分享作文高三800字多篇

分享是什麼?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認爲：分享是付出與索取的結和，那麼接下來給大家分享一些關於分享作文高三800字五篇，希望對大家有所幫助。

分享作文高三800字1

分享快樂，快樂會加倍;分享痛苦，痛苦會減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅散孤獨，消弭痛苦。

記得曾經讀過這樣一個故事。在南海的永興島上，駐守着二十多個邊防戰士。那日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節，一同吃着月餅，看着月亮，有說有笑。唯獨一個小戰士，他鬱鬱寡歡，面帶憂傷。因爲，就在前一天，他接到母親病逝的消息。爲了不掃大家的興，他獨自一人來到工事上，對着月亮，向母親傾述……

小戰士越說越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時，他聽見身後傳來低沉而有力的悼詞。原來，二十多個朝夕相處的夥伴早已列成兩隊，守護在他身後，默默對他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地擁抱，無聲的分享讓小戰士重拾生活的勇氣。

這個故事我感同身受，因爲我也經歷過痛苦的時刻。上學期期末考試期間，我患了中耳炎加鼻炎，需要動手術。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發，全身發抖，直冒冷汗。爸爸見狀，在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺得頭暈目眩，天旋地轉，一句話也不想說。爸爸怕我憋壞了，更顯着急，他用半驅趕的架式，將我從病牀上趕下來，拽着我就往病房外走。不一會，我們來到了西湖邊，他想方設法地打開我的心結，我終於忍不住，開口向他述說我心中的恐懼以及對考試的擔心。之後，就像有神明助我一般，恐懼被驅散了。回到醫院後，儘管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場手術了。此後，我常常和爸爸聊天，分享人生當中的快樂與憂愁，他也常常鼓勵我，給我力量。

與別人分享痛苦並不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會發現，分享是如此地簡單，它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇，只要一個支持的眼神，一句來自肺腑地問候。這樣，就可以鑄就生命的春天!

懂得分享，成長無憂!

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我的愛好廣泛：會唱歌，會跳舞，會畫畫……近來我又懂得了如何教書。

前幾天我學會了48個國際音標，無論你給我挑多難的我也能拼出來。我心裏美滋滋的。媽媽看到我這麼了不起，不僅爲我高興而且也非常羨慕，就懇求地問道：“心怡，你可以教教我音標嗎?”我沉思了一會兒，一本正經地答道：“當然可以，我就每天的下午教你一個小時直到你學會爲止。”於是，我就在臥室裏建起了我的第一間“講學堂”。

很快就上課了，我迫不及待地在“教室”裏等着我的第一位學生來上課，心裏非常緊張，彷彿像揣着幾隻小鹿在左跑跑，右跑跑，不一會兒頭上就鑽出了粒粒汗珠子;但也很激動，原來媽媽是我的老師，現在恰恰相反不知如何面對。媽媽手中拿着筆和本子急匆匆地走來了，走到門口很守規矩地打了一聲報告，看着媽媽是這樣的認真和尊重他人，我的情緒也就緩和下來，心裏暗暗地想：媽媽一定是一個好學生，一定能夠學得很棒!

我首先教她雙元音和單元音，我怎樣讀她就跟着我怎樣讀。當我讀的時候，她就睜大眼睛，目不轉睛地看着我的口型變化，注意着發音的細節變化，這樣，她學得就特別快。當她不會時，就自覺的舉手發問，我就會很耐心地指導她，過後再拿不同的考她，來加深印象。令我大吃一驚的是經過兩天的學習她居然能把48個國際音標非常熟練地拼讀，再經過一天的學習無論我從字典中找出多長、音節多複雜的單詞她都能準確無誤地拼讀，我心裏暗暗高興：看我的第一個學生多棒現在都可以當我的老師了。

短暫的教學生涯結束了，我不僅學會了與人分享知識，同時讓我深刻感受到當老師的辛苦，做學生的要學會體諒、關心、尊重、敬愛自己的老師。

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當春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記鳥兒自己收穫溫暖時的幸福;當夏天的第一陣涼風吹過自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風輕輕吹來的快樂;當秋天的第一片落葉在空中飛舞時，請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場雪飄然而至時，要記得給遠方的朋友帶去祝福……這，就是分享的快樂。

一直以來，我把自己塵封在一個小小的世界裏，那裏的世界隱藏着我的喜怒哀樂，我的成功與失敗，我的理想與追求，隱藏着我的一切一切。我習慣一個人承受一切和獨享成功。傷心時，靜靜地仰望着不是很璀璨的滿天的星星，帶走我的痛苦;失意時，獨自聽着那些憂傷的曲調，讓一個個跳動的音符帶走我的煩惱;成功時，總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨自咀嚼着心事兒;喜歡大聲呼喊，當風兒帶走煩惱，越過中南半島，掉到太平洋中;喜歡無遮無攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。

我不知怎樣形容自己?是多愁善感，還是神經質?總之，找不出合適的文字來表述，我喜歡默默看天，靜靜聽雨;我也喜歡時不時編造一些文字來填補心靈，表達自己的感受。可是那些華麗的文字裏卻往往滲透着愁緒、悲嘆。人生短暫，青春易逝，因爲我的神經質無法與他人的歡樂相融，所以我寫的那些無關痛癢的文字，也沒有人分享，沒有人花太多的時間來琢磨我的悲觀和時隱時現的愁緒。

