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我心中的國小作文700字示例

[摘要]我心中的國小作文700字共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

我心中的國小作文700字示例

第1篇:我心中的國小作文700字

我心中的國小作文700字怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

如果我是一朵花,那又爲誰而綻放;如果我是一棵樹,那又爲誰而生長;如果我是一隻鳥,那又爲誰而飛翔。

不爲誰,只爲活出自己的精彩,因爲我就是自己心中的那片海。

我天生懶惰臉皮還厚。一對老鼠眼,一張香腸嘴,外加一副麻子臉,瞧,多麼有個性的五官。再配上兩條大象腿――“完美”!

但是,再厚重的外表也無法掩飾我的性格。從小,爸媽就喜歡拿我和別人比:昨天說我表妹的鋼琴考試通過了,今天說我們班那誰又是第一名……也許我骨子裏的倔強因子在起作用,我對父母的這種“比法”沒有一絲好感。

他們只會說:“我投入那麼多錢,供你上學。你在學校都幹什麼了?到底有沒有努力!還真把那裏當成養生的地方了!”我當然在努力,我也總想超過他們,也許是我天生愚笨吧!我想說,我們不一樣,我有自己的思想、自己的情感。雖然上課時我們都做出來同一道題,也許我們思考的過程不一樣;操場上,雖然八百米我們都跑下來了,或許奔跑中我們的啓示不一樣;音樂課,雖然我們會唱同一首民歌,但我們的聲音不一樣……衆所周知,茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠豔麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了馨香;玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……世上就沒有十全十美,幹嗎非要把我和別人比?我就是我――長相樸實的胖子。我會在自己的小世界裏獨立、獨行,活出屬於自己的精彩。

有人對我說:“別人是在哪跌倒就在哪爬起來,你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會兒!還真夠胖的,太會享福了吧!”我說:“我是一個小胖子,傷心的時候可以捏捏我的小肚子,胖又怎樣!”有人對我說:“看看別人,都是長一寸個子,多幾分靚麗,你呢?”我說:“我還長几兩肉,多幾分福呢!”不管你的眼睛有多大,我們看到的世界是一樣的;不管你有多美,我們都住在地球上;不管你的夢想有多遠大,我們同樣都在爲自己的夢想努力着……

生於世界上,存於宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。我們不比別人多,也不比別人少,只要勇於施展自己的才華、個性及風采,那麼,我們就沒有必要仰視別人。不管別人怎樣,我也要活出自己的精彩,做真正的自己!因爲我就是自己心中的那片海!

第2篇:我心中的國小作文700字

這篇我心中的國小作文700字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

雨,淅淅瀝瀝地下着,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘佈滿了大街。我靠在窗口,心裏也下起了雨,也許正如有人所說:“ 孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發芽。”

我很小的時候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋樑便斷了。我只好和爺爺奶奶相依爲命,儘管爺爺奶奶對我各個方面都關懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個沒有爹媽的孩子,在學校裏讀書,放學的時候大家都有父母接送,而我只能挽着年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺的身體不是很好,時常爲接我回家累得精疲力盡,我看着,心裏真有點痛。同時,我也有一點悲憤,爲什麼父母要撇下我?爲什麼要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時,他們能給我安慰,我同時也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵,我不會嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

下雨天,我會打開窗戶,等待陽光的出現,等待彩虹橋的出現,哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權利,這是唯一維繫我和父母之間的橋樑,但它總會消失。因此,我也學會了自我安慰,學會等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會是一道美麗的風景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因爲我不想讓爺爺奶奶擔心,有時想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護啊!我很矛盾,真不知道該怎麼辦啊!我漸漸的絕望起來,但是爲什麼每每在我絕望的時候,一個電話又給我帶來希望呢?爲什麼這座橋快要塌陷的時候,它有偏偏不塌呢?孤獨的時候我真的需要快樂,需要一個氣氛熱烈的家庭。

面對年邁的爺爺奶奶,我開始學會了自強自立,學會了快樂生活,我體會到"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",領悟到"誰言寸早心"的至孝,可我何時才能告別孤單的眼淚,與父母團聚,迎來希望的晴天呢?

