寫給2035年的自己作文（多篇）

寫給2035年的自己作文500字 篇一

“叮咚……”

“您的快遞！”

一打開門，只見地上有一個包裹，卻空無一人。懷着好奇心，取來了包裹，關上門，輕輕地打開。

箱子裏靜靜地躺着一個遙控器。遙控器？我拿起來，只看見上面有幾個按鈕，其中一個上寫着“2035”。我按了一下，突然眼前一黑，感覺腳底一空，倒在地上。

等我再醒來時，全身上下都被熾熱的陽光炙烤着，手中的遙控器也不見了蹤影。一羣人——或者不應說是“人”，在一旁靜靜的看着我，嘴裏還互相說着一些我難以聽懂的語言。

我緩慢地站起身來。四周黃沙遍佈，隱約可以看見遠處的沙塵暴，聽見呼嘯的風聲。緩過神來，只見旁邊一片綠洲裏，走出來一位老者。“這邊來。”他用着不大流利的話對我講着。

我向着綠洲走去。“你就是從20__年來的吧。”老者拄着木杖問我。

“是啊。這裏發生了什麼？”我打聽道。

“這裏是現在，也就是2035年地球上最後的一片綠洲了。你們那時人類的過度開發，和對資源的隨意浪費，導致土地大量沙化，現在我們無處耕種，飢餓不時的困擾着我們。”老者說着，周圍的人們都有了怒氣，“現在，再想改變這種情況，已經不可能了。”說罷，他長嘆了一口氣。

我們繼續前進。綠洲中唯一的一小口水潭，十分渾濁，但一羣人圍在一旁喝水，每次都很省，爲了繼續生存下去。

“趕快回去改變改變吧！”言畢，他用手把我向前用力一推。我大叫一聲，驚醒過來，才發現只是南柯一夢。

要是夢中的就是現實，我們該做些什麼呢？

寫給2035年的自己一封信700字 篇二

親愛的朋友：

你好！時光荏苒，數十年的日月，也只是在彈指一揮間。現在，在20__年給你寫信的我，心情是複雜的。那時的你，已十八歲了。而我，卻在認真品嚐人生的百味。

在那時，我已經歷過了青春燦爛芬芳的中學時期，感受過了情竇初開，對那美好希望的憧憬；享受到了與“鐵桿”好友一起去購物，去電玩瘋而時的刺激。同樣，經歷了人生的各種挫折與不甘，痛苦與堅定，頑強的意志力與對未來美好的無限嚮往，使我永遠相信自己。使自己愛着世間萬物，自然的生命力，永遠是令人滿懷希望的，激動的。而你，也會嚐到這樣繽紛的美好。你會帶着憧憬，充滿希望。

我或許已成爲了一名教書育人的老師感受着孩子們的活潑，重回童心；我或許已成爲了一位享譽世界的作家，用手中一支普通的墨筆，將我的世界，用那一個個小文字所表達出來，筆在轉動，如蝴蝶飛舞，創造出一個我的幻想城堡，帶給孩子們以最歡快天真的嚮往，未來的期盼；我或許會成爲一家公司的小員工，每天過着豐富而充實的生活，你呢？

那時的世界已然不同。人們已經開發出人類壽命的密碼；已經可以在二次元、三次元中隨意穿梭；可以將事物隨手放在身旁一個隱形空間中，拿取自然。人們的世界摺疊，方便攜帶。世界已開發出了一個新技術“仿生態世界”，可重建出另一個世界，人們可以在那兒安居樂業。那時，已發明出了世界唯一一個“世界淨化能量器”，空氣質量上升，臭氧層恢復。此時，人們不再會有近視，一切都無輻，若要預防，只需帶一種薄膜，從而隔開視物。

