那天，我撿到了快樂的鑰匙作文(多篇)

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文1

試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。

九年級了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿着面頰滴滴滾落到腳下。

現實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界裏。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；

總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽着如潮的掌聲爲勝利者響起，看着豔麗的鮮花爲成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。

然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”麼？我不斷地問自己。我回憶着，思索着，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因爲心中的彩虹就是淚水的結晶。

我終於明白，眼淚不只是昭示你有着迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。

九年級，我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會流淚，但我的心中已經找到了快樂的鑰匙。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文2

那一天，月亮孤零零地掛在天上，我也孤零零地坐在窗前，月亮的銀光照射在我的臉上，似乎把我的心照得更酸更痛，我的嘴裏鹹鹹的，是淚嗎？我怎麼會哭了呢？不就是媽媽忘了我的生日？她只知道工作，工作，怎麼連寶貝女兒的生日都忘了？

突然，從門外傳來了腳步聲。是媽媽回來了，我暗暗吃了一驚，但馬上抹了淚，跳上牀，把頭深深地埋進被子裏。我絕不能讓媽媽知道我哭過，門“吱”地一聲打開了，媽媽輕輕走過來，坐在沿牀邊，輕輕地撫起我埋在被子裏的頭，理了理我的頭髮……那動作是那麼輕，那麼溫柔。我覺得很委屈，爲什麼這麼“關心”我，爲什麼不記得我的生日？媽媽真是傷透了我的心。然後，她放了什麼東西出去了。

直到我聽不到什麼聲音，我慢慢地睜開眼睛，發現在我牀頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩詞文》《現代敬文集》……我簡直是高興極了，過了許久，我才留意字條上寫了幾行字：

親愛的女兒：

今天是你的生日，媽媽抽不出時間陪你，你在怪媽媽，對嗎？原諒媽媽，這幾本書是媽媽送你的禮物，希望你能喜歡，祝你生日快樂。

短短的幾行字，卻讓我看了許久，我不由對我剛纔的行爲感到內疚，我偷偷打開房門，望着媽媽那消瘦的身影，我心頭一熱，眼淚流了出來。我輕輕的走出房門，到廚房，給媽媽倒了杯熱茶。當我把茶放在媽媽面前，媽媽那雙又紅又腫的眼睛望着我，此時，不要任何表白，不需要做任何解釋，寂靜中瀰漫着溫情，我懂得了，兩代人的溝通，需要彼此的愛與理解，不是嗎？

那天，我真的撿到了快樂的鑰匙。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文3

快樂，是一件萬能的寶物。當你身處困境時，它將帶你走出低谷，駛向成功的大道。只要你獲得了開啓快樂的鑰匙，便能輕而易舉的駕馭它。

在我國小時，有一段時間曾經走向了人生的低谷。上課時我無精打采、什麼也聽不進去，可下也不與昔日的夥伴們玩耍、嬉鬧。快樂好像遠離我而去了，我失去了往日的笑容，生氣。我不斷的問自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎？”這樣生活下去又有何意義？

百無聊賴中，我來到了體育場。仰望天空，無數的風箏在天空中飛翔，順着風箏線向下望去，看見了一羣孩子扯着風箏線兒。順着風，飛快地奔跑着，我向他們投向了嘲笑的眼光，因爲風箏無論如何都要順着風飛翔在高空中的。

再看那些老人，逆着風一路小跑，微微扯動這風箏線兒，風箏一開始並不聽話，四處亂飛，過了一會，只見風箏的頭猛一下上揚，然後逐漸升高，越來越小……

我恍然大悟：是呀，風箏都無法順風飛翔，更何況人生呢？只有經歷一般困境，纔會走向成功，獲得更多的成就。我頓時感到了一種釋然，快樂彷彿已經悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂的鑰匙。

課堂是那麼的有趣兒；同學間的玩耍是多麼的快樂；生活是多麼的美好……一切都在井然有序的進行着。

往日的開心，往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒有那麼可怕，因爲我知道：這只是一般小小的逆境，有更美好的生活在前方！

我成功的駕馭了快樂，趕走了懦弱，趕走了躊躇。對自己充滿了自信，一切都在我撿到了快樂的鑰匙那天。

我快樂的奔跑着，在田野裏，在跑道上，在球場上……

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文4

我因爲不擅長和別人聊天，因而同學們都認爲我是一個不喜歡說話的人。其實，不是的。只是因爲剛升上七年級，所有人的很陌生，我也不曉得要說些什麼。因此，我一直都是一個人，孤孤單單的。遇到難過的事也只會往心裏吞，或者找個地方哭，又或者一直在鑽牛角尖，每一天我都過得很不開心。