不知何時,雨停了,一道彩虹騰空而起,多麼美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

第3篇:我心中的國小作文700字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的我心中的國小作文700字範文精選,僅供參考。

我的心中,一直有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來,如果沒有了她,我的生命就會失去光彩。

這座橋在我生命中佇立着,風吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不沒她。她在我的生命裏留下了很深很深的痕跡……

六年級期末考試的前段時間,教室裏早已沒有了那喧鬧的氣氛,取而代之的是一片寂靜?每一位同學都在認真的複習功課,偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級)的景象恰好與我們成了鮮明的對比。忽然,上課鈴拉響了,同學們急忙收起那堆積成“山”的書,等待老師的到來。老師表情嚴肅的來到教室……這便是我們在考試前的景象。而我呢?除了每天完成老師不止的家庭作業,還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業,所以我常常要做到深夜12點。有時我甚至因爲疲倦爬在桌子上睡着了……

我也知道怎樣做身體會受不了的,可爲了學習我也別無他法,當然我也想過放棄,可我怎麼面對我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負他們對我的期望。其實也怨我自己,平時不努力,真是“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

明天就期末考試了,這可是個很重要的日子,爸爸媽媽特意爲我做了很多菜,他們輪流爲我夾菜,每一次夾菜就代表着他們對我的期望我在心裏多自己說:“你必須考好,你看爸爸媽媽對你怎麼好,你應該用自己的成績去回報他們對你的愛。你不是想越過那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾着,一直到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問我怎麼了?我微笑着說沒事。

到了考場,大家都喜氣洋洋的,只有我在那兒愁眉苦臉的坐者。考卷發下來了,我根本沒有專心去看試卷,滿腦子想的全是考不好怎麼辦……“叮叮叮叮……”考試結束了。回到家,媽媽急切的問我考得如何?我不想讓她那麼快就失望,所以就只能回答她:不知道。試卷發下來了,那分數清晰的映入我的眼簾,很低。這只是我早已預料到的成績,只是卻無法真正去面對,更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中,眼中充滿了失望,他們看了看我,什麼也沒有說……我很痛苦,不知道自己接下來該做什麼,心中無限的惆悵,我心中那座橋消失了……

時間的流逝得很快,我無意見翻看了《橋》這本書,我恍然大悟?失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來了,她比以前更堅固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪變得風平浪靜。

其實,我心中的那座橋,每一個都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會給你奮鬥的力量,給攀登的勇氣,前進的動力……

第4篇:我心中的國小作文700字

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每個人都有個偉大的母親。 今天,我要來介紹我心中的另個母親。她雖沒生我,但她無私的用她的乳汁哺育了我們世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母親河——浦陽江。

首先,我們“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金華的個小縣城,是有名的“水晶之都”。二十幾年來,水晶產業發展造就了浦江的經濟騰飛 ,也成了浦江生態的最大威脅。在水晶生產過程中,產生大量的廢水、廢氣、固體廢物和噪音污染,讓浦江的母親河——浦陽江慢慢變成了浙江省江河水質量最差的河流之:條條牛奶溪,條條黑水河,匯成醬紫色的浦陽江。用當地老百姓的話說,不用說下河游泳,洗個腳都會皮膚潰爛。風吹起來,臭味十里外也能聞到,種地、澆菜都不敢再用江裏的水。以前那條清澈見底被無數人讚美的浦陽江不見了。看着這幕,我心中不禁泛起漣漪,多麼想再看看那美麗的浦陽江,我心目中的浦陽江不是這樣的!

春風吹起,浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮,浦江也被定爲浙江治水的突破口。場驚天動地的治水戰就此打響了。浦江人民用壯士斷腕的勇氣治水,擰成了股繩,合力治水。全縣幹部認真分析了浦江環境保護面臨的嚴峻形勢,已經退無可退,勇敢承擔了歷史責任,堅決打贏水環境整治攻堅戰。他們像戰士那樣開赴治水的戰場,放棄休假,全身心紮在了工地上,把天然垃圾場改造成人工溼地和綠化景觀......

