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人物傳記作文八年級寫母親

人物傳記作文八年級寫母親

人物傳記作文八年級寫母親1

我的媽媽家裏兄弟姐妹多,經濟上不怎麼富裕。媽媽有一個哥哥一姐姐,排老三。外公教書掙錢,外婆養雞種菜在家,生活和睦。

__年,7歲的媽媽上了國小,媽媽長的又小又瘦,皮膚黑黑的,一臉怯怯的模樣。爸媽忙,媽媽總是由姐姐照顧,可別看媽媽矮矮的個頭,爬樹,跳繩,跳遠,樣樣拿下,學習上也不輸別人,那時候門門成績在班裏都名列前茅,尤其是數學,越難的題她她越喜歡,有時候能自個兒琢磨上半天,恍然大悟。媽媽說她喜歡鑽牛角尖,喜歡打破砂鍋問到底。

__年,12歲的媽媽國小畢業,進了國中,上了國中比較低調,上課不會經常舉手,下課的作業也不會認真完成。對於新接觸的物理,媽媽一頭霧水,當物理老師問她哪不會的時候,媽媽說都不會,於是物理老師真的細細地又講了一遍,以後的物理她是第一,化學,英語也是。所有的老師不記得媽媽,可成績單上的第一卻總是媽媽。很多時候老師有不會的題,也去請教媽媽(不恥下問)。事實上,她也只是考試前翻翻課本,就什麼都記住了。有一次老師捏着成績單納悶,對第一名一點印象都沒有。於是就指着名字找到了媽媽,表示出乎意料。一直到現在,他還記得媽媽。

__年,15歲的媽媽進了中專,家裏孩子多,外公只是個教書先生,當然負擔不起,沒有能力讓媽媽上大學了。就這樣,國中畢業的媽媽去了中專。在這兒又待了三年。__年,18歲的媽媽選擇離開家,出去打工。去了南方城市,這期間,她吃了不少苦,許多事都一個人扛着。爲了省錢,吃了好久的米飯,蓋澆飯,所以直到現在,她也不吃米飯。

__年,23歲的媽媽和爸爸結婚了。__年,我出生了,媽媽選擇在本地工作,爲了照看年幼的我,直到20__年,媽媽生下了弟弟。這幾年,奶奶得了風溼病,爺爺在外工作,媽媽只能留在家。好在弟弟三歲半了,去年進了幼兒園,媽媽想白天上班,晚上照顧我們,減輕負擔,也給自己找點事幹,不能這麼白白地過日子。千思萬想,她還是決定工作。

你給我了一滴眼淚,我就看見了整片海洋,媽媽辛苦一生,照顧兒女,我都銘記於心,長大了一定要回報媽媽。

人物傳記作文八年級寫母親2

母親出生在一個小村莊,在家排行老大,性格又乖巧,所以很受外公外婆的寵愛。小時候家裏不算富裕,一家以賣蔬菜來維持生活,加上一個調皮的弟弟,生活更不好過。從小,母親就學會了幫家裏承擔負擔,雖然經常吃不飽,但她並不抱怨自己的出生。她與其他的孩子不一樣,她喜歡幫大人們的忙,喜歡在泥濘的田地中奔跑。而她的弟弟卻與她成爲一種比較,弟弟好玩,而且經常弄得全身髒兮兮,被父親訓了多次,卻屢教不改。

國小打基礎且很重要的時期就這麼給耽擱了,雖然母親是班裏的幹部,和其他孩子一樣,學到了一些知識。國小畢業了,由於家庭原因,母親放棄了學習。她白天幫大人們幹農活,嫩白的手上別提有多少繭子了,晚上點燃了油燈,自己埋頭苦學。那時才14歲的母親怎能承受這些的?但她讓我意外了,才14歲時的她白天拼,夜裏拼,竟然還能從中擠出那麼一些時間來替弟弟補習。她一絲不苟的教着弟弟,做起了小老師,讓調皮好動的弟弟成績直線上升,就連弟弟的班主任都起了疑心。她也爲此而感到自豪——從懵懂的小女孩,竟然有那麼大的能力能幫助了自己的弟弟。從此,弟弟的成績名列前茅。

