學期的收穫作文【精品多篇】

上學期的收穫高二作文 篇一

高二的第一個學期就這樣結束了，迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。 這學期，我們經歷了因甲流而導致的停課但是在學習上我們沒有被落下！

面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識爲特徵的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。 首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，要做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我這學期的個人總結，我將結合這個小結確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

這個學期的收穫作文 篇二

我爸爸平時很喜歡給我買書，無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書，就會立刻幫我買下來，所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書，看完後知道大概內容就行了，對那些書總是淺嘗輒止，不求甚解。

有一天，我又囫圇吞棗地把一本書給看完了，正準備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎？”爸爸說。“都看完了，內容上大概清楚。”爸爸聽到這句話後臉色好像變得嚴肅起來，他叫我進書房，隨手拿起我的語文書，然後翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩，我詳細地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接着要我說出這篇古詩所表達的思想感情。我說：“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢，至少感情……如果想表達的感情是喜悅，那麼後兩句不應該這樣寫啊！那如果是悲傷，但是朋友相見不是應該開心的嗎？”我開始陷入沉思。

“你仔細看看，他們相逢的地點不是在都城，而是江南；時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢，寫國家的破敗，人民的痛苦，自身的流離。這首詩還有些地方也是表達了這些思想感情，這首詩寫的是傷感之事，表達的也是傷感之情，但卻沒有一字半句寫過傷感，足見其藝術功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當時的社會背景、創作風格等知道詩所表達的思想感情。”爸爸耐心地給我講解了一遍。

“原來一首詩也能說明這麼多道理，看來我以後也得認真學習。”我說。“

你平時廣泛涉獵是好的，但作爲學生不但要廣泛涉獵，而且還要仔細咀嚼、理解，然後消化、總結，才能把學到的知識牢牢記住。”爸爸笑着說。

從此，我改掉了看書馬虎的壞習慣，開始專心致志地看書了，我相信書世界將帶給我無窮的收穫。

學期的收穫作文 篇三

“時間如流水，一去不回頭。”轉眼間，一個學期便一晃而逝。在這個學期裏，老師爲我們的學習付出了許多心血，我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。

一學期下來，我又有了許多新的收穫。利用課餘時間，我背誦了許多優美的和一些小古文及成語知識的積累，同時也閱讀了許多有趣的課外書籍，增長了知識，積累了許多好詞、好句。還創編了我的第一部小說——超班級，使我的寫作水平又更上了一層。本學期，我還給同學們上了一堂品德課，當了一回小老師，那感覺真是棒極了！我還和許均天主持了一次班隊活動，我們的合作非常成功，同學們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的鼓勵。經過我的不懈努力，本學期我獲得了語文、數學、英語三門免考的資格。

爲了發揮自己的特長，我還積極參加校、內外的各類比賽，並取得了以下成績。在學校的“新芽”藝術節上，我獲得了校“十佳”小外交家的稱號，我的一幅書法作品在藝術節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語達人秀”比賽中，獲得一等獎。在“圖圖創想、趣編童話”中獲十佳童話創編小能手。在“快樂實踐，伴我成長”的徵文比賽中獲二等獎。在“話說低碳”科普徵文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品。夢工廠”電腦畫圖創作比賽中獲得三等獎。在IEEA國際英語精英賽紹興賽區獲得三、四年級組特等獎。

我知道這些只能代表過去，我還有許多不足的地方。今後，我將再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。

學期的收穫作文 篇四

我這一學期的收穫像打翻了五味瓶，酸甜苦辣什麼滋味都有。

先說說酸，我和同學吵架了，兩人心裏都酸酸的；再說甜吧！我數學語文期會考試分別得了一、二名，心裏比吃了蜜還甜；然後說苦，我的語文成績才得92.5，心裏苦苦的。最後說辣，我因爲晚上着涼了，得了感冒，心裏辣辣的。

這一學期的學習讓我收穫不少，有淚水，有歡笑；有痛苦，有快樂。我希望下一個學期讓我更加懂事，更加成熟！

一學期的收穫

生活是一方沃土，你播下什麼，你就收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想；播下一種思想，收穫一種行動；播下一種行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種命運。年輕時，收穫青春與活力；成年時，收穫成熟與魅力；老年時，收穫經驗與睿智；暮年時，收穫平靜與安祥。成功時，收穫喜悅與快樂； 失敗時，收穫悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收穫。

時光荏苒，我又結束了一個學期的學習生涯，在這個學期裏，我收穫了非常多的東西，有友情，知識，喜悅，煩惱，成功，失敗等等。在平淡之中，收穫寧靜與平和；在動盪之時，收穫焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收穫激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡裏，收穫跌宕起伏的心旌盪漾；在變化無常的人世中，收穫悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收穫，任何一種收穫都是一個故事。

相信自己是一隻雄鷹

一個人在高山之巔的鷹巢裏，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠裏。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以爲自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來！從中我收穫了：磨練召喚成功的力量。

