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國中生600字精品作文【精品多篇】

國中生600字精品作文【精品多篇】

國中生作文 篇一

江心嶼——一個空氣新鮮、景色迷人的島嶼。從小,爸爸媽媽帶我去過溫州許多好玩的地方,我最喜歡江心嶼。

一來到江心嶼,一股清香的氣味撲鼻而來,瀰漫着小草的那種清爽的味道。順着這股香氣一路走去,慢慢的眼前浮現出一片片嫩綠嫩綠的草坪。在草坪的四周是一片茂密的樹林,彷彿形成了天然綠色屏障。躺在那片柔軟的草坪上,呼吸着草的清香,望着藍天、白雲,真是讓人心曠神怡,一種說不出的舒服感!

草坪樹木屏障的外圍是一條人工河。河中的水清澈見底,一羣可愛的魚兒在自由自在的遊玩着,伴隨着河面上漂浮着的荷花,倒影着美麗的藍天白雲,彷彿來到了人間仙境,怪不得江心嶼有蓬萊仙境之美譽。當然,美麗的仙境也有絲絲的遺憾,您看,那透着清香讓人心曠神怡的草坪、那美如人間仙境的人工河上,也會有遊客落下的垃圾或一片小紙屑飛來,但時時也會有人把它清理了,不要以爲這些都是工作人員在做,大多數也是遊客們“順手牽羊”罷了。畢竟遊客們都很愛美,也懂得怎樣保護美。我覺得,如果遊客在愛大自然美的同時,也能保護大自然的美,那江心嶼就更能增添了許多靈氣,江心嶼就更美了。

我最喜歡的還是江心嶼的孿生兄弟——東西雙塔。東塔上還有一棵老樹,那還是一個神奇的傳說:有一個神仙看江心嶼的景色實在是相當美麗,就到東塔的頂端變成一棵大榕樹觀看江心嶼的美景。人們走進東塔中,微風吹來,使人神清氣爽。東塔裏有許多鳥,雛鳥鳴叫,那動人的歌聲響徹整座東塔。西塔有七層,呈六角形,每層有六個老佛爺。老佛爺雙手供奉合攏,眯眯眼,嘴巴微微張開,好像在念經保佑溫州平安!

你要不要跟我一起去逛逛江心嶼?我敢說,逛完後,你一定會跟我有一樣的感覺:風景這邊獨好!

國中生作文 篇二

今天,媽媽又帶我來到了烈士公園。進了大門,我就直奔魚池,因爲上個星期我們來烈士公園的時候,我在魚池邊玩,看到許多小朋友餵魚時那千百條五顏六色的魚爭搶魚食的情景,就與媽媽約定下次來就一定要來餵魚。

來到魚池邊一看,呀,這裏的人可真多呀!池邊許多小朋友已經在餵魚了呢!他們的爸爸、媽媽、或者爺爺、奶奶就站在旁邊看,許多遊人也在圍觀。只見他們一撒魚食,就有大大小小的魚兒一擁而上,爭着來搶魚食。我看着,便已經迫不及待地掏出了早已經準備好的魚食。

我來到一個較僻靜的地方,抓起一打把魚食往魚池中一撒,首先只有幾條魚兒在水面來搶,不到一會兒,居然涌出了許多的魚脊背來,似乎是它們有一種祕密電話似的,只要那裏有人撒上一大把魚食,立刻就有熱心的魚兒將它們的親朋好友召集起來,趕撲食場。

看,這條紅色的大魚可真大呀!它那龐大的身軀一擠就佔了好大一塊空間,它的尾巴還不停地搖擺着,濺起了許多的水花。它張開大嘴,“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑,邊吃的時候還邊橫衝直撞,使得其它的小魚無法接近。哼,原來這傢伙想吃獨食呀!我偏不給你吃!於是我等它游到左邊的時候,將魚食撒在右邊,等它游到右邊的時候就將魚食撒在左邊。結果這條大魚游來游去的,就是吃不到魚食。過了許久,這條魚似乎明白了我的意圖,悻悻地走了。

大魚走了之後的水面,似乎也安靜不了許多。小魚們爭搶得十分熱鬧。這時,一條黃色的斑點魚遊了過來。我一撒魚食,它竟然來了個“鯉魚跳龍門”,蹦起好高,在半空中接住那魚食,然後跌在水中,濺了我一身水。你說,這小傢伙逗不逗?

