有關謊言的作文多篇

有關謊言的作文1

今天，我說了是一個謊言，覺得心裏非常不踏實。

我是一名檢查作業的小組長，對同學的作業的非常嚴格。

這個被我查作業的同學名字叫做佳滿，由於他天天都不拿作業給我查，我非常氣憤，報告了老師，老是聽了，非常生氣，對我說：“他要是在不給你檢查作業，我就去投訴家長。”“嗯，我會告訴他的！”我對老師說。我告訴了佳滿，他告訴我說：“玟霞，我沒寫。”“你去補回來吧！”我對他說。

上課了，老師在講臺上，大聲的對着我說：“玟霞，佳滿有沒有給你查？”“有……有”我斷斷續續的回答着。“其實，佳滿還沒補好。我覺得不要給佳滿太多的壓力，應該給他講道理，不應該對他太嚴。”下課了，佳滿在上課途中終於寫好了，他拿來給我查，我說，嗯，你以後要準時查作業，不可以偷懶不寫。他也對我說：“謝謝你，小組長，我以後會按時給你查作業的，謝謝你剛纔騙老師說我有寫。”

這個善意的謊言，卻讓我非常失望，同時也教育了我不可以說謊話騙人。

有關謊言的作文2

有一首歌唱道：接受我的關懷，期待您的笑容。這首歌如同一首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。

“謊言”這兩個字是一個販義詞，是一種自私自立得不好的行爲習慣；但有一種謊言可以給人安撫，給人關懷，那就是善意的謊言。

那天是國慶節，本來玉立好國慶節出去玩，可是天有不測風雲，我感冒了，國慶節泡湯了。我們心情很不好，都怪這可惡的感冒，我吃了感冒藥，沒心思做作業了，望着窗外的風景，幻想這一家人出去遊玩的情景。一陣陣紅燒的香味啊！誘的我望卻了煩腦直流口水。

我走到廚房，一看，原來是紅悶大炸蝦呀！爸爸說：“國慶節我們雖然不出去玩，但我們好好吃一頓吧！”我看着那炒的紅彤彤的大蝦，連忙點頭同意。我看着蝦肉透入一股迷人信胚的誘人香味，伴隨着蝦肉，從嘴裏緩緩滑進肚子裏；媽媽笑着對我說：“多吃點。”我見媽媽碗裏是空空的，便問：“媽媽，您怎麼不吃呀！”媽媽說：“噢！我不愛吃蝦。”我也沒多想，大口大口的吃起來。還剩十隻蝦，我吃不完了，便沒吃，上樓去睡覺了，剛到樓上，突然想想有東西沒拿，便下來拿，剛到廚房，見媽媽正津津有味地吃着我剩下的蝦。

我呆住了……

有關謊言的作文3

理想與現實總是存在差異的，談理想誰都會，而真正實施起來卻非常難，因此出現了許多隻會空談，說一套做一套的人。

與人交談時在這個社會上必不可少的一種過程，要想在這個複雜的社會上立足，首先必須學會與人交往，當然與人相處交往是個學問，你必須坦誠相待，有什麼說什麼，但與此同時，你又不能太過坦白，因爲這社會上有各種各樣的人，並不是所有的人都喜歡聽實話，忠言逆耳。很多時候明知道事實，但卻會傷害到別人，因此有些時間我們在說話之前必須考慮清楚什麼該說，什麼不該說。必須經過大腦方可說出來，避免傷害到別人，造成不必要的麻煩，即使你是無心的，但是別人缺會介意。

所以說有些人阿諛奉承反而在這社會上混的很好，這並不是鼓勵別人說做違背自己良心的事，只是許多時候：人在江湖，身不由己。做人做事都一樣。不能堅持己見，要學會轉個彎，有時候或許善意的謊言卻能夠幫到別人。

那麼只要是對別人好的，自己也沒什麼損失的話，那麼適當的程度的謊言或許並不過分！

有關謊言的作文4

有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認爲，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！

是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關係非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的祕密，而那個同學已經答應了替他保守祕密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。

