圍繞中心意思寫暖作文【精品多篇】

圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇一

生活中的溫暖，是陌生人對你的一次尊敬；生活中的溫暖，是親人對你的一聲問候；生活中的溫暖，是朋友對你的一次關心；生活中的溫暖，是老師對你的一次讚賞；溫暖是愛的影子，有愛的地方就一定有溫暖。“暖”字的形狀也非常有趣，它是由“日”字和“愛”組成的，就像冬日裏的太陽，給予你溫暖。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師開始發試卷了，臺上的老師就像法院的法官，宣佈結果。我小心翼翼地掀開卷子，生怕別的同學看見，70分——無期徒刑。唉！考砸了，等着捱罵吧！我心裏忐忑不安地想着。坐在前排的小蔡彷彿聽出了我的心聲，三步化爲兩步地跨了過來，語重心長地安慰我道：“沒關係的，只要你努力，終究會有回報，不要灰心，下次加油考好就可以了。”這句無比平凡的話，像一盆清爽的涼水，滋潤着我乾旱的心田。

除了歡聲笑語的校園裏充滿了溫暖，人流涌動的地鐵站也擁有着溫暖的一幕。

幾位國外青年在售票機器前購票，由於語言問題，十幾分鍾過去了，他們始終沒購買到地鐵票，着急得像熱鍋上的螞蟻，臉上溢出豆粒大的汗珠。在旁邊圍觀的羣衆很多，卻也無能爲力。這時，一位路過的陌生人鼓起勇氣，大膽地走了過去，用帶着中國口音的英語和翻譯器與他們共同解決問題，細心地教他們買票，當時的他們彷彿遇到了救星，個個神情激動。買完票後，外國青年們才長舒一口氣，繃得緊緊的心才終於放鬆下來。這一位路過的陌生人就像外國青年們的引路人一樣，幫助他們解決眼前的問題。這善良而又溫暖的一幕，顯得那麼美好。

生活中的溫暖，不分性別；生活中的溫暖，不分年齡；生活中的溫暖，不分輩分；生活中的溫暖，不分國籍；在我們美好的生活之中，處處存在着溫暖。

暖作文600字六年級優秀作文圍繞中心意思寫 篇二

一次一次體貼入微的慰問，一句一句無微不至的關心，一聲一聲關懷備至的問候……這一切，在我的眼中，都是那麼、那麼的暖。

寒風捲着雨滴打在我的身上，站在雨棚下的我把衣服裹得緊緊的，隨着人流的散去，天空時不時的發出幾聲悶響。

我焦急地等待着，終於公交車出現在我的視線裏，我一手裹着衣服，一手拎着書包上了車，因爲正值晚高峯，車上已沒了座位，我背起書包，站到了一位阿姨的旁邊，摸了摸鼻子，情不自禁地打了一個寒顫，或許是剛剛淋了太多的雨導致的吧！

“嘀嘀嘀嘀”司機一個急剎，我沒扶穩，一個踉蹌，跌倒在地。霎時間，覺得好像有無數隻眼睛盯着我看，頓時臉紅得跟蘋果一樣，燙燙的，耳根子也變得赤紅，不自在的重新站在旁邊，可突然覺得背後的人們對我議論紛紛，“你看這孩子的樣子可真搞笑……”“這都能跌倒，可真是綠色作文網‘弱不禁風’……”“哈哈哈……”

“啊啾——”我實在忍不住打了個噴嚏，旁邊的阿姨卻變得不自在了，“啊啾！啊啾！”我揉了揉鼻子，心裏不禁抱怨起這幾個噴嚏來得太不是時候。旁邊的阿姨皺了皺眉，屁股不經意地往窗戶旁挪了又挪，手也搭在了鼻子上，我的臉更加紅了。就在我尷尬不已時，一位叔叔從旁邊站了起來，走過來拍了拍我的肩膀，指了指他的座位說：“來，小妹妹，坐這兒來吧。”我先是一愣，隨即擺了擺手說：“謝謝，不過您也累了一天了，還是您坐吧！”“唉！沒事沒事，快過來坐吧。”叔叔再次向我招手。

這次，我沒再推脫，叔叔摸了摸我的頭，溫柔地說：“小朋友，回去記得用毛巾擦擦身子，不然容易着涼哦！”

