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原來我也很精品作文600字(精品多篇)

原來我也很精品作文600字(精品多篇)

原來我也很 篇一

成功的花,人們只驚豔它現時的明豔,當然優秀的背後也浸透着奮鬥的淚泉!

——題記

國小時,我的成績並不算很突出,尤其是數學這一門學科。每次考卷發下來時,望着那試卷上不盡人意的分數,我的心情便會降至最低點--難過、憤怒甚至是氣餒。有幾次,我都想過放棄數學這門學科。

時間悄然流逝,數學成績不停地下滑。終於,我意識到了這樣不行,纔開始認真學習起了數學。

我拿起練習題,那些簡單的數字與文字組合起來,似乎就變成了“天書”,讓我感到無從下筆。時間長了,我就開始不耐煩了,但想起考卷上的分數,還是耐着性子坐下。我咬着筆,開始回想老師課堂上講的內容,漸漸地,我似乎弄懂了,那些“天書般的數字”,彷彿變成了調皮的音滿分作文網符,打開了我的思路,激勵着我在“數學”曾經迷茫的王國裏暢遊,漸漸地我發現了它的規律所在……待我把所有落下的知識補充到“知識庫”後,我又開始進行錯題整理,不懂就問。日復一日,我的數學成績進步了,數學成績的突飛猛進讓我更加自信。原來,我也很優秀!

舞蹈生涯同樣是這樣,我幾乎花了比別人多一倍的時間練習,將所有的動作反覆練習,默默付出努力。終於,在舞臺上,我閃閃發光,獲得了一項又一項的榮譽。原來,我也很優秀!

所有我經歷過的磨難,都會成爲我的勳章,讓我變得更加優秀,在屬於自己的舞臺上閃閃發光。即使是含着淚奔跑,也不能停下讓自己變得優秀的腳步,因爲只有這樣,才能讓我們看到自己的閃光點,認識到自己原來也可以很優秀。

原來我也很優秀作文 篇二

時光是握在手中的沙,隨着我們的奔跑而一點點撒落。當我們回過頭時才發現,其實,在這奔跑的路上,我們也收穫很多,變得越來越優秀了。

從前,我一直認爲我不可能鶴立雞羣,永遠只可能是大海中的一滴水,沙灘上的一顆石子罷了。直到現在,我才明白,我也很優秀。

記得我上國小那會兒,是一個出了名的壞學生。上課睡覺的人有我,將同學的課本藏起來的人是我,每次不做作業的人也有我,我就是這麼一個壞學生。

一次次考試,我名落孫山,越來越差,班主任把我叫到辦公室,又“狂風暴雨”了一通。我記不起這是第幾次,只知道這已經習慣了。但讓我接受不了的是班主任當着全班同學的面,罵我是豬,我屈辱極了,我不就是吵一點嗎?不就是習慣差一點,學習差一點嗎?不是說“人爭一口氣佛受一炷香”嗎,你們等着瞧!我暗暗下了個決心。

從此,我開始努力,上課不再睡覺,每次認真做作業,不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我,起得最早、速度最快的人還是我。

轉眼又一學年的考試到了。我的思路在腦海裏狂奔,我的筆在試卷上飛馳,這是我讀書以來最得心應手的一次考試。

發試卷了,同學們個個眼中充滿期待,當然,最着急的還是數我。老師第一個叫我,我的心“咯噔”一下到了嗓子眼,“第一名”,老師笑眯眯地說。“啪啪啪”雷鳴般響的掌聲在教室裏久響不止,我激動得快要哭了。努力了這麼久,終於有回報了。

教室裏掌聲還在響,我終於驚喜地發現,其實,那個努力過,拼搏過,付出過汗水的我,原來也可以很優秀。

原來我也很優秀作文 篇三

在我成長的過程中,總能聽見父母對我說:“你看看別人家的孩子多麼優秀,多麼好,再看看你……”我知道你們是爲我好,想讓我更加厲害,但是我想對你們說,其實我也很優秀。

有一次我在整理書架時,一不小心翻出我以前的照片和獎狀,照片上的我剛上二年級。穿着校服和同學一起合影,那時的我笑的多開心啊。我隱隱約約地記得二年級的我似乎成績不錯,每天過的也很快樂。望着放在照片後面的獎狀。我有些自豪,有些心酸。現在的我成績也挺優秀,也當過幾次三好學生,但日子一點都不快樂,每天作業如山,還要做許多練習題,還要面對父母口中的“別人家的孩子”。

