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我得到了快樂作文(精品多篇)

我得到了快樂作文(精品多篇)

我得到了快樂作文 篇一

酸、甜、苦、辣、鹹,是啊!不經風雨怎能見彩虹呢?這是我最喜歡的一句話。在人生中,我選擇的先苦後甜,但在我的童年中也有過一些甜。

大家一定玩過滑滑梯吧!可是,我玩的滑梯上鋪了一層草。那一天,我和兄弟姐妹們去玩,我精神抖擻第一個爬上頂端,一眼望下,青山綠水、藍天白雲,盡收眼底。在這高如千尺的山頂上,空氣溼漉漉的沁人心脾。欣賞美景的人不計其數,在我們前面排了一隊躍躍欲試的小勇士。其中一個小勇士的媽媽說:“我們人多,讓他們人少的先玩吧。”我們連聲道:“謝謝!”我高興壞了,第一個坐上去。一下子往下望,可高了,我開始後悔選擇第一個下了,男子漢敢做敢當,我選擇就下去吧!我滑了下去,耳邊的風對我說:“嗨,你好!”我快樂極了,像一隻快樂的小鳥,張開雙翅飛翔起來,一點也不像我想象中的那麼可怕,可刺激了。太陽照着我的臉說:“小朋友,你真的好勇敢啊!”下面觀衆的議論聲、噪音,都不見了,只剩我獨一無二的笑聲,臉上眯着雙眼,嘴巴被風吹的往上翹,露出了一對喋喋不休的小酒窩,憑你怎麼抹去我臉上的表情,也是抹不掉的,漾起一絲絲光彩。

快樂就像和煦的陽光,照耀大地;快樂就像溫柔的清風,拂動人心;快樂就像陽光帥氣的我,光彩四射!

我得到了快樂作文 篇二

人的一生中,有快樂的事情,也有不快樂的事情,那一次我得到了快樂。

有一次,媽媽帶着我去鄉下阿姨家摘枇杷,那枇杷雖然小,但是卻很黃很甜,我站在那棵又粗又高的枇杷樹底下,心想:哇!這麼高的枇杷樹,怎麼摘的到枇杷。”我看着那金黃金黃的枇杷都快流口水了,我往四周看,看有什麼東西能夠讓我把枇杷弄下來,突然,有一根又高又長的棍子在一棵樹的旁邊。於是,我跑過去,拿着棍子又來到了枇杷樹底下,我拿着棍子往樹上一打,樹上的枇杷早已熟透了散發着誘人的芳香。他扭動着胖胖的身體,落了下來,我就在下面撿,在下面墊着一個長長的袋子,那長長的袋子上有許多胖胖的小枇杷,有些小枇杷都摔爛了。我從口袋裏掏出一個小袋子,把沒爛的小枇杷都輕輕的裝進去了,那一顆顆黃澄澄的枇杷真讓人垂饞欲滴。我擡頭望了一眼枇杷樹,決定要爬上去。如果你認爲爬這枇杷樹很難,那就錯了,雖然這棵樹很高但是枝叉都很粗,很堅硬。進了批杷的世界,周圍橙黃一片,一陣風吹來,琵琶們在此風中一搖一擺,可愛極了,周圍也有許多昆蟲,綠葉,一切都是那麼清靜、美好。我又摘了一些枇杷往下丟,過了不久,我爬下來了,我很開心,提着枇杷回到了阿姨家。

那一次,我難以忘懷,可回想起來,那是一件多麼幼稚的事啊!

我得到了快樂作文 篇三

記得我上國小五年級的時候,那時候我對玩具非常着迷。尤其是電動小汽車,小飛機等。到現在我老家那裏還存放着那時我喜愛的玩具呢!

