快樂六一作文【精品多篇】

快樂六一作文 篇一

你看，太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節，也是我們xx國小第x屆文化藝術節！快看，校園裏有的同學穿着演出服裝，紅的、黃的、藍的各式各樣，快聽，還有的同學在臺下拿着五顏六色的拉花爲我們大聲歡呼加油。

演出開始了，你瞧，鼓號隊吹得多好聽呀！吟誦的聲音多麼響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來的舞蹈多麼有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來的古裝舞蹈俏書郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學習。

終於輪到我的節目了，快節奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準備上場。當主持人說有請健美操！我們就快樂地跳上舞臺擺好動作，一直等到音樂響起我跳起來，隨着快節奏的動感音樂，我努力地把每一個動作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學們帶來動感韻律！

時光荏苒，快樂六一，放飛理想的第x屆藝術節在同學們的歡聲笑語中接近尾聲，在這短短的`兩個小時，同學們無比高興，希望每天都這樣開心。

快樂六一的優秀作文300字 篇二

一年一度兒童節將要來到，我們的校長和老師爲了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節，準備了很多精彩的節目，並且請來了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰士一起觀看。

星期五的上午，我們穿着統一的校服，拿着小椅子，排着整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱，但同學們的興致很高。第一個節目是舞蹈，臺上的小演員穿着綠色的裙子，邁着輕快的舞步，歡快地跳着，讓我彷彿想起池塘裏亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。

最後，輪到我們班的同學表演了，他們上臺時有一點兒緊張，慢慢地，他們就越來越放鬆了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那麼認真，這是他們平時努力的結果。坐在臺下，我爲他們激動，爲他們驕傲。表演結束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。

精彩的節目都表演完了，我們的“六一”也結束了。但我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因爲我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。

快樂作文400字 篇三

盼啊盼， 我們最喜歡的節日-----六一兒童節終於來臨了！在六一這天， 學校舉行了一次大型的文藝匯演， 各個節目都非常精彩。

隨着主持人的“文藝匯演，現在開始”的話語， 文藝匯演正式拉開了序幕。

表演的節目分五個版塊，分別是：力量，柔美，可愛， 創意， 歷史。

說到力量， 那就是三年級的武術表演最能體現的了，他們打拳， 踢腳，每個動作都做得非常到位， 他們的表情堅毅，音樂也非常的雄壯，整個場面，氣勢非常宏偉。

要講柔美， 那就是六年級的“尋找小王子”能體現的了， 一個個動作非常優美，音樂也悲泣哀婉， 足以打動人心。

一年級的舞蹈最可愛了解， 瞧， 她們稚嫩的笑臉， 可愛的動作， 把她們的童真全表現出來了， 音樂也很萌呀。

看啊， 三年級音樂社團的同學們身上穿的衣服豔麗奪目， 而且都是用廢品回收做成的，這些廢品有卡片， 塑料袋，紙杯， 卡紙。.。.。.你在懷疑你看錯了嗎？不，你沒有看錯。

五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現， 看那以假亂真的刀槍， 古代服裝也很漂亮，看關羽在酒還是溫的情況了， 就斬了華雄， 很有英雄氣慨。

這次六一文藝匯演， 讓我們大開了眼界， 也給我們帶來了快樂， 真是一個難忘的兒童節呀。

快樂六一的優秀作文300字 篇四

有的人說最快樂的是寒假，有的人說最快樂的是暑假，我卻覺得“六。一”兒童節是最快樂的！

大合唱，體一操一……都是我們喜歡的節目，但是，在這些節目中我最喜歡的還是那個相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會笑似的，一本正經的在臺上表演。

莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看着他們的維妙維肖的。表演，我在心裏暗下決心，我也要像他們學習，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學們看，讓我也成爲大家的榜樣，讓全校的同學們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時候，我心裏別提有多開心了！

這個六一兒童節，我特別快樂，快樂的像中了五百萬彩一票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那麼好的節目，當然，我也有收穫，因爲我從他們身上找到了我的不足，並且下定決心要努力學習。

雖然六一兒童節結束了，但我是沉浸在快樂當中。

快樂六一作文300字 篇五

盼呀盼呀，我最喜愛的“六·一”兒童節終於到來了！今天，我們學校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學們在舞臺上跳哇，唱哇，“六·一”的。歌聲是多麼的動聽；“六·一”的舞蹈是多麼的歡快；“六·一”的節目是多麼的精彩；“六·一”的氣氛是如此的歡騰！

我們二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我們穿着一身的民族服裝，手拿着一根花竹竿，在舞臺上隨着優美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手，不停地給我們照相，把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。

