就要了因爲我擔心的樹叢中,英勇地爲大家撿出了乒乓球。那節體育課後邊的時間裏,不管是1、2、3、4號桌哪一個乒乓球桌的同學們的乒乓球掉進的樹叢,只需她看到了,她都無原因幫助撿球,大家都說:“感謝!”而她就說:“小心點!”有時候,在我們聯機發生點分歧時,她還來爲大家分配聯機和調整難題,使我們都能稱心。因而,全班同學都很敬服她。

她助人爲樂不但常常協助大家,也常常協助教師。

數學課上,教師說完了課,讓同學們去報工作,可並沒有人聽到一樣,教師十分發火,這時候張小雅出列了,她獨自一人去抱工作,這些工作那麼重、那麼高,她還一個人抱了回來,並且十分穩,沒有一本工作掉下去,她抱工作時,工作都遮擋了她的雙眼,教師見了說:“你怎麼一個人抱呀?”她高興地說:“我一個人足矣。”

在語文課上,最喜歡去公司辦公室抱工作也是她。可是,有新的事了,語文老師的擴音器沒電啦,她用百米衝刺的速率去公司辦公室幫教師換了一個有電的擴音器回家;當老師忘記了拿書或戒尺時,也一直她出列幫教師;早晨學生們到校和下午吃了午飯後,她也一直幫教師爲學生們量體溫,幫教師降低了一樣活兒;教師必須去另一棟教學大樓領物品或送文檔,也是她跑腿……她一句也沒埋怨過。聽說,新學期開學初,她還刻意去老師辦公室對全部老師說之後老師們有啥必須跑腿的活兒,只要去課室叫她。班主任教師經常讚美她辦事積極、盡職盡責,是她的好助手!

張小雅助人爲樂,不求回報,不抱怨,不止是大家敬服的好班長,她也是非常值得大夥兒學習培訓好榜樣!

榜樣的力量主題徵文 篇三

榜樣的力量是無窮的。這句話想必我們早已耳熟能詳。那麼何謂榜樣呢依我拙見“榜樣”是一羣具有高貴靈魂的生命力,他們或堅強、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬千完美品質於一身,將自我存在的價值張顯無餘,或多或少的能爲社會增添一點光亮。

我身邊也有一羣“榜樣”:有在美國深造的表姐,還有在上海闖出一片小天地的表哥。爺爺奶奶、爸爸媽媽總讓我以他們爲榜樣,殊不知我心中已把他們當作了學習的對象、前進的動向了。然而我渴求的並非榜樣的光芒,而是榜樣的態度。我欣賞榜樣的態度,就譬如表姐吧,她的家庭原本無力支付她出國所用的錢,然而表姐努力把握一切機會,最終憑自身的力量踏上了遠征大洋彼岸的航帆。表哥也是一樣,在旁人的不解中,一次由一次地跳槽,最終找到了最適合自身潛力開發的行業,事業蒸蒸日上。我突然醒悟,原先“榜樣”就是冰心筆端綻放的那朵成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

人人心中都應當要有一個“榜樣”,將榜樣的精神移植於心,這樣把榜樣的力量才能真正投放在社會的每個角落。倘若每個士兵都拿岳飛作榜樣,拿他的“精忠報國”爲信念,那麼戰場上就不會在出現“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每個君王都拿“越王勾踐”作榜樣,將行動付諸於“臥薪嚐膽”,那麼歷就不會出現“幽王烽火戲諸侯”的荒唐了。其實何需舉這些古人的榜樣,就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜樣,那麼社會上就會出現“行行出狀元”的完美景象;倘若我們拿張海迪作榜樣,那麼我們的社會會變得無比堅強,茁壯非凡;倘若……

千萬個“倘若”也道不盡我們對“榜樣”的無比崇敬與無限想象,其實生命中有時只需實現一個“倘若”,也許我們就能夠在別人心中與“榜樣”畫上等號了。