母親踏上了工作的道路,在一家布廠找到了工作。每個月都會給父母生活費,給自己留下了一小部分,生活卻只能用“勉強”來形容,不管遇到任何困難,自己獨身奮戰,從不讓家人擔心。之後,經過媒婆的介紹,認識了我的父親。從那一刻,她做了一個義務上、職責上的母親。

在每一個成功者的背後,必定有一位偉大的母親。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間流逝了十幾個春秋。母親辛苦的把我拉扯長大,是他給我了這一切,歷經了各種歲月,母親白髮逐增,我也漸漸懂事了。母親爲了家、爲了我,都操盡了心,付出了珍貴的青春,在我心中,母親是偉大的,是永遠年輕的。

人物傳記作文八年級寫母親3

母親出生在1981年1月6日,那時梅花盛開,於是母親名中有梅,骨中也有梅。因此每當提到母親,我便想到“梅花香自苦寒來”。

母親小的時候很膽小。上國小時,她父親是教師,但不教她所在的班級。母親害怕周圍都是陌生人,於是每天早晨都讓她父親陪她走進教室,讓他坐在一旁陪着聽課。到了父親教課時間,他就走了。母親害怕,就總是偷偷跟在父親身後,進了父親的班便找個位置輕輕坐下,聽父親講課。這一習慣等她父親患上哮喘後才改正。

母親第一次見到農村野鵝時覺得好奇,但又怯於碰鵝,於是她慢慢蹲下拿了石頭準備砸,這些鵝卻突然張開龐大有力的翅膀,連跑帶飛要咬母親,母親則慌地拔腿就跑,還哇哇大哭起來。受到鵝的驚嚇後,母親生了一場病,從那以後,母親的膽小生涯就結束了。

母親病好後,她父親患上哮喘,每天早晨,她母親出去找醫,家裏的家務就堆在母親身上。天剛剛矇矇亮,低矮的小屋的煙囪裏冒出一陣陣炊煙,母親匆匆忙忙推出與她身子同高的自行車。炊煙散盡了,她招呼一聲父親,隨後關上破舊的木門,艱難地跨上自行車,在車上起伏着,在坑坑窪窪的泥地上顛動着。每天晚上,母親慢慢推着自行車走在黑暗的路上,老舊的鏈條聲空洞地迴響着。當看到遠處那一點昏黃,才放下提到嗓子眼的心,加快速度向家跑去。對於剛上二年級的母親來說,這是十分不易且痛苦的事情。這一年,母親學會獨立。

上國中後,母親成績優異,但因家境不好放棄了對口會考,母親只得出來工作。首先是去檔案局當文員,但她性格較孤僻,與周邊的人沒有共同語言,母親忍受不住孤獨就辭了工作。後來母親做過推銷,當過服務生,嘗試各種工作但都失敗了。自己開的小店也在我上一年級後關了門,她留下店裏沒賣完的東西說:“留下紀念也好。”母親這之後沒有想放棄,她不斷去改變,找出自己的問題,一個個挫折與失敗在她心中留下痛苦的烙印,但也築成她堅強的盔甲。母親在自己的努力下,最終達成了心中的目標。

母親的怯懦會化作勇氣的種子,深深埋進母親的心田,開出一株臘梅,在寒風凜冽的日子裏,母親便會在嚴寒中昂首。百花叢中,她笑得極燦,香氣飄得極遠。

人物傳記作文八年級寫母親4

一走進家門,屋內又傳來了嫋嫋餘音。鄰居們經常以爲是我在彈奏樂器,見怪不怪的,而其實是那我的“老母親”在彈奏古箏。

我的“老母親”有着一頭金棕色的短捲髮,明明都快不惑之年了,卻還穿的像二十多歲的人。以至於我和她一起出門,別人經常誇讚道:“你們真像姐妹啊,你媽媽真年輕!”

