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國小生四年級作文《桂花》600字左右

國小生四年級作文《桂花》600字左右

賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的嗅桂花的清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品裏可香呢,桂花皮是燒菜的調料,這裏給大家分享一些關於小學生四年級作文《桂花》600字左右,供大家學習。

國小生四年級作文《桂花》600字左右1

又到了秋天了,桂花是這麼告訴我的。我喜歡桂花,是因爲我喜歡秋天。

桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花,嬌小可愛、生機勃勃;比不上夏天的蓮花,神聖純潔、高風亮節;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡着。

就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛着它。因爲桂花的美好是隱着的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發現。

桂花張揚的就是那般香韻了。我與桂花的結緣也是因爲這香味。我在街上無聊賴的.走着,卻嗅到了斷斷續續的香味,那是桂花乘着風來引我,引我與它相見。不可否認,我是一個大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見到桂花時,失了儀態。

第一次見到桂花的真面目,着實驚了一跳,有着這麼美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當時總覺得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細細瞧是瞧不見的,那麼小的花,如何與別的花比美。怪不得開在秋季,原來是害怕與別的花比美——當時我的確也是這麼想的。於是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做了“空氣清新劑”。

如今想起,真是後悔不已,怪自己當初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細細端詳過:五六片花瓣簇擁着花蕊。或許正是因爲它的小,才使得它不易被分離,即使像被我這麼不解風情的人折下,也仍是許多花瓣簇擁着花蕊,許多花簇擁着樹枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才聯合在一起,一起努力才能發出這麼濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結晶吧。

如同秋天一樣,隱在香韻外表下的纔是它的精神。桂花總是能教給我些什麼:人只有在放棄了自我而融入到集體中時,才能體現他的價值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強大。

桂花要謝了,秋天是這麼告訴我的。我喜歡秋天,是因爲我喜歡桂花。

國小生四年級作文《桂花》600字左右2

那是十月金色的海洋;那是十月濃郁的芳香;那是十月香甜的蜜釀。在枝頭朵朵綻放,映着驕陽,是詩人筆下的精靈,是月宮傳說的篇章。一片桂花,一抹秋韻。

“八月桂花,十里飄香”,當鼻尖瀰漫着一股沁人心脾的幽香時,秋季的小精靈——桂花已經綻放。徐徐拂過一陣秋風,桂花樹的枝幹輕輕搖擺,好像是在讚歎秋日的美景。金黃的桂花綻開了一張張笑臉,被碧綠的葉片襯托着,可所謂是“萬綠叢中一簇黃”呀!那些花密密麻麻,一簇緊挨着一簇,遠遠望去,彷彿是綠葉叢中點綴着碎金,在陽光之下,滿樹的桂花,閃爍着金色的光芒,特別耀眼,特別美麗。我站在桂花樹下,感受那兒一絲絲,一縷縷的清香,悠悠的一股香氣頓時在心間盪漾,令人心曠神怡。

在這忙碌緊張的生活中,我最享受的是靜下來,細品一杯清香的桂花茶。將墨綠色的茶葉與淡黃色的桂花放入杯中,緩緩倒入熱水,片片茶葉像一葉葉扁舟,浮在熱水之上,漸漸舒展開身姿。我細呡一口清香的茶水,淡淡的苦味纏繞在齒畔舌邊,花香四溢,細細品味,這番苦澀又變成甘甜。是這一杯清苦的桂花茶教會了我“先苦後甜”。

我喜歡桂花的芳香,更喜歡桂花純樸的品質。桂花,樹齡悠久,終年翠綠,以其淳樸淡雅,清麗飄逸的風格既不與百花爭豔,也不與名樹鬥奇,春去秋來,它總是默默地生長在萬花木之中。然而,每當秋色降臨,桂花便將自己質樸無華,優雅芳菲的清香撒向人間,無私地奉獻給大地。這種寧靜,淡泊和無私的美好品質留芳於世,不正是我們所需要具備的優秀品質嗎?

桂香清風縈繞,桂子圓月相稱。如此這般含蓄風情,濃得有味,淡得清遠,一片桂花,一抹秋韻。

國小生四年級作文《桂花》600字左右3

在河堤邊,有一片樹林。

樹林裏,經常有一種芳香,吸引人們到秋天去那兒觀賞。是桂花。

秋天一到,桂花就徹底的、毫無預兆地把香味兒釋放出來了。那香味像是被囚禁在鐵籠裏多日的小獸,橫衝直撞地、蠻橫地在人們的鼻腔裏打滾兒、奔跑,但當你想去尋找那股芳香時,小獸又不願意讓你發現它了,隨便找個地方躲起來,卻又留下殘影,讓你的鼻腔裏留下淡淡的餘香,讓你更迫切地想去捕獲到一絲香味兒了。

桂花香,秋天聞得到;可桂花呢?哪有呢?我決定到那片林子裏找找。

林子裏,桂花香又濃烈了,可放眼望去,眼瞳裏只映出了大片濃郁的綠——可桂花呢?平常,樹上的花都大紅大紫的,比手掌還大的,放一眼就能看見了,但現在——桂花香瀰漫環繞在身旁,可連花的影子都沒有,覺得有一種奇怪感:在你身旁的東西你卻看不到。

細看一眼,那大片綠好像不純粹;再往前跨一步,那綠中間夾雜着星星點點的白色。是桂花嗎?再走到那樹下,輕柔拉下一段枝條——呀!還真是!