這次，我戰勝了他

在班上，有一個人一直是我的死對頭，但又是好得不能再好的朋友，我們相互鼓勁，相互學習，取長補短，教學相長。但又時時爭吵，合作中“魚死網破”他是誰你們應該知道（吳澤華）。我們是像是一對歡喜冤家。這次的期會考，我也1分的優勢戰勝了，這是我八年級階段第一次戰勝過他後直取桂冠的寶座，其中語文是生平第一次超越他，數學和英語都是旗鼓相當，副科也是打成平手，又獲得年段第4的好名次，氣得他“火冒三丈”，這個授予“肉球”美譽稱號，並賦予衆人期望最高的吳澤華，竟然“甘拜下風”“願賭服輸”，結果我是“排名過後盡開顏”。媽媽，爸爸，爺爺，奶奶的親朋好友都帶着大拇指誇我，並給予一定的獎勵：全家一起上陣吃火鍋，帶着現金鈔票沉迷於購物之樂和自己獨享美食的得意之感。歸根結底，都要謝謝吳澤華，哈哈O（∩_∩）O哈哈~，真高興！從中我收穫了：成功的果實是甜的。

哈哈，我收穫了第一

第二次月考的尾聲從我身邊溜走了，這次考試我纔是班上第二，比丁娜少1分。嗨，爲什麼不再細心點呢？如果我不要那麼囉嗦，就超過她了。我這次的語文是國中學習過程中最高的一次，95的“天文數字”讓我單科超越的丁娜，數學比我落一分，但英語卻高我3分，值得幸運的是我物理全班第一94，她才86，之間差太多了。藉助物理的幫助，我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠，並排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上，這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一，還是我們班無人打破吳澤華的記錄，我班有史以來，從沒有一個人獲得過年段第一，最高也是吳澤華所創下的“高績”年段第二，而今天，我展開無邊的翅膀，鵬程萬里。從中我收穫了：只要努力，沒有什麼是不可能的。

嘿嘿，又一次僥倖戰勝吳澤華

期末考試也拉下帷幕，我們像從籠中關了十年後放出的雨燕，心潮澎湃則如鯨波萬仞，際天而來。17號下午，巧遇王老師，便得成績，成績不好，彷彿墜深崖。問所錯哪，具答之，皆嘆惋。心情一落千丈，自非遊戲電腦，不復心情。自臘月廿十又見徐老師，問成績，才知，班上才第二，又以0.5分“名落孫山”，才知是班長勝吾，嗨，我真是門縫裏看人_把人看扁了，從而“大意失荊州”彷彿又得知，八課總分又“名列前茅”這是僥倖啊，本以爲英語使我總分低於吳澤華和丁娜，但沒想到竟然“險中求勝”，但是半路殺個程咬金_老鴕鳥吳毓穎，她真是名副其實，成績跑得這麼快，我們“三劍客”（我，吳澤華，李瑞坤，葉詩宇）都小看她了，氣死人了！但是高興的是我又超過吳澤華和丁娜了，哈哈哈哈哈哈從中我又收穫到：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。

收穫習慣和方法

每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”

收穫：你跑得快，別人跑得更快。

成功是每一個人都夢想，可成功不是從天上掉下來的，而是通過不斷的修煉、積累而獲得，只要努力提高智慧和能力，追求全面、均衡發展， 您也一定能夠構建成功而幸福的大廈。

學期的收穫作文 篇五

這個學期快要結束了，在這個學期裏我學會了許多生字，懂得了很多做人的道理。

在老師精心的培育下，我學會了寫日記、寫作文，學會了加減乘除混合運算，萬以內的初步認識，還有重量單位克和千克。

從課文上面我學會了關心父母，做人做事要誠實，不能有不勞而獲的思想。做事要勤觀察愛動腦，學會承擔責任，學會寬容別人。

在生活上，我也有許多收穫，如幫媽媽洗碗、掃地、整理房間。

瞧，我的收穫真不少！期末即將來到，我相信只要有辛勤的付出，就有更多的收穫。

學期收穫作文 篇六

這學期就要結束了，我給大家講講我這學期的收穫吧。在語文方面我學到了很多的生字，認識了很多的名人，比如張衡、列寧、阿切爾……，他們讓我懂得了做事要多動腦，多觀察；在數學方面我認識了萬以內的數字，學會了乘除法，知道了克與千克的區別，學習上比以前更踏實，遇到了難題自己學會了獨立思考。

在生活上，堅持力所能及的事情自己完成，每天幫爸爸媽媽幹一些簡單的家務活，爸爸媽媽都誇 我是個懂事愛勞動的好孩子。 這學期，我的課外生活也更加豐富了，我的圍棋水平更高了，爲了鍛鍊身體我參加了了乒乓球輔導班，自己已經喜歡乒乓球運動了。爲了增加閱讀量，爸爸給我辦了個借書證，每個星期我都要到圖書館借書看，自己的知識更加豐富了。

這學期我不僅學習上取得了進步，更重要的是我懂得了做事要認真負責，學會了幫助他人，寬容別人，做錯了事要勇於承認錯誤。

二年級轉眼就要結束了，我希望在即將到來的三年級我能取得更大的進步。

學期收穫作文 篇七

通過語文課的學習，我學會了在別人最需要幫助的時候，要伸出熱情的手。特別是汶川大地震後，全國人民都向他們伸出了援助之手，這深深地讓我體會到了什麼叫關愛他人。我還學會了做人要謙虛，要勇於承認錯誤，遇到問題要多動腦筋，想辦法解決。

通過數學課的學習，我學會了除法、圖形與變換、找規律等；體育課上我學會了蛙跳、投擲等。

在這學期裏，我還學會了如何做一個講文明的好孩子，當大人不在家時如何照顧好自己……

這學期我的收穫很多，我長大了！