有一天晚上，我打開電視來看，拿起遙控器隨意地按，突然我按到了湖南衛視，它在播一個綜藝節目——《快樂大本營》，我感到很好奇，於是就看了一會。裏面有五個主持人，他們都很會搞笑，他們會邀請一些明星嘉賓，然後和他們一起聊天、玩遊戲。於是不到一會，我便哈哈大笑起來。笑得我嘴巴都酸了，肚子也很痛。姐姐一進客廳，就看到我趴在椅子上狂笑，感到很奇怪：“幹嘛笑成這樣啊?什麼節目能讓你笑得跟個傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了，節目的主持人太逗了，不行了，嘴巴都笑僵了。”我揉了揉嘴巴，笑着說。姐姐看到我笑得這麼厲害，也坐下來看了。結果看了一會，她也狂笑了起來。

不知不覺，已經晚上十點了。節目也結束了，我們都戀戀不捨。要想再看還要等一週呢，不過值得等。

看完了節目，不知爲什麼?我鬱悶的心情一下子就消失了。姐姐對我說：“妹，好久沒看到你笑得那麼開心了。心情一定很好吧?”我恍然大悟：“原來快樂這麼簡單，我不應該整天沉浸在悲觀的情緒裏，我要樂觀點。要試着用另外一種角度去看待事情。”

從此，我便換了一個樂觀的態度去面對事情，微笑地面對同學們，他們也微笑着對我，然後和我說起了話。我才發現，原來是我冷漠的態度使他們不敢接近我，現在看到我笑起來了，感覺很親切。於是，我就和他們說了我冷漠的原因，我也交到了好朋友。

後來，我和姐姐每週六都會準時收看《快樂大本營》，因爲是它，讓我撿到了快樂的鑰匙，並且打開了那扇快樂之門。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文5

我開朗，我愛笑，我快樂。這是所有人對我的評價。

在我的記憶中，我視乎從來沒有哭過，視乎遇到再大的挫折，我都能一笑而過，視乎

在“快樂”中，我迷失了自我，我真的快樂嗎？

在家裏，我的作息時間剛好和爸媽的錯開，每天見面的時間不超過兩個小時。一家人在一起吃個飯視乎都很困難。

我視乎已經不屬於這個家了

在學校，也許是因爲我愛笑，所有的兄弟都拿我開玩笑。

“安娜，你好笨啊，比豬還笨！”

“安娜，你真的和鳳姐有的一比啊！”

我只能笑，笑着承認我比豬還笨;笑着承認我除了會笑，什麼都不會。

你說，我憑什麼說自己快樂？

或許，是我的笑，無所畏懼的笑，感動了上帝。

這天，陽光依舊燦爛，花兒依舊綻放，安娜依舊爆笑

上午的課有些枯燥，周圍的幾個同學開始互相講冷笑話。

“安娜，你知道什麼動物最愛問爲什麼嗎？”

“猜不到耶，是什麼呢？”“是豬啊！”

“咦，爲什麼會是豬啊?爲什麼?

因爲你最愛問爲什麼了，哈哈哈……

又被耍了，我真的受夠了，憑什麼是我？就因爲我不會生氣，永遠只會笑嗎？也許，你們只是覺得好玩，覺得無所謂，但你們的每一句話，都是對我的輕視啊！我真的沒有你們想象只那麼快樂啊！

晚上回到家，爸媽奇蹟般的坐在餐桌前，等着我一起吃飯。

“媽”

“孩子，媽媽知道你堅強，在這之前，爸媽忙，不懂得關心你。媽也知道你在學校過的並不開心。但是，孩子啊，你知道嗎？你的笑容是你最大的本錢啊。”

“現在的你或許不是發自內心的快樂，但是，只要換個角度去思考，難道你不是世界上最快樂的人嗎？”

晚上，我做了個夢。夢見了一個天使，她掉了一把鑰匙，當我還給她時，她說這把鑰匙是屬於我的，打開那扇關閉你快樂的門吧。

我開朗，我愛笑，我快樂，這是我對自己的評價。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文6

真正的快樂是內在的，它中有在人類的心靈裏才能發現。——布雷默從小我的個子就很矮小，再配上小巧精緻的五官，被別人親切地暱稱爲“小豆子”。爲了能夠讓我的個子長高些，媽媽讓我在校外學習舞蹈。

