陽光的八年級學生作文

陽光的八年級學生作文1

秋風瑟瑟，扶頭直望蒼穹，一片祥和。驀然間，遠處大片烏雲悠悠擋住了那萬丈金光，天色微暗了。

又一個開學季了。我初至異鄉，父母也正忙着我轉學的事。興是老天開眼吧，父母的努力沒有白費，終有一所子弟工學校願意接收我了。那一次，媽媽一把拉上我，帶我去了那所學校。望着一處又一處陌生的地界，我茫然了。那裏的老師告訴父母，說要我留級。那一刻，我在迷茫處找到了出口，我咬着牙齒告訴父母“我不”。

這城市的節奏比我們山裏快太多了。我剛興奮着不用留級，卻發現自己差了別人好幾截。坐在座位上，我又一次迷茫了。直至有一次，老師打錯了我，連說了兩句“對不起”。我望着老師那熱切的目光，輕輕一笑，釋懷了。

我主動叫着媽媽到書店買了幾本練習冊，開始了自己的學習生涯。深秋時節了，夜晚那無盡的倦意沒有打磨掉我的意志，反而更堅定了我的信念。我端坐於書桌前，時而愁眉苦臉，時而奮筆疾書，時而喜滋滋的。那一幅伏桌練習的畫面，猶是一道亮麗的風景。

烏雲奪取的陣地似乎要不保了。太陽一下衝出了烏雲的重重包圍，散發出萬道金光。千萬條金黃的絲線透過烏雲發散出來，如金黃的蟬翼，一般輕盈而絢麗。

初冬了，我堅持着。那天，我懷着忐忑的心情走進了辦公室，老師摸了摸我的頭，意味深長地說：“老師看到了你的努力，也希望你的努力如流水般不停歇。”那一次，我從心底裏高興得笑了。大清早的跑到公交車站等公交，來回一個半小時的公交車程，那晚上伏筆練習的付出，如今終於有了回報了嗎?晚上，涼意襲人，我仍奮筆疾書伏在桌案的風景於此時看來是那樣地亮麗，照亮心海，泛動起漣漪。

事過境遷，家搬了，桌子換了，人沒變，那道獨屬於自己的亮麗風景卻永不會消逝。它許是模糊了，總能模糊我的眼角，讓我一次一次跌倒又再爬起來，它似是一種信念於心底最深處，強有力地支撐着我。

緩緩擡起手，從空中攝取一縷陽光，生活似也燦爛起來了。

陽光的八年級學生作文2

你可曾靜待過那衝破黑暗的一抹曙光?你可曾留意過那風雨過後明豔的陽光?它們，真的很美，很美…

人生之路漫長而遙遠，我們有過如黑夜裏航行的小船般無助與慌恐，有過在狂風暴雨洗禮下的悽慘與絕望，但總有一縷陽光能穿過這一切，照射在我們心間，暖暖的，暖暖的…

黑暗·曙光

有這樣一個人，她雙目失明、雙目失聰卻能夠成就一番事業，如小草般柔韌，如鋼鐵般頑強!她就是海倫·凱勒。

起初，海倫·凱勒失明之後，她也曾過暴燥過，憤怒過，脾氣很不好，總是憤怒地對待着每一個人，摔東西、漫罵……已成爲常事，無人識便一個人靜坐，如同無生機的木偶。那時的她，世界就如同無邊無止的黑夜，令人心驚，令人慌恐。

直到一個人的出現，改變了她的一生的命運。她的到來，如同黑暗中第一道曙光一般，照亮了她的整個世界。從此在她的世界裏不再是寂靜的黑夜，開始有了水，有了花草樹木，有了高樓大廈，更有了陽光。這個人便是莎莉文老師，她生命中的曙光。

在海倫·凱勒本應黑暗的人生，因有了這一抹曙光從此便有了無限生機，也照亮了前行的路，成就了一位偉大的女性!

風雨·豔陽

天空如同被潑了墨一般漆黑，雷聲大作，閃電彷彿像在天邊撕開了一道大口子。不一會兒，雨便如期而至，我麻木地在雨中行走着，臉上分不清是淚還是雨，腦中浮現出今天上午老師責怪的眼神，以及那佈滿了紅叉叉的試卷，那一刻，我強忍着淚水不敢決堤，心裏卻早已淚如雨下。

回到家中，我顫抖着拿出那張試卷遞給媽媽。媽媽看了看卷子，便對我說：“先去洗澡吧!”我迅速洗好澡，等待着父母的判決，哪知媽媽只是一笑，說：“乖女兒，別難過，下次考好便好了，失敗乃成功之母，還是盡力就好……”媽媽的話如風雨後的豔陽般，明媚而又給人力量。一抹陽光從窗臺上照射進來，雨停了，太陽出來了……

在這成長之路上，有陽光陪伴，真好!