不過，在生活中，有時還存在着一些“善意的謊言”的，比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因爲保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包裏，讓大家都認爲是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事，不過，最後，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的`筆掉在地上，我開始以爲是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

有關謊言的作文5

記得我5歲那年，老爸老媽去外地做生意了，把我寄託再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那時候我很自由。

等老爸老媽回來，我已經上國小一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我，面對着一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神遊。要開家長會了，我老爸去的。回來時，我問老爸：“老師說我什麼了嗎？”老爸說：“我女兒是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。後來，我聽到老爸對老媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那老爸不是對我撒謊了嗎？我也並不怪老爸。

事情已經過了好幾年了，但給我的音響是那麼深刻。如果當初老爸責打我一通或把我老師的原話複述一遍，那以我的性格，我一定會以爲老師不喜歡我了，從此以後就會悶悶不樂。老爸，謝謝您，善意的謊言！這將成爲我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉。

有關謊言的作文6

記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄託再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那時候我很自由。

等爸爸媽媽回來，我已經上國小一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我，面對着一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神遊。要開家長會了，我爸爸去的。回來時，我問爸爸：“老師說我什麼了嗎？”爸爸說：“我女兒是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。

後來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對我撒謊了嗎？我也並不怪爸爸。

事情已經過了好幾年了，但給我的音響是那麼深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話複述一遍，那以我的性格，我一定會以爲老師不喜歡我了，從此以後就會悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成爲我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！

有關謊言的作文7

在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說“誠實是美德，聰明是財富。”有人說謊言就是謊言沒什麼善意，惡意之分。但我們可否想過在生活中有些善意的謊言比誠實還要美麗的多呢？

我看過一個這樣的故事：有一對老夫婦年紀已經很大了，但一直都很快樂。有一天老婦人接到了一封兒子的來信，開心的不得了，急忙叫老伴念給她聽，由於這是一封死亡通知書，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書，而老爺爺則一直守着這個“不能說的祕密”一直到死的那一天。這個老爺爺的這個善意的謊言給了他老伴幸福快樂的感覺，難道不是嗎？

記得我們學過的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽衆》文章裏的那個音樂教授在樓後的小樹林裏與一個音樂白癡偶遇並謊稱自己是聾子，每天早晨都準時到樹林裏等那個音樂白癡，並且默默幫助那個音樂白癡慢慢成長成一個著名小提琴手。你想一想如果音樂教授不撒謊那麼那個音樂白癡怎麼會有勇氣去練習小提琴呢？……

人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋着愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受着真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受着快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

有關謊言的作文8

小時後，我一直以爲媽媽喜歡吃骨頭

那時侯，家裏窮，幾個月才能吃一次肉。而我卻長了一張愛吃肉的嘴。一次在吃肉的時候，我望着一小盤香噴噴的肉，猛嚥了幾口口水。用充滿稚氣的話說道：“媽，你先吃吧。”媽媽笑了一下說：“媽媽不愛吃肉，愛吃骨頭，你吃吧。”我一聽，心想媽媽就是愛吃骨頭。於是便毫不客氣的抓起一塊肉就大口吃了起來。還特意多留了一些肉讓媽媽吃。不一會兒，一盤子肉就被我肯光了。媽媽看了一下我的眼睛，停頓了一下，便真從盤子中抓起一塊骨頭吃了起來。從此，我就以爲媽媽喜歡吃骨頭。

每次吃肉的時候，我就大口大口的把肉吃完，剩下的骨頭就往媽媽的碗裏一放，而媽媽還是高興的啃着骨頭，還笑着拍拍我的頭。後來，有一次，媽媽的朋友帶着媽媽和我去飯店吃飯，我像往常一樣把啃完肉的骨頭放到媽媽的碗裏，還說道：“媽媽愛吃骨頭。”媽媽愣了一下，頓時紅了起來，把頭底到了胸前。而我還因爲媽媽沒誇我賭氣。

現在長大了，也懂事了。知道那時侯媽媽是爲了讓我多吃點，才慌稱自己喜歡吃肉骨頭……２１世紀，生活水平提高了，幾乎天天能吃到肉。我以不會再說媽媽喜歡吃肉骨頭，因爲那時媽媽的謊言……

