國小生四年級收穫的作文600字左右

看，我們在每個季節都有不少的收穫呢!其實，更重要的是我們的心靈也無時無刻的收穫着。一首輕快的樂曲爲心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫爲眼睛洗去塵埃，像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;這裏給大家分享一些關於小學生四年級收穫的作文600字左右,供大家學習。

國小生四年級收穫的作文600字左右1

收穫是什麼?在農民眼裏，有好的收成就是收穫。在老師眼裏，把學生教育成人就是收穫。在學生眼裏，學到新的知識，取得好的成績就是收穫。我從小就渴望當一名作家，因此，家裏堆滿了各式各樣的書籍，小說、雜誌、散文，這些都應有盡有。

記得第一次寫作文時，是上一年級。些了一篇題目叫：飛得更高的作文，寫完後，拿去給媽媽看，媽媽看了後，表揚了我，我爲此感到異常高興。接着，又寫了第二篇、第三篇。我還記得，我寫得最好的的一篇作文叫：春天的田野，也是在一年級，爸爸還獎勵了我一個漂亮的日記本，對我說：“拿着這個漂亮的日記本，繼續寫好你的作文，以後爭取當一名作家。

”，聽了爸爸的話後，我堅定地點了點頭，暗下決心：今後一定要好好寫作，爭取當上一名作家。後來，我便開始從網上投稿。記得第一篇文章發表了以後，我高興極了，比吃了蜜糖還甜，真想把這個消息讓全世界的人都知道。那篇作文的名字叫雪，只是一篇微作文，並沒有太大的難度，我只隨便寫了幾句話就發表了!不過，我不能驕傲，一定要繼續努力。

沒錯，那一次，我嚐到了收獲的喜悅。在我的眼裏，能寫出好文章就是收穫。每當看到那些着名作家的作品，我的心裏不禁涌起了敬佩之情，我真的希望有一天，也能像他們一樣，成爲萬人矚目的偶像啊!學習是刻苦的，主要是貴在堅持，功到自然成。

如今，只因爲我的堅持，我的文章寫得一篇比一篇好，這就是收穫。收穫不僅僅是我前面提到的那些，幫助別人也是收穫，獻出愛心也是收穫，向別人伸出援助之手也是收穫，收穫的方式有很多很多，它們值得我們去發現，去尋找。

也許，我們不能控制機遇，卻可以掌握自己，我們無法預知未來，卻可以把握現在，我們不知道自己的生命有多長，但我們可以安排當下的生活，去尋找屬於自己的那份收穫。讓我們細心觀察，去發現身邊大大小小的收穫吧!

國小生四年級收穫的作文600字左右2

給樹苗一塊土地，秋天便可收穫滿樹果實;給魚兒一汪清水，魚兒便可收穫自己的天地;給鳥兒一片天空，它們便可收穫自己的快樂……

但是，你是否發現，無論是什麼收穫，都有給予在前，這些都應證了那一句話——有舍纔有得，有付出纔有收穫。

玩耍與學習，取與舍成爲難題。

比如說週末，想要玩，但又有很多作業，於是這時候，便有心魔在折磨着你的心——父母不在家，是玩還是學習?

當然，結果是顯而易見的。若理智戰勝一時的心血來潮，日清周結，完成好每週的任務，這樣才能保證自己趕上大家的進度，他的收穫自然是明顯的，而且任務完成，餘下時間可以自由支配，沒有心魔的纏繞，自己對自己負責，成績自然會提高;

相反，若是貪玩的念頭讓你戰勝了理智，那麼，就會有一個更大的心魔來到你身邊，讓你恐慌，讓你在玩的時候無時無刻不提心吊膽，稍微有風吹草動都會讓你渾身不自在，這樣的收穫，當然少得可憐，除了遊戲中可以有較高的名次外，還能收穫什麼呢?一步趕不上，那就步步趕不上了呀。你要付出多大的努力來彌補貪玩的惡果呢?

偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。

比如說體育課，想要休息，但老師佈置了跑800米的任務。大家都嫌累不想跑，這個時候，你應該怎麼辦?找操場的犄角旮旯裏躲起來?——那樣老師一定不會發現，也不會有同學揭穿，你可以呆在陰涼處看操場上同學們，看他們累得上氣不接下氣的時候捂着嘴偷笑——但這樣可以收穫什麼呢?

