關於2020大學聯考的零分作文【精品多篇】

大學聯考0分作文 篇一

《爲什麼會這樣？爲什麼不能這樣？》

作者：陳巨飛

有的人看到已經發生的事情，問：“爲什麼會這樣？”我卻夢想從未有過的事物，然後追問：“爲什麼不能這樣？”（蕭伯納）

我騎着自行車，蹭了一寶馬，對方下車後，給我一耳光，叫我賠償一萬塊，否則皮扒光。我問，爲什麼會這樣？李啓銘，校園當成賽車場，兩名女生被撞死，他口出狂言太囂張。我問，我爲什麼不能這樣？尼瑪，他爸是李剛，官拜副局長；我爸是黎民，家住陳大莊。我，19歲，對着語文卷，死着腦細胞，汗流浹背在考場。我問，爲什麼會這樣？郭美美，19歲，開着天價車，拎着名牌包，搔首弄姿傲羣芳。我問，我爲什麼不能這樣？尼瑪，她乾爹是紅會會長，我親爹在打掃操場！

中國小姐相貌平平，實在無法欣賞。我問，爲什麼會這樣？韓國小姐賞心悅目，堪稱國色天香。我問，中國爲什麼不能這樣？尼瑪，韓國整容技術過硬，中國評委水平夠嗆！小日本，覬覦我天朝釣魚島，欺人太甚很猖狂；我天朝，和爲貴，大肚能容對友邦。我問，爲什麼會這樣？菲律賓，槍殺我臺灣老百姓，態度惡劣不賠償；我臺灣，嚴制裁，嚇得菲方尿褲襠。我問，天朝爲什麼不能這樣？尼瑪，臺灣地小物稀，不能退讓；天朝精銳部隊，城管沒上！

我吃着轉基因，喝着假豆漿。我問，爲什麼會這樣？他吃着特供糧，喝着王八湯。我問，我爲什麼不能這樣？尼瑪，他是高富帥，家有十套房；我是窮屌絲，租房八平方。陳巨飛，七尺大漢寫作強，勤寫苦練，一投書稿兩茫茫。我問，爲什麼會這樣？郭敬明，三寸洋釘抄襲王，扭捏作態，擁有粉絲千萬筐。我問，我爲什麼不能這樣？尼瑪，我不識時務，文字太陽剛；他緊隨潮流，成了娘娘腔。

我想出名，絞盡腦汁，苦思冥想，至今仍是草莽。我問，爲什麼會這樣？幹露露者，擠盡乳汁，惹人遐想，賤名傳遍四方。我問，我爲什麼不能這樣？尼瑪，我就算脫光也沒人看，她就算沒人看也脫光！

題目雖坑爹，文采亦飛揚，閱卷老師大筆揮，零分被打上，我表示很受傷。我問，爲什麼會這樣？老師大怒曰，文采有毛用，關鍵是思想，一是要和諧，二是不亂講，你說，你爲什麼不能這樣？尼瑪，零分無所謂，老子就是狂，大學考不上，我就當流氓！

——俄羅斯的五個沒想到

第一個沒想到是住房不要錢：“在俄羅斯居民住房不 收費，人均18平方米以下的部分無償轉給個人，18平方米以上部分也只收很少的錢。”

第二個沒想到是用水沒水錶：用於日常生存所必需 的“自來水、熱水（一天24小時供應）、供暖，從來 就不收費，索性連水錶都省了。”

第三個沒想到看病不花錢：“手術免費，住院免費，治療免費，唯一不免的只有藥費。不管你是不是俄 羅斯人，只要在俄羅斯境內的任何人得了病，救護 車就給你往醫院拉，就給你治。”

第四個沒想到教育還倒貼：“學生上學一律免費，教 科書均由學校無償提供。而且所有的學校一律免費 供應全體學生一頓豐盛的、營養充分的早餐或午

餐。”如果你實在想不通問一問俄羅斯的家長，他會告 訴你另外一個“沒想到”，“學校不供餐，讓孩子們到 哪吃飯呢？”