已全面完成了社會主義現代化方針，開始爭當世界“首富”。無民族歧視，國家鄙視，再無世界糾紛。地球人民一家，無爭奪侵犯，無戰爭。人們個個心靈純粹，永遠美好。

隨着時代進步與發展，我們的精神，思想也不同，但不要迷茫，希望你們在那時，真的如此。加油！堅立的山峯永不坍塌！

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寫給2035年的自己作文 篇三

親愛的自己：

近來可否安好，身體怎樣？狀態怎樣？希望你一切都安定。

家人如果不在身邊，請照顧好自己，別總是熬夜，生活習慣要規律，別總仗着自己年輕，不愛惜自己的身體，到老了，你後悔都來不及。也許你會覺得我說的話跟媽媽一樣羅裏吧嗦，但也希望能進到你心裏去。

我並不知道幾十年以後的你會怎麼樣，但我卻希望你無憂無慮，有許多人總是執著於眼前的名利，他們活着並不開心，每天風裏來雨裏去的，我看到的永遠是一張陰沉着的臉，以及猜不出真假的微笑。可能我描述的有點恐怖，你覺得幼稚，就權當看個笑話吧。但也希望能走進你心底去。

人生的路上，哪裏會沒有挫折。還記得國中在政治課上老師講過的話嗎：“人生難免有挫折，挫折具有普遍性。.。.。.”，想起來了吧，你一定還記得課上老師開玩笑時的胡鬧樣子吧，想想快樂的時光，堅定一下心中的信念，你想要戰勝挫折的原因，不要辜負對你抱有期待的人，不要害怕去面對，暴風雨總會過去的，或許你還可以收穫到絢麗的彩虹。

父母親是生你養你的人，他們不辭辛勞的爲你，你永遠都要記得他們，不要忘記或是忽略，多關心一下他們，正如當初他們關心你一樣。

最後，我希望你能像現在的我一樣，永遠都保持一顆童心，雖然這不太可能。但也許有的時候，正因爲你擁有童心，許多想不開的事情，會有化解的一天。

以前的自己

20xx年8月10日

寫給我作文 篇四

2035了，我從一個比較好的大學畢業。生活不富也不貧，同時，我也是一位優秀的畫家，回到揚州。

那時揚州有一個6A級景點，叫“四季院子”，我十分好奇，於是有一天，我揹着放了乾淨畫筆、顏色板、顏色、毛氈、畫筆、墨水和一些衣服，去看一看，畫一畫。你可能要問幹嘛要帶一些衣服？等一會你就知道了。我開着我的環保車來到了馬路上，我看到馬路上全都是這種車，我們開的環保車一邊淨化空氣一邊讓汽車前進後退。到了四季院子，門口有一個告示牌：歡迎來到四季院子！在這裏你可以感受真實的四季風光和景象，還有珠穆瑪娜峯8848千米高度的風景等。請根據自己的身體和準備來看，祝您玩的開開心心！

我先來到雪地區，穿上了大棉襖，“嘭”我被箭一般的雪球打中了，造事的小孩來到我面前說：“對不起，大哥哥，是我不小心。”我見他如此誠實便原諒了他，雪地區可真美，雪如同白蝴蝶在翩翩起舞，我站在桌邊，不一會兒，一副名叫《小孩與冬天》就畫成了。

接着，我又去了很多區。最好玩的是冰面區，裏面全是冰雕，小孩子們有的在比賽，有的在自由自在的溜冰，還有的在扶着牆前行。看着他們我想起了小時候自己：誰溜冰不是這樣過來的呀！在這裏我也畫了一副畫，叫《溜冰的小孩子》。既然去了很多區，我也畫了很多畫，如：《落葉滿地金》《梅花傲雪》等。

