我的興趣愛好作文（精品多篇）

我的興趣愛好作文 篇一

我是一個活潑的小男孩，我喜歡打羽毛球。

偌大的體育館內，一個小小的身軀，顫巍巍地拿着一塊球拍，心裏滿是害怕，那時，我才一年級。

一開始打羽毛球，是爸爸媽媽爲了讓我強壯一點，因爲當時我太瘦了。每天放學，我媽都會把我送到羽毛球老師那兒，讓我去學。那裏也有很多的大哥哥大姐姐，我也不大善於和陌生人交流，所以我學了幾節課就不想去了。

二年級了，我也長大了，也懂事了一點，我媽又把我送到老師那裏，不過，這次是每週去一次。我開始練習揮拍，並不是拿起球拍亂打一通，而是先要側身，再掛拍，揮拍。我也不明白爲啥要這樣做，只是照老師的做就行了。等我學好了揮拍，老師就把球給我發過來，再讓我側身，掛拍，揮拍。這時候，我的動作也很僵硬，看起來很不自然。但是那會兒，我的心裏少了些不情願。

三年級的時候，我慢慢懂得了這一套動作的含義，掛拍是爲了先蓄力，這樣揮拍的時候才能更有力地揮出去。隨着我年齡的增長，我對羽毛球知識也懂了血多，我學會了高遠球，吊球，殺球，放網，鉤對角……其實，打羽毛球還挺好玩的！

到了四年級，也就是現在，我對羽毛球的興趣越來越濃厚，我水平也越來越高，我媽已經不是我的對手了，我輕鬆就能將她“秒殺”。雖然我現在還沒有參加過什麼比賽，但我相信以後能越來越好。

課餘時間裏，我也很喜歡看羽毛球比賽，2020年的里約奧運會的羽毛球比賽我也看了，我最崇拜的單打運動員是林丹和諶龍，在半決賽上，林丹相遇馬來西亞的老將李宗偉，而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運會金牌。諶龍成爲了我崇拜的偶像，羽毛球也成了我最喜愛的運動。

我以後要多去打打羽毛球，通過打羽毛球，我還認識許多好朋友，也更加活潑了，我喜歡打羽毛球，這是我將一直堅持下去的愛好！

我的興趣愛好作文 篇二

籃球，提到這個，大家一定不陌生吧。但是一提到籃球，肯定就會想到男生。因爲大多數男生都特別喜歡打籃球。可是除了男生以外，女生也是可以打籃球打得很厲害的。我屬於那種打的不是特別厲害，但是是那種會打籃球，也挺喜歡籃球的女生。記得當初剛接觸籃球的時候，是國小三年級的時候，那會兒我因爲個子高被籃球隊看中了。可是，當時我一點都不喜歡籃球，所以訓練就經常想逃，但是每次都會被抓包。不能逃，就只能好好練習了。後來，我每天都認認真真地練習，籃球也越來越好了。

……

現在的我早就國小畢業了。也有很長時間沒有碰籃球了，也有點想念籃球。

現在正好是暑假，我就想約幾個小夥伴一起去打籃球，順便看看我的籃球（技術）退步了沒有。

上週日，我們正好有空，就回母校去打籃球了。那天，天氣很好，學校人也很多，我們很快地衝到了操場，發現那裏有人（是別的學校的男生在那邊打籃球），他們好像看到了我們，於是有一個人跑過來對我們說，小妹妹，你們是不是也要打籃球阿，跟我們一起吧。畢竟盛情難卻，我們也就答應了。

雖然比賽最後還是輸了。但是對方卻說我們已經很厲害了，還說我也很棒，看起來很柔弱的女生，沒想到打起籃球來這麼猛。

我從一開始的討厭，牴觸籃球，到現在的喜歡上籃球，把籃球看作是一個愛好了。

我的興趣愛好作文 篇三

我的生活中有許多愛好，簡直像一個七彩調色盤，有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書，書已經是我形影不離的老朋友了。