第五個沒想到失業要批准：“爲了控制失業人數的增 加，俄ZF規定，大量解僱人員，必須在解除勞動協 議前3個月向國家就業處提出申請，得到批准後方可 解僱。”„„ 怪不得有人總說俄羅斯人開郎、樂觀、堅毅，要我 說這不完全是俄羅斯民族的特有性格，試問你要能 過上這樣的生活還會悶悶不樂嗎？

《普京的講話爲何震撼中國人？》 俄羅斯總統普京在《真理報》發表講話說：“一個把 老百姓的居住權、健康權和受教育權拿來拉動經濟 的政府，一定是個沒有良心的政府，真正執政爲民 的政權，一定要把這三種東西當作陽光和空氣，給 予人民。一個國家不能變成弱肉強食的動物世界，有人佔幾十套房，有的人住不起房——真要那樣，執 政當局沒有任何臉面賴在臺上，因爲民生問題，就 是政治問題，就是執政者的責任。一個國家的執政 文明，就表現在對弱勢羣體的關懷上，而不是表現 在富人有多富，也不表現在經濟增長的數據。”

送給有夢想的年輕人

在美國，3%的大學生願意考公務員；

在法國，是5.3%；在新加坡，只有2%；

在日本，公務員排在第53位；

在英國，公務員進入20大厭惡職業榜；

而在中國，76.5%的大學生願意考公務員！

俄羅斯前總統梅德韋傑夫說過，一個國家的青年，爭着去當公務員，這說明這個國家的腐敗已嚴重透了。

歐美髮達國家，最宏偉的建築主要是教堂，因爲那裏存放着他們的信仰——博愛、自由、平等； 日本，最奢華的建築主要是學校，因爲那裏存放着他們的信仰——知識、技術、進取；

中國，最宏偉的建築主要是政府大樓、銀行，因爲那裏存放着他們的信仰——金錢、權力、傲慢。

這數字很給力，然而我們也應看到，中國人心靈的飢渴，信仰的缺失，也是空前的。請思考：學校成爲弱勢，誰之過？誰得益？

看完中央二臺經濟與法的一個節目《都是蚊子惹的禍》，我感慨良多。一個學生因爲可能是蚊子叮咬而得了乙腦，治療無效而死亡。對於一個花季少年的不幸，我深表同情。

接下來發生的事情卻大大出乎了我的意料。

家長找學校索賠萬，爲什麼呢？

說是學校蚊子咬的，當時我還以爲是學校專門培育的蚊子給咬的呢，後來才發覺不是。

學校說你在家裏得了病怎麼說是學校的蚊子咬的呢？

然後家長找學生來證明是學校的蚊子給咬的，學校也找學生來證明不是。

然後家長說是因爲學校沒有及時發給蚊帳，沒有發給釘子和錘子，致使孩子被咬。

但同宿舍的孩子都掛着蚊帳呢，我想不明白老師怎麼會單單不給他掛呢？

學校的解釋是孩子自己不原意掛，嫌憋氣。學生說是上鋪沒有辦法掛。然後家長起訴學校，最後學校爲了不知道是哪裏來的蚊子賠了5萬元。

對於這個家庭的不幸，我很同情，但對於教育的不幸，我更想哭。家長不能提供孩子是在學校被蚊子叮咬的證據，但學校最終敗訴。根據這個判決推理下去，那麼家長狀告社會上任何一個人或者任何一個單位都會勝訴。

但我想他狀告任何一個人或單位都將成爲一種笑話，唯獨狀告學校不是。

這是其一；

退一步講，即便就是在學校被蚊子叮咬的，學校就一定要賠償的話，那麼如果你在商店上被蚊子咬了，商店要賠償，馬路上被咬了，交通局要賠償。我不知道商店或者交通局會不會賠償。