我在無知中慢慢長大，我在成長中慢慢懂得，我在改變中慢慢迴轉，我在交往中慢慢快樂，我在幸福中慢慢分離。我知道，應該與別人分享的更多的應該是快樂，而不是永無止境的惆悵。於是，我心裏的陰霾被太陽蒸發了，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風吹落了，我的快樂開始有人分享。這時，我才感受到，有人與自己分享的感覺真好。

雨依然下着，風依然吹着，但是隻是一瞬間，午後的陽光便透過雲際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了，清新的世界被定格在了太陽明媚的笑顏裏。

在晚風裏吹着傷口，無端的黑暗淹沒了我拋下的悲傷。鳥鳴中，朝霞已染成緋紅，我依然踏着清晨的露珠，呼吸着還依稀留着悲傷地空氣，邁向遠方。朝陽映着我堅定地笑臉，曙光鋪成大道，我看到未來的路不再坎坷，不再如此孤單……，因爲有人分享我的心情了，能夠安慰我不定的情緒了。

成長路上，感謝風雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開，我懂得了分享，分享其實就是如此簡單。

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“來，現在我帶你去看看天堂。”上帝又帶着這名教士進入了另一個房間。這個房間跟上一個房間的情景一模一樣，也有一大羣人圍着一隻正在煮食的鍋坐着，他們的湯勺柄跟剛纔那羣人的一樣長。所不同的是，這裏的人又吃又喝，有說有笑。

教士看完這個房間，奇怪地問上帝：“爲什麼同樣的情景，這個房間的人快樂，而那個房間的人卻愁眉不展呢?”上帝微笑着說：“難道你沒有看到嗎，這個房間裏的人都學會了喂對方嗎?”教士恍然大悟。

這個故事生動地告訴世人，人活在這個世上，一定要學會分享與給予，養成互愛互助的行爲習慣。我們在地獄裏看到的那羣吝嗇鬼，他們寧願自己餓死，也不願去喂對方。正像英國詩人白朗寧所說的：“把愛拿走，地球就變成一座墳墓了。”

分享，是一種境界，是一種智慧，是一種昇華，是與人方便自己方便。分享愛，分享勞動，分享喜悅乃至分享痛苦，這都是我們所需要的。有些人做人往往總是斤斤計較，幹什麼事情總怕自己會吃虧，更怕讓別人得了便宜。這樣的人就是沒有領悟到分享的真諦。其實，從古至今，奉獻的意義包含了兩層含義，一層是你付出的並讓他人從中受益的，另一層就是你從你的付出中所得到的回報。當然，這種回報，有時候是你看得見的，有時候則是你看不見的，看得見摸得着的回報自然好，而看不到的回報更可能是一種你精神上的豐富財產。

人們總是幻想能夠過上天堂裏的美好生活，正因爲是幻想，所以我們總是覺得天堂離我們很遙遠，而其實，天堂離我們並不遙遠，只要我們懂得分享，快樂和幸福往往便會“不請自來”。

分享的要義來自於我們自己的所作所爲，來自於我們每個人的所作所爲，來自於我們是不是可以擯棄那種寧願自己餓死，也不願爲他人做出付出的“地獄般的行爲”。

天堂裏能看到什麼?那位教士已經告訴了我們，他看到的是“施恩與人共分享”，是“獻花者手中留餘香”。正像俄國偉大的作家托爾斯泰所說的：“神奇的愛，使數學法則失去了平衡，兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦;而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福。”

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分享，一個簡簡單單的詞語，卻蘊藏着許多的奧祕，正等着我們去挖掘。分享是什麼呢?我告訴你吧!分享是把一份愛分成了無數份，傳遞給他人，讓他人也能夠品嚐到愛的滋味。

在數學上，一加一隻有等於二。可在生活中，卻不是這樣，一份快樂加上另一份快樂，就可以得到無數快樂。你一定覺得很神奇吧!那你聽我慢慢說。記得有一次，我去杭州參加英語比賽，我練習了好幾個星期也練不會，因爲那英語實在是太難了。經過了幾個星期的磨練，我終於把一篇長長的英語文章順利地背了下來。最後，我得了一個三等獎。我把這好消息告訴了大家，大家也爲我高興。是不，一份快樂就這樣變成了無數快樂。

快樂可以分享，悲傷也同樣可以。當我們把煩惱傾訴給他人時，煩惱也會不斷減少。我把我的煩惱告訴了別人，別人也來爲我分擔煩惱，那麼我的煩惱不是減少了一半嗎?我經常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友，現在我不是還是一個活潑可愛、樂觀向上的女孩?我以前不愛上語文課，我告訴媽媽，媽媽耐心地指教，讓我愛上語文。現在，每一堂語文課，都會見到我舉手的身影。

還記得這麼感人的一幕，在汶川地震的廢墟上，溫總理飽含深情地說：“一點愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋。”一片片的廢墟堆積着，有的人妻離子散，有的人遍體鱗傷，有的人失聲痛哭......溫總理鼓勵人們，振作起來。人們在他的鼓勵下，振作起來，投入到了救助災民的過程中。

只要大家團結起來，堅不可摧，再難克服的困難也是微不足道的。我在數學方面遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來。我把這個難題和其他同學一起分享了，我們大家一起集思廣益，解決難題，沒過多少時間，我們的難題就迎刃而解了。

分享，就是傳遞愛心，傳遞快樂，傳遞幸福;分享，就是化解憂傷，化解災難，化解困難。