人與環境作文(多篇)

人與環境作文1

人類生活在最大的生態系統——生物圈內。人類生存的環境是一個龐大而複雜的系統，人類對自然的利用和改變必須符合自然規律。然而人類卻忽視了這一點，產生了環境問題。須知，這樣對人類生產、生活會帶來不良的影響，它直接或間接的危害人體健康，影響人類正常生產和生活。

環境污染包括大氣污染、噪音污染、水體污染以及土壤污染和熱污染。

大氣污染。人類在生產生活中，向大氣排放各種有害物質，嚴重危害人們的健康和精神狀態，危及動植物的生長，甚至有一部分地區的氣候也受到影響。如1852年12月，英國倫敦地區工廠和居民取暖排出的煤煙受氣候條件的影響，連續四天不散二氧化硫濃度高達平時的6倍，嚴重危害了居民的呼吸，早成了震驚一時的4000多人死亡的煙霧事件，這麼有毒的氣體還使地球升溫，使紫外線大大增強，從而使人們得病，農作物減產。

污染進入水中，含量超出它的淨化能力，水就被污染。我們都知道“水是生命之源”如果水被污染，大家可就惶恐了。前不久，由於水廠建立 在工廠旁邊，水被嚴重污染，發生長時間的停水事件。如果這些水被人飲用，那將會危害人類身體健康。

在我們學校的後面，正在建設複線，汽車發出的噪音影響着我們的學習，雖然交通的便利有利於經濟的發展，但也會給我們的生活帶來不好的影響。讓我們上課分心，導致上課的效率下降。

環境問題是是當今人類面臨的一個最重大的問題，也是最爲重要的一個問題，如果一如既往的下去，總有一天地球 會沒有我們的容身之處。爲了我們的將來。必須要保護和改善環境，這需要我們全人類去努力，每個人都要提高環境保護的意識，爲自己的家園貢獻一份力量。

人與環境作文2

先秦的老子說：“人法地，地法天，天法道，道法自然，”“包羅萬象，博大精微”的道家思想也要師法自然。其實，中國古人一直追求與自然和諧相處，尊重自然，熱愛自然，所謂“物我兩忘”、“民胞物與”、“與外化冥合”皆是如此。

這種“和諧”的思想，也是許多西方人所具有的。幾年前，溫布爾登網球公開賽上，一位運動員不小心擊中一隻小鳥，然而，他沒有繼續比賽，爭奪獎盃，而是毫不猶豫地跪倒在小鳥面前懺悔。他的這一舉動，怎麼不令人感動呢？

我認爲，每一種生物都有它存在的價值，人與自然應該和諧相處，公平享受地球的資源與環境。

然而，現實是殘酷的。隨着物質文明的飛速發展，人們慾望膨脹，槍開始一次次的對準動物，動物的肉開始不斷地涌向餐桌，蛇、狸，你所能想到的一切動物，都先後登上了人類的餐桌，照這樣發展下去，吃熊貓也是可以想見的了，動物的毛皮開始不斷地穿在人身上，虎皮豹皮，應有盡有，穿在身上，生氣盎然，風度翩翩然，多威風！動物的牙齒，骨骼開始不斷地走入人的生活，如象牙做的飾品，虎骨酒等等動物全身所能利用的，幾乎都被人類所利用了，人類可真能利用資源呵！

植物界也是如此，人類亂砍濫伐，過度放牧，採伐各種珍稀物種前幾年，人們聽說了“髮菜”，噫！“發財”！便去瘋狂地採伐，導致了當地土壤裸露，水土流失，逐漸荒漠化，不但可以活動的動物不放過，連不能活動的植物也不放過，人類可真能利用資源呵！

工業革命以來，物種滅絕的速度便成倍增長，很多熟悉的動植物已經離我們遠去，事物是普遍聯繫的，照這樣下去，人類滅亡也是“可計日而待焉”，歌德說：“大自然是不會犯錯誤的，錯誤永遠是人犯下的。”讓我們承認錯誤吧，讓我們改正錯誤吧！讓我們人與自然和諧相處，共同地、公平地、可持續地汲取地球母親給我們提供的乳汁吧！

人與環境作文3

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是楊慎的《臨江仙》中的一句。古往今來，真正有英雄氣概的有哪幾個呢？他們都是在怎樣的環境中成長並取得令世人矚目的成就的呢？