我有一個甜蜜的夢想，夢想我有一天能夠站在舞臺上翩翩起舞。爲此我很認真地學習舞蹈，從不怕吃苦、受累。終於等來了舞蹈班演出的機會，我的心情甭提多高興了，心想我的舞跳得這麼好，老師一定會選我的，可是在選拔演員的時候，老師卻選了幾個高個子的同學，我心裏很不服氣，去找舞蹈老師，說自己也想參加演出。老師回答說：“要演出的是羣舞，你的個子不夠高，會影響整體效果”。我的眼淚一下子涌了出來，心情沮喪極了。

一天，音樂老師來到我們班，說學校要組織演出，學過舞蹈的同學都可以參加。等到報名的時候，我想到了以前發生的事。心想還是別報名了，即使報了名也不會被選上。音樂老師看看報名的幾位同學，嘆了口氣，問到：“還有沒有學過舞蹈的女生”。這時小文站起來說：“莉莉學過好幾年舞蹈呢，老師詫異地望着我，說：“怎麼不報名？”我一下子紅了臉，小聲說：“我個子矮，不符合跳羣舞的條件。”老師連忙給我寫上名字說：“矮，怕什麼，要有自信心，你一定會跳的很好。”接下來的排練中，我知道了小的好處。我們排成花朵形，而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊！正式演出時，其他人都穿粉色的蓬蓬裙，而我穿的是白色的裙子，帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上，我竟然是這個舞蹈中的最重要的角色，我感受到了非同一般的快樂。

快樂像一縷春風，春意融融，讓人神清氣爽，快樂像一懷老酒，甘醇味美，讓人信心百倍。快樂在生活中無處不在。那天，我拾到了快樂的鑰匙。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文7

張牧笛在《像南瓜，默默成長》中說：“在我的字典裏，對快樂的解釋就是‘簡單而又美好的心理感受’。簡單到極致便是深刻”那麼，快樂就是深刻而又易得的吧。——題記

一直不懂快樂是什麼，但依然覺得自己是快樂的，幸福的。所以，我將快樂定義成了一張單純的笑臉。

在雨天淋雨，淚順着流下，被雨水沖走，煩惱也被沖走了，這不就是快樂麼？在路上鬥嘴，都到雙方都笑個不停，一天的怨氣都沒了，這不就是快樂麼？在極困的時候靜靜躺下，睡上一覺，這不也是快樂麼？

國小時，我有一句天真卻美好的“名言”：快樂其實很簡單，讓我們快樂每一天！你說，快樂不簡單麼，一個發自內心的微笑就足夠了。

那天，我撿到了快樂的鑰匙，開啓了那關上門的冰冷心房，快樂充斥了整個心房，臉上也綻開了笑臉。

那是剛上國小的時候。

我一個人很寂寞，又有點內向，不善言談，不會主動找別人玩。可是這時一個短髮女生來到了我身旁，甜甜地笑着：“你好，我叫小Y，你叫什麼名字？”我膽怯的回答了我的名字：“小W。”小Y聽後拉起我有些冰涼的手，大方地說：“哈，W，讓我們成爲最好的朋友！”我輕輕地點了點頭。只是沒想到，這一個微小的點頭動作，竟讓我們擁有了五年的友誼。

她帶着我玩耍，明明是我比她大，她卻像個姐姐。我們玩着很幼稚的遊戲，我們的笑聲在校園裏不斷迴盪着。那時，我就認準小Y了，她會是我的.好朋友，永遠都是，我決不鬆口！因爲，是她讓我撿到了快樂的鑰匙，開起了我無憂的心扉。

很多人喜歡把快樂掩藏，我卻喜歡用快樂張揚。快樂的鑰匙，心靈的露水，我的快樂在不斷增加，從不拋棄我私自離去。

我想，快樂不需要懂，它只是一種簡單的情感，在某些時刻，從心底迸發出。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文8

那天，我撿到了快樂的鑰匙

攢滿了一個星期的渴望，換上了乾淨的衣服，背上旅行包興沖沖地趕回家，因爲，家永遠是我最嚮往的地方。

陽光明媚的五月，風景如畫的海灘，遠遠的，母親微笑注視着我——說了也許你不信，國小四年級，早上肚子疼，後來一天，二次，疼起來直打滾。父母不知爲我擔了多少心，天天陪我看醫生。