有關謊言的作文9

在一個漆黑的夜晚，天氣卻顯得比較炎熱，儘管風不停地吹着，但是，耳邊蚊蟲們翅膀顫發出的聲音，還是不斷。

我們一家人，正圍着桌子，吃着晚餐，不時發出“啪啪”的聲音。我沒吃幾口飯，就禁不住去拍打腿，每拍一次，手裏總是沾滿一絲絲鮮血，和蚊子死去的屍體。而沒過幾分鐘，又不住去抓，一看，一個大大的蚊子留下的腳印，正依偎的在我皮膚上靠着。沒過多久，越來越多，我又忍不住去抓，結果被我抓破了，又留下了一個又一個的疤。我痛苦的叫：“要死了，死蚊子！”

正當我俯下身，去抓癢時，驚奇的發現，爸把褲卷卷的非常高，我十分奇怪，爲什麼蚊子那麼多，爸還褲子捲起來？於是，我問爸：“爸，你幹嘛把褲子捲起來啊！”爸遲疑了一下，笑着說：“天氣熱，捲起來涼爽一點。”我頓時呆住了，似乎明白了什麼，我不再叫苦，不在裝出非常爲難的樣子，而是把四周的窗戶都打開，對爸說：“現在不熱了，你可以把褲卷放下了。”爸沉默了一會，便把褲卷放下了。而我，卻悄悄地捲起自己的褲卷。

從那以後，每當這種天氣，我都會悄悄捲起褲卷。我懂得了，謊言，有時並不全是惡意的，也有一些，是出自於愛的謊言，那種謊言，是美麗的。

有關謊言的作文10

有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認爲，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！

是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關係非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的祕密，而那個同學已經答應了替他保守祕密，不再告訴任何人，然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。

不過，在生活中，有時還存在着一些“善意的謊言”的，比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因爲保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包裏，讓大家都認爲是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最後，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以爲是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了，所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

有關謊言的作文11

在人們須要幫助時，往往有人謊稱自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下，我們衝破迷霧，到達勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。

我佩服這些講出善意謊言的人，他們不顧別人用怎樣的眼光去對待他（她？而自己卻對受騙人無微不至地關心、幫助。使受騙人增強對自已的信心。

記得有一回，媽媽從市場買一隻小兔子，我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋，死去了。我因此哭了一上午，媽媽走過來對我說“傻孩子哭什麼哭，兔子回家種蘿蔔去了！”我趕緊抹乾眼淚說“是真的嗎？媽媽。”“當然是真的。

所謂善意的謊言是指某人在經歷過一件事情後，這件事會對他人的心受到傷害時，就撒了一個必要的謊言，而這種謊言能帶給我們歡樂，讓我們對自己充滿自信，重新激發我們對生活的樂觀精神。

在生活中，善意的謊言隨處可見，這些謊言並不重要，而這重要的是說謊人，我想對你們說“各位關愛年輕人的叔叔、阿姨們，你拋開你的身份，來到我們的身邊，關愛着我們，呵護着我們，就如慈母一般照顧我們。你的大愛讓我們感動、感激一齊涌上心頭，謝謝你們，撒謊者！”

有關謊言的作文12

馬克·吐溫曾經說過這樣一句話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”是的，的確是這樣。

一個晴朗的星期天，我來到奶奶家。突然，我接了媽媽打來的電話：“夢妍，剛剛你大伯在工作的時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說，要不然他們會擔心的。”我擱下電話，當作什麼事也沒有發生過，慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來的電話。我只結結巴巴地回答了一句：“是……媽媽，她說……今天晚上不會來了。”奶奶信以爲真，就去廚房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒的這個謊會不會帶來更大的麻煩？

但是，事情沒我想的那麼糟糕，這件事在媽媽的組織下順利“過關’啦。大伯的病痊癒時，回了奶奶家一趟，奶奶見到了大伯非常高興。然而，這個謊言就這樣，瞞了很久，一直到現在奶奶還不知道這件事。