中國古代有個故事叫“孟母三遷”，講的是一位孩子的母親爲了能讓孩子在好的環境中學習，一連搬遷了三次，直至最後在一所學堂旁安居。最後，這位小孩在文學方面取得了較好的成就，他就是中國古代偉大的思想家——孟子。他的故事便被後人傳頌。

由此可見，良好的學習環境對個人的影響很大。

隨手翻開一份報紙或雜誌，都報道陝西的一名女子楊麗娟爲追星，父親在香港跳海自殺，留下遺言，只求香港明星劉德華能見上女兒一面。

楊麗娟本來是陝西省的一名國中學生，在16歲時迷上香港明星劉德華，並開始了她的追星之路。她曾5次去過北京，3次去過香港，目的都只有一個，只爲觀看“華仔”的演唱會。最後一次去香港，只和劉德華合影，但她要求單獨和劉德華談1個小時，被他拒絕。事後，楊麗娟父親在香港跳海自殺，寫下遺言，只求劉德華能見上女兒一面。這件事當時在媒體引起了軒然大波，有許多人都批評楊麗娟“回頭是岸”，當她卻執着不肯“回心轉意”。當媒體採訪她的母親時，她的母親承認當時家裏人都反對她追星，再後來沒有說什麼，最後轉變爲支持，才導致了這一悲劇的發生。其實大家何不妨反過來看，如果當時楊父楊母都不答應這件事情，或許不會落得像今天這個下場。

可見，不利的環境對個人的成長及其他方面影響都很大。

好的家庭環境可以成就一個人，不利的家庭環境可以毀掉一個人。可見，環境的影響對人都是很大的。我們要學會尋找好的環境發展自己，避開不利的環境。這樣我們纔可能成就屬於我們自己的成功！

人與環境作文4

今天，我們懷着高興的心情來到閱覽室靜聽金老師的報告。

閱覽室裏，首先映入眼簾的是用綠粉筆寫在黑板上的“人與環境”四個大字。胡老師主持活動，會議開始，她說：“今天我們在這裏開一次‘人與環境’研討會，我們請來了金老師！現在請金老師演講。”

只見一米八個子的金老師面帶微笑走上了講臺，經過他的自我介紹我們得知，他是本市環境保護部門的一位領導。他在一片熱烈的掌聲中開始精彩的演講。

金老師聲動地講了兩個例子，一個是蘇聯事件，另一個美國的核污染的`情況，它們均導致生態環境的嚴重破壞。環境的破壞是由人對自然環境的壞作用所致，反過來，被破壞了的環境又嚴重地影響了地球生命的延繁和人類正常生活質量。演講的中心議題是：保護環境、保護我們的家園刻不容緩。

在蘇聯的東部，80年代中期，因核電站裏二號機組爆炸升空，導致了10萬平方米土地不能居住居民，兒童死亡率上升爲0.6%，比其它地地方高出了幾倍。那裏的人很容易得癌病、心臟病，死亡達25萬人。到了90年代，美國科學小組去觀察經過核污染後的生態情況，看到了很多不認識的動物，例如老鼠，就在他們研究的時候，發現不知從那兒穿出一大羣老鼠，竟把汽車輪胎咬破了，從而導致他們無法返回研究基地，最後，只有一個人活了下來。

金老師還談到科學家去亞馬遜看到紅蛙居然會攻擊遊客，日本的水乳冰等環境知識以及現狀……，這一切的一切，讓我們聽得目不轉睛，心驚肉跳。

這次講演讓我們開闊了眼界，增長了知識，懂得了愛護環境和，保護大自然的重要性。活生生的例子告訴我們，如果人們仍然置若罔聞、繼續破壞自然環境，那麼人類社會必將受到大自然的懲罰，我們的家園將毀於一旦。只有充分吸取教訓，進一步利用和保護好美麗的自然環境，人們才能享受大自然給予我們人類的美好東西。

讓我們共同攜起手來，保護自然，尊重生命，保護環境、保護我們的家園刻不容緩。

人與環境作文5

人和自然原本和諧一族，自然養育了人類，人類離不開自然，然而，各種珍貴的皮毛和日益增長的經濟怪圈，使人類利令智昏，數典忘祖，殘害老虎、鹿、藍天、白雲等，其狀況令人慘不忍睹……