醫生診斷說沒什麼事，吃點藥就可以了，果然在接下來看四天裏面我天天活蹦亂跳，到了海灘，媽媽說：“只要兒子沒病，花再多的錢也值。”

病好之後，爸爸帶我來釣魚，見我一個勁地東張西望，瞪了我一眼，微微道。他邊說邊從兜裏掏出早已準備好的食料，均勻地撒在水中，而後我們各自在鉤尖上掛好誘餌，輕輕一甩，釣錢在水面上劃出兩道優美的圓弧，鉤兒慢慢沉下，接下來便是耐心而又焦急的等待。

你瞧，爸爸那專注的神情，那裏是在輕鬆垂釣呀，分明是一副如臨大敵般的認真樣子，我間自思考。好，魚漂動了，爸爸大氣不敢喘，眼瞪得大大的。沉下，甩起……說時遲，那時快，只見白光一閃，一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來，我忙放下手中的魚竿，喜滋滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍裏。

你別說，爸爸這招還真靈。我學着爸爸的樣子釣，魚兒上釣的速度可快啦！不知不覺中，一上午過去了。好傢伙，我們居然釣了五六斤魚。望着簍裏活蹦亂跳的同時魚兒，我高興地說：“爸網 ，你瞧，今天咱們的收穫可不小啊。”

家，永遠是我成長快樂的地方。它是我精神支柱。當我失敗時，一句鼓勵的話語，幫我渡過難關，當我成功時，警鐘聲聲，提醒我不能驕傲。家貯藏着無限的愛與快樂，使每一個人都想感受到它的溫暖。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文9

人生就像一把能開啓所有門的鑰匙，上帝會賜給你幾扇大門，如：通往快樂世界的大門，通向鬱悶地府的大門，通向幸福道路的大門……最後通向哪裏，就要看你怎麼選擇。我會選擇到快樂的世界裏。

那天，我真的撿到了通往快樂之路的大門鑰匙了！

在一個風和日麗的下午，爸爸媽媽大發慈悲，讓我去東塔公園玩上一個下午。我高興得一蹦三尺高，臉上綻開了快樂的笑容。更令我心花怒放的是，媽媽還給了我十塊錢，允許我買些麪包給小魚吃。我連蹦帶跳地來到了公園。我發覺原來家裏離公園的路是那麼遙遠，而今天卻變得那麼短。

公園裏充滿了孩子們的歡聲笑語。柳樹隨風搖擺，那嫩綠的葉子貪婪地吮吸着樹枝媽媽甘甜的乳汁。小花正好對我說：“你好，歡迎光臨！”我坐在草地上，心想：總算可以放鬆放鬆了！此時此刻，我十分高興，因爲不用再做那些無聊的口算題了，因爲不用再爲那些複雜的奧數題想破腦袋了，因爲不用再去背那些拗口的之乎者也了……我現在可以在公園裏盡情地玩耍，盡情地奔跑了。我要飛得更高，飛得更高……我哼着歌，漫步在那花叢中。我就像一個小精靈，在花叢中自由地穿梭。此時，蝴蝶、小蜜蜂也成羣結隊地從家中跑出來，爭先恐後地採花蜜，準備晚上飽餐一頓。

一個小女孩向我走來：“姐姐，我們一起來放風箏吧!"我望着小女孩那炯炯有神的大眼睛，知道她正期待着我的回答，我不忍心拒絕，便答應了。我和她玩得十分盡興，我們看着風箏越飛越高，越飛越遠，都高興地大叫。“我成功了，我第一次把風箏送到天空中去！”我呆呆地看着風箏，“要是我也像風箏一樣，想飛多高就多高，那該多好！”沒想到，小姑娘竟然跟我也異口同聲，原來，小姑娘跟我一樣，也有這個願望。

今天，我知道了快樂的味道是什麼樣的，是甜的，讓人永遠也不會忘記的。今天，我不僅嚐到了快樂的味道，也認識了一個俏皮可愛的小女孩。

那天，我撿到了一把金燦燦的通往快樂世界的金鑰匙……

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文10

陰霾，昏暗，心情低落，空洞，寂寞，內心空虛。

我跨進家門，垂着頭一言不發，“快洗手吃飯，”媽媽笑着對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐，我心裏泛着莫名的酸楚感覺罪惡感越發重了。我低着頭悶聲答道：“我不想吃了，回房間。”留下一臉茫然的爸爸媽媽，我離開了。