書是一位知識淵博的老師，默默無聞地奉獻着自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野，提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海裏產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍，人類就不可能瞭解古今中外的許多事情。

書是一位默默無聞的老師。它把我帶到了知識的海洋，使我知道了許許多多的爲什麼：白天爲什麼沒有星星？爲什麼會出現月食？太陽爲什麼會發熱？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學閱讀，本來我去時很高興，可是由於媽媽和老師說了幾句我的缺點，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，並氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說，我都不聽，媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣，隨手拿起一本書，正好是一本教育方面的書，翻開的這頁上，有這樣一句話：每個人都應該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學習上的種種幫助，我覺得我真的做錯了，認真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

暑假前，老師說我的作文寫得不夠生動，在暑假我讀了《冰心》一書，它告訴我寫日記，就要寫每天中突出的一件事，看見了什麼等有關作文的提示。我照着這些提示做作文，作文水平果然大有提高，新學期老師幾乎每次都把我的作文當範文讀。這還是要歸功於書。讀書不僅豐富了我的知識，而且交給我許多做人做事的道理。

我的興趣愛好作文 篇四

爲了能在畢業前和同學留下一個美好的回憶，我們想要一起上同一個社團，經過一番討論後，我們決定去上打擊樂，也正好可以培養我對音樂方面的細胞。

因爲一直以來我對“音樂”這科目都不是很擅長，因此想說上完這個社團說不定能讓我加懂得如何打節奏。第一次上課時，我進了教室，老師先示範了拿鼓棒的方式，然後教導我們怎麼打樂器，剛開始老師打樂器的時候就讓我覺得很厲害，也更燃起我對打擊樂的興趣，雖然第一次大家打的都沒有很整齊，但每個人都很努力的去練習，希望自己能打的越來越好，而且在老師用心、耐心的指導下，同學們也沒有辜負老師對大家的期望，打的也算不錯，老師除了教我們打鼓以外，也教我們用樂器打出一首首活潑、動人的歌曲，大家也都樂在其中。

我從陌生到喜愛打擊樂，雖然第一次打的時候我也很沒自信，深怕會打錯很多，還好有老師在我旁邊告訴我哪裏打錯並且糾正我，讓我也進步了許多，也讓我對打擊樂更加有興趣。

我的興趣愛好作文 篇五

我有一個簡單的愛好，那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛鍊身體，而且還能是我愛上把羽毛球。

有一天晚上，我坐在沙放上，看着電視，認爲沒有比現在更舒服的時候了。我看了一會，弟弟來了，弟弟對我說：“哥哥，我們去玩吧！”“走你。”我們來到房子前面的一片空地，就開始玩了起來。……不知玩了多長的時間，媽媽來了，只見媽媽手裏拿着兩把羽毛球拍和一盒羽毛球，“兒子，從現在開始我們全家每天打羽毛球。”

“好啊！，可是怎麼打。””讓你爸教你們。”

首先是爸爸和媽媽事例打球，我和弟弟在旁面看着，只見球一會飛來一會飛去……我和弟弟眼睛都花了，終於好了。“哦，原來就是打來打去。簡單。”我心裏想道。然後，輪到我和爸爸打球，爸爸首先發球，我心裏想着簡單可是卻沒有那麼簡答，我和爸爸打了4回，輸了4回，“失敗乃成功之母。沒事，我已經汲取了經驗，肯定不會再輸了”我拿起球，向着爸爸發去，我這發球發得又高又遠，“這可是用盡我全部的力氣了，一定要贏。”終於球沒有被爸爸接住，我終於贏了。