這是其二；

在證據不清或者說根本沒有證據，僅僅憑藉一個學生說，老師沒有給孩子提供錘子和釘子，（對於這一點學校並不承認，因爲其他學生都掛上了）

學校就因爲管理鬆散等莫須有的罪名賠償5萬元，這錘子和釘子的代價也太大了。

如果這個學生在法院被叮咬了，法院會這樣判嗎？

這是其三。

學校作爲一個弱勢羣體，在中國已經不是什麼新聞了，週六學生溺水身亡，學校還要賠償，因爲學校沒有盡到教育的責任（也是中央臺播出的節目）。

嗚呼哀哉，我無話可說。

日本學校組織學生去游泳，結果有個學生溺水身亡，喪事結束後，家長到學校給校長深深鞠了一躬，說：“對不起，給您添麻煩了”。

中國人很是驚訝，問日本人：“你們爲什麼不狀告學校呢？”日本人也很驚訝地問：“爲什麼要告學校呢？孩子也不是學校謀殺的，他們也很難過。”我不知道這個日本人聽到這個蚊子的故事，會是什麼表情。

許多人說現在學校就知道分數，什麼活動也不搞了。孩子除了唸書，什麼也不會了。

是的，事實是這樣的，但學校爲什麼不搞活動了，還不都是家長、社會、媒體給逼的！

現在體育課，稍微有點危險的活動都不做了，爲什麼？惹不起親愛的家長啊。

就讓社會，家長，媒體都來慣着這羣小皇帝吧，大家都拿學校老師來撒

撒氣吧。教育有什麼辦法，忍氣吞聲吧。

如果你身體不太好，先不要到醫院，你最好堅持走到學校門口，然後暈倒在校門口，先把醫藥費賺出來。

現在你連學校門口都不用去了，你就說是學校飛出來的蚊子叮了你，才得了病，學校照樣賠償你。

我不知道媒體爲什麼對報道這類學校的新聞樂此不疲，我想大概是因爲學校、老師毫無還手之力吧。

學校最終輸給了蚊子，中國的教育連一個蚊子都不如！

是笑話，中央臺煞有其事的報道的。-本站§

是新聞，類似的事情經常看到的。

我想說，這是悲哀！教育的悲哀，國人的悲哀。

這是我看到的一個帖子。已經看了幾遍了。覺得很有必要轉發給大家看看。一個社會，當教育連一隻蚊子都不如的時候，這是一個民族的悲哀，是一個國家的悲哀。最後的“埋單”者並不是強勢的家長們，而是我們可愛的孩子們。。。都是蚊子惹的禍（教育連一隻蚊子都不如！

一個現代中學生的日記:

最近看到老師怕學生，心裏就解氣，尤其看到那麼多的老師都怕學生，就更解氣。

現在教育都產業化了，我們成了消費者，教師就自然是服務者了。我們是來接受你的服務的，不是來受你的氣的。哪有服務員打消費者的啊，只有消費者刁難服務員的。我們現在是上帝，教師自然就是奴隸了。

我們在家裏是小皇帝，這大家都知道，憑什麼讓我們到學校去受你老師的氣？在家裏我們說什麼是什麼，沒人敢動我們一下，到外邊受了氣，回到家裏我的父母就告訴過我，以後 誰再欺負你，你別怕他。我看這幾個學生沒有打他的老師，那是老師的造化。他夠幸運的了，沒有遇到我。

我曾經打過一個老師，我上課的時候看小說，她不讓看，要沒收，我不給，她奪我的，我踹了她一腳，她去一邊哭去了，後來班主任要讓我向她道歉，寫檢查，我不寫，他不讓我 進教室。我憑什麼不進？我爸到學校一鬧，他乖乖地讓我進了教室，也沒有向那個老師道歉。後來那個老師嫌丟人，不當老師，走了。