但我去學校的時候,看到我的同桌“學神”也頂着一對“熊貓眼“,我驚奇地問:”咦,你昨夜也熬夜做試卷了?“她卻抱怨地說:”誰叫你昨晚做試卷,害得我爸也讓我做了。“我聽後懷疑地說:”明明是你做了好多試卷,所以我媽也讓我做試卷。“我們相視一笑,原來我也是”別人家的孩子“,原來我也很優秀。

在現實生活中,”別人家的孩子“就是我的假想敵,我努力學習就是爲了超過他!每當我考試考得好時,爸爸媽媽總會很開心,而我沒考好時,總是擡不起頭,彎着腰。但一次不經意地擡頭時,卻發現,老師彷彿在說:”加油,你最棒的!“同學彷彿在說:”這有什麼!“父母的眼神充滿了期許,所以每當我想鬆懈時,我都對自己說:”他們知道你是最優秀的,你要更加優秀!“現在的我,回頭望着過去,我已經比以前堅強多了,優秀多了,再也不是那個軟弱的小孩子。

優秀爲何物?向前走便是;努力是什麼?不甘落後便是了;相信又何論?滿懷希望便是了。原來我也很優秀。

原來我也很優秀作文 篇四

我認爲我是一個很普通的人,沒有什麼特別的地方,一無是處。

國小時,我一直認爲自己很沒用,這也做不好那也做不好,總是會被家長批評。每次上課時我在臺下*本站 *安靜地聽課,從不積極回答問題,只有老師叫到我,我纔會不情願地站起來回答,不過大部分都不對。我總是會羨慕那些成績優異的同學,總是會心想:爲什麼他們這麼優秀呢?

每次放學回家,路邊不知名的小草在風中搖擺,不同的人來往在大街上,我感覺自己是那麼渺小,像風中的一粒灰塵。但是回到家,媽媽就會問我:“今天在學校開心嗎?有什麼事情跟媽媽分享?”這時,我又能說出一大堆的話,一些小到微不足道但十分有趣的事。我會把這些事記下,寫在日記本上:樹葉在窗外“沙沙”地響……

上中學了,我很少寫日記了,但如果發現一些有趣的事我還是會記錄下來:5月20日,我今天在校園裏的一輛自行車架上看到一隻烏鴉,它張着嘴“啊”了幾聲,好像對我說:“妙啊,早!”就這麼簡短的語句,我覺得很有趣味,讓我感覺到萬物都是有靈氣的。

每當翻開我的日記本,這些事兒像故事一樣展現在我眼前,一幕幕彷彿就發生在昨天,是那麼真實。我還會把我看到的分享給別人,讓大家一起感受生活,給他們帶來歡樂、笑聲。坐下來,閉上眼,聽,小鳥在唱歌、小汽車在鳴笛、小朋友在嬉戲、大樹在你耳邊說悄悄話,是多麼美好啊!

原來,普普通通的我也很優秀,我會用心聆聽生活,用心感受生活的美好。

國中原來我也很優秀作文大全 篇五

告別國小,我步入立德心遠中學。面對剛剛開啓的中學生活,我對未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠,做更好的自己。

可惜,我沒有做到。

那時的我,雖然人在學校,但是心還在美好的暑假。剛開學那將近一個月,我天天晚上熬夜瘋狂的玩手機,打遊戲。這才導致我睡眠不足,在上課時睡覺。那時的我,上課睡覺,作業也不完成,也不知道被談話了多少次。後來連班主任都來家訪了。這些事情還被一些同學寫成了作文,甚至因爲寫的好還被髮出去。

看見那些同學那麼優秀,上課認真,積極發言,作業工整,天天受各科老師表揚,而且還被評爲“文明之星”。我眼睜睜地看着那些同學都在進步,但是我呢?還停留在原地。看着我與那些同學的差距越來越大,我很不甘心。爲什麼別人可以那麼優秀!我不可以!

雖然我曾經投入了大量的時間與金錢在那些網絡遊戲上,但我知道,要變得優秀,就必須付出努力,捨去一些東西。我決定了,我要戒網!

漸漸地,手機遊戲我不玩了。我開始把大量的時間與精力投入到學習上。爲了把原來丟下知識補回來,我會去請教些學習成績好的同學,向他們借筆記抄,學習他們的學習方法。上課時,我也會認真聽講,認真記筆記,甚至偶爾會舉手發言,令老師及同學們大吃一驚。

記得有一次,我被評爲了“進步之星”。那是我做夢也想不到的,那都是我日日夜夜辛苦付出的結果啊!當時的我,差點兒激動的大哭起來。

原來,我陳源泰也很優秀!