一天,我正在家中與我的好朋友一起玩電動小賽車,這時姜毛毛拿着他的電動小船來找我玩,我見他的電動小船,就非常羨慕不已,想自己也有一個,迫不及待地跑回家找媽媽幫我買一個,可是得到的回答是否定的。讓我當時的興奮勁兒立刻變得沮喪了,自己好想馬上就有一個電動小船,“怎麼辦呢?”就在這時我突發奇想:“我自己不能發明一個嗎?”說幹就幹,我把家裏的瓶瓶罐罐都拿出來了,用來制船身,連接口把他按進去,用馬達按在小船上,用電池發動它們。當然這點動力是發動不了整條船的,小船隻能原地打轉。所以我又用了帆船的原理,用帆布來駛船,做了幾個帆輪,再用小木頭做了幾個螺旋槳,到這裏我造的電動小船就竣工了。

經過我的努力,我就跟姜毛毛和幾個小夥伴,在附近的池塘,把我的傑作和姜毛毛的賽艇放下水進行比賽。他的是遙控的,當然比我的電動賽艇快。但是我的小船不甘示弱,像個武士一樣,調頭就向電動船衝去。由於順水,順風,速度居然比它還要快,在水面上快速的飛馳着,激起了許多水花,刷的一下,到達了終點,最後擱岸而停,取得了勝利,小夥伴們都說:“太棒了!把我做一個吧!”

這次的創新,給了我一個道理,那就是:創新讓我不那麼庸俗,更重要的是它使我從勞動創新中得到了快樂。

我得到了快樂作文 篇四

暑假裏,我和小夥伴們一起去老家玩,看見什麼都覺得稀奇,總想碰碰摸摸,象得了多動症似的。

那一天在一條道路邊我們遠遠的看見一個洞,大家都覺得很有趣,可我們不知道這洞是什麼。這時我的好朋友司xx說:“這十有八九是一個可怕的蛇洞。”這時得到了吳xx的否定:“不,我看是外星球的微型UFO撞擊地面而造成的”,這時,又得到了我的否定:“這一定是因爲美國的原子彈投射到地面而造成的現象。”我們三個人各抒已見,便爭了起來。

我們很相信一句話“實踐出真知",於是我們找來一根比洞口細許多的竹竿,用力一插,感覺裏面好像有什麼東西蠕動一下,司xx便洋洋得意起來。後來經過發現,是我們的手抖的。我們再次用竹竿插入洞裏,就在這時,遠遠的有一個小朋友剛好放了一個鞭炮,“轟”的一聲炸了,我們以爲是UFO和原子彈炸了,嚇得上竄下跳,發現真相後,我們又想到了高爾夫球的洞囗,可洞口又小了……

就在我們百思不得其解之時,賣水果的李大爺推着一個水果攤,肩上還扛着一把大傘來了,他將攤子的位置固定好在路邊,然後將大傘插入洞中撐開,直到這時我們才如夢初醒,原來這麼簡單的問題讓我們虛驚一場!

不過,此次探索真的讓我得到了快樂!

我得到了快樂作文 篇五

快樂,可以是很多東西。一縷溫暖的陽光;一首美妙的音樂;又或許是吃到戶外玩一玩。而我的快樂則是讀書。

都說舒適的姿勢,是一把智慧的鑰匙,可我覺得書更像是快樂的源泉。每一次急看書,我都會忘我的看起來,看完一章看第二章,看完第二章又看第三章……等我看完一本書,已經過了兩個多小時了,可在看書時,我竟覺得時間一晃而過,彷彿身邊一切都靜止了,只有我莎莎的翻書聲。

今天我就閱讀了一本書,名叫《淘氣包馬小跳》故事詼諧有趣,時不時應的我哈哈大笑,有時卻又會讓我感動地抽泣起來,有時又讓我陷入了沉思……我內心世界的所有表情都是放的。淋漓盡致,書,居然有這樣大的魔力,再讀踏實,我很快樂。

沉迷在書中,是我成了一隻“小書蟲”,書在我心中的地位超越了大部分東西,我靜下心來,信息聆聽着他的聲音,好像一個天使在我身旁撫摸着我,那時的,我多快樂呀!