那小玩意兒可真迷你:一小朵還沒小孩兒的小拇指指甲大,每朵分爲四個小瓣,嬌小、潔白,給人那感覺就像嬰兒皮膚一樣嬌嫩,但顯然比嬰兒的肌膚抵抗力強多了,因爲那瓣上還殘留一些被封刮上來的砂礫。每朵裏面都有淡金色的蕊,還沒一根頭髮細。四五朵小桂花串到一起,擁擁擠擠地被綠葉裹着。一條樹杈上,只要翻動樹葉,就能看到下面那讓你愛憐的、簇成一團一團的桂花,是那樣清新的一小朵,薄花瓣還在輕微晃動。

找到了桂花,我心頭疑問卻增大了:爲什麼這桂花不同別的花一樣那麼燦爛奪目,而是隻默默散發着讓人找不到根源的芳香?爲什麼這桂花,給人的感覺不是通常的“綠葉襯紅花”,而是“花襯綠葉”呢?如果桂花是不願意探出頭來,那它爲什麼不乾脆舒舒服服地躲起來,優哉遊哉地釋放一下香氣,而是勇敢地用自己單薄身軀和葉子一起抵擋狂風暴雨呢?……

有人說,桂花始終爲民間的花,雖有一種別樣之美,可終究登不上大雅之堂。可看着這桂花,恍惚之中,我怎麼覺得自己看見了一個君子呢……

國小生四年級作文《桂花》600字左右4

秋風送爽,陣陣桂香從窗外襲來,沁人肺腑。那桂香,不由我回憶起那棵桂花樹。

前年,我家的院中有棵桂花樹,幾乎跟我同齡,長勢喜人,造形可愛。奈院子矮小,遮光,顯得有點不協致,所以在去年隆冬把她移栽到鄉下去了。可是,那棵桂花樹好似與我情有獨鍾,念念不忘她的英姿恬靜。這棵桂花樹,生得“一體雙枝”,恰似孿生兄妹,肩並肩,和睦相處着;整個形狀就像一把張開蔚綠色的傘,四季常青。但她從不爭春鬥豔,自有一種特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴寒中鬥霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她爲我帶來綠蔭涼意。一如既往,從不變卦。

秋天,是桂花盛開的時節,她總似有約,如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花,好似明白我的期待,在陽光下毫無惜意地向人們怒放,散發着幽香,飄悠雲天。那繁星雲集的花朵,如金、亦似田黃玉般地展現在綠葉中。這香、這葉、這色,不似牡丹勝似牡丹。使我感悟着“花開千萬朵,歲晚獨芬芳”的金秋之美。

曾記得在兩年前的中秋,那棵桂花樹開得如火如荼,鄰居和路人也爲之欣懷,折幾枝回家插在瓶中,香氣殷殷。據說,不管誰折,只要恰如其份,來年將會開得更旺。多麼慷慨的香送萬家,可謂“大愛無疆”。有人總對花落懷有傷感,但我對那棵桂花樹的凋謝,當作“亂落桂花如金雨”,灑落下來,像是金礫鋪地。真的不是“無情物”。我與奶奶心存愛意地將它收集起來,涼幹後,釀成或甜或鹹的桂花佐料,運用她,這醇香,別樣的心曠神怡,回味無窮。

今年五一節,我順便去看過一次,她似有靈性的在微風中向我致意。感到她比在我家時更舒適,更有“用武之地”,我寬慰着自己。

亭亭碧立的那棵桂花樹,躲躲灑灑如黃蝶的桂花,那“英姿”使我難忘。

國小生四年級作文《桂花》600字左右5

這幾天,我們在沁人心脾的香氣中陶醉了。不用問,這準是十里飄香的桂花了。

今天,我們循着香味來到桂花樹前,我迫不及待地奔到桂花樹下,仔地觀察起來,它是金桂,像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那麼高大,也不像黃楊木那麼矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠遠望去,像一個大圓球。

它的樹幹特別奇異,沒有主幹,在鬆軟的泥土中長出六根樹幹,像幾隻手,樹幹上有着細細的枝條,細的有手指那麼細,粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經被它的奇特外型給迷住了。

桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見,葉子有力有厚實,看上去,使你感到很舒服。

花是整棵樹中最美的。它長在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那麼大,裏面是黑色的花蕊,像一個個倒着掛的金鐘。桂花總是一團團,一簇簇地生長,構成了一個花園,我看着看着,不禁想到它們如同親密無間的朋友在說悄悄話。

突然一陣微風吹來,幾朵花簌簌的落下來,近看花枝搖動起來,像在對我們招手,遠看,又像在朝我們點頭。這時一隻鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍着桂花樹繞了幾圈,又像桂花樹下的草地飛去,我低頭一看,只見綠油油的草地上,星星點點地點綴着金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。

我望着桂花樹,聞着撲鼻而來的桂花香,彷彿進入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。

桂花樹真誘人,它給我帶來了無窮的樂趣!