這次四季院子之旅，讓我感受到人類一邊進步一遍保護環境。

寫給我作文 篇五

轉眼間就到了2035年，這時的我已經在國外獲得了博士學位，坐着我的無人駕駛小汽車，來到了我任教的高校門前，準備上今天的信息課。

走進教學樓，首先映入眼簾的是一個電子大屏幕，上面動態顯示的是今天各個教室的課程名單。我按照課程名單走到教室門口，經過進門的人臉識別系統驗證後，不用動手，“譁……”的一聲，教室裏的設備全開了，我走進教室，開始給學生們上課。同學們手中的課本不見了，代替它的是人手一本電子書。黑板早已不是傳統的黑板，粉筆當然也沒有了，教室的三面牆上掛着三個大屏幕，我輕拿麥克，聲音清晰地發出來，在這樣的教室裏，我開始了又一節新課。

在這個學校已經任教一年多了，我從事的是計算機方面的課程，記得十歲的時候，我對計算機特別感興趣，打遊戲是我的愛好，學習計算機是我的目標。所以當年老師讓我們談各自的理想職業時，我當時就一心想着當一名計算機老師，如今真的美夢成真了，在教書的過程中，我很享受教書帶給我的快樂。我的課很受學生們的歡迎，他們總會早早地來到教室，搶坐在最前面，認真聽課，課堂上，隨時都有學生舉手提問，下課的時候，總有學生圍繞在我身邊，問各種各樣的問題，幾年來，我培養出了一批電腦高手，有的已經會編寫遊戲軟件，有的已經維護網絡安全，會各種編程技巧了……

在沒課的時候，我總是呆在實驗室裏，和我的助手們一起搞科學研究課題，研究計算機最先進的技術，設計各種實用的器件，如今我們已經研究出了很多國產芯片，再也不用怕美國人不賣我們芯片了。我很喜歡這份工作，喜歡科學研究，喜歡當一名計算機老師。

寫給我作文 篇六

我醒來時是五點五十，六點的鬧鐘還沒有響起。最近感受到了初夏的氣息，每天醒來，天空已是一片澄亮了。清晨的風吹進窗子，涼涼的，裹挾着露珠的清香。多謝這頂樓的房子，我每日都能盡情俯瞰這蓊鬱的城市。

我下樓，正在電梯裏。34歲的我和當年那個17歲的我沒什麼兩樣——依舊是短短的發，素顏；仍在當年的那個高中，只不過當年的王老師如今成了我的同事。她是我的語文老師，那個當年提着燈帶我穿過幽深隧道，走向那片光芒的人，如今我離她很近，近到兩人對面而坐。我依舊會與她對一個問題爭論，遇到了難以決定的問題也會探過頭去與她商量——比如說一篇我“讀不懂”的作文。每當這時，她總會笑我道，“你那時候寫的作文，比這孩子還莫名其妙！”她是我的語文老師，以前是，現在依然是。高中畢業後，我在北京讀了四年大學，是我最喜歡的中文專業，我高中時就愛看些《古代漢語》、《中國文學史》之類的書，上了大學後興趣成了任務，每天沉浸在語文的海洋裏，像是遊進海里的魚兒，我盡情地吮吸着那些文字。於是意猶未盡地讀了研——潛進了更深的海里，說來有些自豪，那正是國家啓動典籍整理計劃的時候，我跟着導師一起參與，竟然考證出《柳河東集》裏的幾處闕漏。後來也有留在北京的機會，我最終還是選擇回到這所高中，做個和她一樣的點燈之人——“強國一代”，我就是這一代，有責任爲下一代點起明亮的知識之燈。

我走在路上，六點多，街上的人還不多。從家走到學校只是步行十分鐘的距離罷了，會穿過一個有着清淺湖泊的小公園，我剛剛走過小湖邊的長凳，“大橘”就蹭了過來。這是小公園裏最後一隻流浪貓，兩年前南區新建了流浪動物救助站，甫一建成，我便去“參觀”——不似我印象中擁擠潮溼的舊式的流浪動物收容站，新站寬敞而乾淨，工作人員耐心而和氣，還有專業的醫生和看起來跟醫院裏的沒兩樣，只是略略小了些的醫療設備。我當時就跟同來的兩個“貓友”達成了共識：把小公園裏的流浪貓都送到救助站來。而“大橘”是這兒的“土著”，送去後精神萎靡，於是我又將他抱了回來。

