記一次有趣的活動600字作文

記一次有趣的活動600字作文1

今天我們中班開展了一次非常有意義的“包餃子”活動，一方面是爲了讓孩子們更好地認識“芹菜”，並喜歡吃“芹菜”，另一方面也鍛鍊了孩子們的動手能力，體會到活動的樂趣！

在包餃子之前，我們先給孩子上了一節關於芹菜的課——《好吃的芹菜》，當孩子看到我拿出一棵芹菜時，大夥兒都很新奇，“老師爲什麼要拿這棵菜來呀？”有小朋友問道，我說：“今天我們就是要來認識下這種菜，等小朋友們認識了之後我們還要用它來包餃子呢！”話一說完，小朋友們更加的激動、興奮了。“要想學會包餃子，上課就要認真聽，要先認識它呀，是不是？”，小朋友們一個個都豎起了小耳朵，上課的表現可積極了。馬聿延說：“它的莖是粗粗的毛毛的，”史珂誠摸了摸芹菜的葉子說：“葉子是光光的，”樑一航還用手指用力按了下芹菜的經，說：“有水出來了，”佳蔚說：“聞上去又香又臭。”…是呀，這就是我們認識的芹菜，芹菜還有助於我們消化食物，利於排便呢，一節課上下來好像大家都迫不及待的要去包餃子，吃餃子了。接下來要包餃子了，史老師先給小朋友們介紹了餃子餡，是芹菜豬肉餡的，還請大家聞了聞，然後開始教小朋友們怎樣包，並且告訴大家一定要把餃子皮邊緣用力捏緊，我們一起觀察指導小朋友們包餃子，大家還真能幹，一會時間就學會了，有好多小朋友都包的很好很漂亮呢，整齊的擺放在餐盤裏還真好看，讓人忍不住想吃，小朋友們也很自豪，有的孩子臉上還揉上了餃子皮的麪粉，還一個勁地笑着，真可愛！午睡起來，學校食堂已經把餃子蒸熟了，端到教室裏，還熱騰騰的`，大家終於可以吃餃子了，只聞到一陣陣清香撲鼻而來，小朋友們吃着自己親手包的餃子可開心了，吃了一個還不夠又吃一個，小嘴上都是油漬漬的，看孩子們吃得這麼起勁，我們都忍不住笑了…

這樣的活動真的非常有趣也很有意義，孩子們不但從中學到了基本的常識，也鍛鍊了他們的動手操作能力，最重要的是在快樂中學習，在實踐中感知纔是孩子們最大的樂趣！希望以後有機會能多開展這樣的活動。

記一次有趣的活動600字作文2

星期五下午第一節課，老師帶領我們在教室裏開展了一次非常有趣的活動——“搭橋”。我們玩得非常開心。

老師給我們指定了遊戲規則，全班同學分成八個小組，分組進行比賽。每組同學按座位的先後順序一個一個地走上講臺，把雙手搭在前面同學的肩上，單腿站立。身體的任何一個地方都不能動，否則就會被罰下。堅持人數最多的小組獲勝。

激烈的比賽開始了，第一個走上講臺的是祝慧雅，只見她鎮靜的雙手掐腰，擡起右腿，一動不動的站着。第二個同學也上了講臺把雙手搭在祝慧雅肩上，也擡起右腿穩穩當當地站着。第一組同學依次走上講臺，在同學們的監督之下，那些身體晃動的都被罰下，最後只剩下五個人。同學們即激動又緊張，他們目不轉睛地盯着參賽的同學，還有地站了起來。甚至走到了講臺前，他們有的張大了嘴，有的給臺上的同學加油勁，還有的給監督，教室裏熱門極了。

終於輪到我們組了，王思源是第一個上去的，纔剛上去不久，就被罰下了。我是最後一個上去的，站在那像沒有被撞的鐘一樣，非常開心，當我們組只剩七個人了，我以爲我不會被罰下，可誰知我就扭了一下頭，就被老師看到了，隨後老師就把我罰下了，我非常難過。只剩七個人時，同學們在那時一直喊我的名字，所以我才被罰下去的。

這個緊張又激烈的比賽結束了，第五組獲勝了，這次活動讓我明白了個人能力很重要，團結更重要。真希望老師多開展這樣的活動。