窗外的景色從我的眼前一嘯而過，雨點在窗玻璃上跳舞，雖然身上還是冷冰冰的，但我的心中卻盪漾出了一縷暖流……

圍繞中心意思寫暖 篇三

李想

陽光是暖的，春風是暖的，老師對學生的愛護是暖的，父母對孩子的呵護是暖的，暖是一種感受，縈繞在我的心頭。

時光流轉，那是一個雨天，放學的鈴聲已經響起，天空中仍然下着瓢潑大雨，同學們就像潮水般涌向了校門，我同樣邁着興奮的步伐向校門奔去。突然，一股力量推我向前，我一下子跌倒了。頓時，渾身上下溼漉漉的，內心生氣，但又無可奈何。我慢慢站起來，悲傷的走到門口，學生的嘈雜聲，家長的呼喊聲和老師的命令混做一團，根本出不了校門。溼漉漉的衣服緊貼着我的皮膚，雨水順着頭髮滴到臉上，我只好回到房檐下躲雨。這時，廣播裏傳來一陣溫暖的聲音：“所有學生回到教室，從低年級到高年級依次放學，請同學們不要擁擠，以防摔倒…”原來是孟主任在廣播，頓時，校園裏變得井然有序。孟主任可真是學生的守護者啊！

輪到我們班放學了，我快速的走出了校門，心想“這衣服溼了真不舒服，我要趕緊回家。”正想着，我看見媽媽拿着傘在雨中等我，我和媽媽上了車，爸爸和妹妹也在，我開心起來，全家人都來接我放學。媽媽看我衣服溼透了，到家後，馬不停蹄的幫我找到乾淨的衣服，又爲我做好熱騰騰的飯菜，不一會兒，我冰冷的身體漸漸舒緩，內心也充滿了暖流。

在這一天，儘管雨雪風寒，但老師的言語溫暖了我，儘管窗外風雨在呼嘯，但親情搭建的火爐在徐徐燃燒着，父母的關愛也足以融化心中的寒冷。

圍繞中心意思寫暖 篇四

歐陽宇翔

中國有千千萬萬個字，唯有“暖”字讓我珍藏着回憶。

——滿分作文網題記

夏天，不是簡簡單單的季節，它所處的地方就像身處熱騰騰的蒸籠裏，總會讓你氣都喘不過來。在這個季節裏，不僅天氣很熱，也發生各種熱讓人“暖”的事情。

這個季節裏，吃冰的是最爽的一件事。在我們小區附近就有一家很火的“冰激凌雪球館”。

進去這家店裏，就有一陣冰涼冰涼的冷風吹來，讓你忘記外面的炎熱，陶醉這裏的涼爽，我邁着堅定的步伐走向購物臺，想吃這裏的招牌冰激凌。得排很久的隊，我只能耐心等待。

終於，到我了，服務員眼睛眯成一條線，微笑地對我說：“小朋友，你要點什麼呢？點好後，選一個位置坐下，我們稍後跟你送到！ ”我滿意的點了點頭，找了一個離服務檯較近的座位坐下。忽然，旁邊來了一位大叔，他頭髮十分邋遢，身上的衣服褲子已有千千萬萬個補丁，破舊的鞋子早已擋不住他那幾根腳趾，肩上扛着一個麻袋，渾身散發着一種讓人無法忍受的臭味。我看着他緩緩地坐在我對面，憤怒至極，心裏有一百個不願意：我咋這麼倒黴呀，好想換一個位置。環顧四周發現並沒有合適的位置後，我只能戴上耳機，側面對着窗外看。

沒過多會，服務員端着那散發冷氣的雪球過來了，放在桌子上又瀟灑地回去了。

就在這時，那位大叔快速地盛了一個雪球送入嘴裏，把我買的雪球盛了幾個放在他的碗裏還望了望我，津津有味地吃了起來。我當時就怒了，彷彿天越來越熱，裏面的寒氣早一點，不能把我的熱氣給擋住，就對這位大叔說：“喂，你幹嘛呀！吃我的雪球有意思啊！”大叔只是看了看我，又開始進食，我也懶得理他，和他開始爭搶食物，很快就剩下最後一個了，大叔手急眼快從我眼皮底下拿走了。剛要入口時，我就站了起來，氣憤的說：“你怎麼回事。”只見他眉毛舒坦，用手背擦了擦那口水，將雪球一分爲二給了我，我氣喘吁吁眼裏像冒出火光，手緊緊握着。

