三年級寫快樂感恩的教師節作文範本
三年級寫快樂感恩的教師節作文範本1
清晨,我走在上學的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風中搖着腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是爲什麼呢?原來今天是教師節呀!
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往後山跑,一路上,小草爲我鼓勁,花兒爲我助威。終於,我來到了後山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該採哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易纔選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向學校。
我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖着,便輕輕地推開虛掩着的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的了筆筒,我笑了,笑得那麼燦爛,那麼甜美。我看了看老師的書桌,左上角放着一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。
右上角放着一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛溼潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她爲了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭髮,憔悴的臉上佈滿了皺紋,學生們的成績是她的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,我敬佩您!我讚美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香瀰漫了整個辦公室,整個學校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!
三年級寫快樂感恩的教師節作文範本2
感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能夠超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能夠從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能好像一張紙一樣輕薄,也可以好像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就好像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
三年級寫快樂感恩的教師節作文範本3
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。
老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。
親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!
親愛的老師,我想對你說:你是啓明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。
三年級寫快樂感恩的教師節作文範本4
不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的教師,您的調過皮的學生祝您身體健康,節日快樂!
這一天,同學們都帶着自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給教師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了着句話,都激動不已,期待着中午得到來。
盼望已久的中午終於來了,同學們都迫不及待地等待教師的來臨。過了一會兒,教師來了,當教師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝教師教師節快樂!”教師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的.小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節目是朗誦讚美教師的詩歌。”隨着朗誦同學的高聲朗誦,贏得了教師的讚賞。臺下的同學們微笑着鼓着掌,並目光炯炯地看着同學們下臺。
小主持人說:“第二個節目是把鮮花送給教師。”一個個同學捧着五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了教師,教師用深情的目光注視着我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:“看了這麼驚動人心的場面,讓我們用自己親手製作一張賀卡送給教師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。”
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對教師的節日的祝福還沒有結束。
啊,這一次的教師節最令我難忘,這裏面記載着同學們的歡聲笑語。
三年級寫快樂感恩的教師節作文範本5
老師是園丁,他們哺育了一個又一個稚嫩的幼苗,培養了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下,我們健康、活潑地成長。在那麼多的老師中給我印象最深的。卻是她——教了我們一年多的語文老師周樂佳老師。
周老師的大眼睛很有特點,微微深陷的眼窩很像新疆人,黑黑的頭髮像瀑布,周老師既是嚴師,又是益友,大家都喜歡她。她有的時候會不顧身體,還帶病上課,讓我很感動。
有一天,我走進教室緩緩地將週記本交給老師,她慢慢地翻開我的週記本,便認真地讀了起來,批改起來,我站在老師身旁等待着您的評語……不一會兒,她就把我的週記本改完了。我迅速地打開它,急切翻開那一頁。心想:要挨批捱罵了!卻看到了老師給我的鼓勵,“文章語言優美,條理清楚,能寫出自己的真實感受,你真棒!”我非常高興,心裏比吃了蜜還甜,要知道,我的作文是很少受到的老師表揚的,瞬間我自信滿滿。
以前我最不喜歡語文,特別是寫作文,從周老師開始教我們後,要求班上每位學生帶課堂記錄本,把每一課一些重點和要點給記上,有動聽的詞語、成語,還有一些名人名言。從此,我養成了課堂上做筆記,不動筆墨不讀書得好習慣,到期中或期末翻出來看看回顧複習,提高了我們的複習效率,寫作文也能拿出作爲參考,把作文寫得生動、有趣。從此我愛上了語文。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。啊!周老師,您爲我們灑下的汗水我終身難忘,我將來一定做一個對社會有用的人,除了報答父母,還感謝您的悉心裁培。
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