我們不怕老師，家長、學校領導、社會都在給我們撐腰，我們怕什麼啊。我們每天要玩，他們不讓，非要讓我們學習那些乏味的知識，還說什麼以後要用，要我們考大學，爲祖國出力。我們不上自習，要去網吧，他們還不讓。你說我們能和老師處好關 系嗎？不過我們不怕，他敢說我們，我們就能報復他，每次考試完之後，學校不敢公佈我們的個人成績，怕傷我們的自尊的時候，但是學校敢公佈每個老師所帶班級的總成績，敢給老師排隊，老師要管我們，我們就不給他參加考試，讓他多幾個零分；他來動員我們讀中職的時候，不管他怎樣宣傳，誘騙，我們就是不去，讓他完不成任務，遭扣績效工資，看他怕不怕我們。

老師總是教育我們要怎麼怎麼有禮貌，遵守這個紀律，那個紀律，和我們在家裏和社會上接受的教育完全不同。社會上像老師那樣的人能吃得開嗎？只有受氣的份。父母就經常教 育我們要敢打敢拼，什麼都不要怕，網絡上也是打打殺殺的，憑什麼就讓我們安分啊？

不過現在的老師也懂規矩了，不敢說我們什麼了，基本上我們想幹什麼就幹什麼，他怕我們。每學期學校要組織我們給老師打分，哪個老師平時管我們多，我們就給他打零分，讓 他吃不了兜着走，不管我們的，我們可以給他滿分。有些老師還總說我們不好好學習，以後要後悔的。我們纔不後悔呢，你看現在考上大學的有幾個能念得起的；即使大學畢業了，有幾個能就業的？你看現在那些老師來求我們讀中 職那可憐兮兮的樣子，一個月那幾個工資還不如農民工幹幾天臨活，這就是他們那時認真讀書的下場，還他媽昏頭昏腦來騙我們，想把我們也拉下水，還不如我們現在這樣自由地玩，早早到社會上闖蕩，還能當地痞流氓，多好啊，多自由啊！

在這裏我要謝謝所有專家學者制定的《未成年人保護法》，保護我們這些不想讀書的學生，謝謝社會各界對我們的理解，謝謝各級政府外行蠢豬領導對我們的偏愛和對教師的苛刻，謝謝家長對我們的教育，謝謝各位了，但是老師我們是不會謝謝的！

大學聯考零分作文 篇二

我家是普通工薪階層，家裏沒有賽車，不過我平常也很少騎自行車，因爲現在這個城市的公交車和渣土車太狂野了，前幾年學校就有個女生騎自行車，不幸被一輛公交車軋死了。我也很少坐公交，因爲公交車經常會無緣無故起火，而且砸玻璃的錘子經常無緣無故丟失，本來書包就夠沉的，如果每天上學還在包裏放一把鐵錘，實在太重了。

我上學的交通工具，很有這個城市的特色，是一輛掛着賽8888車牌的燃油助力車，每次我騎着它在合肥大街小巷的車流中穿梭時，春風拂面，我性感的胸毛迎風飄蕩，總能讓我找到一種古代大英雄馳騁疆場的快感。我拉風的造型，經常能吸引路邊漂亮姑娘的目光，有時她們當中比較大膽的，乾脆會伸手攔下我，然後脈脈含情地問：“大哥，到三孝口帶不？”

又開小差了，說說彎道超車的事。印象中，我開着我的賽8888，超過兩次車。一次是爲了看前面一輛開奔馳車的美女，在過彎道時，她減速了，我猛一轉油門，加速超過了她，並輕輕拍了一下她的窗戶，對她展露了一個迷人的微笑，不過這個戴墨鏡的長髮美女卻不怎麼友好，她從車窗內對我吐了一口吐沫，並來了一句“媽比的，找死啊”。開奔馳車的美女，素質怎麼能這麼低呢？我心中暗想：我一定要好好讀書，考上大學，將來用蘭博基尼把她勾引過來，然後買條狗給她作伴。