最後服務員用驚訝的表情望着我說：“小朋友，這纔是你的，那個是大叔的。”我滿臉疑惑，對大叔說：“叔叔，你爲什麼要分給我，還不跟我計較！”大叔笑了笑，一臉和氣地說：“小朋友，我是大人，讓你是應該的。”我被這句話所感動了，笑着對大叔說：“我也跟你一起分享吧！”他搖搖手，走了。

我看着那個背影，深深地記住這帶着“暖”的感受。

圍繞中心意思寫暖 篇五

“暖”這個字大家都很熟悉，一提到這個字，想必大家的第一反應就是氣候溫暖，但我卻有另外一種理解，想知道我這個想法從何而來嗎？這樣吧，我來給大家講一個雖然很小但卻溫暖人心的故事。

那是一個寒風凜冽的冬日，我準備去上輔導班，在這之前，我先去了一家麪館吃麪。到了麪館，我順手把書包取了下來放在身旁，然後看了一眼手錶：“呀！還有十分鐘就要上課了！”我趕緊大口大口地扒了幾筷子面，然後就慌慌張張地衝出了麪館。剛出門就隱隱約約聽見身後有人叫我，但是我太着急了，就沒有回頭。當我跑到輔導班門口時，老師問我怎麼沒有帶書包。我下意識地摸了一下後背，嘴裏還嘀咕着：“我說怎麼這麼輕呢？原來是書包沒拿。”我正要衝出輔導班，準備去麪館找書包時，就看見剛剛那家麪館的老闆提着我的書包走過來了，氣喘吁吁地跟我說：“小朋友，你書包落在我的麪館了，我喊了你很多次，你都沒聽見，我只好給你送過來了。”然後他把書包遞給我，我連聲道謝。麪館老闆笑着說：“不用謝，這點小事沒什麼，只要不耽誤你學習就好了，你趕緊去上課吧！”說完他就走了。

雖然那天天氣寒冷，但是從我接過書包那一刻起，我就不再感覺寒冷了。雖然呼出的氣還是會變成白色煙霧，但是我的心裏卻是暖暖的。如果全世界的人都像麪館老闆一樣善良，樂於助人，這個世界一定會更加美好！我也會把這位麪館老闆當作我生活中的榜樣。

這就是我的年度漢字——“暖”！每當想起這件事時，我的心裏就暖暖的！

暖作文800字六年級圍繞中心意思寫 篇六

一轉眼，繁花似錦的童年就要悄悄溜走了，我趕緊抓住它，頓時覺得陣陣暖意沿着手臂涌向心田。

校園裏，我時常得到老師的關懷，那感覺就如同嚴寒的冬日遇到了暖陽。身體不適，老師會第一時間詢問我們的狀況；低頭不語，老師會靜候花開，涓涓細語打開我們的心扉。不僅如此，就連生活中出現的點滴困難，老師都會一一爲我們解除。記得那日天工不作美，突然傾盆大雨，最後一個完成值日的我孤零零地困在空蕩蕩的教室裏，無助又無奈。此時一把傘出現在我眼前，“趕緊回家吧，穎怡！”老師把唯一的傘給了我，卻讓自己成爲了守護教室的最後一人。一股暖意萌生，一股敬意肅然，這就是童年——暖。

校園裏，我時常得到同學的幫助，那感覺就如同雪中送碳，禮輕情意重。那是一個早晨，一上課老師就讓我們做好考試的準備，於是我趕緊到書包裏找筆袋，可是把書包翻了個底朝天，卻怎麼也沒見到筆袋的身影，我急得像熱鍋上的螞蟻。唉，筆袋被忘在家了。馬大哈的我正準備報備老師，一支亮嶄嶄的黑筆卻遞到了我眼前，是同桌向我伸出了援助之手。無需語言，無需求助，心靈的默契，讓暖意在我和她之間流淌，這就是童年——暖。

走出校園，我時常看到在馬路上爲我們忙碌的身影，那感覺就如同全身暢通的脈絡，安全放心。每天上下學，學校志願者爸爸媽媽們，守護在道路兩旁，舞動着手中的小紅旗，提醒同學們耐心有序地等待。交警叔叔則站在馬路中央，指揮車輛暫停，讓我們平安通行。這樣的情景日日所見，風雨無阻。正因爲他們的付出，我們的童年纔會這般的安全，這般的溫暖。

回到家中，父母之愛縈繞周身，彷彿自己成了全世界的中心，衆星捧月之感油然而生。每日放學到家，就有熱騰騰的飯菜擺在餐桌上。飽餐後，一家人圍坐一起聊聊天，說說今天發生的事，其樂融融。作業若遇到不懂，爸爸媽媽總會耐心地教導我，不厭其煩地給我講，直到我弄明白爲止……家，給了我幸福，給了我溫暖。