讓操勞了一輩子的奶奶少些牽掛，少些擔心，少些憂愁，難道不是嗎！是的，善意的謊言是美麗的，只是不想讓親友或對方受到傷害，哪怕是一絲的傷害。當我們能爲他人的幸福而適度說一個小謊的時候，謊言將會變成一種甜美的幸福。

善意的謊言，留駐吧！

有關謊言的作文13

我有一個頑皮的弟弟，我總認爲他站在壞孩子那邊，總是與他吵吵鬧鬧，你瞧，他左半邊臉上的傷痕，就是我留給他童年的禮物。但是，他對我撒過兩次謊，讓我驕傲……

那天，我們起牀晚了，怕上學遲到，便拿了兩盒方便麪讓弟弟泡。我洗漱完畢，弟弟告訴我面好了，讓我去吃。我拿起塑料叉，“咻咻”幾下吃完了。吃完後我發現，我吃了不止五個蝦圈，我對弟弟說：“我吃了好多蝦圈哦。”弟弟說：“是我給你的，我不喜歡吃。”

第二次謊是在這個暑假。我拿出1·5元讓弟弟去買兩個冰激凌。他買回來了，問：“有一塊的、有五角的，你要哪個？”我說我要五角的，他遞給我一隻紅豆的，自己吃奶油布丁雪糕。嗯，好爽啊。“好吃嗎？”弟弟舔了舔舌頭問。“我的是五角的，你是一元的，幹嘛望着我？”我問。他轉身跑開了。我感到奇怪，於是跑到小賣部問阿姨。阿姨說，紅豆的是一塊的，布丁雪糕五角。我的心轟的一下，爲他感到驕傲。

看着他，我的弟弟，一天天長大，好像一顆小樹苗茁壯成長。想起他的兩次謊，我真爲他驕傲。他，我的弟弟。

有關謊言的作文14

今天，我說了是一個謊言，覺得心裏很不踏實。

我是一名檢查作業的小組長，對同學的作業的很嚴格。

這個被我查作業的同學名字叫做佳滿，由於他天天都不拿作業給我查，我很氣憤，報告了老師，老是聽了，很生氣，對我說：“他要是在不給你檢查作業，我就去投訴家長。”“嗯，我會告訴他的!”我對老師說。我告訴了佳滿，他告訴我說：“玟霞，我沒寫。”“你去補回來吧!”我對他說。

上課了，老師在講臺上，大聲的對着我說：“玟霞，佳滿有沒有給你查?”“有……有”我斷斷續續的回答着。“其實，佳滿還沒補好。我覺得不要給佳滿太多的壓力，應該給他講道理，不應該對他太嚴。”下課了，佳滿在上課途中終於寫好了，他拿來給我查，我說，嗯，你以後要準時查作業，不可以偷懶不寫。他也對我說：“謝謝你，小組長，我以後會按時給你查作業的，謝謝你剛纔騙老師說我有寫。”

這個善意的謊言，卻讓我很失望，同時也教育了我不可以說謊話騙人。

有關謊言的作文15

我的小弟弟叫高亦辰，住在上海，只有寒暑假的時候才能和我一起到外婆家玩。

記得第一次來這裏時，他都不肯下地走路，嫌路上雞屎多，爛泥巴多。今年倒好，他說要做仙居人，不回上海了。

小姨本想讓他在這裏玩半個月，可網店生意太忙，小姨父催她回去，最多隻能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心，就沒把這件事告訴他。

有一次，我和小弟弟吵架了，小姨一不小心說漏了嘴：“你再和姐姐吵架的話，我們星期天就走！”

小弟弟聽到要走了,一邊哭一邊說：“我不要走!我不吵架了!”直到聽小姨說不走了,他才停止哭泣。

之後,我們一提上海，他就哭喪着臉說：“媽媽，我們不去上海！”

日子過得飛快，一眨眼就到了小弟弟要離開的日子了。全家人爲他們送行，小弟弟似乎覺察到了什麼，硬是跟着我。我們只好騙他說，全家人一起去蘇州旅遊，不過要做不同的車去，因爲沒票了，這才把他哄上車。

聽小姨說小弟弟還在問我們爲什麼還沒到呢！