還有一次是在一個路口，當時綠燈剛剛轉紅，我很不幸地衝在第一個，本來想直接衝過去的，但是已經來不及了，我看到一個交警大叔銳利的目光鎖住了我，估計是妒忌我太拉風了，他快步向我走來，示意我停車，我當時大腦開始了高速運轉，計算如果停車可能面臨的損失：無牌無照無證至少罰300，拖車110，停車一天20，至少要損失四五百。於是，我立刻打了轉向燈，發動油門，駛向旁邊的彎道，從一溜私家車中間絕塵而去，在倒車鏡中我看到交警大叔臉都綠了。

通過兩次彎道超車的經驗，我得出兩條真理：有美女在前面的時候，該追就得追，哪怕追到才發現她是個棒槌。還有一條真理就是：交警攔你的時候，該跑就得跑，因爲自己的錢包比別人的面子更重要。

夠800字了，不寫了。祝閱卷老師身體健康，家庭幸福！

大學聯考零分作文 篇三

“這也太諷刺了吧。”少年回頭看向身後的中年人。“不爲讀者所左右？那你告訴我，現在我在幹什麼？”

“你在考試。”

“我當然知道我在考試。”少年說。“如果我是作家，那誰是讀者？閱卷老師是不是讀者？要是能不爲讀者所左右，我還考什麼試？得什麼分？”

“嘛……”中年人慢條斯理，“分數也是外界對你的評判標準嘛。大家都那麼忙，誰有空了解你是誰啊？不看分數，你讓他們看什麼？”

少年兀自憤憤，“那不就是單選題嗎？這個世界就沒給我其他的選項，這種主觀題到底有什麼意義？”

屋子的最前方傳來生硬的咳嗽聲。

“行啦。”中年人說，“少說兩句吧。別忘了你還在考試，別影響考場紀律了。小心被攆出去。”

少年咬着嘴脣轉回了頭，筆尖劃過答題卡，屋子裏迴盪起一片沙沙的響聲。

我到底在幹什麼啊？少年想。過了明天就解放了，總能考上某個學校的。上了大學就好了，可以談戀愛，可以隨便玩，想幹什麼幹什麼。

不過微博上不是這麼說的。他們說，大學聯考後才知道，還是找不到對象，還是要上課考試，還是找不到工作，還是沒錢。

這跟現在的自己有什麼關係呢？少年搖了搖頭，低頭看着自己的試卷。

當然了，閱卷老師想看的，是自己的“主觀”思考，所謂的考試嘛，就是這麼一回事。

“我想，無論是堅持自己的想法，還是傾聽讀者的呼聲，都沒有錯。最重要的，還是找到自己的定位。做出選擇之前，先問自己一句：你是誰？你要做一個什麼樣的人？”

少年寫得飛快。

“對於我來說，我會這樣回答自己：我想做一個真實的人，我希望把最真誠的感受和愛，傳遞給這個世界。而當我這樣做了的時候，我忽然發現，作家的想法和讀者的呼聲，並不一定是矛盾的。”

“每個人都是獨一無二的，但生而爲人，總有許多情感息息相通。當你找到這樣的時刻，沉浸其中，傳達出去，得到共鳴。你會感受到，自己不再孤獨。”

“我是個作家，我也是芸芸衆生中的一個讀者。我的想法和讀者的呼聲，經由一條看不見的紐帶聯繫在一起。那就是，愛。”

呼……這樣就能夠應付閱卷老師了吧。少年放下筆，擡頭看了一眼屋子前方的鐘。還有二十分鐘時間，可以再檢查一遍。作文應該能拿40-45分，其他題目扣的分，要控制在15分以內才行啊。

天氣不錯。少年走出教學樓的大門，被陽光曬得眯了眯眼睛。他突然對自己產生了懷疑，作文這樣寫……真的不會跑題嗎？

“交卷了就別想了。”中年人的聲音在身旁響起，“而且你不是考慮了閱卷老師的角度嗎？沒問題的。”

少年轉了下頭，哪有中年人的身影？只有一羣羣走向校門口的陌生考生。

如果父親還在，一定會這麼告訴自己的吧。少年彎起嘴角，邁開了腳步。??