當我來到這裏時,已經有好多大人、小孩和老人正在儘自己的份微薄之力,努力讓浦陽江變得美麗。經過幾個星期後,成千上萬個人的勞動成果展現在眼前了:河水清了,清得像塊明亮的玻璃。陣風吹過,江面盪漾起道道細小的波紋。沿着橋頭的臺階往下走,發現水裏長着許許多多墨綠色的水草。當水面漾起波紋時,水草也跟着扭動起它那靈活的腰肢。在這些水草叢中,有許多小魚游來游去,像是在捉迷藏。有些調皮的小魚還 時不時地躍出水面,彷彿想要看看岸上的風景,真是美不勝收啊!

瞧,絡繹不絕的浦江人民又喜歡與浦陽江親密接觸了!蔚藍的天,碧綠的水,燦爛的陽光,交錯輝映;岸邊五顏六色的花海、綠樹讓人心曠神怡。難怪天到晚有人在這釣魚,有人在這跑步,有人在這談情說愛......這不就是我們追求的浦陽江嗎?這纔是我心目中的浦陽江啊!

第5篇:我心中的國小作文700字

以下是本站小編整理的我心中的國小作文700字範文,希望能幫助到你。

《三國演義》是我國四大名著之一,作爲中國人更應該細細的品讀。三國中的每一個人物都是那麼的讓人刻骨銘心。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄。他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認爲智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情願的把蜀國獻出,最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福佔其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

第6篇:我心中的國小作文700字

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我家在下俞村,有條小河穿村而過,它清澈見底,樹蔭的倒影都可以看得清二楚。還 有形狀各異的鵝卵石圍在小河的四周。它流過綠油油的田野,奔向遠方。小河的高度並不高,只能算作是個孩童身高那麼些。

我心中的小河,是春天的小河。春天是萬物復甦的季節,是百鳥爭鳴的季節,更是百花齊放的美好季節。農名伯伯抓住這大好的`時光,彎着腰在田裏播種,流下他滴滴的汗水。然而我們,就高興地到小河裏去玩水,因爲深度並不怎麼大,所以經常有人在此處戲水。我和幾個要好的朋友經常穿着拖鞋,向小河跑去。小河已經等候我們多時了。所以它用歌聲歡迎我們的到來。到了小河邊,大家就縱身跳進小河的懷抱,溪面上的朵朵小浪花跳越而起,濺得我們渾身溼淋淋的。每個人的臉上都露出了像花般好看的笑容,燦爛奪目。戲水聲、歡笑聲渾成了一團。

我心中的小河,是夏天的小河。夏天時枝繁葉茂的季節,是蟬在樹上鳴叫的季節,更是花朵在互相爭豔的季節。小河裏便更加熱鬧了。放學後,同學們邊跑邊脫衣服跳進小河裏。朵朵水花承託着他們此刻快樂的心情。他們像河裏的泥鰍樣,在水裏穿梭往來,可高興了,露出開心的笑容。勤勞的農名伯伯,每當結束了自己天的勞動,就來到小河邊,洗去身上的疲勞,盡情地享受小河獻出的清純和涼爽。我們有時還 折幾隻紙船送給小河,讓它載着我們的理想,載着我們的希望漂向茫茫的大海,祝願自己的家人能夠平安。

我心中的小河,是秋天的小河。秋天是碩果累累的季節,是楓葉滿枝頭的季節,更是果香陣陣的季節。田野披上了金色的衣裙,這時的小河是最歡樂的。小朋友們個個捲起袖子,擼起褲腳,躡手躡腳地走進小河裏,小心翼翼地翻起鵝卵石,有時看見只螃蟹,就會冷不防地把它抓起來,放到罐子裏,哪怕被螃蟹夾得哇哇大叫,他們也毫不在意。有時他們還 會去捉些小魚來逗逗他們。不會兒,小朋友們就捉到了好幾只螃蟹,可開心啦!

我心中的小河,是冬天的小河。冬天是大雪紛飛的季節,是臘梅開放的季節,是冰天雪地的季節。天氣變冷了,鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄下來。大地被白茫茫的雪籠罩着。小河上結了層薄薄的冰,但還 能看見小魚在冰下的水中靜靜地遊着。這是,我會約上幾個小夥伴在河邊玩雪,賞水下的魚。

我心目中的小河,是四季的小河。它們就是這麼得美麗。

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