圍繞中心意思寫暖 篇七

李菲兒

在夕陽拉下夜幕的那一刻，人們總可以聽到夜的腳步聲在悄悄靠近。因此，黃昏縱然美麗，卻仍會讓我感到一絲惆悵。

我揹着沉重的書包徘徊着，手上撥打着媽媽的電話號碼，回答的卻是一聲又一聲的“已關機”。街道旁的學生、家長越來越少，停在半路旁的我不知所措，不時地在心裏糾結：等待還是回家？

夕陽如雪，一點一點在天邊融化。天快黑了，我無奈地只好一個人朝家的方向走去。其實，我也曾信誓旦旦地和媽媽說過，自己可以一個人過馬路，可看着那車來車往的道路，彷彿沒有絲毫空隙，我怎麼也邁不出半步。

這是一條沒有紅綠燈的馬路，對面是通往我回家的路，我的頭不停地左右擺動尋找機會，可是車一輛挨着一輛。

我可心如鐘擺，搖擺不定，不停的在心裏埋怨媽媽，爲什麼不早點兒來接我，我猶豫着，徘徊着。最終我放平心態，決定自己過馬路回家。結果剛邁出一步就“擋”在了一輛車前面，我準備“禮讓”一下，卻不曾想它也停了下來，並按喇叭示意我先行。隔着玻璃，我看見一位叔叔在對我笑。

我愣了幾秒，叔叔的笑容像一束裹了蜜的光照進我心裏，甜甜的、暖暖的。原來，在生活中有許多我未發現的細節都藏着溫暖與愛。

過了馬路後，看見媽媽的自行車停在路口，但我一點也不生氣，因爲她的遲來讓我感受到了生活中的溫暖，讓我學會自立，讓我懂得禮讓。

天邊夕陽的光並不強烈，但是很溫暖。

圍繞中心意思寫六年級作文暖 篇八

中國漢字博大精深，每個字都有自己的意思。而我最喜歡的，卻是那個有着各種各樣意義的暖。暖，是暖和、不冷的意作文吧思。暖是身暖，人暖，心暖。在那個冬日的早晨，我真正明白了暖，明白了它帶給我的意義。

那個早晨，刺骨的寒風呼呼的吹着，太陽公公好像也怕冷似的，不敢出來，我縮着身子，背起書包就跑出了家門。我看了看錶：“糟了，快遲到了！”我幾步跑到小吃攤前，準備吃個煎包，勉強填飽肚子。

還未進店門，我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了。我大吸一口氣，感覺全身都暖烘烘的。

“阿姨，來份煎包！”我對店主阿姨說。

“好嘞！”只見她面帶微笑，一邊井然有序地將煎包一個又一個的翻來翻去，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘，跑這麼快，要遲到了吧？別急，馬上就好！”聽着阿姨的問候，我的心暖暖的，內心的焦急、緊張也化爲烏有。聞着那撲鼻而來的香味，我不禁垂涎三尺。

阿姨看我這樣，笑着說：“哎呀！饞死了吧？給！吃完再付錢啊！”阿姨大方極了，一手繼續忙活，一手把錢包遞給我。

我肚子早餓壞了，接過煎包幾口就嚥下肚。誰料，正當我準備付錢時，錢像蒸發了似的，我把全身上下都翻了個遍，還是沒找到錢。怎麼辦？怎麼辦？我急得團團轉，寒風無情的吹進我的袖筒，全身涼透了，心也涼透了。

阿姨也許看到了我的舉動，笑着對我說：“小姑娘，是不是錢忘帶了？”我一臉尷尬，不知如何是好，只能生硬地點點頭。

“沒事兒，就當送你了，沒什麼大不了的！”

“啊，這怎麼行？我…我現在回家拿錢給你！”我急了。

“別別別！怎麼啦？不領情？我幾乎每天都看到你，也算是老朋友了吧！一個煎包有什麼？”阿姨衝我一笑，那種笑，是溫暖的笑，暖了我的身體，暖了我的心，暖了那個冬日的早晨。那個溫暖的微笑讓我明白，暖無處不在。

寒風瑟瑟，可我的心裏卻暖融融的。現在每當經過那家小吃店，我就會想起那個冬日的早晨，隨即，一股暖流溢上心頭…