記得有這樣一個真實的故事，在一片安靜祥和的大森林裏，生存着一羣鹿和一羣虎，鹿以食草爲生，虎以食鹿爲生，它們之間存在着一種自然界中最尋常的食物鏈關係，可不知從哪一天起，森林裏來了一羣貪婪的捕獵者，他們肆意捕殺老虎，然後取得虎皮，在一聲聲槍聲中，在一句句慘叫聲中，這羣老虎便消失在曾經是那麼祥和的森林中，從此，生態不再平衡，鹿由於沒有虎的追趕，每天，吃飽了就躺在草地上休息，曬太陽，結果變得越來越胖，疾病也越來越多，最終鹿也離開了這片廣茂的森林。然而，現在吟呻着的，渴望被保護的，不只那些野生動物，還有給我們帶來奇思妙想的藍天，白雲，土地等。

在今天的現實生活中，環境污染極爲嚴重，工廠廢氣的任意排放，煤的不充分燃燒，增多了空氣中二氧化碳、二氧化硫的含量，使地球產生了溫室效應，酸雨的下降量增多，嚴重的污染了我們的環境，使天空不在蔚藍而變得灰暗，森林的亂砍濫伐，使我國水土流失嚴重，沙漠化迅速發展，草原退化加劇，而這一切的一切的發生，都不是偶然的，是必然的，是我們破壞了地球的和諧發展，爲了彌補我們犯下的這些過錯，唯一的方法就是保護環境，保護已被人類糟蹋的變得千瘡百孔的地球……

如果你還愛這個地球，愛這個有生命的地球，愛這個被人類喻爲“家”的地球，如果你還希望人與環境能夠再次和諧一族，希望自然能帶給你富饒、快樂，那麼就不要再猶豫，快行動起來吧，爲了人類與自然環境的和諧和發展，爲了藍天與那些瀕臨滅絕的野生動物的企盼與等待……

人與環境作文6

人與他所身處的環境是密切相關的，環境對人十分重要。俗話說"近朱者赤近墨者黑“。（標點符號使用不當，但是內容呼應了題目，強調了環境對人的影響）因此，好的環境可以感染一個人，而壞的環境可以影響一個人，讓人走上歧途。我們要想健康的成長，就一定要在一個好的環境中成長。

在戰國時代的孟母，因爲看到孩子的生活環境不好，就連續搬遷了3次。（引用孟母三遷的故事，有力地支持觀點）那時的孟子熱愛學習，就”近朱者赤“，後來成爲了一名儒學大師。這說明，我們身處在一個良好的學習環境，遠比在一個烏煙瘴氣的環境好許多。

但這裏所說的”環境“並非生活條件怎麼這麼優越，而是周圍的人的品德、道德修養怎麼樣。例如，那些從小生活在皇宮中的皇子，受到天下一流的教育，吃穿住行都十分優越，最終卻很少成材的，大都是一代不如一代。

這是爲什麼呢？因爲他們一般都是和宦官長大的，身邊的人對他阿諛奉承，這會滋長那些皇子的傲慢。他們交的都是些狐朋狗友，久而久之，自然“近墨者黑”了。

我們從中可以看出，環境對人的巨大的影響。好的環境可以給人以美的薰陶、無聲的改變人的性格；壞的環境卻會，令人矇蔽，甚至走向墮落之途。（對比鮮明，強調好的環境的作用）也許我們都想生活在好的環境裏，但這是不可能的。當我們無法改變周圍的環境時，可以改變自己。

自古以來，有許多寒門弟子，他們出身低賤，卻一樣取得了成功。就比如鑿壁借光的匡衡，自己家境貧窮，父母也沒多大文化，家庭環境不好。但他熱愛讀書，想盡一切辦法爲自己創造條件，最終獲得了成功。我們也不應該抱怨自己的條件不好，我們應該多向匡衡哪樣的人學習，自身環境不行，就創造出好的條件，自己拼出一個天地。

我們人可以說與環境息息相關，因此，環境對我們而言十分重要，我們要儘量處於一個良好的人文環境之中，或者，去創造一個這樣的環境或氛圍。我相信，我們行，我們一定行的。