表演結束後，我們還參加了各種各樣的遊園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最後，老師還送給我們每人一份大禮物，哇噻！全都是我最喜歡吃的零食耶！

多麼令人幸福啊，六·一兒童節！

多麼令人盼望啊，六·一兒童節！

快樂作文400字 篇六

打開記憶的大門，有許許多多的往事，有的高興的、有的慚愧、有的沮喪。令我最難忘的時候，還是學校舉辦的“六一”兒童節慶典，現在還讓我記憶猶新呢！

那天上午，同學們早早地來到了學校，一進教室，就聽到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個人人臉上都洋溢着燦爛的笑容。活動開始了，大家奔走各個教室裏。在校長的一聲命令下，同學們立刻歡騰了起來。我來到四（2）班教室，來玩“夾鋼珠”。這個遊戲可真難玩，遊戲規則是：一分鐘內夾的鋼珠越多越好。這對我可是一個難活，我的手心握着兩根筷子，一絲不苟的夾着鋼珠。可是，這些小鋼珠都被撒上了水，變得格外溼滑。更別說我翼翼的夾着鋼珠，可是鋼這個平時連菜都夾不穩的人了。這鋼珠就像根我做對似得，一夾起來就掉，一夾起來就掉。我急的滿頭是汗，心急如焚。最後，我以失敗告終，但奇怪的是老師競給我一顆星，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！我哈哈笑着，滿心歡喜地離開了教室。再看看全校，沒有一個教室不充滿着同學們“咯咯“的`天真笑聲。

這個“六一”節可真快樂！

快樂六一的優秀作文300字 篇七

“六一”是我們小朋友的節日。今天，我來到了紅領巾公園。哇！這裏有遊船專區，插花專區，遊樂專區……

看，划船的人可真多呀，隊都排了二三百米了。呀，玩開汽車的小朋友更是絡繹不決。看着這麼多的人，於是，我來到了插花專區。只有猜謎才能進去，我決定試試，老師說：“只有兩個坐了，快呀！一棵樹，它是啥？只結果，不開花。”

“是無花果！”我興奮的說。嘿，我猜對了！入了坐，老師發了材料，開始講課了。她說插之前要想想插什麼樣子的，插這個花有什麼意義。同學們開始動手了，有人插的象徵彩虹，有人插的像潛水艇……

我插的是一個小花園，因爲我喜歡和同學說悄悄話，這個花園可以讓我們感到很清淨，很舒服，很自然，更容易把心理話說出來。老師誇大家做的非常好。我心裏也非常高興。

“六一”就這樣過去了，這一天，我帶着笑容，收穫，滿載而歸。

快樂六一的優秀作文300字 篇八

今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了遊樂園，爸爸說普通的遊樂園不好玩，所以爸爸說要帶我們一個非常非常好玩的遊樂園，那個遊樂園叫做開心遊樂園。

來到開心樂園，我們來到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來。

離開摩天輪，我們來到了過山車這。爸爸和弟弟坐一輛車，我和媽媽坐一輛車，當車子開動的時候，我非常害怕，爸爸說當我多坐幾次的時候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。

我們繼續向前走着，看到許多遊人正在划船。我們也去划船，一起坐在一隻大天鵝上。那裏有兩個踏板，爸爸說讓我來掌握方向，媽媽和他來劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……

爸爸忽然說了一句，爸爸說：“我們別玩，我們上午十點來的，現在已經下午15點了，我們已經玩了6個小時了。”

我們只好依依不捨地回家了。

快樂作文300字 篇九

“六一”兒童節到了，你快樂嗎？讓我與你一起分享我們的快樂吧。

學校操場上慶“六一”活動開始了。二年級的小朋友們表演的是舞蹈《你快樂嗎？》，有的手腳亂舞，感覺手和腳都要攪在一起了，有的忘記了動作乾脆站在臺上發呆：笨手笨腳的樣子，別有一番情趣。不久，我們就無聊起來，乾脆進入野餐時間，把自己的零食都拿出來放在凳子上，吃得美美的。

主持人興奮的說：“下面，歡迎三年級可愛的小朋友們來表演《放輕鬆》。”當音樂聲飄進我們的耳朵，我們情不自禁地唱起來：“放輕鬆，我們放輕鬆，好讓我的心靈吹吹風……”悠揚的歌聲在校園上空迴盪。唱完了，下面的掌聲久久不能平息。

“讓我們熱烈歡迎三年級小朋友給我們帶來的《倍兒爽》。”歌聲響起，舞臺上下就成了歡樂的海洋。“就這個feel倍兒爽，倍兒爽……”有的人跟着一起唱，有的人站凳子上叫，還有的人還跳起了舞……

表演完畢，回到教室，雖然我們表面上端端正正的坐着，但心還停在操場上。