我俯身給“大橘”順了順毛，隨後向前走去，他就跟着我走。一直走到校門口，他熟稔地晃進了門口的傳達室——他每天跟我上班，在傳達室等我，而傳達室的大爺爲他提供三餐。“大橘”跟着我上班已經有兩年了，起初是有些奇怪，我也因此得了個“貓老師”的雅號，而後來便成了一個熟悉的景觀了吧。

我上臺階——我上高中時沒有電梯，後來校園裏一度籌劃安裝電梯，最終卻沒有——要響應環保的號召嘛！沒有每個人省下來的幾度電，哪來的這麼藍的天？熟悉的臺階，走起來有回聲，此時學校里人也還不多。我有早到的習慣，六點二十到達辦公室，打開飲水機，推開窗，然後靜靜坐着享受我自己的“晨讀”時間，或讀些《論語》、《老子》這樣的經典，或是讀讀詩，遇見好句，整理整理，時不時跟學生分享一下，看他們一字一句抄寫下來，那些筆記和整理也值得了。十七年前我總愛往這裏跑，課間、自習、體育課，幾乎一有空就“賴”在語文辦公室不走，我的老師說我是這裏的“編外人員”，如今我案頭的《古漢語詞典》也像她的一樣翻出了褶皺和毛邊，不知不覺已成了這兒的“常駐人員”好幾年了。還有半小時那些孩子們就要來了，我例行地感到一絲緊張，翻開昨晚寫好的稿子又看了一遍——那些微微昂起的頭和一雙雙明亮而閃爍着求知慾的眼睛，讓我不忍講錯，哪怕是一個讀音的差錯。又是講劉禹錫的《浪淘沙》之時，昨日周麓一如往常跑到辦公室，悄悄問我，“老師，這篇課文，可以讓我講嗎？我喜歡劉哥哥很久了。”我楞了一下，很快答應——怎麼能拒絕這個愛着文字的孩子，況且周麓正是那個十七年的我，我那時亦是這樣向她提出講柳宗元的《登柳州城樓》王老師不知何時走進來的，坐在對面笑吟吟地望着我，“咱們辦公室又來了新的編外人員了啊！”衝着在門口探頭的周麓努努嘴。“像我吧！”我對王老師一笑，“我去上課啦！”攬着周麓的肩膀走向教室。“老師，我準備的不好······”她囁嚅着。“沒關係，我當時也是這麼說，好好講啊！”

陽光正從東面的窗子照進來，落在我與她的臉上，落在我那本字跡密密麻麻，書皮修修補補卻視作珍寶的書上，金燦燦的，正如這個時代。

寫給我作文 篇七

好久不見，別來無恙？你好！見字如面，我是20xx年你，閒暇之餘思緒萬千，不知你現在在哪在幹什麼，想着你聊聊，談談身邊事，說說身邊人，無關陽春白雪，沒有鮮衣怒馬，我想你會願意聽。

無論你現在處在何等位置，可能是繼續默默無聞在基層摸爬滾打，亦或是轉身意氣風發在機關身居要職。

畢業之初你，耳濡目染了太多單位“基層-機關”任職思想，集訓時候也在同批學員討論類似話題。一時間，期盼去機關鍛鍊人趨之若鶩，你們集訓同時也在不停地打聽機關哪個科室需要哪方面人才，便就開始忙不迭在人前展示自己某個方面才華。對你而言，沒有叫得響專業技能，沒有過得硬能力素質，沒有更出彩橫溢才華，人才濟濟崗前集訓讓你結交了精英，同時也認清了現實，更重要是認識了自己。

當你還在納悶爲何有人一畢業就可以去機關而惶惶終日，殊不知你同赴基層同學已經開始校正人生航向，踏實油門踏板，進入重要目標，紛紛在競賽舞臺中嶄露頭角。而你在被動接受安排中一邊感受着火熱豐富基層生活，一邊豔羨着同事喜人成績，逐漸迷失了自己，沒有目標方向。