陽光的八年級學生作文3

陽光似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次爲之雀躍。

陽光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌盪肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。

陽光似花園中那一朵朵豔麗的向日葵，彷彿就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。

感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化爲虹的陽光;是《》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

感受陽光，就是感受美麗。是小時候爸爸指着灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經過激烈較量奪取勝利後，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下，陽光給兩位並行者的老夫婦的背影塗上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發現，在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

感受陽光，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪後又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午後父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫?凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候，感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛和幸福。

於是，在陽光開啓了塵封已久的心門後;在陽光融化了頑固不化的堅冰後;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之後……在一次次感動之後。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒，慢慢地透出陽光的氣味。再以後，無論是什麼天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。

陽光的八年級學生作文4

春姑娘旋着華爾茲伴隨着濛濛細雨降臨到人間，霎時草長鶯飛，羣芳爭妍。獨步在鄉間的羊腸小道上，看着小道邊星羅棋佈的青綠，春天顯現出勃勃生機，一種欣喜之情油然而生。

在一棵直插雲霄的楊樹旁停下，倚着樹，將視線向前放去。時間的沙漏一點一滴地消逝，雨後清麗的陽光在悄然不覺間發生了偏轉。微風吹來，送來一陣歡快的樂曲。我不禁伸出手掌，一縷跳動的陽光便停留在手掌心。我凝視着這縷陽光，思緒卻在不經意間飄向了遠方……

雨被厚密的烏雲猛地掀起，像斷了線的珍珠無序地灑落到大地上，發出“嘩嘩”的水聲。一條條銀蛇在烏雲中忽現忽隱，彷彿在嘲笑落湯雞似的人們。

我靜靜地趴在二樓教室的窗前，注視着樓下的路，期盼着能在那裏尋到那個熟悉的身影。時間一分一秒地流逝，那條路也被雨水沖刷得愈加乾淨。偶爾一輛轎車奔馳而過，濺起大片的雨水，爲這條路上單調的雨景添上動態的一筆。在車燈的照耀下，路似一條銀帶向天際延伸……

可是我無心在這雨韻中流連。因爲我所期盼的身影還沒出現在我的眼前!我覺得我的心情就像現在的天氣一樣：烏雲密佈，大雨傾盆。不知過了多久，大雨漸漸變成了中雨，又體諒地變成了小雨。最後便乾脆不下了，但天空中仍是烏雲密佈。這時，那條銀帶似的路上出現了一個約莫三十五歲的婦人。我的眼睛猛然一亮，瞬間欣喜若狂!我飛奔下樓，像小鳥一般撲到那婦人的懷裏。

當我的目光瞥到她半溼的外套和已經溼透的鞋子上時，眼眶裏好像有什麼要不受控制地滑落。猛地吸一口雨後的涼氣，把要奪眶而出的淚水憋回去，然後對婦人揚起一個燦爛無比的笑容，說道：“媽，回家吧!”婦人(也就是我的媽媽)輕輕地點了下頭，我們便手挽手地沿着那條銀帶向溫暖的港灣走去……

此時的天空中，一縷陽光衝破了烏雲的重重阻撓，從九天之上飛瀉而下，將雨後的第一絲溫暖與光明帶入人間。母親啊!你可知您便是我的一縷陽光，風雨無阻地給我帶來無限的溫暖與光明!

陽光的八年級學生作文5

喜歡行走在這個冬日裏會有雪落下的城市，然後躲在某個角落，享受着冬日裏的陽光，接着開始靜靜的想念。

有關音樂

也許從小就因爲接觸樂器的緣故而愛上音樂，喜歡那些能在疲倦時給人安慰的音符，也喜歡隨時隨地的哼唱着那些我愛的歌曲，樂此不疲。

不經意間發現，那個牆角的小提琴已落滿了灰塵，那些我愛的CD、我愛的歌也已經塵封了那麼久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書，但我依舊樂此不疲，我知道爲了理想我不得不放棄。

我不知道自己是不是真正的熱愛文學，但我發自內心的愛極了那些溫暖、漂亮的句子，我會精心地準備一個漂亮的本子，進行摘錄，有時也會自己寫，然後興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂很瑣碎，但我很滿足。

現在每當眼睛熬得通紅時，我就會突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務，我必須要完成它。我知道，爲了理想我不得不放棄。

有關我所有的愛

我不得不承認我是一個集寵愛於一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛我的人和我愛的人。

朋友說：“不要忘了咱們的約定，要加油!”

媽媽說：“寶貝，好好學，考個好高中。”

我淡定的笑，說着：“好呀，好呀。”

我知道我這樣簡單的承諾是要讓我付出代價的，我說過我有許多愛，可是爲了家人、朋友的愛，我不得不割捨我對音樂對文學的愛，爲了未來，我不得不放棄很多我愛的東西。

喜歡找個角落，讓冬日裏的陽光靜靜散落。我在忙碌的生活中，想念着那些爲理想而放棄的東西，而此時家裏的爸媽，朋友那邊共同奮鬥的電話，悄然努力而進步的成績，都是這一季散落的陽光香。