我歡呼起來，然後我和爸爸又玩了幾次，從中我汲取了很大的經驗，爸爸還教會了我打球的方法……

從此我就愛上了打球，只要是晴天，我就會叫上爸爸媽媽一起打球。

我的興趣愛好作文 篇六

“興趣是最好的老師。”確實，興趣可以陶冶人的情趣，可以讓人獲取知識，可以提升人的品位。今天，我就來講講我的興趣——書法。

小班的時候，我就開始學寫字。但那字簡直是不堪入目，雖然認認真真地在寫，但毫無韻味，筆畫太鈍，字形僵硬，橫沒有橫的樣子，豎沒有豎的模樣，該出鋒不出鋒，該頓筆沒有頓筆。媽媽經常說我的字是名副其實的“鬼畫符”。

大班的時候，我開始學硬筆書法。一看到老師教室裏的書法作品，我就被迷住了，那柔美的線條拼接在一起，組成了一個個清秀的字。我心想：我一定要將書法學好！

到了一年級的時候，我的字已經進步許多了。字的一板一眼都工工整整，一絲不苟。但有一段時間，我忽然不想練了，甚至有一個月沒動筆。媽媽鼓勵我、開導我，終於，我硬着頭皮撐下去了。

三年級時，我開始學毛筆小楷。這是一門很難的課程，要求“橫細豎粗”。一開始，我的字就是個“醜八怪”，筆像一個不聽話的小孩，在紙上撒歡，我的字一會兒漲墨，一會兒沒墨，弄得整張宣紙烏七八黑的。同學們調侃道：“同學啊，你是在寫毛筆字呢，還是在畫山畫水呢？如果這是山水畫的話，我覺得能賣個兩三萬。”後來在老師的指導下，我的字漸漸秀麗了許多，爸爸媽媽也給我的字“點贊”。

現在，我的毛筆字越來越好，用筆流暢自如，字跡清秀，成爲了班上一名“小書法家”，還獲得了“中國書法大賽”的“優秀獎”，看過我作品的人都對我讚不絕口。我還會寫大楷字，已經能給親朋好友寫春聯啦！別的人經過我家都會停下腳步，欣賞我的字。我現在專攻顏體，雖然大家都不怎麼看好這一書體，但是我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要認真寫的字，就一定會被欣賞。

有一首歌唱的好：“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”書法，是我的最愛。它讓我體會到中華文明的奧妙神韻，它讓我領會漢字藝術的博大精深，它讓我在煩躁不安中平心靜氣。

我的興趣愛好作文 篇七

我的興趣愛好十分廣泛，其中我最喜歡打籃球。

上學的時候，我也會打籃球，雖然打的不太好，但也能在老師和同學面前出出風頭。今年暑假媽媽給我報了籃球班，我下定決心一定要好好學。

開課的第一天，我興奮地來到了籃球場，這就是我夢想開始的地方。我拿起了籃球期待着有趣的訓練，但教練並沒有給我帶來預想的精彩課堂，而是讓我們熱身，圍着操場跑10圈，跳樓梯1到6層，拍100下……每天如此，弄得我就不耐煩了起來，心想練這些跟打籃球一點關係都沒有，而且每次都累得我馬滿頭大汗，躺在地上不想起來了，我甚至都不想練了，在後來的訓練中總是偷工減料。老師讓我跑10圈，我只跑8圈，讓拍球100下，我只拍70下……之後我還得意洋洋自己沒有被發現。

過了一段時間，我參加了一個籃球比賽，一開始我發揮的很好，但對手越來越強。沒多大會我就上氣不接下氣了，而且總接不住隊友傳過來的球。一次又一次的錯失機會，使我十分懊惱。所以我們這次輸掉了比賽。

經過這次比賽，我反思發現，教練曾讓我們練習的其實是基本功，是爲了比賽打好基礎，讓我們在比賽的時候更好的發揮。基本功的練習，就好像是樓房的地基，如果地基沒有打好那樓房遲早會塌的。因此在賽場上靠投機取巧的話，就永遠得不到最終的勝利。因此我在以後的練習中再也不投機取巧了，而是更勤奮的練習，讓自己的球技精益求精。