望着那些五顏六色的魚兒,它們生活得多單純、多愉快呀!

國中生作文 篇三

人生如一塊香料,只有以信念爲爐,才能讓其散發出撲鼻的芳香。——題記

秋季即將到來,我們一家又得去摘)本站○(花生,每年的這個時候,我都期盼雨姑娘能趕來,解我心中之愁。

一縷陽光透過窗戶灑進房間。“趕緊起牀了,今早要去剝花生了”,又是這熟悉的聲音。我磨磨蹭蹭的起牀,慢吞吞地吃飯。因爲我知道只有這樣我才能少摘一點花生。唉,提起摘花生我就心煩。

拿着勞動工具,我緩慢地走在鄉間小路上。到了田間,拿起花生便摘了起來,起初我還皺着眉頭,別人給我說話我都不耐煩,敷衍幾句就完事了,一心只盼着可以早些收工。因爲我被蚊子咬得實在受不了了,本來心情就不好的我又被這個侵略者在腿上肆意的襲擾。

正準備悄悄回家的我,在不經意轉頭間,視線落在父親那被汗水打溼的頭髮,一縷一縷地緊貼在頭皮上,胸口、腋下的衣服上也溼漉漉的,滿手的泥土,可他絲毫不在乎,手中的動作從未停下,瞬間,我鼻尖一酸,悄悄回到了凳子上,父母默默地辛苦勞作,不曾有怨言,而我卻老想着偷懶。這一刻,我愧疚極了。

帶着愧疚的心情,我坐下繼續幹活,手上的速度不知不覺間也加快了。陽光炙烤着大地,氣溫越來越高,期間我也許多次在腦海中蹦出回家的念頭,但最終都被心中堅持到底的信念給打敗了,滴水穿石在於堅持,因爲堅持它以柔弱之軀穿透了堅硬的石頭;愚公移山源於堅持,因爲堅持他以血肉之軀搬平了一座高山。咬牙堅持,萬事皆可成。

經過一天的忙碌,花生終於摘完了。這一刻,我的心中也溢滿了收穫的喜悅。收拾完工具,帶着豐收的果實,三人的身影朝着家的方向緩緩消失在夕陽下。

國中生作文 篇四

期末考試結束了,暑假來臨,但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經八年級畢業了,馬上就要進入九年級這一關鍵的學期,這個暑假我們可不能放鬆,抓住一切時間複習、預習,讓九年級的學習生活變得更輕鬆,所以我們過起了這個沒有暑假的夏天。

放假了,我不能像以前一樣瘋狂地玩,要老老實實地做暑期的作業。我每天坐在書桌前作着作業,先開始很厭煩,有時甚至覺得自己彷彿淪爲了作業的奴隸,但後來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業,因爲我發覺在知識的海洋裏遨遊是如此快樂,我每天都在數學王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭,感覺到了一種前所未有的樂趣,而且這種感覺在不斷增強。

放假了,我也不能像以前一樣悠閒地看電視,只是獨自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩,是多麼地羨慕他們啊!但是我並不抱怨,因爲我知道我畢竟比他們大了許多,我應該好好地複習遺忘的知識、預習新的知識,好順順利利地進入九年級。

不過呢,我也不是那種只會讀書的書呆子,我也懂得勞逸結合是多麼重要,因此,我有時會抽出時間休息,儘管這是一個沒有暑假的夏天。在學習累了時,我會躺在牀上,耳朵裏塞着小喇叭,聽聽我喜愛的音樂,放鬆放鬆腦子,養精蓄銳;閒暇時,我會與爸爸媽媽上上街,這樣不僅能不知不覺中學到、複習到許多的知識、長長見識,還可以鬆弛一下,真是一舉兩得,我又何樂而不爲呢?

這個沒有暑假的夏天中,雖然我並沒放鬆許多,可能會比以前忙碌許多,不過我並不抱怨,因爲在這個沒有暑假的夏天裏,我學習了許多,收穫了許多,也成長了許多。

我相信,這個沒有暑假的夏天過去後,我會在九年級的學習生活中更進一步的!