辛苦作文600字【精彩多篇】

辛苦 篇一

所謂五一勞動節，在我家就是辛苦勞動。平常不勞動者願者勞動，不願者——罰

勞動第一波：房屋大變身 辛苦指數：

早上一起牀，咱家勞動就預備——開始。“總司令”——老媽分配任務，“徐林，拖地去。徐思捷，收拾你的‘狗窩’。”（丟臉丟大了），“偷懶者——嘿嘿！下蹲五十次。”這也太狠了吧，算了，做！有老媽親自“督戰”，我也只是做做樣子，這裏擦擦，那裏抹抹，越弄越髒，自然就．．．．．．唉！“蹲完了！”“繼續奮鬥！”吃一塹，長一智，我可不敢再偷懶了。很快，我的窩就乾乾淨淨囉！

勞動第二波：廚房響叮噹 辛苦指數：

哈哈！在廚房就輕鬆多了，你們別以爲我廚藝高超，我還不會炒菜呢！下廚待會兒弄“爆炸”了可不好說。所以只需幫老爸切切菜、剝剝蒜就OK啦！“我嚐嚐啊，太難吃你們倆就去跑3×500米。”“別跑別跑，別跑別跑．．．．．．”我和老爸心中默唸。“不錯，放你們過關。”我和老爸長吁一口氣。

勞動第三波：未知的謎團 辛苦指數：未知

“爲何不繼續勞動呢？”我冒昧相問，“家務基本做完，可以休息了。”“老爸，天大的好消息。”“二徐，給我去擦地板，不留一點灰塵。”老媽晴轉陰，“爲何？”老媽得意地說：“我再測你們的反抗指數。”擦完地板，我第一感想是：勞動，果然是光榮的。

五一節五一節，真是五一勞動節！

辛苦作文600字 篇二

小的時候，爸爸每天都把我抱在懷裏逗我玩兒，把我當成一個寶貝一樣，可隨着我的年齡漸漸變大，我的爸爸也變得沉默了許多，我本以爲爸爸不喜歡我了，可進過一件事後，讓我知道了原來爸爸是多麼的愛我！

我爸爸從事的工作是“賣貨”，每次一出去，就要五天才能回來，雖然我有時還是很想爸爸，可爸爸一回來我幾乎就根本沒有與爸爸交談過什麼，只是和妹妹玩和媽媽說笑、聊天。有一次，爸爸照例去賣貨了，正巧趕上了我過星期，回家後，我一看爸爸沒在，就去問媽媽：“媽媽，我爸爸是不是又出去了。”媽媽只是點了點頭，然後我就津津有味的看起了電視，媽媽看見我那滿不在乎的樣子，便坐在我旁邊告訴我：“月月，你知道你上學時的學費是誰辛辛苦苦掙的嗎？”我卻滿不在乎的回答：“媽，您問我這幹嘛，反正又不是我。”媽媽一聽，似乎是有點兒生氣我的回答，但是又忍住，平靜下來說：“我告訴你吧，你的學費是你爸爸靠賣貨掙的，雖然你表面上看着他一無事事的樣子，其實你的爸爸他每天都很辛苦的！”我聽了之後，變回了一聲：“哦！”媽媽看我還是這樣，就走開了。到了晚上，我看見爸爸回來了，但是我聞到一股流汗後的味道，靠近爸爸才知道原來是爸爸身上的味兒，就跑去問媽媽，媽媽告訴我：“現在是夏天，你的爸爸每天都悶在車裏，車上的空調壞了，你爸爸爲了讓你吃得好穿得好，一直不捨得修，所以纔會出這麼多汗啊！”

我聽完後，就眼淚就開始在我眼裏打轉，真想對爸爸說：“爸爸，您爲我付出的太多了，我愛您！”

辛苦作文 篇三

在暑假，烈日當空，太陽把大地燒烤的異常火熱。

就是在這最爲炎熱的中午，媽媽叫我體驗農民的辛苦，就讓爸爸把我帶到葡萄地裏幹活，當然我是有工資的，一個小時十塊錢，由爸爸給我發工資，我也沒多想什麼，就和爸爸去地裏了，下了車，我四處瞟了瞟，發現這個葡萄地好大呀，難道我要全弄完？