書,時我快樂,讓我感到輕鬆,我愛讀書!

我得到了快樂作文 篇六

幫助別人不僅僅是一種付出它還會充實我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂,使我們高尚。

記得有一次,我們班有一位同學病了。那是一個炎熱的夏天,她吐了一地,同學們有的跑向操場,有的走向走廊,他們都一涌而出,這位同學連動都不能動,我不忍心看這位同學如此難受,就把她送回了家。這位同學感動的哭了,她含着眼淚說:“謝謝!”我卻說:“不用客氣,應該的,同學之間就應該互相幫助的。”

幫助別人就是幫助自己,當他人遇到困難時就要伸出援助之手,當自己遇到難題的時候,別人就會毫無返顧得來幫助你解決問題,其實,幫助了別人的同時,也是自己一種快樂。

時間流逝,慢慢的那段時光已不再擁有,現在只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂的。

我們要幫助別人,當我們在幫助別人時,別人會感到溫暖,就會滿懷深情,我們也就會感到欣慰,我覺得自己做的只是微不足道的小事,而對於別人則是雪中送炭。

今後我還要更加努力的去幫助別人,我也就會得到更多的快樂。

我得到了快樂作文 篇七

幾周前,爸爸請人在窗臺前搭了一個架子,其作用是——種花種菜。

我們在架子上種的東西很多,而種的最成功的,是菜。菜也有很多種,種的最成功的是西紅柿。

西紅柿是所有菜中長得最慢的,也是最讓人高興的。看看我們種的黃瓜,已經長得有一米多高了,也開了不少的花,甚至結出了五六釐米長的小黃瓜。可惜的是,小黃瓜長到五六釐米長就再也不長了,而且還逐漸枯萎,掉落了。

再瞧瞧西紅柿,如今,並不高的它已經結出了一個青裏透紅的果實。它的葉子是翠綠色的,莖十分挺拔,五角星狀的小黃花時不時招來幾隻蝴蝶。我看,它是又要結出一個小西紅柿了。最顯眼的是它已結出的果實。它的皮非常薄,非常光滑,好似初生嬰兒的皮膚,青綠色的顏色中透出淡淡的紅色,好似是一縷夕陽照射到了上邊。真美!

隨着它一點點的長大,快樂也一點點在我的心頭生根發芽。因爲,這顆小西紅柿是我親手種出來得。看着它長大,就像看着自己的孩子一點點長大,那種溢滿全身心的成就感、幸福感無法用言語來表達……

我得到了快樂作文 篇八

在我的房間裏,有兩個用楠竹做成的大書架。它就像個微型的“圖書館”。

你們知道親戚朋友給我起了個外號叫什麼嗎?嘻嘻……他們都喜歡叫我“國小霸”。其實還是有原因的,老師說是我基礎還可以。我倒覺得這跟我平常愛看書有着很大的關係。

平常放學,我做完作業就喜歡爬上二樓,鑽進房間裏看看我心愛的寶貝們,隨手拿起一本,坐在椅子上,津津有味地讀了起來,對我而言,在這安靜的環境下看書,真是一種美的享受。

記得有一次,老師突然考試。同學們都措手不及。有的同學說:完了,我昨晚沒複習。有的同學說:不知卷子難不難?我也不例外,心想:沒辦法,只能硬着頭皮考試吧。沒想到在做題時碰上一道難題,而這難題恰恰在書裏看過。後來才知道,這道題難倒了很多同學,而我卻因爲這道題,榮獲了全班第一名。得到了夢寐以求的禮物。簡直是興奮得樂開了花。

自從這件事後,我更加喜歡看書,而且慢慢養成了看書的好習慣,堅持每天都看書。成績也在不知不覺中提升起來,成爲同學們心中的“國小霸”。

書香的海洋是沒有盡頭的。讀書令我快樂了,讀書讓我成長。如果我是一隻小鳥,書就是寬廣的天空。如果我是一條小魚,書就是一望無際大海……

我得到了無窮的快樂!