媽媽十分勤奮好學,即使現在也堅持經常看書做摘抄,尤其喜歡古詩,她經常讀到的詩句我聽着聽着也會背了。“靜若處子,動若脫兔”用在它身上正合適。文能栽花彈古箏,武能打拳擊。我們家的小院就是她的“用武之地”,一走進小院,一陣花香芬芳撲鼻,春有月季,杜鵑,夏有藍雪,繡球,秋有桂花,冬有臘梅,各式各樣的花四時俱備。每一盆都是媽媽親手“帶大”的,從小苗開始,每天給它們澆水。修剪。施肥到它們長大並開花結果,媽媽付出了很多汗水。媽媽還給這個美麗的小院取名“風光霽月”。再說武,她每週都會堅持去健身房,瑜珈,博擊,練起器械她也絲毫巾幗不讓鬚眉。

媽媽是個十分細心的人,愛收集各處小玩意兒,家裏面有很多歐式的雕塑,擺設,卻整潔而不亂,排列有序。有時候我會把東西亂放,把家裏弄亂,但是到了第二天,一切又恢復原樣。生活中媽媽對我的照顧更是無微不至,十三年如一日。我小時候常常生病,每一次我生病,媽媽都會瘦幾斤,帶我上醫院打針,回家還要熬湯,喂藥各種事情不停奔波,晚上更是守着我徹夜未眠,經常是我病好了,她卻病倒了。雖然平時看上去像個孩子不正經,但是關鍵時刻卻也認真負責。

這就是我的母親,她就像“變臉”的旦角,脾氣性格忽明忽暗,還不怎麼善於表達,明明自己身體不好,還要把購買東西親自送到我們班,從不懈怠。認真負責,卻有時又像個孩子一樣頑皮,沒準兒,這樣纔是你最真實的人格。

人物傳記作文八年級寫母親5

母親今年有四十餘歲了,頭髮日漸稀疏,臉頰已不復青春的光澤,被忙碌的`生活打磨掉了原本的美麗與活力,只有背還挺得筆直,眼神依舊散發着光彩。如此平凡而又偉大的她,卻在我的生命裏留下了永不可磨滅的印記。

母親出生於相對富貴的家庭,上有一個姐姐,下有一個妹妹,受到的關照自然就少了些。由於有一個做校長的父親,她從八歲起就學會了自理生活,極少哭鬧。她的成績一向很好,大學畢業後就進了她母親的電力單位。她工作極爲努力,學習也很認真,年紀輕輕就獲得了許許多多的榮譽,得到了領導的賞識與提拔,同時也受到了不少人的追求。她性子急,最是看不得別人仗勢欺人、肆意妄爲,爲此常常得罪人。但生活卻非總是一帆風順。社會的複雜將她打磨得越發圓滑起來,她也漸漸在挫折中學會了爲人處事的某些規則。

就在事業處於上升階段時,母親生下了我。就如所有母親一樣,她不厭其煩地教我識字,背古詩文,給我讀睡前故事。當然,工作忙碌的她是沒有太多時間陪我的,於是便將年幼我送往了各種興趣班——古箏、英語、畫畫、輪滑……數不勝數。儘管如此,她依舊很愛我,這份愛並不那麼明顯,我卻仍能真切地感受到。

年近四十之時,母親的事業漸趨平穩,隨着年齡的增長,她也逐漸意識到了家庭的重要,於是,我便感受到了更多的親情與溫暖。母親在學業方面對我十分嚴厲,容不得半點馬虎,稍有出錯便會對我嚴加訓斥。雖然形式有些特殊,但這確實使我的成績一直名列前茅。上國中後,看着漸漸懂事的我,母親的性子也逐漸平和起來,對我也是關心多於批評。雖然我對她的關心常常表示不耐,但她卻並不在意,一直陪在我身邊。

母親經常教我自立自強,就如她那筆直的背與明亮的眼神。儘管青春已逝,風采不再,她也依舊是那個愛我的、美麗的、耀眼的我的母親。

我愛我的母親。