“你只用弄完一行就可以。”爸爸說。

“小意思。”我感覺這太簡單了。

不一會兒我就後悔了，“上地幹活真辛苦，好熱呀！”這句話就成了我的必喊之語，“這麼多草看起來容易，做起來難呀！”我心中暗暗想到，我邊吃葡萄邊問爸爸：“對了，我都弄什麼呀？”爸爸給我說“拔草”，什麼？讓我幹這麼“低賤”的活，我心裏這麼想，嘴上卻不敢這麼說，我還以爲能偷懶呢，哎，看來得趕緊幹呀，想到小弟弟“洋芋蛋”在家裏空調房間玩遊戲，我就想回家，但是既然來到這裏了，就必須把事情做好，我是不會辜負媽媽的一片苦心的，還有“錢”是我的最愛，我二話不說，掄起鋤頭就挖起草來。我拿起一個葡萄嚐了一口，心裏充滿了激情。

幹吧，沒有退路了，漸漸地，草越來越少了，但我流的汗水卻越來越多了，好熱！我又吃了許多葡萄，心裏充滿了難受，真的！熱、渴、累、沒勁……都環繞在我的腦海中，可是，除草這件事情我一定要做完，也必須做完，我乾脆不用鋤頭，直接上手，因爲，我必須記住今天，我還要賺到人生第一桶金呢，幹着幹着，體力慢慢不支了，可是堅韌不拔的信念在我的心中不停燃燒着，我必須幹完。

終於幹完了。回到家，顧不上要錢，倒頭就睡，真辛苦呀！我終於體會到上地的辛苦了。

辛苦作文 篇四

黑髮積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。 ——題記

金風送爽，又是一年開學季，又到了一個教師節。

老師們在這一年有一年的辛苦教學中，將自己的所學傾囊相授。即使是在節假日，他們也還要繼續備戰，爲能夠讓學生學習更多的知識而努力。他們嘔心瀝血，只爲讓我們取得滿意的成績；他們鞠躬盡瘁，只爲讓我們對青春無悔！

記得我們剛進入國中時，一切都是新奇的、陌生的，班主任高老師爲我們教授知識，負責我們的日常生活，關心我們的心理狀況……高老師雖不是最溫柔的老師，但是她卻心思細膩，爲我們考慮周全；她雖不是最博學的老師，但她卻會交給我們許多做人的道理。每天早晨，不到八點她就會到學校督促我們，之後便是忙碌的一天。課間休息時，她在辦公室裏爲我們批改作業，準備上課需要的東西以及處理同學之間的矛盾，一些班上瑣事。晚上，當我們已經躺在牀上休息時，她卻還要和其他的老師進行會議，討論適合我們的學習方法，直到十點以後才能拖着疲憊的身體回到家裏休息。

在這忙碌的生活中，她頭上的白髮也在不知不覺間伸展了出來，望着講臺上她那筆直的身影，我竟想象不出她的辛苦，似乎她每一次面對我們都是那樣的精神，從未表現出她的勞累。

老師們這一生，都是忙碌的，彷彿沒有假日，有的只是無盡的工作。但是，他們選擇了老師這一職業，就不會後悔，因爲這是他們的願望，他們自己的選擇！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師們對事業的無私奉獻，不求回報深深地打動了我，不是因爲他們有過轟轟烈烈經歷，只爲他們的默默奉獻。

老師，在這又一屆的教師節裏，我想對您們說一聲：“老師，您辛苦了！”希望老師們能夠愛護好自己的身體，爲國家培養出更多、更優秀的人才！

媽媽您辛苦了 篇五

一、指導思想：

爲了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行爲習慣。在三八婦女節之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了！

三、活動方式：

（一）活動組織：

爲了把這次活動真正搞出成效，學校成立領導小組：劉彬校長任組長，丁子君、王永利校長任副組長，成員有：邵偉、陳曉尚、王銳、張剛昌、曹洪剛、各年級組長、各班主任。

（二）活動宣傳：

1、向學生髮布活動通知。

2、向家長印發《調查表》

（三）活動安排：

1、3月3日—3月4日

（1）瞭解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

（2）瞭解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；

（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務；

2、3月5日—3月6日

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可瞭解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

二想：這麼多年來，媽媽都爲你做了些什麼？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

四查：查閱有關的資料，瞭解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）

3、3月8日

（1）清晨，對媽媽說一聲我愛您；

（2）自己洗漱、疊被褥；

（3）放學回家後爲媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘；

（4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事）；

（5）陪媽媽（奶奶、姥姥）睡一夜覺，體會愛的溫馨；

（6）完成一次主題班會；

（7）收集家長反饋意見；