坐在書桌前，看着堆成小山一樣的書本，先前在學校裏的一幕幕在腦中浮現。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷：“你怎麼搞的，明明知道自己數學不好還不努力，要是再這樣，遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落，明明就認真學了，爲什麼成績就是不滿意？難道數學就一定是我的絆腳石嗎？我該怎麼辦？

“心情不好，飯還要吃的啊！”不知何時，爸爸已經來到我的身後，輕輕地開口，“爸爸都知道，不用着急，慢慢來，學什麼都要有興趣，不要怕，有老爸呢！”接着，他把一片影集放在了桌面上，“看着吧，心情應該會好一些，別給自己太大壓力，我和媽媽永遠是你最堅強的後盾。”說完，爸爸轉身走了，順手把門帶上了。

猶豫了片刻，我打開了相冊，映入眼簾的是小小的我傻笑着騎在爸爸的肩頭，相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒，要一直笑，快快樂樂地長大！”……

一頁頁翻進去，爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角溼潤了，心中豁然開朗。對，要相信，小小的困難難不倒我，我不能退縮，不能迷茫。

給了自己一個大大的笑容，我輕輕合上影集，打開房門，看着爸爸媽媽。

那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是給自己笑，我要攜這份快樂，永遠地走下去。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文11

試卷發下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬着我的思想、我的靈魂。淚無聲地流入心田。預備了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿着面頰滴滴滾落到腳下。現實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。

小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞兒，被呵護在五彩的世界裏。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝的發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會一件事——落淚。

總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽着如潮的掌聲爲勝利者想起，看着豔麗的鮮花爲成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。

真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”嗎？我不斷問自己。我回憶着，思索着，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因爲心中的彩虹就是淚水的結晶。我終於明白，眼淚不止是昭示你有着迷茫的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。他坑讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走得穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。

預備，我終於知道會什麼、懂點什麼的時候了，到了該測乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。也許我還會流淚，但我心中已經找到了快樂的鑰匙。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文12

“你根本就不瞭解我！”我衝進房間重重地帶上了門。在這個丟失了夢的清晨，我拿起我心愛的吉他，細細撥弄起來，沒想到媽媽馬上過來數落我的種種不是，我氣不打一處來，就出現了開頭的那一幕。

無事可做。我掃視房間一圈，卻只看見我剛剛不小心震掉在地上的一堆書。我只好去慢慢收拾。

我一點兒都不快樂，我這樣想着。指尖觸到了一片冰涼，我拾起，原來是我小時候的照片。有兩張，一張我的小手剛鬆開媽媽的手，媽媽一臉緊張，另一張我已經走了兩米左右，媽媽舒展的笑臉上彷彿有絲絲欣慰。照片背後，用圓珠筆和掩不住的喜悅寫着“會走路啦！”

我的思緒開始飄飛，一個單薄陽光中，一個街市的喧囂中一個身影，滿懷着期待與愛，小心翼翼地鬆開了緊握的手。一個小女孩還不習慣手心的空蕩，提着小腳搖搖晃晃地邁出了人生中的第一步，細細打量着腳下的水泥路，體會着自己於天地間自己站立行走的興奮……

淚水止不住地溢出了眼眶，是的，媽媽肯定是愛我的，不管我成績多少名次多少，不管我是不是處於“年少飛馳的時光”，她依然會在那個馬路口深深地凝視着那個逐漸成長的背影，她依然在我所有的任性中默默承受而絲毫不理會她額前愈發明顯而飛揚的花白頭髮和眼角、額上泛起用歲月凝成的波紋，我滿足的笑了，快樂悄悄地落入我心裏，已根深蒂固。

不會忘記，你的煢煢孑立，我的踽踽獨行。

快樂的鑰匙用母愛製成，打開了我的心門，我走出房間真誠地道歉，媽媽和我同時釋然。

在打馬而過的時光和人事的剪影中，我站在南方廣袤的天空下祭奠一段過去的時光，同時深深地爲現在的生活感動着。背景是秋末遍山瀰漫的快樂暖光。我感謝那天，因爲從此我便可以緊握住快樂的鑰匙。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文13

有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學間的快樂中成長，有人是在失敗的挫折中成長，而我，則是在與朋友的競爭中成長。

說起競爭，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手。大概是從幼兒園起吧，我們就開始競爭了，只不過那時是在爲最後剩的一塊麪包或者一個蘋果而搶。上到國小，我們又在同一個班，真正的競爭才從那時開始。