計劃制定了一夾子，活動參加了一籮筐，經驗積攢了一大堆，說好重拾書本卻因短期集訓戛然而止，堅持卻因連連退稿深受打擊，基本工作卻因任務衝擊無法盡責，一年到頭連軸轉，雖然“看上去很忙”，卻有點“做給別人看”，陷入了忙而無功忙而無益惡循環，這樣“苦勞”終究難以算是“功勞”。

此時此刻你一直在思索，如何才能站在機關視角高度，完成基層碌碌瑣事，日復一日年復一年默默奉獻何時才能功不唐捐見影起效？

無論你現在身着何種裝束，可能是繼續使命在肩甲冑在身，或者是轉身支援地方參加建設。

從你入學之初便就有此動搖，身邊不少同學或因身體或因思想或因志向紛紛離開了“旱澇保收堅穩如磐”體制。尤其是“+1”那年，一走數十人大場面還真是讓你動心了，不過風氣越來越好院校分配量化排名這些利好消息卻又一次打消了你念頭。

你本來就是農村出身，普普通通，不才不貌，沒有任何權勢背景，倘若按照往年分配，你勢必會被碾連渣都不剩，這一點我們都很清楚，歷屆班長一次次給了我們親身證明。

你心裏也很清楚，身在部隊中，會受到越來越多限制，簡單一個手機你都領導作了多年鬥爭，檢討也沒因此少寫，有時候一個常人眼裏輕鬆如常週末外出竟會是你前一日拼死拼活五公里跑換來。你心裏也很明白，身在體制中，會出現越來越深隔閡，來自親人交談朋友交流，多少次同學聚會你都沉默寡言，別人說你是有修養懂禮貌，可只有你自己清楚，格格不入方枘圓鑿感覺是多麼刻骨銘心。你心裏又很慶幸，處在盛世洪流中，反腐捷報頻傳，“大老虎被打倒小蒼蠅被拍下”，國家正是舉才之時，單位正值用人之際，有想法有能力有作爲始終會被重用。

此時此刻你一直在思索，如今自己，置身改革大考將勝算幾何，轉身經濟建設又有何作爲？

無論你現在身邊伴着何人，可能是你相識已久故舊知己，或者是親友介紹新人朋友。

說到這個話題，你是避之不，卻又心嚮往之，原以爲難以撫慰傷痛，卻在同學言語戲謔間暢快許多。20xx年冬天世界沒有迎來末日，你卻迎來了人生低谷——戀愛告吹學業滑坡生活受壓，禍不單行雪上加霜冬天讓你感到格外寒冷極大無助。那時你沒有了精神支撐，沒有了情感慰藉，成績一落千丈工作一團亂麻身邊空無一人，境況不佳，下場慘淡，“賠了夫人又折兵”那會放你身上真是再合適不過。

後來也短暫有人陸續出現在你生活中，但也都是輕輕地來輕輕地走。最近，總是有同學朋友給你介紹女朋友，心裏感激他們好意同時，你也開始反思自己，究竟是何原因，居然“淪落到如此田地”。經年累月孤軍奮戰，練就了一身膽氣，卻也滋養了不少傲氣，你覺得任何事情自己都可以擺平，但單位體制機制專業特殊要求工作客觀環境一再給你感情道路設下了重重險阻道道關卡。

別人介紹，你覺得受人憐憫得人恩惠，心有不甘情有不願，難免事事膩歪，處處膈應。你想要順其自然，事情偏偏出其不意；你想要水到渠成，事情偏偏無疾而終。內有父母親友噓寒問暖，旁敲側擊打聽，外有同學朋友幸福虐狗，不時萬點暴擊。你也知道，沒人對你有惡意，只是你過不了自己那關，放不下自己那敏感而脆弱“戀愛觀”。