跑步的人，訓練了良好的體制，強化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收穫了什麼呢?看似收穫了舒適的你，一節課你都在提心吊膽怕別人發現，卻又必須鎮定自若，怕打草驚蛇，還必須盤算若是被發現找什麼藉口。這一切，都是爲偷懶而準備。當然不會有什麼收穫，還會讓你感到疲憊，緊張。

人們不勞動，就得不到糧食;花兒不澆水，就得不到美麗芬芳……

所以，請大家記住，收穫只准備給有付出的人，只會送給努力的人。

這，纔是收穫的內涵。

國小生四年級收穫的作文600字左右3

收穫，人生之喜悅;

收穫，人間之快樂;

收穫，世間之甜蜜。

九年級，我收穫了知識。在短暫的三年國中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷。。。但現在已經要結束國中生活的我還有那麼多的不捨與懷念。九年級，在這緊張的一年中，我收穫更多的是知識。

收穫是什麼?收穫是老師培育的學生，有所作爲;收穫是農民伯伯春天播種，秋天所得;收穫是醫生病人生命垂危時，將他從死亡邊緣救起……收穫就是付出所得的回報。

九年級，我的收穫很多，不僅是因爲緊張的生活而帶來的充實，還有在題海中暢遊得到的知識。所謂付出就一定有收穫。

還記得剛步入九年級的我的確有些不知所措，分到實驗班的我既高興又緊張。因爲只要自己不努力就會有到差班的風險，所以我不得不努力並把精神時刻緊繃着。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過一點時間，下課時再也看不到外面奔跑同學的身影了。

九年級就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習題與黑板上的會考倒計時都在時時刻刻的提醒着我們要加油要努力，要麼奮鬥，要麼失去。這你洪戰輝鼓勵自己的一句話，他也認同沒有艱苦奮鬥的精神是不會有將來的，因此他敢於向命運挑戰，不畏命運。有人說九年級是殘酷的，九年級的確充滿了挑戰，但是隻要自己努力，哪怕失敗也不會難過。

像蝸牛一樣揹負着整個家園前行，肩頭的重擔註定會耽誤他的行程，扛着家園卻擁有無家的感覺讓我心痛，他的勵志報告感動無數青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責任又讓我寧願忍受苦痛扛也是苦放也是痛。九年級的我收穫的知識最多，因爲在九年級才能學到更多的知識，雖然有些不得不學，但學到後還是有成就感的。

國小生四年級收穫的作文600字左右4

人生在世，要勇於嘗試!嘗試，什麼是嘗試?怎樣嘗試?需要什麼纔可以嘗試?嘗試是一個籠統的詞語!也可以說是第一次實踐!這便是嘗試的定義了吧!

並不是每個人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認真，還有毅力!

有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎麼成功?應不是每一個人第一次都可以獲得成功!失敗其實並不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多。。。。。。

有的人第一次失敗了不會退縮，而是從中找到失敗的原因，總結自己的經驗，爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業!因爲他們有自信心，他們勇於嘗試，善於嘗試，他們有毅力!!!

我依然還記得那一次，現在回想起來仍記憶猶新。。。。。。那是一個週末的下午，父親陪我學習騎自行車!一開始，父親一直在後面推着我，是我可以安全平穩的學習騎自行車。也不知過了多久，父親鬆開了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我並沒有摔倒，直到我和父親說話，他沒有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤，責怪父親爲什麼要鬆手!父親回答我：“孩子，我若一直扶着你，你是不會摔倒，可是，如果這樣的話，你就會產生一種依賴性，這樣你永遠也學不會!我若是鬆開了手，讓你自己去嘗試往

前蹬，這對你來說會是一步很大的進步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助纔可以完成，你要自己勇於嘗試，證明你能行!凡事並不是你做不到，而是你不願去嘗試而已!就像這騎自行車，我若一直扶着你，你肯定不會摔倒，但是這樣，你也不會找到征服它的方法，所以，凡事要勇於去嘗試，去積累經驗，最終你會成功!”

我聽了父親的話，便尋找騎自行車的方法、技巧，很快便征服了它!

這都感謝父親，是他讓我學會了凡事要勇於去嘗試!只有勇於去嘗試，纔會收穫得成功!

國小生四年級收穫的作文600字左右5

我的房間裏擺着一隻可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一隻小豬，它可是凝聚着我一片心血的。

那是一次鋼琴比賽，是我學鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因爲我彈的那首曲子有點難，所以我彈來彈去都是錯那麼幾個音，可把我急死了。幾天過去了，我已經不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海裏一閃而過。可是後來又一想，媽媽說過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恆心和信心。相信自己，朝着目標去努力。只要盡力而爲，有沒有獲獎都是成功的。我對自己說：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一!”

經過幾天的訓練，我明顯進步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪着我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在後臺走來走去，急得手心直冒汗。這時，媽媽急匆匆地跑上來握着我的手，微笑着對我說：“程程，放鬆點，你是最棒的!記住，盡力就好!”這時，臺上傳來主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友。”我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對自己說：“加油，我一定行!”我鼓起勇氣，帶着淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀衆深深地鞠了一個躬。臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲。

原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準了音彈了起來，彈着彈着，有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放鬆的心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬着頭皮繼續彈。終於彈完了，我又向觀衆們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終於鬆了一口氣，可我還是覺得好象有幾隻兔子在我的心裏亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。

宣佈結果的緊張時刻終於來到了，“三等獎……二等獎……鄧……”哦，我終於成功啦!我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來後迫不及待地拆開盒子，看看是什麼禮物，啊!原來是一隻可愛的小豬。我太喜歡了!雖然這次只拿到二等獎，可也足以讓我終身難忘!因爲這凝聚了我多少的汗水……

這次比賽讓我收穫了成功，也懂得了“一分耕耘一分收穫”的道理。