剛開始，小蕾見到我學電子琴，心裏一癢，竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時，我心裏想：想和我比嗎？你差遠了！可沒想到，一個月過去了，小蕾竟漸漸趕上我的水平，老師口中表揚的人，也由我變成了她。什麼？這怎麼可以！我不會讓她超過我！

原本懶惰的我，也勤快了起來，每天保持一個半小時的練琴時間。爲了不能讓小蕾又戰勝我，我又開始加倍地努力，功夫不負有心人，我的琴技終於有了很大的進步。小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！

升到四年級，我們仍是同桌，開始漸漸懂事的我們，已經知道接納對方，成爲最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭？恰恰相反，我們的競爭更加激烈！

四年級的數學難度變化大了，我不太適應，所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對着小蕾滿分的試卷咬牙，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭，我要輸了嗎？我心有不甘。這時，小蕾出現了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎？”

小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒有競爭對手的人，是感覺不到生活的樂趣的！”後來，我的成績飛速提高，我終於又有能力與小蕾進行競爭了！回頭看看才發現，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績達到了頂峯！沒錯，小蕾，正是與你的競爭，讓我找到了找到了快樂的鑰匙，並用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門！

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文14

我環顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這裏生活，陰冷早已侵佔我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的鉤心鬥角，想到摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。

我從懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人們那醜惡的面孔，不想，永遠不想……目光落到那把鎖上面，已滿是黑褐色的鏽。是它徹底鎖住了我的心靈。

我發現門縫中塞入一張紙條，於是我便輕輕撿起它。上面寫着：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤，太多的憂愁，只能使你更加孤獨，其實不必把自己禁閉在心靈的小屋裏，打開那扇緊鎖的門，你會發現，世界到處充滿陽光。

我從口袋中拿出那把鏽跡斑斑的鑰匙，顫抖着把它插進鎖孔中，“啦”伴隨着鎖的滑落，東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋，溫暖的陽光籠罩着我的全身，我感到心中那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的心也開始變得火熱，這種感覺曾是那麼可望而不可即。

當全身變暖後，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界，馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓，公園裏，人們悠閒散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的淋浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發現，原來一切都如此美好！

我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚我和一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空中飛翔，然後大聲喊：“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發泄出來。我又發現，學會快樂如此簡單。

這時，一個聲音朝我大喊：“到人羣中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧，不要讓陰冷的心靈封鎖着你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：“世界如此美麗。”

我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙。

那天，我撿到了快樂的鑰匙作文15

“啊——”

在推開教室門的同時，一聲慘叫在空蕩的教室之中形成了綿長的迴音。狂風不停地試圖從窗戶外面擠進來，於是現在——

爲了國小的畢業典禮，事先佈置好的教室裏變得一片狼藉：掉落的絲帶，萎縮的氣球，歪斜的裝飾花……這就是佈置好後卻忘了關窗戶的後果。“啪”的一聲，我將狂風拒之窗外，回過頭看見“事故現場”，胸腔裏被一種叫做“欲哭無淚”的東西給佔滿了。

本來今天是爲了檢查一些細節的，現在別說是“細節”，就是“粗節”也被毀得一塌糊塗。窗外的風漸漸變小，陽光不經意間透進了教室，此刻的天氣真是好得“令人髮指”。

“還不是太糟糕啊。”陪我一同前來的同學晃了晃腦袋，撿起絲帶，細心地重新把它粘在窗框上，“至少這些裝飾品都還在，像這樣粘好就可以了。”

那一瞬間，我真的覺得：的確，這樣就好了啊！於是我印象中那浩大的工程，被她的三言兩語化爲了“就可以了”。

她依舊手不停歇地只顧撿東西，我有些錯愕地看着她的身影在我眼前晃動，偶爾轉過身來面對着我，臉上掛滿笑容。

我靠近她：“有什麼這麼開心的？要重新動工哎！”“那又怎麼樣，只要自己覺得快樂，做什麼都沒關係啊！”

她很快樂，儘管遇上要重新來過的繁瑣的事。

她似乎在自言自語：“嗯——做完了這些多有成就感，好久沒遇上有挑戰性的事了，哪有事情都是圓滿的啊？”

因爲有缺陷，所以會去彌補嗎？

因爲彌補好了，所以快樂嗎？

原來缺陷，是進入快樂的缺口，是一把鑰匙啊。

“好了。”她拍拍手，對我報以微笑，正如她身後那傾灑一地的陽光。