此時此刻你一直在思索，彼時你如何看待感情，你身邊又會是誰？

置身強國復興浪潮洪流，處在風勁帆滿夢想艦船，彼時你回想此時我，尤其回望風雨兼程這些年，想必肯定是感慨萬千，期待你來信。

好久不見，別來無恙？

寫給2035年的自己 篇八

2035年的我：

你好！

親，你還記得你兒時的夢想嗎？那時的你多麼渴望當一名出色的飛行員呀！像雄鷹在遼闊無邊的藍天裏自由自在的飛翔。飛過碧綠的森林；飛過藍藍的湖泊；飛過寬廣的草原；飛過高高的珠穆朗瑪峯和人跡罕見的沙漠；翱遊四海，飛遍世界的每一個角落。我小時候的夢想就是當一名殲20飛行員，翱翔在祖國的天空，保衛祖國的每一寸空域，趕走一切來犯之敵。我一定要刻苦訓練，成爲一名一級飛行員。

你的夢想實現了嗎？如果實現了，我熱烈的祝賀你！如果沒有，那現在的你在幹什麼工作呢？做一個大老闆？做一名廚師？對了，你兒時英語非常的棒，現在是否成爲一名好老師了？

親愛的，你還記得你兒時是多麼迷戀電腦遊戲嗎？爸爸不讓你玩手機遊戲你就發脾氣，還一直作文叫呢！我想你現在已經戴上了一副厚厚的眼鏡了吧！這種滋味不好受吧？忘記了告訴你，如果眼睛近視了，你的飛行員夢想就泡湯了！

親，你還記得你兒時許下的諾言嗎？你說長大以後要孝順父母，給父母買一套別墅，一輛豪華汽車，現在你做到了嗎？已經買了？或是正準備買？記得提醒爸爸少喝點酒，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經年邁了，你一定要好好照顧他們呀！

親，你還記得你兒時的小夥伴嗎？有快樂你們一起分享，有悲傷你們一起分擔，現在你們經常有聯絡嗎？如果有我真替你高興！如果沒有聯繫，趕快與他們聯繫吧，我想他們一定會很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會更精彩的！

親，你一定要做一個正直善良的人哦！

最後，祝願你身體健康，萬事如意！

汪屹陽

寫給我作文 篇九

十七年後，我的家鄉將發生翻天覆地的變化，原來那些雜亂的房屋將變成一排排整齊的別墅，原來陰霾的天空變成了藍藍的，渾濁的河水變得清澈見底，可以看見一羣羣的魚兒在歡快的遊玩。門口是一條條寬敞的林蔭大道，道路的兩旁種滿了鮮花和高聳的大樹，樹上的鳥兒在高聲的歡唱。空氣中都瀰漫着花香的味道。離家不遠處將會有超市，醫院等等生活設施，滿足了人們的生活需求。只見樹木的兩旁每隔一段距離就會有一個機器人站在那裏，它們不時的清理着從樹上飄落的樹葉和一些垃圾，始終保持路面的整潔。同時它們還有一項任務就是要時刻觀察樹木的成長，當樹木生病的時候它們要及時的治療，使樹木能夠健康的生長。

遠處是一片綠油油的海洋，微風吹過就像大海的波濤一樣，走近一看原來是一望無邊的麥田，奇怪麥田裏怎麼一個人也沒有，以前總會有好多農民伯伯在辛勤的勞作啊，就在這時忽然遠處傳來一陣轟鳴聲，一眼望去只見一排無人機整齊的飛過來，一邊飛一邊在噴灑着什麼，哦原來它們正在喂麥子喝水呢。當麥子成熟的時候也是由機器收割好加工成麪粉送到人們的餐桌上。現在種植已經不需要人們再去辛苦的勞作了，已經全面實現了現代化。

總之2035年我的家鄉將變成人人嚮往的地方，她將擁有城市所擁有的一切，而又遠離城市的喧囂。