我的興趣愛好作文 篇八

我有許多愛好，比如唱歌，跳舞，閱讀，但是我更喜歡買買買吃吃吃，好了開個玩笑，其實我最喜歡的就是唱歌，因爲只有它陪伴着我從小到大大的喜怒哀樂！我喜歡音樂，因爲它能在我悲傷時帶給我溫暖，生氣時能帶給我歡樂，是音樂，讓我體會到了生活的美好，我愛有音樂相伴的時光！

在我很小的時候，我就很喜歡唱歌，因爲有個學唱歌的哥哥，我也經常跟着哥哥一起練習，像哥哥的小跟班一樣，媽媽鼓勵我說很有天賦，就讓我也和哥哥一起學習。

記得我四歲的時候特別可愛，有一雙會說話的大眼睛，從小我就長得肉嘟嘟的，還非常外向，特別喜歡錶演，連眼保健操都成爲過我的節目，正因爲這些，哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當時歌劇院的當家節目歌劇《釣魚城》的演出。

對於四歲的我來說最困難的還不是記住複雜的歌詞，而是跟媽媽分別獨自一人跟隨節目組到全國各地去演出，毎次出遠門都是四五天時間，要學會自己照顧好自己，生活自理，還要堅持經常半夜裏的排練，讓我記憶猶新的一個劇中場景，叫《易子而食》，我演的是一個與劇中媽媽生離死別的孩子，每次我都是最投入哭得最厲害的那一個，這一切都因爲我喜歡錶演，喜歡唱歌，喜歡舞臺。

但是回到表演唱，我的聲音卻放不出來了，到底是什麼原因呢？在專業老師那裏，我知道了，我本身的音質不夠清亮，也不懂發聲的方法，而我有利的條件是我的音腔夠大，一旦懂得了方法，我就可以放聲歌唱了，在專業老師的指導下，我學會了運用氣息唱歌，學會了歌詞的情感帶入，我想讓每唱的一首歌都充滿魔力，讓我的聲音能插上夢想的翅膀更有吸引力！在我堅持不懈的努力下，克服着自己本身的聲音缺陷，也得到了老師們的認可，在後來的比賽中，我努力向前，從千年老二一直到截獲金獎，我一直沒有停下前進的腳步。

唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我嗎？我想成爲一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出優美的歌聲，還要唱出生活的美好，我一定會繼續努力的！

我的興趣愛好作文 篇九

每個人都有着己的興趣愛好，這些興趣愛好或新奇絕妙，或平淡無奇，可以說是千姿百態。當然最重要的是從從這些興趣愛好中，總能找到一份屬於自己的樂趣。

我的興趣愛好很簡單，但也滿充實。那就是讀書，高爾基曾經說“書籍是人類進步的階梯”，的確，讀書有太多的好處，它可以豐富知識，增長見識，提升素養，陶冶情操，開發潛力，創造財富，娛樂身心等等，當然只有親自實踐才能體會。因爲每一本書，每一篇文章，甚至每一個詞語的出現，很多時候都積蓄了作者的智慧，所以我讀書的時候是很認真的，讀書的時候也會很投入，讀的入迷時感覺就像聽一位老者講述他豐富的經歷，不時地哀嘆或叫好，這種感覺最容易在讀小說的時候出現，小說的內容雖然是虛構的，遙遠的，甚至是吹噓出來的，但這點似乎恰恰是小說的娛衆關鍵，在讀小說過程中經常會產生千奇百怪的暇想，這種暇想就是樂趣，記得有一次讀武俠小說，或許是因爲看得太入迷了，晚上做夢時我竟然走進了小說，一躍而變成了絕世高手，很是得意的瀟灑了一回。

當然讀小說的好處不僅是可以做莫名其妙的夢，更重要的是經常可以讀到各種各樣的人生，瞭解不同的生活經歷，清楚的看到社會某個時代，某個角落的面貌，不時的爲某個角色慨嘆，憤怒，同情，羨慕，敬佩，感動，當然同時也將漸漸體會平凡的人生所蘊含的大智慧。